5.2熔化和凝固 同步训练 2024-2025学年教科版(2024)物理八年级上册

2024-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 2 熔化和凝固
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 609 KB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

5.2熔化和凝固 同步训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯慢慢加热,如图所示(环境温度低于0℃);当烧杯中的冰块部分熔化时,试管中的冰(  ) A.也熔化一部分 B.全部熔化 C.一点儿都没熔化 D.下边的熔化,上边的没熔化 2.公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。如图所示,用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器,该过程属于(  ) A.凝华 B.汽化 C.液化 D.凝固 3.如图是某物质的“熔化和凝固”图象,以下选项正确的是(  ) A.该物质的熔点是而凝固点低于 B.在BC段,该物质的温度不变没有吸热 C.在时,该物质处于固态 D.EF段物质吸收了热量 4.利用图甲所示的实验装置来探究冰的熔化规律,根据实验数据画出冰熔化过程的“温度—时间”图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.试管中装上适量碎冰进行实验,因为碎冰比大块冰的比热容小,熔化的更快 B.实验中某时刻温度计的示数如图丙所示,说明冰的熔点为-3℃ C.由图乙可知,在的时间内碎冰停止吸热 D.时间内的温度变化比时刻后的温度变化快,原因是水的比热容比冰的大 5.2024年初,数以万计“南方小土豆”共赴哈尔滨冰雪大世界,“小土豆”们看到了一个个用冰做成的冰雕城堡、滑梯等壮观景象,如图所示,冰形成的物态变化是(  ) A.升华 B.凝华 C.熔化 D.凝固 6.如图所示是海波和蜂蜡熔化时温度随时间变化的图像,则以下说法正确的是(    ) A.甲在第6min时是固态 B.甲在ab段不需要吸热 C.甲是海波,乙是蜂蜡 D.甲和乙熔化过程所用的时间相同 二、填空题 7.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,实验器材组装时应按照 顺序(选填“自下而上”“自上而下”),图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像,该物质是 。(选填“晶体”“非晶体”) 8.固体分为 和 两类.它们的重要区别是 有一定的熔点,而 没有一定的熔点.同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”). 9.心怡爸爸把一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天,心怡发现矿泉水结冰了,水结冰需要 热量。心恰由此想到,冬天,汽车的水箱里不能只加水,还要加防冻液,从而 (选填“升高”或“降低”)水箱中液体的凝固点,保护水箱。 10.小明用物质A和物质B做探究固体熔化时温度的变化规律实验,实验中观察到:物质A从第10min开始有液态出现,到第25min刚好全部变成液态;物质B从开始加热就变软逐渐变稀。同时得到物质A和物质B在加热过程中温度随时间变化的图像,如图所示。根据现象可判断:物质 (选填“A”或“B”)为晶体。根据图像可判断:它的熔点是 ℃。 11.下表中所列的是一些常见物质的熔点。根据表中信息可以判断纯金掉入钢水中 (选填“会”或“不会”)熔化。 物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氮 熔点/℃ -38.8 1064 1083 1300 3410 -259 -272 12.在“祝融号”火星车的顶部,有一个集热器,装有一种叫“正十一烷”的物质,白天温度高时它发生 (填物态变化名称)由固态变为液态存储能量,夜间温度低时又由液态变为固态 热量,从而维持车内温度稳定。 三、简答题 13.人发烧时,常在额头贴冰袋,这是什么原因? 14.某些高山上的积雪,为什么终年不化? 15.在运输海鲜类食品时,人们常在食品周围放置一些冰块,防止温度过高、食品变质;在北方的冬天,人们常在存放蔬菜的地窖里放几桶水,防止蔬菜被冻坏。这两种保存食物的办法在物理原理上有什么不同? 16.初冬,小明漫步在雪后盐湖边,发现道路上的水都结了冰,但盐湖中的水却没有结冰。这是为什么? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D C D D C 1.C 【详解】把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,环境温度低于0℃,当烧杯中的冰块部分熔化时,烧杯中的温度为0℃,那么试管中的冰完全没有熔化,因为试管中的冰温度能达到熔点,但不能继续吸热,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.D 【详解】用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态青铜器,由液态变为固态的过程属于凝固过程, 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 3.C 【详解】A.