精品解析：河南省商丘市柘城县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024年秋七年级期中质量检测 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20题，每题1分，共20分) 1. 新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是（ ） A. 利用基因编辑技术治疗疾病 B. 航天飞行器搭载太空种子 C. 新能源汽车的研发 D. 疫苗、癌症等药物的研发 2. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念， 强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列有关叙述正确的是（ ） A. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈的全部 B. 生态系统包括陆地、森林、海洋三类 C. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统 D. 一块农田属于一个生态系统 3. 奇妙大自然，万象生机藏。下列现象中没有直接体现生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 骄阳似火 C. 大雁南飞 D. 青蛙冬眠 4. 进入秋冬季节流感高发，人感染流感病毒后，会引起急性呼吸道传染病。病毒属于生物上的主要判断依据是（ ） A. 有细胞结构 B. 能够繁殖 C. 能自由运动 D. 能够使其他生物致病 5. 下列事例中与“吃话梅分泌唾液”反映的生物特征相同的是（ ） A. 雄蛙鸣叫 B. 一株幼苗长成一棵参天大树 C. 向日葵向阳而生 D. 绿色植物通过光合作用制造“食物” 6. 生物学发展的历程中，有很多科学家做出了重要贡献。其中被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ） A. 哈维、林奈 B. 林奈、达尔文 C. 林奈、哈维 D. 拉马克、林奈 7. 为了解容湖国家湿地公园中植物资源组成及其数量，主要采用的研究方法是（ ） A. 测量法 B. 实验法 C. 观察法 D. 调查法 8. 在做“响尾蛇是根据什么标志去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ） A. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 B. 作为重复实验以减少误差 C. 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 9. 柘城县某中学生物兴趣小组成员针对不同类化肥对校园植物的影响进行探究，他们认真思考并设想出使用某种新型化肥和使用常规用的化肥对校园某一种植物生长的影响的实验步骤，这属于实验法步骤中的（ ） A. 发现并提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 实施实验 10. 使用双目电光源显微镜观察到的物像模糊时，可调节哪一结构使物像变清晰（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 11. 使用显微镜观察番茄表皮时，若想视野中观察到的细胞数量最多，可以选用的镜头组合是（　　） A. ①和④ B. ②和⑥ C. ③和⑤ D. ①和⑥ 12. 使用双目电光源显微镜进行对光时，正确的操作步骤是 （ ） ①调节光圈大小②双目注视目镜③调节亮度调节旋钮，调出一个明亮的视野④转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜⑤转动转换器，使高倍物镜对准聚光镜 A. ⑤②①③ B. ④②①③ C. ②③①④ D. ②③①⑤ 13. 草履虫虽然结构非常简单，却可以独立完成生命活动。如下图是它的结构示意图，有关结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. ①是草履虫的运动结构 B. 草履虫通过②表膜与外界进行气体交换 C. ③是由口沟形成的食物泡 D. 草履虫可以通过⑦排出体内的代谢废物 14. 关于龙的形象，古语有云:“龙有九似”，即头似驼、角似鹿、眼似兔，耳似牛、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎。不同的生物，形态结构特征不一样，细胞中控制这些特征的物质是（ ） A. 糖类 B. 脱氧核糖核酸 C. 蛋白质 D. 脂肪 15. 下面有关细胞的大小与细胞的表面积以及物质交换情况的叙述，不正确的是（　　） A. 细胞越小，表面积则相对越大 B. 细胞较大时，与外界交换的物质相对较少 C. 细胞越大，表面积则相对越小 D. 细胞的大小与表面积没有直接的关系 16. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞的细胞壁 17. 下图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是（ ） A. B. C. D. 18. 在剖开橘子时，所观察到的现象对应关系错误的是（ ） A. 橙色的橘子皮----上皮组织 B. 橘子内的果肉------营养组织 C. 橘子内的“筋络”------输导组织 D. 一个完整的橘子-----器官 19. 下列果蔬的食用部分属于生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 苹果 D. 马铃薯 20. 下列能正确表示东北虎的结构层次由小到大的顺序是（ ） ①血液 ②神经细胞 ③肺 ④东北虎 ⑤呼吸系统 A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ④⑤①②③ D. ②③①④⑤ 二、非选择题(共5小题，每空1分，共30分) 21. 洋洋在用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程:取出载玻片和盖玻片，擦拭干净后在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的波滴中涂一下，盖上盖玻片后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答下列问题: （1）洋洋的操作过程中存在一处错误，请补充缺少了哪一步骤________ （2）能维持细胞正常形态的操作是________。 （3）盖盖玻片时应使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现________。 （4）如果洋洋在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转动目镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于显微镜的___________上。 （5）若洋洋在显微镜的视野中看到的物像偏右下方，要将其移至中央，则应将载玻片向_________方移动。 （6）以下各图中，洋洋同学所观察人的口腔上皮细胞临时装片得到的图应该是______ 22. 为了加深对植物细胞的理解，晓杰同学用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构模型。请利用所学知识回答以下问题: 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 较符合细胞的形态特征，结构完整，名标注正确且齐全，整体美观 名称标注正确符合细胞的形态特特征但结构有遗漏或多余，整体整洁 不符合细胞的形态 特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 （1）请你参考评价量表，对晓杰制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型进行评价，你认为应该被评为哪一等级_________，说明具体理由_____________________ （2）切开洋葱时会“痛哭流涕”，是因为洋葱里含有刺激性物质，来自于细胞结构中的________ （3）能够将洋葱鳞片叶内表皮细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是_____________。 （4）与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，金丝猴与其共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核和____________ 23. 下图表示人体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题: （1）人由小长大，是从受精卵开始的。A→B过程表示的生理活动是_______，此过程使细胞的_______；B→C过程表示的生理活动是_______，形成了人体不同的组织。 （2）C表示的是人体的四种基本组织，其中骨组织属于____________组织（填名称），c组织具有_______的功能；b组织主要在人体的分布部位是________（填“骨骼肌”、“肌腱”或“皮下脂肪”）。 （3）D所示的肝脏和胃所属的结构层次是____________。 24. 阅读资料并回答以下问题。 苏轼有诗云“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新”。罗浮山是广东四大名山之一，是广东省南亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物的综合性自然保护区。罗浮山动植物资源丰富，有国家重点保护植物26种，如桫椤、黑桫椤、格木、观音座莲、水松等，还有列入国家重点保护动物16种，如蟒蛇、穿山甲、小灵猫等。 （1）罗浮山的生物和_______相互影响相互作用构成了生态系统。 （2）罗浮山动植物资源丰富，种类多，这体现了生物多样性的_______多样性，其重要原因是______________多样性。 （3）文中所提及的水松结构和功能的基本单位是_______。从生物体的结构层次看，小灵猫比水松多了_______这一层次。 （4）文中所提及的桫椤是国家一类保护植物，是木本蕨类植物。木本植物的茎能逐年加粗，主要是由于茎中的形成层细胞不断分裂，此结构属于_______组织。 25. 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫，利用不同食物来探究草履虫对外界刺激的反应。请分析回答下列问题: （1）实验步骤如下:①在甲、乙两载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使每一载玻片上的两滴培养液相连通。②在甲载玻片一侧培养液中加少许盐，乙载玻片一侧培养液中加一滴肉汁。③用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。(①)要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的_______(填“表”或“底”)层吸取，原因是这一部分培养液的______。 （2）图乙中草履虫游向______侧，因为受到了______(填“有利”或“有害”)刺激。 （3）根据甲、乙不同的现象，你能得出的结论是________ （4）为了得到更加准确的实验数据，我们在实验中应该设置多组______实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋七年级期中质量检测 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共4页，两大题，满分50分，考试时间40分钟。 2. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20题，每题1分，共20分) 1. 新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是（ ） A. 利用基因编辑技术治疗疾病 B. 航天飞行器搭载太空种子 C. 新能源汽车的研发 D. 疫苗、癌症等药物的研发 【答案】C 【解析】 【分析】（1）新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。 （2）生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。 【详解】A．利用基因编辑技术治疗疾病属于生物学研究方向。基因编辑技术如CRISPR-Cas9等，正在被广泛应用于医学领域，以治疗遗传性疾病和癌症等，A不符合题意。 