精品解析：河南省商丘市柘城县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024年秋八年级期中质量检测 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在在答题卡上， 答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1. 秋天在野外的草地常常可以看到绿色的蚱蜢，它有两对翅，三对足，后足粗大有力，它不会有的运动方式是（　　） A. 飞行 B. 行走 C. 爬行 D. 跳跃 2. 能够运动是动物区别于植物的一大特征，运动对于动物的意义包括（　　） ①有利于寻觅食物②有利于躲避敌害③有利于积累能量④有利于繁衍后代 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①② 3. 将一根鱼的肋骨放在稀盐酸中浸泡15分钟后，骨变得非常柔软，这些柔软物质的成分主要是（　　） A. 骨松质 B. 骨密质 C. 无机盐 D. 有机物 4. 下列关于人的运动系统的叙述，错误的是（　　） A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 B. 骨由骨膜、骨质和骨髓组成 C. 完成一个动作至少需要两组肌肉的配合 D. 初中生的骨中有机物小于三分之一 5. 李扬同学在看到巴黎奥运会中国乒乓球混双比赛夺冠后振臂欢呼，在振臂过程中会做伸肘动作。此时起到动力作用的是（　　） A. 肘关节 B. 关节囊 C. 肱三头肌 D. 长骨 6. 草履虫前进遇到沙粒等阻碍时，会进行倒游、后退，改变方向等多次尝试后避开沙粒，与这种行为类似的是（　　） A. 金鱼游泳 B. 黄蜂筑巢 C. 公鸡绕道取食 D. 青蛙冬眠 7. 下列有关动物行为的说法中，正确的是（　　） A. 两只雄狮为争夺配偶打架属于防御行为 B. 动物越高等，学习行不一定越多 C. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 D. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 8. 蚕农发现，雌雄蚕蛾能在出茧后较短时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放气味和闻到气味实现的。下列有关描述不正确的是（ ） A. 动物个体之间能进行信息交流 B. 蚕蛾的这种行为属于社会行为 C. “气味”是雌蛾释放的性外激素 D. 可以利用这一原理诱杀蝶蛾类农业害虫 9. “稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用。下列关于此食物链书写正确的是（　　） A. 农作物→蝗虫→鸭子 B. 农作物←蝗虫←鸭子 C. 蝗虫→鸭子→细菌 D. 阳光→农作物→蝗虫→鸭子 10. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 蜜蜂采花蜜时能帮助植物传粉 B. 蚜虫吮吸植物汁液能促进植物体内的物质运输 C. 小白兔吃青草能促进生物圈的物质循环 D. 青蛙捕捉农业害虫能维持稻田的生态平衡 11. 据统计表明，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（ ） A. 自然灾害 B. 天敌增多 C. 人类活动对生态系统的破坏 D. 外来物种的入侵 12. 人们常说“菌从手来，病从口入”。人的手上有大量微生物，无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述正确的是（　　） A. 手上可能既有细菌又有真菌 B. 用清水洗手可起到灭菌作用 C. 人患头癣、脚癣是感染细菌所致 D. 手上微生物对人体都有害 13. 蘑菇（如图）高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”美誉，下列有关蘑菇的叙述正确的是（　　） A. 结构a是菌盖，能产生孢子 B. 结构d是地下菌丝，能吸收水分和有机物 C. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物 D. 野外的蘑菇没有工业污染，食用后营养价值更高 14. 甲型流感病毒能使人和动物患病。如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A. 由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 B. 属于细菌病毒 C. 甲型流感病毒属于单细胞生物 D. 进行分裂生殖 15. 关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述错误的是（　　） A. 硝化细菌将无机物转为储能有机物，属于生产者 B. 根瘤菌能固定空气中的氮气 C. 霉菌可分解复杂的无机物，属于分解者 D 炭疽杆菌使人患病，属于消费者 16. 胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是（　　） A. 羊水和胎盘 B. 卵黄和卵白 C. 脐带和胎盘 D. 卵黄和胎盘 17. 下列关于青春期的生理变化中，不属于第二性征的是（　　） A. 男性长出胡须 B. 男性声调变低沉 C. 女性骨盆变得宽大 D. 女性卵巢发育 18. 如图①、②是蝗虫发育过程的不同时期，下列选项正确的是（　　） A. ①表示幼虫，②表示成虫 B. ①、②的形态结构和生活习性相似 C. ①时期对农作物的危害最大 D. 蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的发育过程相同 19. 下列关于青蛙生殖发育的描述中，错误的是（　　） A. 体内受精 B. 生殖和发育离不开水 C. 变态发育 D. 蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸 20. 园艺爱好者经常将多肉植物的叶片放在湿润的地面上，不久就会生根，形成新植株。下列与这种繁殖方式相同的是（　　） A. 播种小麦 B. 苹果的人工授粉 C. 竹子通过地下匍匐茎繁殖 D. 