科学（提高卷01）-2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评（青岛版·2024秋）

2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评一 参考答案 1、 选择题。（每题2分，共10分） 1--5：BDCDA 二、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共10分） 1--5:√√×√√ 三、连线题。请将对应的活动和名称连在一起。（（每题2分，共12分） 拉力 推力 四、请把文具圈一圈（每个1分，共6分） 5． 选择适当的词语，将序号填在括号里面，每一个词语只能用一次。（每题2分，共12分） （1） ⑤④① （2） ⑥③ （3） ② ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评一 ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、选择题。（每题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.( ) 4.( ) 5.( ) 二、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共10分） 1.（ ） 2.（ ） 3.( ) 4.( ) 5.( ) 三、连线题。请将对应的活动和名称连在一起。（（每题2分，共12分） 拉力 推力 四、请把文具圈一圈（每个1分，共6分） 5、 选择适当的词语，将序号填在括号里面，每一个词语只能用一次。（每题2分，共12分） ①观察 ②闻 ③天平 ④放大镜 ⑤棉签 ⑥掂一掂 在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用（ ）轻轻抬起小蚂蚁，再用（ ）来（ ）小蚂蚁。 小明和小红都有一个大小同样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，能够先（ ）估测一下，然后再用（ ）称一称，就能够知道谁轻谁重了。 老师的桌子上放了两瓶同样多且透明的液体，一瓶是白酒，一瓶是矿泉水，要想正确辨别，我们要先用手扇一扇,再( )气味。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评一 考查范围：第1课～第16课 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在试卷各题的答题区域内作答，在装订线外作答无效。 4.考试结束，将试卷交监考教师。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1. 妈妈做饭时，我们知道饭菜味道主要靠（   ）。 A B C 2.分类的好处有（ ）。 A B C D以上都对 3. 关于银杏树，说法不对的是（ ） A.银杏树叶秋天变成黄色； B.银杏叶像小扇子 C.银杏叶摸起来不光滑 4.我们可以通过（ ）改变彩泥的形状。 A. B. C.D.以上都对 5.下面（ ）可以帮助我们削铅笔。 A削笔刀 B螺丝刀 C锤子 二、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共10分） 1.我们需要选择合适得工作来修理玩具。 ( ) 2.通过放大镜看书，镜片中得字看起来变大了。 ( ) 3.只有从前面拉小车，小车才会动。 （ ） 4.观察蚂蚁、大树、星星等，都是科学课上需要做的事情。 （ ） 5.我们要珍惜用水，珍惜每滴水。（ ） 三、连线题。请将对应的活动和名称连在一起。（（每题2分，共12分） 拉力 推力 四、请把文具圈一圈（每个1分，共6分） 5、 选择适当的词语，将序号填在括号里面，每一个词语只能用一次。（每题2分，共12分） ①观察 ②闻 ③天平 ④放大镜 ⑤棉签 ⑥掂一掂 （1）在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用（ ）轻轻抬起小蚂蚁，再用（ ）来（ ）小蚂蚁。 （2）小明和小红都有一个大小同样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，能够先（ ）估测一下，然后再用（ ）称一称，就能够知道谁轻谁重了。 （3）老师的桌子上放了两瓶同样多且透明的液体，一瓶是白酒，一瓶是矿泉水，要想正确辨别，我们要先用手扇一扇,再( )气味。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评一 考查范围：第1课～第16课 注意事项： 1.本试卷共3页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在试卷各题的答题区域内作答，在装订线外作答无效。 4.考试结束，将试卷交监考教师。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1. 妈妈做饭时，我们知道饭菜味道主要靠（   ）。 A B C 2.分类的好处有（ ）。 A B C D以上都对 3. 关于银杏树，说法不对的是（ ） A.银杏树叶秋天变成黄色； B.银杏叶像小扇子 C.银杏叶摸起来不光滑 4.我们可以通过（ ）改变彩泥的形状。 A. B. C.D.以上都对 5.下面（ ）可以帮助我们削铅笔。 A削笔刀 B螺丝刀 C锤子 二、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共10分） 1.我们需要选择合适得工作来修理玩具。 ( ) 2.通过放大镜看书，镜片中得字看起来变大了。 ( ) 3.只有从前面拉小车，小车才会动。 （ ） 4.观察蚂蚁、大树、星星等，都是科学课上需要做的事情。 （ ） 5.我们要珍惜用水，珍惜每滴水。（ ） 三、连线题。请将对应的活动和名称连在一起。（（每题2分，共12分） 拉力 推力 四、请把文具圈一圈（每个1分，共6分） 5、 选择适当的词语，将序号填在括号里面，每一个词语只能用一次。（每题2分，共12分） ①观察 ②闻 ③天平 ④放大镜 ⑤棉签 ⑥掂一掂 （1）在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用（ ）轻轻抬起小蚂蚁，再用（ ）来（ ）小蚂蚁。 （2）小明和小红都有一个大小同样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，能够先（ ）估测一下，然后再用（ ）称一称，就能够知道谁轻谁重了。 （3）老师的桌子上放了两瓶同样多且透明的液体，一瓶是白酒，一瓶是矿泉水，要想正确辨别，我们要先用手扇一扇,再( )气味。 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年一年级科学上学期期末素养测评一 考查范围：第1课～第16课 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在试卷各题的答题区域内作答，在装订线外作答无效。 4.考试结束，将试卷交监考教师。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1. 妈妈做饭时，我们知道饭菜味道主要靠（   ）。 A B C 【答案】B 【解析】靠舌头感知饭菜味道‌。‌舌头‌负责味觉，能品尝到饭菜的酸甜苦辣咸等味道。‌在妈妈做饭时，我们通常会通过鼻子闻到的饭菜香气和舌头尝到的具体味道，来综合判断饭菜的口味和风味。这两种感觉器官相互协作，共同构成了我们对饭菜味道的全面感知。所以本题我们选B。 2.分类的好处有（ ）。 A B C D以上都对 【答案】D 【解析】分类的好处体现在能够‌提高效率和便利性‌，例如货品分类摆放易选取，衣物分类易存取，图书分类易寻找。通过分类，人们可以更快、更准确地找到所需物品，节省时间和精力‌。所以本题选D。 3. 关于银杏树，说法不对的是（ ） A.银杏树叶秋天变成黄色； B.银杏叶像小扇子 C.银杏叶摸起来不光滑 【答案】C 【解析】选项A. ‌银杏树叶秋天变成黄色‌：银杏树叶在秋季确实会变成黄色，这是银杏树叶的一种自然生理变化。随着秋季的到来，叶绿素开始分解，而其他色素（如黄色素）开始显现，使得银杏树叶呈现出美丽的金黄色，选项正确。选项B. ‌银杏叶像小扇子‌：银杏叶的形状确实类似小扇子，具有独特的扇形外观，选项正确。选项C. ‌银杏叶摸起来不光滑‌：实际上，银杏叶的质地是相对光滑的。银杏叶的叶片表面平滑，没有粗糙的纹理或毛刺。选项不正确。因此，答案是C，银杏叶摸起来不光滑。 4.我们可以通过（ ）改变彩泥的形状。 A. B. C.D.以上都对 【答案】D 【解析】我们可以通过捏、团和搓来改变彩泥的形状‌。这些方法都可以使彩泥的形状发生改变，因为力可以改变物体的形状，包括速度大小的改变和运动方向的改变。‌ 5.下面（ ）可以帮助我们削铅笔。 A削笔刀 B螺丝刀 C锤子 【答案】A 【解析】‌削笔刀可以帮助我们削铅笔‌。‌削笔刀‌是专门用于削铅笔的工具，设计有刀片或旋转刀刃，能轻松削去铅笔木材部分，使铅笔芯露出并尖锐，符合题目要求。‌螺丝刀‌：主要用于拧紧或松开螺丝，其形状和用途与削铅笔无关，不能用来削铅笔。‌锤子‌：用于敲打或撬动物体，同样与削铅笔的功能不符，不适合作为削铅笔的工具。综上所述，削笔刀是专门用于削铅笔的工具，而螺丝刀和锤子则分别用于其他特定的用途，与削铅笔无关。因此，正确答案是A削笔刀。 二、判断题，对的打√，错的打×。（每题2分，共10分） 1.我们需要选择合适得工作来修理玩具。 ( ) 【答案】√ 【解析】‌选择合适的工作来修理玩具是非常重要的‌。根据使用需要选择具有相应功能的工具可以提高工作效率。例如，螺丝可以使用不同的工具来安装，如扳手、螺丝刀等，而不仅仅是扳手。所以本题正确。‌ 2.通过放大镜看书，镜片中得字看起来变大了。 ( ) 【答案】√ 【解析】通过放大镜看书时，字看起来会变大，这是因为放大镜起到了凸透镜的作用。‌放大镜是凸透镜的一种，其成像原理是当物体距离小于一倍焦距时，物体在凸透镜中成正立的放大的虚像。因此，当我们使用放大镜看书时，通过调整放大镜与书的距离，可以看到字的正立、放大的虚像。所以本题正确。‌ 3.只有从前面拉小车，小车才会动。 （ ） 【答案】× 【解析】力是改变物体运动状态的原因。当对小车施加一个力，比如从前面拉它，小车确实会开始移动，这是因为拉力改变了小车的静止状态，使其开始运动。但是，这并不意味着只有从前面拉小车，它才会动。实际上，如果对小车施加其他方向的力，比如从后面推它，或者从侧面给它一个力，小车同样会动。这是因为力的方向和大小决定了物体运动的变化，而不是力的施加位置。所以本题错误。 4.观察蚂蚁、大树、星星等，都是科学课上需要做的事情。 （ ） 【答案】√ 【解析】‌观察蚂蚁、大树、天上的星星，都是科学课上要做的事情‌。这些观察活动不仅有助于学生了解自然界的奥秘，还能培养他们的观察能力和科学素养。所以本题正确。‌ 5.我们要珍惜用水，珍惜每滴水。（ ） 【答案】√ 【解析】水是生命之源，对人类和天地间万千生物的生存至关重要。地球上的淡水资源有限，如果不加以珍惜，水资源将会枯竭，对人类和生态环境造成严重影响。 3、 连线题。请将对应的活动和名称连在一起。（（每题2分，共12分） 拉力 推力 【答案】 【解析】推开门时、推车时、推动箱子在地面上运动、两个人手互推等都用到了推力；拉开门时、拉车时、拉钩时、拉行李箱、放风筝、拔河比赛等都用到了拉力。所以，推车、两个人手互推属于推力；拉钩、拔河、拉行李箱属于拉力。 四、请把文具圈一圈（每个1分，共6分） 【答案】 【解析】一般来说，文具包括但不限于以下几类：书写工具，如铅笔、钢笔、圆珠笔、马克笔等，这些是最基本的文具，用于书写和绘图。 修正工具，例如修正带、修正液、橡皮擦等，主要用于修改错误或擦除不必要的笔记。办公文具，如剪刀、胶水、胶带、尺子、计算器、文件夹等，这些文具主要用于日常办公和文件整理。艺术创作工具，如彩色铅笔、水彩颜料、油画棒、绘画纸等，这些文具是艺术创作必不可少的元素。所以，图中的铅笔、橡皮、三角尺、钢笔、本子属于文具。 五、选择适当的词语，将序号填在括号里面，每一个词语只能用一次。（每题2分，共12分） ①观察 ②闻 ③天平 ④放大镜 ⑤棉签 ⑥掂一掂 （1）在校园里，我们找到了小蚂蚁，先用（ ）轻轻抬起小蚂蚁，再用（ ）来（ ）小蚂蚁。 （2）小明和小红都有一个大小同样的小球，小明的是铁做的，小红的是塑料做的，要想知道哪个重，能够先（ ）估测一下，然后再用（ ）称一称，就能够知道谁轻谁重了。 （3）老师的桌子上放了两瓶同样多且透明的液体，一瓶是白酒，一瓶是矿泉水，要想正确辨别，我们要先用手扇一扇,再( )气味。 【答案】（1）⑤④① （2）⑥③ （3）② 【解析】略 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$