B．通过太空的特殊环境（如微重力、高辐射等）对种子进行诱变，可以培育出具有优良性状的新品种。这是农业生物技术的一个重要应用，B不符合题意。 C．新能源汽车的研发主要涉及工程学、物理学、化学和材料科学等领域，旨在开发更加环保、高效的能源利用方式，C符合题意。 D．疫苗的研发涉及免疫学、微生物学和生物化学等多个生物学分支，而癌症药物的研发则依赖于细胞生物学、分子生物学和药理学等领域的知识，D不符合题意。 故选C。 2. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念， 强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列有关叙述正确的是（ ） A. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈的全部 B. 生态系统包括陆地、森林、海洋三类 C. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统 D. 一块农田属于一个生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境所形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈中的生态系统包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是地球上最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园。 【详解】A．生物圈括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故A错误。 B．人们按生态系统所受人为影响或干预程度的不同，将其分为自然生态系统和人工生态系统。根据地理因素，自然生态系统可分为陆地生态系统、湿地生态系统和水域生态系统；人工生态系统主要包括农田生态系统、城市生态系统等，故B错误。 C．生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园，是地球上最大的生态系统，故C错误。 D．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。一块农田包括了生物与环境所形成的统一整体，属于一个生态系统，农田是一个人工生态系统，故D正确。 故选D。 3. 奇妙大自然，万象生机藏。下列现象中没有直接体现生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 骄阳似火 C. 大雁南飞 D. 青蛙冬眠 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生命现象：指生物体在生长、发育、繁殖、代谢等过程中表现出的各种活动。 （2）自然现象：指自然界中发生的各种现象，包括生命现象和非生命现象。 【详解】A．春暖花开描述的是春天到来，花朵开放的自然景象。这背后隐含着植物的生长、繁殖等生命活动，是生命现象的直接体现，A不符合题意。 B．骄阳似火形容的是阳光炽热，如同烈火般炙烤大地的情景。这主要描述的是天气或气候状况，与生命现象无直接关联。植物的生长、动物的迁徙或休眠等生命活动并未在此现象中直接体现，B符合题意。 C．大雁南飞描述的是大雁在秋季向南迁徙的现象。这是大雁为了寻找更适宜的生存环境而进行的季节性移动，是动物行为的一种，直接体现了生命现象，C不符合题意。 D．青蛙冬眠描述的是青蛙在寒冷季节进入休眠状态的现象。这是青蛙为了适应不利环境条件而采取的一种生存策略，也是生命现象的一种体现，D不符合题意。 故选B。 4. 进入秋冬季节流感高发，人感染流感病毒后，会引起急性呼吸道传染病。病毒属于生物上的主要判断依据是（ ） A. 有细胞结构 B. 能够繁殖 C. 能自由运动 D. 能够使其他生物致病 【答案】B 【解析】 【分析】生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能够排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长发育；生物具有繁殖现象；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物体是由细胞构成的等。 【详解】A．病毒不是由细胞构成的，不具有细胞结构，其结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，因此病毒属于生物的主要判断依据不是有细胞结构，故A不符合题意。 B．病毒的生活离不开活细胞，所有病毒都是进行寄生生活的。当病毒侵入活细胞后，就会以活细胞内的物质作为原料，在自己遗传物质的指挥下制造出新的病毒，病毒的繁殖方式是自我复制，病毒具有繁殖的基本特征。因此，病毒属于生物的主要判断依据是能够繁殖，故B符合题意。 C．能自由运动不是生物的基本特征，如机器人能自由运动，但是机器人属于非生物，因此病毒属于生物的主要判断依据不是能自由运动，故C不符合题意。 D．能够使其他生物致病不是生物的基本特征，如药物、毒气等能够使生物致病，但是药物、毒气等属于非生物，因此病毒属于生物的主要判断依据不是能够使其他生物致病，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列事例中与“吃话梅分泌唾液”反映的生物特征相同的是（ ） A. 雄蛙鸣叫 B. 一株幼苗长成一棵参天大树 C. 向日葵向阳而生 D. 绿色植物通过光合作用制造“食物” 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】吃话梅分泌唾液体现的是生物能对外界刺激作出反应，雄蛙鸣叫是为了求偶，体现的是生物能繁殖；一株幼苗长成一棵参天大树体现了生物能由小长大，即生物能生长；绿色植物通过光合作用制造“食物”，这种食物可以养活自身，说明生物的生活需要营养；而向日葵向阳而生体现了生物对外界刺激作出的反应，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 生物学发展的历程中，有很多科学家做出了重要贡献。其中被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是（ ） A. 哈维、林奈 B. 林奈、达尔文 C. 林奈、哈维 D. 