玉米籽粒的萌发 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 生命在于运动，关节是骨连结的主要形式，膝关节是人体负重最大的关节之一，它参与完成人体的走、蹲、跳等多种动作，直接关系人们的生活质量。图一为下蹲动作示意图，图二为膝关节示意图。请据图回答问题: （1）图一中股四头肌收缩和舒张的部分是[①]_____。当从图一的状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会_____（填“收缩"或“舒张”），牵引着胫骨、股骨围绕_____共同完成运动。 （2）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到[ B ]_____中，提升关节的灵活性；图二中与膝关节灵活性有关的结构还有[A]____。 22. 微生物个体微小，除了可以使人患病，还可以在食品或医药生产中被广泛应用。如图为几种微生物的形态结构示意图。请分析回答下列问题: （1）制作馒头或面包时，要用到的微生物是[ ]_____，可以使面包松软多孔的原因是_____。 （2）“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”含有与人肠道共生的菌种，能治疗人肠道菌群失调。为保证药物中的菌群能在肠道中正常繁殖，在服用该药时，你认为“钙片、抗生素、抗病毒药物”中不能与其同时服用的是_____，理由是_____。 （3）近年来，针对一些严重细菌性疾病的传统疗法所出现的严重的耐药性等问题，科研的工作者转向“噬菌体治疗”这一新疗法。其原理是上图D所示的噬菌体只能_____于某一种细菌细胞内，人类并不是噬菌体的宿主。 23. 图甲表示植物嫁接过程示意图，图乙为女性生殖系统示意图，请据图回答问题: （1）图甲所示的这种利用嫁接的方法来繁育优良品种的方式属于_____（填“有性”或“无性”）生殖，成功的关键在于接穗与砧木的_____能够紧密结合。若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则所结果实的性状与_____（填“黑皮”或“桂味"）荔枝相同。 （2）图乙中受精卵在[ B ]_____处结合后不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[D]_____中，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。一般来说怀孕至第40周，胎儿发育成熟后，由母亲_____产出。 24. 阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：北京雨燕主要栖息在适宜筑巢的古建筑物或仿古建筑横梁的缝隙中。它每窝产卵2~4枚，雌燕和雄燕轮流孵卵，孵化期为21-23天。雏鸟需亲鸟喂养，一对20日龄的雏鸟一天可吃3000多只昆虫。近20年来，古建筑物的减少导致雨燕栖息地缩小，使北京雨燕数量明显减少。 资料二：萤火虫尾部的发光器，就是荧光的来源。不仅成虫能够发光，萤火虫的卵、幼虫也能发光，但不同发育阶段，发光的作用有所不同。幼虫阶段，发光主要用来“防身”，成虫发光则是为了求偶。 （1）资料一中，亲鸟有产卵、孵卵和育雏等_____行为，以保证鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率。近年来，北京雨燕数量骤减，根据资料你认为我们应该如何保护北京雨燕_____。 （2）资料二中，萤火虫的卵能够发光，从获得途径的角度看，属于_____行为，其发光行为是由_____决定的。萤火虫和蚕的发育过程一样，其发育的正确过程是_____（用文字和箭头表示），发育类型属于_____发育。 （3）科学家们在研究以上动物的行为时主要采用的研究方法是_____。 25. 杏是一种营养极高的水果，但成熟时皮薄质软，易被胶孢炭疽菌感染导致腐烂，不易运输和储藏。研究表明，酵母菌能抑制多种致病菌的增殖。为开发生物防腐技术，科研人员探究了酵母菌对杏的防腐作用，实验过程如下: ①挑选大小、成熟度相似且果皮无损伤的若干杏，对果实进行消毒处理，然后用无菌打孔器对果实打出一个直径为0.5厘米的孔。 ②把处理后的杏分为甲、乙两组，实验处理及结果如下表。 组别 实验处理 实验结果 伤口第一次处理 伤口第二次处理 无菌条件下，室温保存5天 果实发病率 病斑直径 甲组 滴加20微升蒸馏水 滴加20微升胶孢炭疽菌悬液 100% 1.46cm 乙组 滴加20微升酵母菌悬液 ? 23. 45% 0.71cm 请利用所学知识分析并回答问题: （1）胶孢炭疽菌属于真菌，细胞内_____（填“有”或“无”）成形的细胞核。 （2）实验中通过_____等操作能够避免其他微生物对实验结果的影响。 （3）乙组“?”的操作为_____。该实验的变量是_____。 （4）实验结果表明酵母菌对胶孢炭疽菌有抑制作用，判断依据为_____。 （5）结合实验结果，在生产上可以通过喷洒_____的操作实现杏的防腐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋八年级期中质量检测 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在在答题卡上， 答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20题，每题1分，共20分） 1. 秋天在野外的草地常常可以看到绿色的蚱蜢，它有两对翅，三对足，后足粗大有力，它不会有的运动方式是（　　） A. 飞行 B. 行走 C. 爬行 D. 跳跃 【答案】B 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【详解】A．飞行是昆虫的一种常见运动方式，它们利用两对翅在空中飞行。蚱蜢也有两对翅，因此它可以飞行，A不符合题意。 B．行走通常是有足动物在陆地上移动时，足交替离地和着地的运动方式。然而，蚱蜢的足并不适合进行这种交替的行走动作，它的足更多是用于跳跃和爬行，B符合题意。 C．爬行是动物在陆地上移动时，身体贴近地面，用四肢或身体的某部分推动身体前进的运动方式。蚱蜢在地面移动时，有时会采用这种爬行的方式，C不符合题意。 D．跳跃是蚱蜢等昆虫常用的一种运动方式，它们利用后足的强大力量进行跳跃。蚱蜢的后足粗大有力，非常适合跳跃，D不符合题意。 