精品解析： 安徽省阜南实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是 A. 郡县制 B. 行省制 C. 分封制 D. 礼乐制 2. 宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。他们的主张是基于（ ） A. 宗法制能够维系社会安定 B. 宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C. 宋朝人具有迁徙的特点 D. 宗法观念有利于理学的传播 3. 中国古代实行的中央集权制，是社会发展的必然结果，其积极意义在于 A. 极大限制了皇帝的权力 B. 有助于削弱相权 C. 促进了统一多民族国家的形成与发展 D. 有力地促进了地方自主意识的增强 4. 顾炎武认为：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”；“寓封建之意于郡县中，而天下太平矣”。由此可知他主张 A. 废除君主专制 B. 改革郡县制 C. 实行郡国并行制 D. 恢复分封制 5. 明太祖朱元璋曾在八天之内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。为减轻负担，他设置了 A. 御史大夫 B. 中书省 C. 殿阁大学士 D. 军机处 6. 清朝军机处起草的谕旨，往往不经过内阁，由军机处封缄严密，经驿马传递直达地方督抚。这种做法 A. 加强了皇帝权力 B. 加强了内阁的权力 C 不利于提高行政效率 D. 削弱了中央和地方的联系 7. 明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是 A. 通政使司-内阁-皇帝 B. 通政使司-军机处-皇帝 C. 通政使司-丞相-皇帝 D. 通政使司-中书省-皇帝 8. 古代雅典政治中，最能够体现直接民主特点的是 A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 十将军委员会 D. 执政官制度 9. 马克思指出：东方小农“不能自己代表自己，一定要别人来代表他们。他们代表定要同时是他们的主宰，是高高站在他们上面的权威。”上述情况从一个角度说明 A. 东方小农在思想上信奉皇权主义 B. 封闭的自然环境和农耕经济促使专制的产生 C. 小农经济是中央集权制度建立的经济基础 D. 儒家学说是中国专制主义的理论基础 10. 易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A. 统一度量衡、货币 B. 开创皇帝制度 C. 中央建立三公九卿制 D. 建立统一的国家和中央集权制 11. 清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 A. 由神权政治转向君权政治 B. 由血缘政治转向地缘政治 C. 由城邦国家转向领土国家 D. 由贵族政治转向官僚政治 12. 魏晋时期的九品中正制规定：“州、郡皆置中正，已定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。”其与察举制相比 A. 一定程度上减少了选官的随意性 B. 提高了儒生地位 C. 使社会各阶层流动制度化 D. 打破了政治权威和物质财富等级的世袭 13. 有学者认为在中国古代青铜器本质上是政治权力的工具。最能支撑这一论断的史料是（　　） A. 曾侯乙墓的战国编钟 B. 青铜器上的文字记载 C. 商周时期的青铜器具 D. 周礼规定礼器的数量 14. 钱穆在《国史大纲》中写道：“秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（　　） A. 三公九卿制的建立 B. 郡县制的推行 C. 刺史制的建立 D. 科举制的建立 15. 中央集权制度在我国封建社会后期（明清时期）消极因素逐步增大，主要在于（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 出现宦官专权的局面 C. 统治集团内部争权夺利斗争激烈 D. 极大地妨碍社会的进步 16. 钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱先生所述的第一和第三演进完成于 A. 秦汉隋唐 B. 秦汉秦汉 C. 西周隋唐 D. 秦汉明朝 17. 《史记龟策列传》载：“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不可记已。自三代之兴，各据祯祥；涂山之兆从而夏启世，飞燕之卜顺故殷兴，百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是 A. 