拉马克、林奈 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的一门自然科学，当今生物学正以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关，生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响。经过一代代生物学家的不懈努力，揭示着生物界的奥秘，使生物学之树枝繁叶茂，硕果累累。 【详解】A．哈维为英国生理学家，是实验生理学的创始人之一，他发现了血液循环，首次阐明了血液循环的原理；林奈是瑞典的植物学家和冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，被称为“分类学之父”。因此，被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是林奈、哈维，故A不符合题意。 B．林奈被称为“分类学之父”；达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，提出了生物进化的自然选择学说，血液循环不是达尔文发现的，故B不符合题意。 C．由A可以看出，被称为“分类学之父”和发现血液循环的科学家分别是林奈、哈维，故C符合题意。 D．19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”；林奈被称为“分类学之父”，故D不符合题意。 故选C。 7. 为了解容湖国家湿地公园中植物资源组成及其数量，主要采用的研究方法是（ ） A. 测量法 B. 实验法 C. 观察法 D. 调查法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。 【详解】A． 测量法是指根据某一规则给测量对象的某些特分配数值的研究方法，故A不符合题意。 B．实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，分析实验现象，得出结论，故B不符合题意。 C．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故C不符合题意。 D．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，所以为了解容湖国家湿地公园中植物资源组成及其数量，主要采用的研究方法是调查法，故D符合题意。 故选D。 8. 在做“响尾蛇是根据什么标志去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ） A. 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 B. 作为重复实验以减少误差 C. 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 【答案】A 【解析】 【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】ACD．在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中，实验变量是有无标记，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照，A符合题意，CD不符合题意。 B．重复试验，是指同一操作者在同一实验室里，使用同一台仪器在相继或较短时间内（最好在同一天），按试验方法规定的步骤对同一试样所进行的两次或多次测定，B不符合题意。 故选A。 9. 柘城县某中学生物兴趣小组成员针对不同类化肥对校园植物的影响进行探究，他们认真思考并设想出使用某种新型化肥和使用常规用的化肥对校园某一种植物生长的影响的实验步骤，这属于实验法步骤中的（ ） A. 发现并提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验方案 D. 实施实验 【答案】C 【解析】 【分析】一个科学探究包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，能够制订出恰当的探究计划，则是探究成功的关键。 【详解】提出问题就是从生活、实践，学习中发现问题并表述这些问题；作出假设就是根据已知科学知识对所提问题做肯定或否定假设，判断假设的可检验性；制定计划（设计实验方案）就是拟定好可行的计划，再根据拟定的计划，列出所需材料、用具，选出控制变量，设计好对照组和实验组等实验方案；实施计划就是采用多种途径实施计划，记录好实验现象、数据等，并评价现象、数据的可靠性等；得出结论就是通过实验现象和处理数据等分析得出正确结论；表达和交流就是交流探究实验过程中的不足和成功之处，并加以完善实验结论，撰写探究报告等。因此，柘城县某中学生物兴趣小组成员针对不同类化肥对校园植物的影响进行探究，他们认真思考并设想出使用某种新型化肥和使用常规用的化肥对校园某一种植物生长的影响的实验步骤，这属于实验法步骤中的制定计划（设计实验方案），故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 使用双目电光源显微镜观察到的物像模糊时，可调节哪一结构使物像变清晰（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】由图可以看出，图中的①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是物镜。 【详解】A．图中的①是目镜，具有放大物像的作用，不能使物像变清晰，故A不符合题意。 B．②是粗准焦螺旋，能够较大范围升降镜筒和调节焦距，调节粗准焦螺旋不能使物像变清晰，故B不符合题意。 C．③是细准焦螺旋，能够较小范围升降镜筒和调节焦距，调节细准焦螺旋能够使物像变得更加清晰，故C符合题意。 D．④是物镜，具有放大物像的作用，不能使物像变清晰，故D不符合题意。 故选C。 11. 使用显微镜观察番茄表皮时，若想视野中观察到的细胞数量最多，可以选用的镜头组合是（　　） A. ①和④ B. ②和⑥ C. ③和⑤ D. ①和⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查显微镜的放大倍数与视野的关系。显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，单个细胞越大，视野的明亮度越暗。 【详解】A．组合①和④的放大倍数=5×40=200倍。 B．