故选B。 2. 能够运动是动物区别于植物的一大特征，运动对于动物的意义包括（　　） ①有利于寻觅食物②有利于躲避敌害③有利于积累能量④有利于繁衍后代 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【分析】所有的动物包括人类在内，都能通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，绝大多数动物都能自由运动，并且有发达的运动器官，运动的方式多种多样，有奔跑、游泳、蠕动、爬行等。 【详解】①动物通过运动能够扩大活动范围，增加遇到食物的机会，从而有利于寻觅食物。这是动物运动的一个重要意义，①正确。 ②在自然界中，动物面临着各种天敌的威胁。通过运动，动物能够迅速逃离敌害的追捕，保护自己的生命安全，②正确。 ③运动本身是需要消耗能量的。虽然运动可以帮助动物找到更多的食物来源，但运动过程本身并不直接积累能量，③错误。 ④动物的运动能力有助于它们找到配偶、进行交配以及保护后代。例如，一些雄性动物通过展示自己的运动能力来吸引雌性配偶，或者通过运动来保护自己的领地和后代，④正确。 综上所述，动物运动的意义包括①有利于寻觅食物、②有利于躲避敌害和④有利于繁衍后代，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 将一根鱼的肋骨放在稀盐酸中浸泡15分钟后，骨变得非常柔软，这些柔软物质的成分主要是（　　） A. 骨松质 B. 骨密质 C. 无机盐 D. 有机物 【答案】D 【解析】 【分析】1．骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨质分为骨密质和骨松质两种：骨密质致密而坚硬，大部分集中在骨干部分；骨松质则分布在长骨的两端，结构比较疏松，呈蜂窝状。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨髓具有造血功能。骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期，长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨长长；同时，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗成年以后，软骨层骨化，长骨不再生长，身体也就不再长高了。 2．骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度。 【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大，在不同时期，骨的成分不同。若将一根鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应时能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的柔韧，能对折弯曲。因此柔软物质的成分主要是有机物，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4. 下列关于人的运动系统的叙述，错误的是（　　） A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成 B. 骨由骨膜、骨质和骨髓组成 C. 完成一个动作至少需要两组肌肉的配合 D. 初中生的骨中有机物小于三分之一 【答案】D 【解析】 【分析】运动的产生：骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激，骨骼肌收缩，相应的骨受到牵引，骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【详解】A．人的运动系统确实由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。这三部分共同协作，使得人体能够完成各种复杂的动作，A正确。 B．骨是运动系统的主要组成部分，它由骨膜、骨质和骨髓三部分构成。骨膜是骨的外层，含有丰富的血管和神经，对骨的生长和修复有重要作用；骨质是骨的坚硬部分，主要由钙质和磷质构成，赋予骨硬度和强度；骨髓则填充在骨的内部空腔中，分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓具有造血功能，B正确。 C．人体完成一个动作，往往需要多个肌肉的协同作用。一般来说，至少需要两组肌肉相互配合：一组肌肉收缩产生动力，另一组肌肉舒张或保持一定紧张度以维持姿势或平衡。这种肌肉的协同作用使得人体能够完成精细而复杂的动作，C正确。 D．骨成分包括有机物和无机物。在青少年的骨中，有机物的含量通常超过三分之一，这使得青少年的骨具有较好的柔韧性和弹性，不易发生骨折，D错误。 故选D。 5. 李扬同学在看到巴黎奥运会中国乒乓球混双比赛夺冠后振臂欢呼，在振臂过程中会做伸肘动作。此时起到动力作用的是（　　） A. 肘关节 B. 关节囊 C. 肱三头肌 D. 长骨 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】A．肘关节是连接上臂和前臂重要关节，它允许手臂进行弯曲和伸展等动作。然而，肘关节本身并不产生动力，而是由骨骼肌通过肌腱连接到骨上，在神经系统的控制下产生动作，A错误。 B．关节囊是包裹在关节周围的结缔组织膜，它起到固定和连接关节的作用，同时分泌滑液以减少关节面的摩擦。关节囊同样不产生动力，而是为关节提供稳定性和润滑，B错误。 C．肱三头肌是上臂的一块重要肌肉，它连接到肘关节的上方和下方，当肱三头肌收缩时，它会产生力量使前臂从弯曲状态变为伸展状态，即完成伸肘动作。因此，在振臂欢呼的伸肘过程中，肱三头肌起到了动力作用，C正确。 D．长骨是构成人体骨骼的主要部分，它们为身体提供支撑和保护，同时也是造血和储存无机盐的重要场所。长骨本身并不产生动力，而是由附着在它们上面的肌肉通过收缩和舒张来产生动作，D错误。 故选C。 6. 草履虫前进遇到沙粒等阻碍时，会进行倒游、后退，改变方向等多次尝试后避开沙粒，与这种行为类似的是（　　） A. 金鱼游泳 B. 黄蜂筑巢 C. 公鸡绕道取食 D. 