没有形成权力高度集中 B 宗法制与分封制结合 C. 以血缘关系为纽带形成国家政治结构 D. 神权与王权结合 18. 我国山东半岛地区被称为“齐鲁之邦”，其来源于西周的分封制，但山东的简称是鲁，而不是齐。关于是鲁不是齐的原因，下列说法合理的是 A. 鲁国的历史要比齐国历史长 B. 孔子在中国思想史上的地位 C. 与宗法制的正统观念有密切的关系 D. 取决于分封制形成的等级体系 19. 10~13世纪，是中国古代少数民族活跃的时期。下列政权与其创立的政治制度对应正确的是（ ） A. 辽朝——“四等人制” B. 西夏——南、北面官制 C. 金朝——猛安谋克制 D. 蒙古——八旗制度 20. 金朝建国之初是没有开科取士制度的。金太宗天会元年（1123年）十一月，设进士科，举行了考试；海陵王时期，又增加了殿试。这说明金朝（ ） A. 积极学习吸收中原文化 B. 完全采纳汉族统治方式 C. 重用文人加强君主专制 D. 立国思想发生了根本转变 二、材料题，共40分 21. 阅读材料，回答问题。 甲 “秦兼天下，币为二等：黄金以溢为名，上币；铜钱质如周钱，文曰‘半两’，重如其文。” ——《史记·平准书》 乙 “五铢”范 “悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱不得行。诸郡国所前铸钱，背废销之，输其铜三官，而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之”。 ——《史记·平准书》 （1）指出材料甲、乙所示的古代经济举措。 （2）概括说明甲、乙两大举措推行的相同历史作用。 22. 阅读材料，回答问题： 材料一 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族，大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 材料二 中国封建的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义——中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向。即反对理性，经验守旧，这是封建宗法又一特色。 材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。 材料四“文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”，“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”，“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”，“我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。 （1）据材料一、二并结合所学指出中央集权制度对古代中国社会的影响？ （2）据材料信息并结合所学，请以中国和希腊为代表说明东西方政治文明的成就，并简述其产生的必然性。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 齐宣王时，稷下学宫定期举行常规性的学术聚会，称为“期会”。学者们在演讲和辩论中，不断碰撞出思想火花，诞生了很多巨著，如《管子》86篇、《慎子》12篇、《邹子》49篇、《孟子》7篇、《孙卿子》33篇、《韩非子》55篇、《晏子春秋》8篇等等，1973年长沙马王堆出土的帛书《黄帝四经》，也出于稷下。 ——据王志民《稷下学宫：世界文明史上的奇观》 材料二 礼义大本复明于世，固周程之功，然近世诸儒亦为有助。旧来儒者谈经不越乎注疏而已，至孙明复、刘原父、及永叔，始自出议论。 ——《朱子语类》 （1）概括指出材料一反映的文化现象及其时代背景。 （2）根据材料二指出宋代儒者“自出议论”的学术目的，举一例说明朱熹是如何传播儒学的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 据考证，周武王灭商后，封舜的后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。这项制度是 A. 郡县制 B. 行省制 C. 分封制 D. 礼乐制 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题材料提到，周武王灭商后，封舜后代妫满于陈。妫满死后被谥为陈胡公，其后代便以陈为姓氏。陈姓源流反映了西周时期一项重要的政治制度。结合所学知识可知，这反映了分封制的特点，周王分封土地和人口给诸侯。因此选C。