第1课《 感受生活中的法律》同步练习-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版

第一单元 我们的守护者 1 感受生活中的法律 班级： 姓名： ( 一、填空题 1.在 的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。 2. 与纪律、道德不同,法律由 制定和颁布,具有强制力和权威性。 3.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的 ,依法履行自己 的 。 4.刑法规定了什么样的行为是 ,对于 应该给予什么样的惩罚。 5. 民法是维护人们日常生活 的主要法律。约束行政机 关的权力, 督促其履行自己的职责的法律是 法。 6.作为社会生活中的基本规则, 为我们设定了行为准则,提供了 外部保障,维护着我们的正常生活。 7.人人依法享有 ,人人依法履行 。在 的指引和 保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。 二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画 ×) 1. 法律保护了我们的权利,规定了我们的义务。 ( ) 2. 法律与道德规范着我们的行为。 ( ) 3.在生活中,与我们关系密切的只有义务 教育法。 ( ) 4.不同领域的法律,调整着相同领域的社会关系。 ( ) 5. 法律如同指南针,告诉我们行为的方向。 ( ) 6. 当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运 用法律武器,依法维护自己的 权利。 ( ) 三、选择题 1.对于社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。这种社会规则 就是( ) A.刑法和民法 B.教育法和行政法 C. 法律和道德 ) 2. 生活中我们常说某个东西是我们家的。从法律角度看,这里说的是( ) A.人身权 B.财产权 C. 受教育权 3.对下列关于法律的漫画理解正确的是( ) A. 法律告诉我们行为的方向 B. 法律是保护我们的坚强盾牌 C. 法律衡量我们行为的对错 4.在扫黑除恶斗争中,一些犯罪分子被指控犯 有“领导和组织黑社会性质组织罪”,定罪依 据的法律是( ) A.刑法 B. 民法 C.行政法 5.指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系的法律是 ( ) A. 民法 B.行政法 C.刑法 四、简答题 1.结合下列普法歌谣,回答问题。 登山把好防护栏 为人处事把好度 法律好比高压电 奉劝大家严自律 驾车把好方向盘 法律法规是底线 切莫触碰惹祸端 (1)法律法规是底线,讲述的道理是什么? (2)法律好比高压电,讲述的道理是什么? 2.观察漫画《是我的,是你的》,指出漫画中人物的错误。 五、情景探究 阅读下列图文资料,回答问题。 民法典规定:旅客应当按照有效 客票记载的时间 、班次和座位号 乘坐。 (1)民法是调整哪个领域社会关系的 法律? (2)利用民法制止霸占座位的行为, 体现了法律怎样的作用? 第一单元 我们的守护者 1 感受生活中的法律 参考答案与点拨 ( 一、1. 法律 2. 国家 3.权利 义务 4.犯罪 犯罪 5.秩序 行政 6. 法律 7.权利 义务 法律 二、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 四、1. (1)法律是社会生活的基本规则;法律如同指南针,告诉我们行为的方向。 (2)法律具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律。 2. 漫画中的人物没有认识到我们在享受权利的同时要依法履 行义务。 五、(1)民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 (2)法律是保护我们合法权益的坚强盾牌。法律为我们设定了行为准 则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$