青蛙冬眠 【答案】C 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 （3）草履虫是一种单细胞生物，虽然结构简单，但它能对外界的各种刺激作出反应，如遇到沙粒等阻碍时，会进行倒游、后退，改变方向等多次尝试后避开沙粒。这种行为并不是草履虫生来就有的，而是它在生活过程中，通过一定次数的尝试和错误后逐渐建立起来的新的行为模式，即学习行为。 【详解】A．金鱼的一种本能行为，生来就有，不需要通过后天的学习或经验积累，因此属于先天性行为，与草履虫避开沙粒的行为不同，A不符合题意。 B．黄蜂的一种本能行为，用于繁殖后代，也是生来就有的，属于先天性行为，与草履虫避开沙粒的行为不符，B不符合题意。 C．当公鸡在觅食过程中遇到障碍物时，它会通过尝试和错误，逐渐找到绕过障碍物的方法，这种行为是后天通过学习获得的，因此属于学习行为，与草履虫避开沙粒的行为相似，C符合题意。 D．青蛙为了适应寒冷环境，减少能量消耗而采取的一种本能行为，也是生来就有的，属于先天性行为，与草履虫避开沙粒的行为不同，D不符合题意。 故选C。 7. 下列有关动物行为的说法中，正确的是（　　） A. 两只雄狮为争夺配偶打架属于防御行为 B. 动物越高等，学习行为不一定越多 C. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 D. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 【答案】C 【解析】 【分析】动物生活在不断变化的环境中，面对环境中的各种变化，动物要维持个体的存活和种族的繁衍，一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动；另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为，即动物的行为。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。 【详解】A．两只雄狮为争夺配偶打架，这是它们为了繁殖后代而进行的竞争行为，属于攻击行为或求偶行为，而不是防御行为。防御行为通常是指动物为了保护自己、逃避敌害或防止其他动物的侵扰而采取的行为，A错误。 B．动物的学习行为是指动物在后天通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式。动物越高等，其神经系统和大脑越发达，因此它们的学习能力通常也越强，学习行为也就越多，B错误。 C．动物的学习行为是它们适应复杂环境变化的重要手段。通过学习，动物能够更好地识别食物、天敌、配偶等，提高生存和繁殖的成功率，C正确。 D．动物的学习行为虽然形成后相对稳定，但并不是一成不变的。当环境条件发生变化时，动物的学习行为也可能会发生改变，以适应新的环境。此外，动物的学习行为还可能受到年龄、健康状况、经验等多种因素的影响，D错误。 故选C。 8. 蚕农发现，雌雄蚕蛾能在出茧后的较短时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放气味和闻到气味实现的。下列有关描述不正确的是（ ） A. 动物个体之间能进行信息交流 B. 蚕蛾的这种行为属于社会行为 C. “气味”是雌蛾释放的性外激素 D. 可以利用这一原理诱杀蝶蛾类农业害虫 【答案】B 【解析】 【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。社会（群）行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活；社会（群）行为的特征：①群体内部往往形成一定的组织，②成员之间有明确的分工，③有的群体中还形成等级。 【详解】A．雌蛾和雄蛾能在较短时间内爬到一起进行交尾，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的，说明动物个体之间能进行信息交流，A正确。 B．蚕蛾的群体内没有形成了一定的组织，成员间没有明确分工，不属于社群行为，B错误。 C．“气味”是雌蛾释放的性外激素，用来进行信息交流，C正确。 D．蛾类昆虫的幼虫大多是农业害虫，人们利用人工合成的性外激素作引诱剂，干扰雌雄虫之间的通讯，阻止其交配，诱杀农业害虫，D正确。 故选B。 9. “稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用。下列关于此食物链书写正确的是（　　） A. 农作物→蝗虫→鸭子 B. 农作物←蝗虫←鸭子 C. 蝗虫→鸭子→细菌 D 阳光→农作物→蝗虫→鸭子 【答案】A 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 【详解】A．“稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用，生产者是农作物，初级消费者是蝗虫，次级消费者是鸭子。因此食物链的正确写法为农作物→蝗虫→鸭子，A符合题意。 B．箭头方向错误，在食物链中，箭头应该指向捕食者，而不是被捕食者，B不符合题意。 C．起点不是生产者，而是初级消费者蝗虫。此外，细菌通常是分解者，不应该出现在食物链中，C不符合题意。 D．包含了非生物成分阳光，而食物链的起点应该是生产者，不应该是非生物成分，D不符合题意。 故选A。 10. 动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是（　　） A. 蜜蜂采花蜜时能帮助植物传粉 B. 蚜虫吮吸植物汁液能促进植物体内的物质运输 C. 小白兔吃青草能促进生物圈的物质循环 D. 青蛙捕捉农业害虫能维持稻田的生态平衡 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时，能帮助植物传粉，A正确。 B．蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，不属于动物在生物圈的作用，B错误。 C．小白兔吃青草，能将青草中的有机物转变成无机物归还到无机环境中，促进了生态系统的物质循环，C正确。 D．青蛙被称为“农田卫士”，青蛙捕捉害虫，在一定程度上维持了害虫的数量，可以维持稻田的生态平衡，D正确。 故选B。 11. 据统计表明，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（ ） A. 自然灾害 B. 天敌增多 C. 