ABD都不符合所学知识，排除， 考点：古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制 【名师点睛】本题主要考查分封制的相关知识，在复习备考中要注意适当扩展相关知识。分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权，属于政治制度范畴。宗法制是分封制的基础，在家庭范围内为宗法制，在国家范围内为分封制。要注意区别分封制、封建制、宗法制的概念和含义，避免混淆错误。 2. 宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。他们的主张是基于（ ） A. 宗法制能够维系社会安定 B. 宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C. 宋朝人具有迁徙的特点 D. 宗法观念有利于理学的传播 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：根据材料信息“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本”可知是宋代学者强调了“明谱系”对维系血缘宗法乃至收摄天下人心的功用，故本题选择A项。 考点：古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•宗法制 3. 中国古代实行的中央集权制，是社会发展的必然结果，其积极意义在于 A. 极大限制了皇帝的权力 B. 有助于削弱相权 C. 促进了统一多民族国家的形成与发展 D. 有力地促进了地方自主意识的增强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。中国古代实行的中央集权制，中央集权制促进了统一多民族国家的形成与发展，C项正确；中央集权制是极大加强了皇帝的权力，加强了君主专制，不属于中央集权制的积极意义，排除A项；中央集权制和削弱相权无直接的关联，排除B项；中央集权制不利于地方自主意识的增强，排除D项。故选C项。 4. 顾炎武认为：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”；“寓封建之意于郡县中，而天下太平矣”。由此可知他主张 A. 废除君主专制 B. 改革郡县制 C. 实行郡国并行制 D. 恢复分封制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。由“寓封建之意于郡县中，而天下太平矣”可以看出顾炎武主张实行郡国并行制度，把分封制和郡县制的优点合为一体，C项正确；分封制、郡县制都是地方行政管理制度，与废除君主专制无关，排除A项；“寓封建之意于郡县中”指把分封制和郡县制的优点合为一体，BD项不符合题意，排除BD项。故选C项。 5. 明太祖朱元璋曾在八天之内，平均每天批阅奏章两百多件，处理国事四百多件。为减轻负担，他设置了 A. 御史大夫 B. 中书省 C. 殿阁大学士 D. 军机处 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题考查学生知识的识记和简单迁移能力。本题主要考查君相之间的矛盾；A项秦朝设三公诸卿制度中的三公中就有御史大夫（负责监察）；B项三省六部中三省的中书省（起草皇帝诏令）；C项明太祖朱元璋认为丞相会专权乱政，故废除，并设置殿阁大学士帮助皇帝处理政务，到明成祖朱棣时期正是设立内阁；D项清朝没有丞相，或者宰相，设置军机处。故选C 考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·废丞相 6. 清朝军机处起草的谕旨，往往不经过内阁，由军机处封缄严密，经驿马传递直达地方督抚。这种做法 A. 加强了皇帝的权力 B. 加强了内阁的权力 C. 不利于提高行政效率 D. 削弱了中央和地方的联系 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料谕旨经过军机处“直达地方督抚”，这样加强了皇帝对于地方的直接控制，故加强了皇权，所以A选项正确；材料之初谕旨“往往不经过内阁”，所以未体现出加强内阁权力，故B选项错误；材料中皇帝命令不经内阁直达地方督抚，减少了流通部门是提升行政效率而非降低，故C选项错误；皇帝谕旨“直达地方督抚”，加强皇帝对于地方的直接控制，加强了中央与地方的联系而非削弱，故D选项错误。 7. 明成祖时期若有大臣上奏言事，一般情况下，他的奏本上达皇帝的途径是 A. 通政使司-内阁-皇帝 B. 通政使司-军机处-皇帝 C 通政使司-丞相-皇帝 D. 通政使司-中书省-皇帝 【答案】A 【解析】 【分析】试题分析：结合所学知识可知明成祖设立内阁作为侍从、顾问机构故选A项。 考点：古代中国的政治制度·专制时代晚期的政治形态·明代政治 【详解】 8. 