组合②和⑥的放大倍数=10×5=50倍。 C．组合③和⑤的放大倍数=12.5×10=125倍。 D．组合①和⑥的放大倍数=5×5=25倍。 根据显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数目越多，可知ABC错误，D正确。 故选D。 12. 使用双目电光源显微镜进行对光时，正确的操作步骤是 （ ） ①调节光圈大小②双目注视目镜③调节亮度调节旋钮，调出一个明亮的视野④转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜⑤转动转换器，使高倍物镜对准聚光镜 A. ⑤②①③ B. ④②①③ C. ②③①④ D. ②③①⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤是取镜安放→对光→观察→清洁→收镜。 【详解】双目显微镜在对光时的步骤如下：④转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜；②双目注视目镜；①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；③调节亮度调节旋钮，调出一个明亮的视野，故ACD错误，B正确。 故选B。 13. 草履虫虽然结构非常简单，却可以独立完成生命活动。如下图是它的结构示意图，有关结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. ①是草履虫的运动结构 B. 草履虫通过②表膜与外界进行气体交换 C. ③是由口沟形成的食物泡 D. 草履虫可以通过⑦排出体内的代谢废物 【答案】D 【解析】 【分析】分析图可以看出，图中的①是纤毛，②是表膜，③是食物泡，④是收集管，⑤是伸缩泡，⑥是细胞核（大核），⑦是胞肛。 【详解】A．草履虫是一种单细胞原生动物，其生活在水中，通过图中①纤毛的摆动在水中旋转前进，因此①纤毛是草履虫的运动结构，故A正确。 B．图中的②是表膜，草履虫通过表膜能够吸收水中的氧气，并排出产生的二氧化碳，因此草履虫通过②表膜与外界进行气体交换，故B正确。 C．草履虫通过口沟来摄取水中的细菌和微小藻类等食物，食物进入体内后形成③食物泡，并进行消化和吸收，故C正确。 D．图中的⑦是胞肛，能够排出体内不能消化的食物残渣；草履虫的代谢废物是由④收集管收集来，并借助⑤伸缩泡排出体外的，故D错误。 故选D。 14. 关于龙的形象，古语有云:“龙有九似”，即头似驼、角似鹿、眼似兔，耳似牛、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎。不同的生物，形态结构特征不一样，细胞中控制这些特征的物质是（ ） A. 糖类 B. 脱氧核糖核酸 C. 蛋白质 D. 脂肪 【答案】B 【解析】 【分析】遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。基因决定性状，基因是遗传物质的基本单位。细胞结构的生物含有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种，遗传物质是脱氧核糖核酸。 【详解】A．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分，A不符合题意。 B．脱氧核糖核酸又称DNA，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此不同的生物，形态结构特征不一样，细胞中控制这些特征的物质是脱氧核糖核酸，B符合题意。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，C不符合题意。 D．脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，D不符合题意。 故选B。 15. 下面有关细胞的大小与细胞的表面积以及物质交换情况的叙述，不正确的是（　　） A. 细胞越小，表面积则相对越大 B. 细胞较大时，与外界交换的物质相对较少 C. 细胞越大，表面积则相对越小 D. 细胞的大小与表面积没有直接的关系 【答案】D 【解析】 【分析】细胞体积不能无限大的原因：一是细胞的相对表面积（细胞体积越小，相对表面积越大，物质交换的效率越高），二是细胞核所能控制的范围是有限的（即核质比）。 【详解】结合分析，细胞体积越小，其相对表面积（表面积与体积之比）越大，细胞接受外界信息和与外界交换物质就越快，细胞较大时，与外界交换的物质相对较少；反之，细胞越大，表面积则相对越小，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞的细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】ABC．动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，ABC正确。 D．植物细胞在分裂的过程中才会形成新的细胞膜和细胞壁，所以失去尾鳍的斑马鱼在再生过程中，断尾鳍处的细胞不会出现新的细胞壁，D错误。 故选D。 17. 下图中能够表示人体细胞分裂过程中遗传物质变化的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞． （2）细胞分裂过程中染色体的变化如图： 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同．保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同． 【详解】细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．所以某细胞分裂过程中染色体含量有一个加倍的过程，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．图中符合这一特点的是A。故选A。 【点睛】细胞分裂的基本过程 18. 在剖开橘子时，所观察到的现象对应关系错误的是（ ） A. 橙色的橘子皮----上皮组织 B. 橘子内的果肉------营养组织 C. 橘子内的“筋络”------输导组织 D. 一个完整的橘子-----器官 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，位于植物体的最外面，具有保护内部柔嫩部分的功能，橙色的橘子皮属于保护组织，上皮组织属于动物的基本组织，故A错误。 