人类活动对生态系统的破坏 D. 外来物种的入侵 【答案】C 【解析】 【详解】人为因素是野生动物资源减少的主要原因。其中包括：①生存环境的改变和破坏。由于人类对自然资源的不合理的开发利用，如森林的过量砍伐、草原过度放牧及开垦、围湖造田及所谓的对荒山野地的开发（相对一部分开而不发的“开发区”），导致许多野生动物的生存环境遭到严重破坏而真正成了“无家可归”。②掠夺式的开发利用，主要指乱捕滥猎及乱采滥伐。③环境污染，主要指“三废”的污染。④外来物种的入侵。由于外来物种往往无天敌限制其发展，造成对原来物种的生存带来威胁，但不是造成动物濒危的主要原因。故ABD错误， C正确。 故选C。 12. 人们常说“菌从手来，病从口入”。人的手上有大量微生物，无菌固体培养基经人手按压，培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述正确的是（　　） A. 手上可能既有细菌又有真菌 B. 用清水洗手可起到灭菌作用 C. 人患头癣、脚癣是感染细菌所致 D. 手上的微生物对人体都有害 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件。细菌和真菌数量多，分布广泛。有的微生物对人有害，有的微生物对人类有益。 【详解】A．根据图示，培养基上出现了两种不同的菌落形态，一种较小且表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，这是细菌的菌落特征；另一种较大、呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色多样，这是真菌的菌落特征。因此，可以推断手上可能既有细菌又有真菌，A正确。 B．清水洗手可以去除手上的部分微生物，包括细菌和真菌，但并不能起到完全灭菌的作用。要达到灭菌的效果，通常需要使用消毒剂等方法，B错误。 C．头癣、脚癣等皮肤病通常是由真菌感染引起的，而不是细菌感染。真菌在温暖、潮湿的环境中容易生长，因此手脚等容易出汗的部位容易感染真菌，C错误。 D．手上的微生物并不都是对人体有害的。实际上，人体表面和内部都寄生着大量的微生物，其中很多是对人体有益的，如帮助消化、合成维生素等。当然，也有一些微生物是对人体有害的，如引起疾病的细菌和真菌，D错误。 故选A。 13. 蘑菇（如图）高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉，下列有关蘑菇的叙述正确的是（　　） A. 结构a是菌盖，能产生孢子 B. 结构d是地下菌丝，能吸收水分和有机物 C. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物 D. 野外的蘑菇没有工业污染，食用后营养价值更高 【答案】B 【解析】 【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很像一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代。图中a菌盖，b菌褶，c菌柄，d菌丝。 【详解】A．观察蘑菇的图片，我们可以看到结构a是蘑菇的菌盖部分。在蘑菇的成熟阶段，b菌褶会产生孢子，这些孢子在适宜的条件下可以萌发形成新的蘑菇个体，A错误。 B．结构d是地下菌丝。这些菌丝主要功能是深入土壤中，吸收水分和有机物，B正确。 C．蘑菇是一种真菌生物，与植物不同，它们没有叶绿体这一细胞器。因此，蘑菇无法进行光合作用来制造有机物。相反，它们通过分解周围的有机物来获取能量和营养物质，C错误。 D．虽然野外的蘑菇在某些方面可能看起来更加自然和纯净，但这并不意味着它们就没有工业污染的风险。实际上，野外的蘑菇可能受到各种环境因素的影响，包括土壤污染、空气污染和水源污染等，D错误。 故选B。 14. 甲型流感病毒能使人和动物患病。如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（　　） A. 由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 B. 属于细菌病毒 C. 甲型流感病毒属于单细胞生物 D. 进行分裂生殖 【答案】A 【解析】 【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。病毒的生殖方式是自我复制。 图中，①蛋白质外壳，②遗传物质。 【详解】A．根据病毒的结构示意图，我们可以看到甲型流感病毒主要由两部分组成：外部的①蛋白质外壳和内部的②遗传物质。这是病毒的基本结构，A正确。 B．细菌病毒，也称为噬菌体，是专门寄生在细菌体内的病毒。而甲型流感病毒是寄生在人或动物体内的，因此它不属于细菌病毒，B错误。 C．病毒是一种非细胞生物，它们没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。因此，甲型流感病毒不属于单细胞生物，C错误。 D．病毒的生殖方式是复制，也就是以自身的遗传物质为模板，在寄生细胞内复制出与自身完全相同的病毒颗粒。这种生殖方式与分裂生殖不同，分裂生殖是有细胞结构的生物体通过细胞分裂产生新个体的方式，D错误。 故选A。 15. 关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述错误的是（　　） A. 硝化细菌将无机物转为储能有机物，属于生产者 B. 根瘤菌能固定空气中的氮气 C. 霉菌可分解复杂的无机物，属于分解者 D. 炭疽杆菌使人患病，属于消费者 【答案】C 【解析】 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．硝化细菌能够通过化能合成作用，将无机物（如亚硝酸盐）转化为储能有机物，并在这个过程中释放氧气。由于它们能够自己合成有机物，因此被归类为生产者，A正确。 B．根瘤菌是一种与豆科植物共生的细菌，它们能够固定空气中的氮气，并将其转化为植物可以利用的氨态氮。这个过程对植物生长非常重要，因为氮是植物生长所需的主要营养元素之一，B正确。 C．霉菌是一类真菌，它们能够分解复杂的有机物，如纤维素、木质素等，将其转化为简单的无机物，如二氧化碳、水和无机盐等。由于它们以分解有机物为生，因此被归类为分解者，C错误。 D．炭疽杆菌是一种致病菌，能够引起炭疽病。在感染过程中，炭疽杆菌会利用宿主细胞内的营养物质进行生长和繁殖，导致宿主细胞死亡和组织损伤，属于消费者，D正确。 