古代雅典政治中，最能够体现直接民主特点的是 A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 十将军委员会 D. 执政官制度 【答案】A 【解析】 【分析】试题分析：结合所学知识，雅典公民大会作为最高国家权力机关，对所有公民开放，所有合法公民对公民大会都有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权，故能够体现“直接民主”特点，所以选A。五百人议事会、十将军委员会、执政官制度不符合直接民主。 考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治。 【详解】请在此输入详解！ 9. 马克思指出：东方小农“不能自己代表自己，一定要别人来代表他们。他们的代表定要同时是他们的主宰，是高高站在他们上面的权威。”上述情况从一个角度说明 A. 东方小农思想上信奉皇权主义 B. 封闭自然环境和农耕经济促使专制的产生 C. 小农经济是中央集权制度建立的经济基础 D. 儒家学说是中国专制主义的理论基础 【答案】C 【解析】 【详解】封建社会的经济基础是封建自然经济，建立在其基础之上的上层建筑则是中央集权制。通过“东方小农”、“他们的代表一定要同时是他们的主宰，是高高站在他们上面的权威”可以看出马克思的话体现了小农经济在维护封建经济、巩固中央集权制度方面的作用，指出中央集权制度离不开小农经济的存在，故选C项；东方小农在思想上并不是信奉皇权主义，A错误；材料说明的是小农经济是中央集权建立的经济基础，并不是促使专制产生的原因，B错误；材料说明的是小农经济是中央集权制度建立的经济基础，并不是说明儒家学说是中国专制主义的理论基础，D错误。 10. 易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A. 统一度量衡、货币 B. 开创皇帝制度 C. 中央建立三公九卿制 D. 建立统一的国家和中央集权制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是秦朝时期。根据材料“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”及所学可知，秦朝虽然到秦二世时就灭亡了，但它建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，它形成的中央集权制度，奠定了中国古代大一统封建王朝制度的基础，对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响，D项正确；统一度量衡、货币是秦朝建立统一国家的具体体现，排除A项；开创皇帝制度也是秦朝建立统一国家和中央集权制的具体体现，排除B项；秦朝建立的三公九卿制度并未被历代封建王朝所沿袭，排除C项。故选D项。 11. 清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主也。”材料表明秦朝政治体制建构的本质含义是 A. 由神权政治转向君权政治 B. 由血缘政治转向地缘政治 C. 由城邦国家转向领土国家 D. 由贵族政治转向官僚政治 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查对中国古代政治的理解。根据题干中“封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官”，可知是分封制下世袭的贵族垄断政权，体现贵族政治的特点，而秦朝以后“开后世布衣将相之例”“无世禄之臣”，可知是郡县制下皇帝任命的官员不世袭、无领地，完全听命于皇帝，体现了官僚政治的特点，综合材料可知体现了由贵族政治向官僚政治转变，故D项正确。题干没与体现神权政治、血缘政治，排除AB；中国古代不是城邦国家，排除C。 考点：古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·郡县制 12. 魏晋时期的九品中正制规定：“州、郡皆置中正，已定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。”其与察举制相比 A. 一定程度上减少了选官的随意性 B. 提高了儒生的地位 C. 使社会各阶层流动制度化 D. 打破了政治权威和物质财富等级世袭 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：本题具体考查选官制度——九品中正制。由材料关键信息“已定其选”“区别人物，第其高下”等，材料主旨即体现“九品中正制下有固定的中正官举荐人才”。 与察举制相比，一定程度上缩小了选官的范围，从而减少了选官的随意性，A项符合题意。BCD三项与材料主旨均不相符合，排除。综上，本题正确答案选A。