B．营养组织，有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，橘子内的果肉中储存营养物质，属于营养组织，故B正确。 C．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。橘瓣的“筋络”是输导组织，故C正确。 D．器官是由多种组织构成的能行使一定功能的结构，一个完整的橘子是果实，是由不同的组织构成的，属于器官，故D正确。 故选A。 19. 下列果蔬的食用部分属于生殖器官的是（ ） A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 苹果 D. 马铃薯 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。所以，选项中：A白菜主要是食用的叶；B胡萝卜主要食用的是根；C苹果是果实；D马铃薯主要食用的是茎，因此，属于生殖器官的是果实，故ABD错误，C正确。 故选C。 20. 下列能正确表示东北虎的结构层次由小到大的顺序是（ ） ①血液 ②神经细胞 ③肺 ④东北虎 ⑤呼吸系统 A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ④⑤①②③ D. ②③①④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。 【详解】①血液是由血浆和血细胞（如红细胞、白细胞、血小板）组成的，它属于结缔组织，即生命体的结构层次中的“组织”。 ②神经细胞是生物体的基本结构和功能单位，属于“细胞”这一层次。 ③肺是生物体内进行气体交换的器官，属于“器官”这一层次。 ④东北虎是一个完整的生物体，属于“生物体”这一最高层次。 ⑤呼吸系统是由多个器官（如鼻、喉、气管、肺等）组成的，负责生物体的气体交换和呼吸功能，属于“系统”这一层次。 根据以上分析，我们可以得出东北虎的结构层次由小到大的顺序为：神经细胞（细胞层次）→ 血液（组织层次）→ 肺（器官层次）→ 呼吸系统（系统层次）→ 东北虎（生物体层次）。即②①③⑤④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、非选择题(共5小题，每空1分，共30分) 21. 洋洋在用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下面是他的操作过程:取出载玻片和盖玻片，擦拭干净后在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水。用凉开水把口漱干净，取一根消过毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放在载玻片的波滴中涂一下，盖上盖玻片后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答下列问题: （1）洋洋的操作过程中存在一处错误，请补充缺少了哪一步骤________ （2）能维持细胞正常形态的操作是________。 （3）盖盖玻片时应使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现________。 （4）如果洋洋在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转动目镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于显微镜的___________上。 （5）若洋洋在显微镜的视野中看到的物像偏右下方，要将其移至中央，则应将载玻片向_________方移动。 （6）以下各图中，洋洋同学所观察人的口腔上皮细胞临时装片得到的图应该是______ 【答案】（1）染色 （2）滴加生理盐水 （3）气泡 （4）物镜 （5）右下 （6）B 【解析】 【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的一般步骤可以简单的总结为：擦→滴→刮→涂→盖→染。擦就是用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；滴就是在载玻片的中央滴一滴生理盐水；刮就是用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下；涂就是把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下；盖就是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的盖在水滴上，避免出现气泡；染就是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 （2）显微镜的使用操作步骤可以总结为：取镜和安放→对光→放置标本→观察→收镜整理。 【小问1详解】 由题干可以看出，洋洋的操作过程中缺少了染色这一步。染色就是在盖玻片的一侧滴加碘液（稀碘液），用吸水纸从盖玻片的对侧吸引，使染液浸润标本的全部，通过染色可以更好地观察细胞各部分结构，其中被染成深色的是细胞核。 【小问2详解】 口腔上皮细胞没有细胞壁，若在载玻片中央滴清水，就会吸水涨破，而生理盐水能够维持细胞正常形态，便于观察。因此，能维持细胞正常形态的操作是滴加生理盐水。 【小问3详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，这样可以防止盖玻片下出现气泡，以免影响观察。 【小问4详解】 在显微镜视野中观察到的污点位于目镜、物镜和玻片标本上。如果洋洋在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转动目镜和移动装片异物都不动，说明异物不在目镜和装片上，那么异物很可能位于显微镜的物镜上。 【小问5详解】 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。若洋洋在显微镜的视野中看到的物像偏右下方，要将其移至视野中央，应该把物像向左上方移动，左上方的相反方向是右下方，则应将载玻片向右下方移动。 【小问6详解】 A．由图可以看出，该图中的细胞有红细胞、白细胞等，为血液永久涂片图，故A不符合题意。 B．由图可以看出，该图中的细胞形状不规则，无细胞壁等结构，为腔上皮细胞临时装片图，故B符合题意。 C．