故选C 16. 胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是（　　） A. 羊水和胎盘 B. 卵黄和卵白 C. 脐带和胎盘 D. 卵黄和胎盘 【答案】C 【解析】 【分析】男性的精子进入女性体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体分娩出来。 【详解】A．羊水是胎儿生活在子宫内半透明的液体，作用是保护胎儿、缓冲外界压力等。胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官；胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性，A错误。 BD．卵黄是胚胎早期发育的营养物质来源，存在于卵细胞的细胞质中；人的胚胎发育中不存在卵白，BD错误。 C．脐带是胎儿和胎盘之间的管状结构，形状如绳索，表面光滑透明，内含结缔组织和一支脐静脉，一对脐动脉，作用是运输营养物质和代谢废物。胚胎生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取营养物质，C正确。 故选C。 17. 下列关于青春期的生理变化中，不属于第二性征的是（　　） A. 男性长出胡须 B. 男性声调变低沉 C. 女性骨盆变得宽大 D. 女性卵巢发育 【答案】D 【解析】 【分析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。 【详解】A．男性长出胡须是青春期男性由于雄激素的作用而出现的特征，属于第二性征，A不符合题意。 B．男性声调变低沉是青春期男性由于雄激素的作用，喉结发育、声带变宽变厚而导致的声调变化，属于第二性征，B不符合题意。 C．在青春期，女性的骨盆会由于雌激素的作用而逐渐变得宽大，以适应未来分娩的需要。这是女性特有的第二性征，C不符合题意。 D．女性卵巢发育，这是女性青春期的重要生理变化，但它并不属于第二性征。卵巢的发育和功能的完善，使得女性能够产生卵子和分泌性激素，这是女性生殖系统的基本功能，而非第二性征，D符合题意。 故选D。 18. 如图①、②是蝗虫发育过程的不同时期，下列选项正确的是（　　） A. ①表示幼虫，②表示成虫 B. ①、②的形态结构和生活习性相似 C. ①时期对农作物的危害最大 D. 蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的发育过程相同 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫一样。图中①表示若虫，②表示成虫。 【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，因此，图中①表示若虫，②表示成虫，故A错误。 B．蝗虫①若虫和②成虫的形态结构、生活习性非常相似，属于不完全变态发育，故B正确。 C．蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小，不能飞行，活动范围小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强，具有翅能飞行，活动范围大，因此蝗虫主要危害禾本科农作物其危害最严重的时期是②成虫时期，故C错误。 D．蝗虫的发育过程经过卵、①若虫、②成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，而蝴蝶和蜻蜓的发育属于完全变态发育，故D错误。 故选B。 19. 下列关于青蛙生殖发育的描述中，错误的是（　　） A. 体内受精 B. 生殖和发育离不开水 C. 变态发育 D. 蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】青蛙的发育过程经过：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。 【详解】A．青蛙的受精过程是在体外进行的，即雌蛙将卵产在水中，雄蛙随后释放精子，精子和卵在水中结合形成受精卵，A错误。 B．青蛙的生殖和幼体发育阶段（即蝌蚪阶段）确实离不开水。它们需要在水中进行受精，且蝌蚪阶段完全在水中生活，用鳃呼吸，B正确。 C．青蛙的发育过程经历了从蝌蚪到成蛙的显著形态和生活习性的变化，这种发育方式被称为变态发育，C正确。 D．在蝌蚪阶段，青蛙使用鳃来呼吸水中的氧气。当它们发育成成蛙后，呼吸方式转变为使用肺呼吸空气中的氧气，同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能，D正确。 故选A。 20. 园艺爱好者经常将多肉植物的叶片放在湿润的地面上，不久就会生根，形成新植株。下列与这种繁殖方式相同的是（　　） A. 播种小麦 B. 苹果的人工授粉 C. 竹子通过地下匍匐茎繁殖 D. 玉米籽粒的萌发 【答案】C 【解析】 【分析】由亲本产生生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 园艺爱好者将多肉植物的叶片放在湿润的地面上，不久就会生根，形成新植株，这种方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖。 【详解】A．播种小麦是用种子繁殖，种子中的胚是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育来的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖，A错误。 B．苹果的人工授粉是人工辅助植物传粉，完成受精作用，形成受精卵，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，B错误。 C．竹子通过地下匍匐茎繁殖，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，而是直接由母体的一部分（匍匐茎）发育成新个体，属于无性繁殖。这与多肉植物叶片生根形成新植株的繁殖方式相同，C正确。 D．玉米籽粒的萌发是种子萌发形成幼苗的过程，种子中的胚同样是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育来的，属于有性生殖，D错误。 故选C。 二、非选择题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 生命在于运动，关节是骨连结的主要形式，膝关节是人体负重最大的关节之一，它参与完成人体的走、蹲、跳等多种动作，直接关系人们的生活质量。图一为下蹲动作示意图，图二为膝关节示意图。请据图回答问题: （1）图一中股四头肌收缩和舒张的部分是[①]_____。当从图一的状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会_____（填“收缩"或“舒张”），牵引着胫骨、股骨围绕_____共同完成运动。 （2）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到[ B ]_____中，提升关节的灵活性；图二中与膝关节灵活性有关的结构还有[A]____。 【答案】（1） ①. 肌腹 ②. 收缩 ③. 膝关节 （2） ①. 关节腔 ②. 关节软骨 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此，由骨、骨连结（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。题图1中，①肌腹，②肌腱。题图2中，A关节软骨，B关节腔。 【小问1详解】 在图一中，下蹲和起身的动作中，股四头肌的①肌腹是主要负责收缩和舒张的部分。肌腹是肌肉的主要功能部分，能够产生力量并驱动骨骼进行运动。从下蹲状态起身时，需要用到臀肌和大腿前侧的股四头肌的力量。这两个肌肉群会收缩以产生向上的力量，帮助人体从下蹲状态起身，牵引着胫骨、股骨围绕膝关节共同完成运动。 【小问2详解】 热身能够加速血液循环，从而促进关节囊分泌更多的滑液。这些滑液被分泌到B关节腔中，起到润滑关节、减少摩擦的作用。除了关节腔中的滑液外，A关节软骨也是增加关节灵活性的重要结构。关节软骨覆盖在关节面上，能够减少摩擦、缓冲冲击。 22. 微生物个体微小，除了可以使人患病，还可以在食品或医药生产中被广泛应用。如图为几种微生物的形态结构示意图。请分析回答下列问题: （1）制作馒头或面包时，要用到的微生物是[ ]_____，可以使面包松软多孔的原因是_____。 （2）“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”含有与人肠道共生的菌种，能治疗人肠道菌群失调。为保证药物中的菌群能在肠道中正常繁殖，在服用该药时，你认为“钙片、抗生素、抗病毒药物”中不能与其同时服用的是_____，理由是_____。 （3）近年来，针对一些严重细菌性疾病的传统疗法所出现的严重的耐药性等问题，科研的工作者转向“噬菌体治疗”这一新疗法。其原理是上图D所示的噬菌体只能_____于某一种细菌细胞内，人类并不是噬菌体的宿主。 【答案】（1） ①. B酵母菌 ②. 酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳是气体，会遇热膨胀，使得面团松软多孔 （2） ①. 抗生素 ②. 抗生素能杀死细菌 （3）寄生 【解析】 【分析】图中A是植物细胞，B是酵母菌，C是青霉、D是病毒。 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体； 青霉和酵母菌都属于真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 病毒没有细胞结构。 【小问1详解】 制面包时，用到酵母菌，在适宜的温度下，B酵母菌会分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳是气体，会遇热膨胀，使得面团暄软多孔。 【小问2详解】 有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。“双岐杆菌乳杆菌三联活菌片”含有与人肠道共生菌种，能治疗人肠道菌群失调。为保证药物中的菌群能在肠道中正常繁殖，在服用该药时，不能与其同时服用的是抗生素，它会杀死细菌，使三联活菌片失效。 【小问3详解】 细菌病毒：专门寄生在细菌细胞内，也叫噬菌体，用噬菌体（图D）治疗细菌菌感染，主要原理是噬菌体只能寄生于某一种细菌细胞内，制造出新噬菌体，并使致病菌裂解，人类并不是噬菌体的宿主。 23. 图甲表示植物嫁接过程示意图，图乙为女性生殖系统示意图，请据图回答问题: （1）图甲所示的这种利用嫁接的方法来繁育优良品种的方式属于_____（填“有性”或“无性”）生殖，成功的关键在于接穗与砧木的_____能够紧密结合。若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，则所结果实的性状与_____（填“黑皮”或“桂味"）荔枝相同。 （2）图乙中受精卵在[ B ]_____处结合后不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[D]_____中，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始。一般来说怀孕至第40周，胎儿发育成熟后，由母亲_____产出。 【答案】（1） ①. 无性 ②. 形成层 ③. 桂味 （2） ①. 输卵管 ②. 子宫 ③. 分娩 【解析】 【分析】图甲是嫁接；图乙女性生殖系统示意图：A卵巢，BC输卵管，D子宫。 【小问1详解】 嫁接是一种无性生殖方式，因为它不涉及生殖细胞的结合，而是通过将接穗（带有优良性状的植物部分）与砧木（提供营养和支持的植物部分）结合在一起，使它们共同生长，形成一个新的植物体。嫁接成功的关键在于接穗与砧木的形成层能够紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织，它位于树皮和木质部之间，能够不断分裂产生新的细胞，使接穗和砧木能够愈合在一起。若以黑皮荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，由于接穗上带有桂味荔枝的遗传物质，因此所结果实的性状将与桂味荔枝相同。 【小问2详解】 图乙中展示了女性生殖系统。在受精过程中，精子通过阴道、子宫进入输卵管，在这里与卵巢产生的卵细胞相遇，并结合形成受精卵。