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度·九品中正制 【名师点睛】九品中正制在当时多少改变了州、郡地方长官随意左右、受贿营私的状况，选拔出一些比较有才能的人进入仕途，不仅成为维护和巩固门阀统治的重要工具﹐而且本身就是构成门阀制度的重要组成部分。 采用“唯才是举”的用人政策，对人才的考察更加精细，能不断的创造人才，发掘人才。 13. 有学者认为在中国古代青铜器本质上是政治权力的工具。最能支撑这一论断的史料是（　　） A. 曾侯乙墓的战国编钟 B. 青铜器上的文字记载 C. 商周时期的青铜器具 D. 周礼规定礼器的数量 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：周礼当中对天子、诸侯、大夫、卿等不同等级所享受的礼仪待遇都有不同的规定，以体现等级的差别与高低，所以通过周礼规定的礼器数量可以看出其社会地位和政治地位，因此青铜器本质上还是体现了政治权力的差别，故选D项。ABC项不符合题意。 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·等级制度 14. 钱穆在《国史大纲》中写道：“秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（　　） A. 三公九卿制的建立 B. 郡县制的推行 C. 刺史制的建立 D. 科举制的建立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。根据材料可知，郡县制的长官是由皇帝任命，不得世袭，这是官僚政治取代贵族政治的重要标志，与材料中问“封建势力”崩溃到平民政权创立转变相符，B项正确；三公九卿制的建立是中央官职，与封建势力无关，排除A项；刺史制是西汉的监察制度，不属于促使封建势力崩溃的因素，排除C项；科举制是隋唐开始实行的选官制度，与材料中封建势力崩溃是指地方上的分封制不符，排除D项。故选B项。 15. 中央集权制度在我国封建社会后期（明清时期）消极因素逐步增大，主要在于（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 出现宦官专权的局面 C. 统治集团内部争权夺利斗争激烈 D. 极大地妨碍社会的进步 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据题干“中央集权制度在我国封建社会后期（明清时期）消极因素逐步增大”信息，并结合所学知识可知，明清时期专制主义中央集权得到了空前发展，在对外关系上推行闭关锁国政策，限制了中国与世界的交往，在对内经济发展上，扼杀了资本主义萌芽，严重阻碍中国社会的进步，使中国逐渐落后于西方，D项正确；阶级矛盾激化在封建政府统治后期基本都会出现，不单单指明清时期，因此阶级矛盾激化不是明清时期主要的消极影响，排除A项；明朝中后期出现了宦官专权现象，但清朝统治者乾纲独断、大权独揽，并未出现出现宦官专权的局面，排除B项；历朝封建政府统治后期也会出现内部争权夺利斗争，不单单指明清时期出现，因此统治集团内部争权夺利斗争激烈不是明清时期主要的消极影响，排除C项。故选D项。 16. 钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱先生所述的第一和第三演进完成于 A. 秦汉隋唐 B. 秦汉秦汉 C. 西周隋唐 D. 秦汉明朝 【答案】A 【解析】 【详解】“由封建而跻统一，一也”其中“封建”指的是周代封邦建国的分封制，“统一”则指的是秦始皇统一全国，故第一演进完成于秦汉；“由士族门第再变而为科举竞选，三也”则指的是选官制度由士族门阀垄断的九品中正制变为科举制，这一演进完成于隋唐时期。故排除BCD，选A。 17. 《史记龟策列传》载：“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不可记已。自三代之兴，各据祯祥；涂山之兆从而夏启世，飞燕之卜顺故殷兴，百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是 A. 没有形成权力高度集中 B. 宗法制与分封制结合 C. 以血缘关系为纽带形成国家政治结构 D. 神权与王权结合 【答案】D 【解析】 【详解】在古代，统治者崇尚迷信，一切行事都要由史官占卜（卜筮）,占卜的官员是神权的代言者。统治者正是这样凭借神权实现其政治目的，故选D项。A选项与材料内容无关；B选项错误，材料没有体现宗法和分封的内容；C选项错在材料没有涉及到血缘关系。 18. 我国山东半岛地区被称为“齐鲁之邦”，其来源于西周的分封制，但山东的简称是鲁，而不是齐。关于是鲁不是齐的原因，下列说法合理的是 A. 鲁国的历史要比齐国历史长 B. 孔子在中国思想史上的地位 C. 