由图可以看出，该图中的细胞近似长方形，有细胞壁等结构，排列紧密，为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片图，故C不符合题意。 D．由图可以看出，该图中的细胞呈椭圆形，有液泡等结构，为酵母菌临时装片图，故D不符合题意。 故选B。 22. 为了加深对植物细胞的理解，晓杰同学用超轻黏土、带细密小孔的网布等材料制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构模型。请利用所学知识回答以下问题: 评价等级 A级 B级 C级 评价标准 较符合细胞的形态特征，结构完整，名标注正确且齐全，整体美观 名称标注正确符合细胞的形态特特征但结构有遗漏或多余，整体整洁 不符合细胞的形态 特征，未标注名称，各结构大小比例不合理。 洋葱鳞片叶内表皮细胞模型评价量表 （1）请你参考评价量表，对晓杰制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型进行评价，你认为应该被评为哪一等级_________，说明具体理由_____________________ （2）切开洋葱时会“痛哭流涕”，是因为洋葱里含有刺激性物质，来自于细胞结构中的________ （3）能够将洋葱鳞片叶内表皮细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是_____________。 （4）与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，金丝猴与其共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核和____________ 【答案】（1） ①. B级 ②. 模型中不应该有叶绿体并且缺少细胞壁 （2）液泡 （3）细胞膜 （4）线粒体 【解析】 【分析】植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，有些植物细胞还有叶绿体；而动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。由此可见，植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。 【小问1详解】 洋葱是一种被子植物，洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，它的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，无叶绿体。由图可以看出，晓杰制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞模型中有叶绿体，没有细胞壁，该模型中不应该有叶绿体并且缺少细胞壁，因此该模型应该评为B级。 【小问2详解】 洋葱液泡中的汁液是细胞液，在细胞液中溶解着辣味、色素等多种物质，因此切开洋葱时会“痛哭流涕”，是因为洋葱里含有刺激性物质，来自于细胞结构中的液泡。 【小问3详解】 生物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，其除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内，从而维持细胞内部环境的稳定。因此，能够将洋葱鳞片叶内表皮细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是细胞膜。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，无叶绿体；金丝猴是一种哺乳动物，其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，金丝猴与其共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 23. 下图表示人体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题: （1）人由小长大，是从受精卵开始的。A→B过程表示的生理活动是_______，此过程使细胞的_______；B→C过程表示的生理活动是_______，形成了人体不同的组织。 （2）C表示的是人体的四种基本组织，其中骨组织属于____________组织（填名称），c组织具有_______的功能；b组织主要在人体的分布部位是________（填“骨骼肌”、“肌腱”或“皮下脂肪”）。 （3）D所示的肝脏和胃所属的结构层次是____________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 数目增多 ③. 细胞分化 （2） ①. 结缔 ②. 接受刺激，产生并传导兴奋（神经冲动） ③. 骨骼肌 （3）器官 【解析】 【分析】由图可以看出，图中的A是受精卵，B是多细胞，C是组织，D是器官，E是系统，F是人体，a是结缔组织，b是肌肉组织，c是神经组织，d是上皮组织。 【小问1详解】 细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。由图可以看出，通过A→B过程，细胞数目增多，因此该过程表示的生理活动是细胞分裂，通过此过程使细胞的数目增多；通过B→C过程，细胞的形态、结构和生理功能上发生差异性变化，因此该过程表示的生理活动是细胞分化，其结果形成了人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织。 【小问2详解】 图中C表示的是人体的四种基本组织，其中a是结缔组织，它的种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨组织、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。因此，骨组织属于结缔组织；c是神经组织，主要由神经细胞构成，分布在脑、脊髓以及神经中，具有接受刺激，产生并传导兴奋（神经冲动）的功能；b是肌肉组织，由肌肉细胞构成，主要在人体的分布部位是骨骼肌，具有收缩与舒张功能；肌腱和皮下脂肪主要属于结缔组织。 【小问3详解】 人体的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体。图中D所示的肝脏和胃都是由上皮组织、神经组织、结缔组织等不同组织构成的器官，因此它们所属的结构层次是器官。 24. 