因此，受精卵在输卵管（B处）结合后不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡随后缓慢移动，最终植入子宫（D处）的子宫内膜中，这是怀孕的开始。怀孕至第40周左右，胎儿发育成熟后，会通过母亲的阴道分娩出来。 24. 阅读下列资料，回答相关问题。 资料一：北京雨燕主要栖息在适宜筑巢的古建筑物或仿古建筑横梁的缝隙中。它每窝产卵2~4枚，雌燕和雄燕轮流孵卵，孵化期为21-23天。雏鸟需亲鸟喂养，一对20日龄的雏鸟一天可吃3000多只昆虫。近20年来，古建筑物的减少导致雨燕栖息地缩小，使北京雨燕数量明显减少。 资料二：萤火虫尾部的发光器，就是荧光的来源。不仅成虫能够发光，萤火虫的卵、幼虫也能发光，但不同发育阶段，发光的作用有所不同。幼虫阶段，发光主要用来“防身”，成虫发光则是为了求偶。 （1）资料一中，亲鸟有产卵、孵卵和育雏等_____行为，以保证鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率。近年来，北京雨燕数量骤减，根据资料你认为我们应该如何保护北京雨燕_____。 （2）资料二中，萤火虫的卵能够发光，从获得途径的角度看，属于_____行为，其发光行为是由_____决定的。萤火虫和蚕的发育过程一样，其发育的正确过程是_____（用文字和箭头表示），发育类型属于_____发育。 （3）科学家们在研究以上动物的行为时主要采用的研究方法是_____。 【答案】（1） ①. 繁殖 ②. ①保护古建筑物和仿古建筑。②建立保护区，限制人类活动并提供适宜的栖息环境，为北京雨燕提供安全的生存空间。③科学研究。科学家们可以开展关于北京雨燕的研究，了解其生态习性和繁殖方式等重要信息，为其保护提供科学依据和技术支持。④禁止捕杀和非法贸易。政府应该加强对北京雨燕及其制品的监管，禁止任何形式的捕杀和非法贸易行为，保障其合法权益和生存安全。 （2） ①. 先天性 ②. 遗传物质 ③. 卵→幼虫→蛹→成虫 ④. 完全变态 （3）观察法 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。所以，建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。 小问1详解】 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因此，资料一中，亲鸟有产卵、孵卵和育雏等繁殖行为。 保护北京雨燕需要从以下几个方面入手：①保护古建筑物和仿古建筑。北京雨燕主要栖息在适宜建巢的古建筑物或仿古建筑横梁的缝隙中，因此保护这些建筑物是保护北京雨燕的关键。②加强宣传教育。政府可以通过媒体、教育机构等途径加强宣传教育，提高公众对北京雨燕的认知度和保护意识。③建立保护区，限制人类活动并提供适宜的栖息环境，为北京雨燕提供安全的生存空间。④科学研究。科学家们可以开展关于北京雨燕的研究，了解其生态习性和繁殖方式等重要信息，为其保护提供科学依据和技术支持。⑤禁止捕杀和非法贸易。政府应该加强对北京雨燕及其制品的监管，禁止任何形式的捕杀和非法贸易行为，保障其合法权益和生存安全。（合理即可） 【小问2详解】 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本；萤火虫的卵能够发光，从获得途径的角度看，属于先天性行为，其发光行为是由遗传物质决定的。 家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育；萤火虫和蚕的发育过程一样，则其发育的正确过程是卵→幼虫→蛹→成虫，发育类型属于完全变态发育。 【小问3详解】 观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论；科学家们在研究以上动物的行为时主要采用的研究方法是观察法。 25. 杏是一种营养极高的水果，但成熟时皮薄质软，易被胶孢炭疽菌感染导致腐烂，不易运输和储藏。研究表明，酵母菌能抑制多种致病菌的增殖。为开发生物防腐技术，科研人员探究了酵母菌对杏的防腐作用，实验过程如下: ①挑选大小、成熟度相似且果皮无损伤的若干杏，对果实进行消毒处理，然后用无菌打孔器对果实打出一个直径为0.5厘米的孔。 ②把处理后的杏分为甲、乙两组，实验处理及结果如下表。 组别 实验处理 实验结果 伤口第一次处理 伤口第二次处理 无菌条件下，室温保存5天 果实发病率 病斑直径 甲组 滴加20微升蒸馏水 滴加20微升胶孢炭疽菌悬液 100% 1.46cm 乙组 滴加20微升酵母菌悬液 ? 23. 45% 0.71cm 请利用所学知识分析并回答问题: （1）胶孢炭疽菌属于真菌，细胞内_____（填“有”或“无”）成形的细胞核。 （2）实验中通过_____等操作能够避免其他微生物对实验结果的影响。 （3）乙组“?”的操作为_____。该实验的变量是_____。 （4）实验结果表明酵母菌对胶孢炭疽菌有抑制作用，判断依据为_____。 （5）结合实验结果，在生产上可以通过喷洒_____的操作实现杏的防腐。 【答案】（1）有 （2）消毒和无菌打孔器打孔 （3） ①. 添加20微升胶孢炭疽菌悬液 ②. 酵母菌的有无 （4）乙组的果实发病率和病斑直径都比甲组小 （5）酵母菌悬液 【解析】 【分析】在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 【小问1详解】 胶孢炭疽菌属于真菌，真菌与细菌最主要的区别在于真菌细胞内有成形的细胞核，而细菌没有。 【小问2详解】 在实验中，为了确保实验结果的准确性，需要避免其他微生物对实验结果产生干扰。因此，实验中采取了消毒和无菌打孔器打孔等操作，以消除或减少其他微生物的存在。 【小问3详解】 根据实验设计单一变量原则，乙组应该在第一次处理滴加酵母菌悬液后，第二次处理与甲组一致，即滴加20微升的胶孢炭疽菌悬液。这样，乙组就作为了实验组，而甲组则作为了对照组。该实验的变量就是酵母菌的有无。 【小问4详解】 实验结果表明，乙组的果实发病率明显低于甲组，且病斑直径也小于甲组。这说明酵母菌对胶孢炭疽菌有抑制作用。判断的依据就是乙组的果实发病率和病斑直径都比甲组小。 【小问5详解】 结合实验结果，我们可以得出，在生产上，为了实现杏的防腐，可以通过喷洒酵母菌悬液的操作来达到目的。因为酵母菌能够抑制胶孢炭疽菌的增殖，从而延长杏的保鲜期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$