与宗法制的正统观念有密切的关系 D. 取决于分封制形成的等级体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识，鲁国和齐国历史基本相同，故A项错误；孔子受到历代的推崇与此题无关，故B项错误；鲁国是姬姓王国，齐国是功臣，山东简称鲁而不是齐原因是受到宗法制的影响，故C项正确；分封制的等级体系与此题无关，故D项错误。 19. 10~13世纪，是中国古代少数民族活跃的时期。下列政权与其创立的政治制度对应正确的是（ ） A. 辽朝——“四等人制” B. 西夏——南、北面官制 C. 金朝——猛安谋克制 D. 蒙古——八旗制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真民族的管理体系，叫作“猛安谋克”，C项正确；“四等人制”是元朝的制度，排除A项；“南北面官”是辽朝的制度，排除B项；“八旗制度”是清朝的制度，排除D项。故选C项。 20. 金朝建国之初是没有开科取士制度的。金太宗天会元年（1123年）十一月，设进士科，举行了考试；海陵王时期，又增加了殿试。这说明金朝（ ） A. 积极学习吸收中原文化 B. 完全采纳汉族统治方式 C. 重用文人加强君主专制 D. 立国思想发生了根本转变 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“金朝建国之初是没有开科取士制度的……设进士科，举行了考试；海陵王时期，又增加了殿试。”，可以看出金朝作为少数民族建立的政权，从不设科举到逐渐推行科举，体现了其对中原文化的学习吸收，A项正确；“完全采纳”表述绝对，排除B项；材料涉及的是对中原科举制度的学习，未涉及加强君主专制，排除C项；“根本转变”表述错误，立国仍是从维护统治角度出发，排除D项。故选A项。 二、材料题，共40分 21. 阅读材料，回答问题。 甲 “秦兼天下，币为二等：黄金以溢为名，上币；铜钱质如周钱，文曰‘半两’，重如其文。” ——《史记·平准书》 乙 “五铢”范 “悉禁郡国无铸钱，专令上林三官铸。钱既多，而令天下非三官钱不得行。诸郡国所前铸钱，背废销之，输其铜三官，而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之”。 ——《史记·平准书》 （1）指出材料甲、乙所示的古代经济举措。 （2）概括说明甲、乙两大举措推行的相同历史作用。 【答案】（1）甲：秦始皇统一货币； 乙：汉武帝改革币制，将铸币权收归中央。 （2）稳定了经济秩序，有利于各地区经济发展和交流； 有利于加强中央集权，巩固国家统一； 有利于增强文化认同与民族认同，促进统一多民族国家发展； 形成相对稳定的货币形态，对后世影响深远。 【解析】 【小问1详解】 甲：根据材料“秦兼天下……铜钱质如周钱，文曰‘半两’，重如其文”和图示信息可得出，秦始皇统一货币；乙：根据材料“专令上林三官铸”“诸郡国所前铸钱，背废销之”和图示信息“‘五铢’范”可得出，汉武帝改革币制，将铸币权收归中央。 【小问2详解】 结合所学知识，从稳定了经济秩序，有利于各地区经济发展和交流；有利于加强中央集权，巩固国家统一；有利于增强文化认同与民族认同，促进统一多民族国家发展；形成相对稳定的货币形态，对后世影响深远等角度概括即可。 22. 阅读材料，回答问题： 材料一 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族，大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 材料二 中国封建的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义——中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向。即反对理性，经验守旧，这是封建宗法又一特色。 材料三 雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。 材料四“文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”，“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”，“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”，“我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。 （1）据材料一、二并结合所学指出中央集权制度对古代中国社会的影响？ （2）据材料信息并结合所学，请以中国和希腊为代表说明东西方政治文明的成就，并简述其产生的必然性。 【答案】（1）积极：政治上有利于统一多民族国家的形成和发展；经济上集中人力物力财力进行大规模经济建设，推动小农经济发展；思想上有利于各地区、各民族间思想文化交流，推动先进文化在更广阔范围内的传播。 消极：政治上阻碍了社会的进步；等级森严、极端皇权、亲贵合一、裙带风气，不利于政治的民主化发展；经济上阻碍了资本主义萌芽的发展；文化上不利于文化的多元化发展，阻碍了近代思想文化和科技的进步。 （2） 成就：中国：中央集权制度；希腊：民主制度。 必然性：中国：地理位置上：大河文明，地域辽阔，为了对广阔的疆域进行有效管理；经济上：小农经济的分散性需要统一的管理；政治上：统一多民族国家发展的需要；思想上：法家大一统思想的推动。 希腊：地理位置上：海洋文明，多山多岛；经济上：海外贸易和工商业经济繁荣；政治上：城邦政治，小国寡民，独立自主；思想上：公平、平等思想的推动。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代（中国）。积极影响：据材料一“大一统的性质，具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”可得出“政治上有利于统一多民族国家的形成和发展”；据材料一“从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的”可得出“集中人力物力财力进行大规模经济建设，推动小农经济发展”；据材料一“文字统一对形成共同的文化认同和民族认同”可得出“有利于各地区、各民族间思想文化交流，推动先进文化在更广阔范围内的传播”。消极影响：据材料二“绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义”可得出“等级森严、极端皇权”；据材料二“中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风”可得出“亲贵合一、裙带风气，不利于政治的民主化”；据材料二“ 反对理性，经验守旧”可得出“不利于文化的多元化发展，阻碍了近代思想文化和科技的进步”；结合所学知识还可以从经济角度上分析，可得出“封建社会后期阻碍了资本主义萌芽的发展思想”。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是古代（中国和希腊）。第一小问说出中国和希腊的政治文明成就，根据材料并结合所学可知，中国政治文明的成就是“专制主义中央集权制度”，希腊的政治文明成就是“民主政治”。第二小问简述其产生的必然性，首先阐述中国，结合所学知识，从地理位置、文明形态及疆域管理需要上看，中国属于大河文明，地域辽阔，为了对广阔的疆域进行有效管理推行专制主义中央集权制度；经济上从小农经济的分散性需要统一管理；政治上从国家统一，更好地巩固统一多民族国家；思想上从法家大一统思想进行阐述；然后阐述希腊，结合所学知识地理上从文明形态地貌特征上海洋文明，多山多岛；经济上从海外贸易和工商业经济、政治上从城邦政治、思想上从公平、平等方面进行阐述。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 齐宣王时，稷下学宫定期举行常规性的学术聚会，称为“期会”。学者们在演讲和辩论中，不断碰撞出思想火花，诞生了很多巨著，如《管子》86篇、《慎子》12篇、《邹子》49篇、《孟子》7篇、《孙卿子》33篇、《韩非子》55篇、《晏子春秋》8篇等等，1973年长沙马王堆出土的帛书《黄帝四经》，也出于稷下。 ——据王志民《稷下学宫：世界文明史上的奇观》 材料二 礼义大本复明于世，固周程之功，然近世诸儒亦为有助。旧来儒者谈经不越乎注疏而已，至孙明复、刘原父、及永叔，始自出议论。 ——《朱子语类》 （1）概括指出材料一反映的文化现象及其时代背景。 （2）根据材料二指出宋代儒者“自出议论”的学术目的，举一例说明朱熹是如何传播儒学的。 【答案】（1）文化现象：百家争鸣 时代背景：社会大变革 （2）目的：挖掘儒学经书中的思想内涵，充分发挥儒学的教化功能；复兴儒学，为现实服务。 举例：合编“四书”，并加以注释；创办书院讲学。 【解析】 【详解】（1）根据材料“如《管子》86篇、《慎子》12篇、《邹子》49篇、《孟子》7篇、《孙卿子》33篇、《韩非子》55篇、《晏子春秋》8篇等等，1973年长沙马王堆出土的帛书《黄帝四经》”，可知百家争鸣；结合所学可知当时处于社会大变革时期。 （2）目的：根据材料“礼义大本复明于世，固周程之功，然近世诸儒亦为有助”，可知挖掘儒学经书中的思想内涵，充分发挥儒学的教化功能；根据材料“旧来儒者谈经不越乎注疏而已，至孙明复、刘原父、及永叔，始自出议论”，可知复兴儒学，为现实服务。 例子：结合所学，根据朱熹的活动概括，例如：合编“四书”并加以注释、创办书院讲学。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$