阅读资料并回答以下问题。 苏轼有诗云“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新”。罗浮山是广东四大名山之一，是广东省南亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物的综合性自然保护区。罗浮山动植物资源丰富，有国家重点保护植物26种，如桫椤、黑桫椤、格木、观音座莲、水松等，还有列入国家重点保护动物16种，如蟒蛇、穿山甲、小灵猫等。 （1）罗浮山的生物和_______相互影响相互作用构成了生态系统。 （2）罗浮山动植物资源丰富，种类多，这体现了生物多样性的_______多样性，其重要原因是______________多样性。 （3）文中所提及的水松结构和功能的基本单位是_______。从生物体的结构层次看，小灵猫比水松多了_______这一层次。 （4）文中所提及的桫椤是国家一类保护植物，是木本蕨类植物。木本植物的茎能逐年加粗，主要是由于茎中的形成层细胞不断分裂，此结构属于_______组织。 【答案】（1）环境 （2） ①. 物种##生物种类 ②. 基因##遗传 （3） ①. 细胞 ②. 系统 （4）分生 【解析】 【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即物种（生物种类）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 （2）植物的组织主要包括保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等；不同组织有不同作用。 【小问1详解】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。罗浮山的生物和环境相互影响，相互作用，所形成的统一整体构成了生态系统。 【小问2详解】 种是物种的简称，物种（生物种类）多样性是由基因（遗传）多样性决定的，物种多样性实质上就是基因多样性，每一种生物就是一个丰富的基因库，如果某个物种灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因从地球上消失，该种生物就不可能再出现。因此，罗浮山动植物资源丰富，种类多，这体现了生物多样性的物种多样性，其重要原因是基因多样性。 【小问3详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。水松是一种裸子植物，其结构和功能的基本单位是细胞。水松的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体；小灵猫是一种哺乳动物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，从生物体的结构层次看，小灵猫比水松多了系统这一层次。 【小问4详解】 在植物的组织中，分生组织的细胞具有分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多。木本植物茎的形成层细胞具有分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多，因此木本植物的茎能逐年加粗，主要是由于茎中的形成层细胞不断分裂，此结构属于分生组织。 25. 兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫，利用不同食物来探究草履虫对外界刺激的反应。请分析回答下列问题: （1）实验步骤如下:①在甲、乙两载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使每一载玻片上的两滴培养液相连通。②在甲载玻片一侧培养液中加少许盐，乙载玻片一侧培养液中加一滴肉汁。③用放大镜观察两载玻片上草履虫的反应。(①)要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的_______(填“表”或“底”)层吸取，原因是这一部分培养液的______。 （2）图乙中草履虫游向______侧，因为受到了______(填“有利”或“有害”)刺激。 （3）根据甲、乙不同的现象，你能得出的结论是________ （4）为了得到更加准确的实验数据，我们在实验中应该设置多组______实验。 【答案】（1） ①. 表 ②. 氧气含量高 （2） ①. 右 ②. 有利 （3）草履虫具有应激性##草履虫能对外界刺激作出反应##草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激 （4）重复 【解析】 【分析】（1）一个科学探究包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提，能够制订出恰当的探究计划，则是探究成功的关键。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 【小问1详解】 草履虫进行呼吸作用需要氧气，是一种好氧性生物，草履虫培养液的表层氧气含量高，而底层氧气含量低，草履虫主要聚集在表层，因此步骤①要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的表层吸取。 【小问2详解】 草履虫能够对外界刺激作出有规律的反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，即应激性。由图可以看出，乙载玻片右侧草履虫培养液中滴加的是肉汁，肉汁是草履虫的食物，属于有利刺激，因此图乙中草履虫游向右侧，因为受到了有利刺激。 【小问3详解】 由图可以看出，甲载玻片右侧滴加的是食盐，食盐是草履虫的有害刺激，因此图甲中草履虫游向左侧，因为受到了有害刺激；而图乙中草履虫游向右侧，因为受到了有利刺激。所以，根据甲、乙不同的现象，得出的结论是：草履虫具有应激性，或草履虫能对外界刺激作出反应，或草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激（合理即可）。 【小问4详解】 在进行实验过程中，如果只做一次实验可能会出现偶然性，为了避免偶然性，提高实验结果的准确性，从而使实验结果更具有可信度和说服力，在实验中要增加 实验的次数，即重复实验。因此，为了得到更加准确的实验数据，我们在实验中应该设置多组重复实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $