第三单元第二课 借物寓意 课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级上册

2024-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2课 借物寓意
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.13 MB
发布时间 2024-12-05
更新时间 2024-12-05
作者 hgym_069222285
品牌系列 -
审核时间 2024-12-05
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来源 学科网

内容正文:

知识回顾 中国画的典型特征 诗书画印的完美结合是中国画区别于西方绘画的典型特征 中国画的种类 人物画、花鸟画、山水画 借物寓意 第三单元 笔墨丹青 是指通过描写客观事物,来寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。 画家将个人之“意”(思想)依托在具体之 “物”(画的东西)上,由此,“物”便有了某种象征意义。 什么是借物寓意? 花中四君子 四君子:梅兰竹菊 梅花 能在严冬霜雪中开放,象征着坚忍不拔、自强不息的精神 兰花 清劲幽香,被寓意为高洁的君子,是高洁、典雅的象征 四君子:梅兰竹菊 竹子 因竹子是一节一节的,古人将其寓意为君子的气节 菊花 盛开在秋末,百花凋零的时候,寓意清高拔俗 想一想: 画中描绘的是什么植物? 万年青 想一想: 画面中描绘的是一株生机勃勃的万年青,但题款却是《祖国万岁》二者有什么联系? 作品借“万年青”之物,表达了作者祝愿伟大祖国欣欣向荣,万年长青的美好意愿。也表现出了齐白石的爱国之心。 这种借助“万年青”表达自己爱国情感的绘画手法就称之为“借物寓意”。 想一想: 画中描绘的是哪些蔬果? 柿子和白菜 画家用蔬果表达了怎样的情感和寓意? 柿子寓意“事事” 白菜寓意“清白” 题款曰:“士大夫不可一日无此味” 画家通过蔬果形象表达了士大夫的清廉品质。 写意中国画 写意画 写意画是中国画的基本表现形式,与工笔画并称。写意画即用简练的笔法描绘景物,来抒发胸中意象,抒发自己的情感。 工笔画 工笔画即用细腻的笔法和逼真的色彩来表现事物的形态。 写意中国画 分类 大写意、小写意、兼工带写。 写意中国画 用粗放、简练的笔墨,描绘出对象的形神和作者所要传达的意境。 不求形似,注重抒情寄意。 特点 “以形写神”“形神兼备”是写意画的重要特征。 重要特征 中国画技法 用笔 中锋(直立式):线条圆厚饱满 侧锋(侧立式):线条轻薄灵动 墨分五色:焦,浓,重,淡,清 用墨 中国画技法 用墨技法 泼墨法:大笔挥洒,用墨如泼。 破墨法:第一次墨色未干,再以浓、淡墨色或清水、颜色局部复加,形成丰富的变化。 积墨法:水墨层层积压、叠加的方法。一遍画完干后再画一遍,反复多次,以表现厚重感。 写意荷花 写意荷花 知识总结 1.借物寓意指 通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。 2.花中四君子 梅兰竹菊 3.写意画指 用简练的笔法描绘景物,来抒发胸中意象,抒发自己的情感。 知识总结 4.写意画分为 大写意、小写意、兼工带写。 5.写意画特点 用粗放、简练的笔墨,描绘出对象的形神和作者所要传达的意境。不求形似,注重抒情寄意。 6.写意画重要特征 “以形写神”“形神兼备” 知识总结 7.中国画用笔 中锋(直立式):线条圆厚饱满 侧锋(侧立式):线条轻薄灵动 8.中国画用墨 墨分五色:焦,浓,重,淡,清 9.中国画用墨技法 泼墨法、破墨法、积墨法 $$

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