该物质在E点达到凝固点,因此凝固点等于,熔点和凝固点对应的温度相同,故A错误; B.由图像可知,该物质是晶体,晶体熔化时吸热温度不变,在BC段该物质正在熔化,温度不变,但要持续吸热,故B错误; C.时,该物质还没有达到熔点,因此处于固态,故C正确; D.EF段是该物质的凝固过程,晶体凝固时,放热温度不变,故D错误。 故选C。 4.D 【详解】A.将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,这样做不仅可以使碎冰受热均匀,而且便于记录各时刻的温度并观察冰的状态,故A错误; B.图丙中温度计的分度值是1℃,液面在0刻度以下第3格,所以读数为-3℃,说明某时刻冰的温度是-3℃,而不是冰的熔点为-3℃,故B错误; C.图乙中的时间内,冰在熔化过程中,冰在吸收热量,温度保持0℃不变,故C错误; D.取0至t1时段与t2时刻后一段相等时间观察,则吸热相等,物质由固态冰变为液态水的过程中质量保持不变,水的比热容比冰大,由 知道,升高的温度不同,水升温比冰要慢,故D正确。 故选D。 5.D 【详解】物体由液态变为固态的过程是凝固,所以冰是由于水因气温降低放热凝固而成的。 故选D。 6.C 【详解】A.甲是晶体有固定的熔点,且熔点是48℃,从第4min开始熔化,到8min熔化完成,在第6min时处于熔化过程,处于固液共存状态,故A错误; B.甲在ab段处于熔化过程,此时继续吸热,温度不变,故B错误; C.甲有固定的熔化温度,是晶体,海波是晶体,故甲对应的是海波;乙没有固定的熔点,是非晶体,蜂蜡是非晶体,故乙对应的是蜂蜡,故C正确; D.甲是晶体,乙是非晶体,无法比较熔化的时间,故D错误。 故选C。 7. 自下而上 晶体 【详解】[1]酒精灯加热时需用外焰加热,温度计的玻璃泡要浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,因此实验器材在组装时,应按照“自下而上”的顺序进行。 [2]从图乙的温度随时间变化图像中,我们可以看到该物质在熔化过程中温度保持不变,这是一个典型的晶体熔化特征。因为晶体在熔化时会吸收热量,但温度却会维持在熔点不变,直到全部熔化为止。而非晶体在熔化过程中,温度则会持续上升。因此,根据图像特征,我们可以判断该物质是晶体。 8. 晶体 非晶体 晶体 非晶体 相同 【详解】固体分为晶体和非晶体两类.它们的重要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点.同种物质的熔点和凝固点相同,如冰的熔点和水的凝固点都是0. 【点睛】固体可划分为晶体与非晶体两大类:(1)晶体:①晶体有整齐规则的几何外形; ②晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变; ③晶体有各向异性的特点.(2)非晶体是指组成物质的分子(或原子、离子)不呈空间有规则周期性排列的固体.它没有一定规则的外形,如玻璃、松香、石蜡等.它的物理性质在各个方向上是相同的,叫“各向同性”.它没有固定的熔点. 9. 放出 降低 【详解】[1][2]一瓶矿泉水直接放入冰箱冷冻室,第二天水结成了冰,属于凝固过程,凝固需要放出热量;加入防冻液后的混合液后,液体不易凝固,说明液体的凝固点降低了。 10. A 80 【详解】[1][2]由图像可知,物质A在10min~25min内温度保持在80℃不变,所以该物质是晶体,熔点是80℃。物质B没有固定的熔点,是非晶体。 11.会 【详解】钢的熔点是1300℃,高于金的熔点1064℃,所以纯金掉入钢水中会熔化。 12. 熔化 放出 【详解】[1]白天温度高时它由固态变为液态存储能量,发生的物态变化是熔化。 [2]夜间温度低时又由液态变为固态发生了凝固,凝固放出热量, 13.见解析 【详解】冰温度低,升温吸热,且冰块熔化时会从病人的头部吸热,人发烧时,在额头贴冰袋,防止病人温度过高,发生危险。 14.见解析 【详解】积雪熔化的条件是达到熔点与不断吸热,高山上气温低,温度达不到积雪的熔点,因此高山上的积雪,终年不化。 15.见解析 【详解】运输海鲜品时常利用冰来降温,冰吸热熔化变为水,防止海鲜腐烂;北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜窖里的菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用水凝固时放热,使菜窖里的气温不致太低。 16.见解析 【详解】盐湖中的湖水是盐水,盐水的凝固点要比水的凝固点低,所以道路上的水都结了冰,但盐湖中的水却没有结冰。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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