北京市日坛中学2024-2025学年上学期七年级期中数学试卷

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内容正文:

参考答案与试题解析 一、选择题(共24分,每题3分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.(3分)有理数3的倒数是(  ) A.﹣3 B.﹣ C.3 D. 【答案】D 【分析】根据倒数的定义进行解答即可. 【解答】解:∵3×=1, ∴3的倒数是. 故选:D. 2.(3分)中国自主研发的某手机芯片内集成了约153亿个晶体管,将15300000000用科学记数法表示应为(  ) A.0.153×1010 B.1.53×109 C.1.53×1010 D.15.3×109 【答案】C 【分析】利用科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 【解答】解:15300000000=1.53×1010. 故选:C. 3.(3分)(﹣3)2的值是(  ) A.﹣9 B.9 C.﹣6 D.6 【答案】B 【分析】根据乘方的性质即可求解. 【解答】解:(﹣3)2=9. 故选:B. 4.(3分)下列计算正确的是(  ) A.1﹣3=﹣2 B.﹣3+2=﹣5 C.3×(﹣2)=6 D.(﹣4)÷(﹣2)= 【答案】A 【分析】计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意. 【解答】解:1﹣3=﹣2,故选项A正确,符合题意; ﹣3+2=﹣1,故选项B错误,不符合题意; 3×(﹣2)=﹣6,故选项C错误,不符合题意; (﹣4)÷(﹣2)=2,故选项D错误,不符合题意; 故选:A. 5.(3分)下列两个数互为相反数的是(  ) A.﹣52和(﹣5)2 B.﹣(﹣1)和|﹣1| C.2和 D.﹣(﹣1)2024和﹣12024 【答案】A 【分析】先计算每个选项,然后根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数进行判断即可. 【解答】解:A、﹣52=﹣25,(﹣5)2=25,因为﹣25与25互为相反数,所以﹣52与(﹣5)2 互为相反数,故此选项符合题意; B、﹣(﹣1)=1,|﹣1|=1,所以﹣(﹣1)和|﹣1|相等,故此选项不符合题意; C、2和不互为相反数,故此选项不符合题意; D、﹣(﹣1)2024=﹣1,﹣12024=﹣1,所以﹣(﹣1)2024和﹣12024相等,故此选项不符合题意; 故选:A. 6.(3分)对于多项式x2y﹣3xy﹣4,下列说法正确的是(  ) A.二次项系数是3 B.常数项是4 C.次数是3 D.项数是2 【答案】C 【分析】根据多项式的项数和次数的定义判断即可. 【解答】解:多项式x2y﹣3xy﹣4的二次项系数是﹣3,常数项是﹣4,次数是3,项数是3, 故选:C. 7.(3分)如果x与y两个量成反比例关系,且x与y的两组对应值如表,那么m的值是(  ) x 15 60 y 8 m A.2 B.0 C.32 D.53 【答案】A 【分析】根据反比例的定义列关于m的方程并求解即可. 【解答】解:根据题意,得15×8=60m, 解得m=2. 故选:A. 8.(3分)如图,用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片张数逐渐增加1的规律拼成下列图案,第674个图案中白色纸片的张数是(  ) A.2686 B.2024 C.2023 D.2025 【答案】C 【分析】根据所给图形,依次求出图形中白色纸片的张数,发现规律即可解决问题. 【解答】解:由所给图形可知, 第1个图案中白色纸片的个数为:4=1×3+1; 第2个图案中白色纸片的个数为:7=2×3+1; 第3个图案中白色纸片的个数为:10=3×3+1; …, 所以第n个图案中白色纸片的个数为(3n+1)张. 当n=674时, 3n+1=2023(张), 即第674个图案中白色纸片的个数为2023张. 故选:C. 二、填空题(共16分,每题2分) 9.(2分)移动支付已经融入到了很多人的生活之中.某支付APP中是这样显示的:收入50元记录为“+50”元,则支出16元应记录为  ﹣16 元. 【答案】﹣16. 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 【解答】解:收入50元记录为“+50”元,则支出16元应记录为﹣16元. 故答案为:﹣16. 10.(2分)比较大小:﹣2  > ﹣5.(请在横线上填上“<”、“>”或者“=”) 【答案】见试题解答内容 【分析】根据负数比较大小的法则进行比较即可. 【解答】解:∵|﹣2|=2,|﹣5|=5,2<5, ∴﹣2>﹣5. 故答案为:>. 11.(2分)用四舍五入法将16.549精确到百分位,所得到的近似数为  16.55 . 【答案】16.55. 【分析】把千分位上的数字9进行四舍五入即可. 【解答】解:用四舍五入法将16.549精确到百分位,所得到的近似数为16.55. 故答案为:16.55. 12.(2分)计算:﹣2ab﹣ab+5ab=  2ab . 【答案】2ab. 【分析】合并同类项的法则是系数和系数相加作为系数,字母和字母的指数不变. 【解答】解:﹣2ab﹣ab+5ab=(﹣2﹣1+5)ab=2ab. 故答案为:2ab. 13.(2分)对代数式“9a”可以赋予实际意义:如果一天读书a页,那么9a表示9天读书的总页数.请你再对代式“9a”赋予一个实际意义: 如果1辆共享单车每小时的租金是a元,那么9a表示租用1辆共享单车9小时的总租费(答案不唯一,合理即可) . 【答案】如果1辆共享单车每小时的租金是a元,那么9a表示租用1辆共享单车9小时的总租费(答案不唯一,合理即可). 【分析】为9a赋予一定的实际意义,合理即可. 【解答】解:如果1辆共享单车每小时的租金是a元,那么9a表示租用1辆共享单车9小时的总租费(答案不唯一,合理即可). 14.(2分)按下面的运算程序计算: 当输入n=6时,输出结果为  33 . 【答案】33. 【分析】根据题意将已知数值代入2n+3中计算,直至结果大于15即可. 【解答】解:当输入n=6时, 2n+3=2×6+3=15,返回继续运算; 2×15+3=33>15,输出结果; 故答案为:33. 15.(2分)图纸上一个零件的标注为Φ30,表示这个零件直径的标准尺寸是30mm,实际合格产品的直径最小可以是29.98mm,最大可以是  30.02 mm,现有另一零件的标注为Φ■,其零件直径的标准尺寸有些模糊,已知该零件的七个合格产品,直径尺寸分别为73.1mm.72.7mm,72.8mm,73.2mm,72.9mm,73.3mm,72.6mm,则该零件的标准尺寸可能是  答案不唯一,72.9(或73.0,73.1,73.2) mm(写出一个满足条件的尺寸,结果保留一位小数). 【答案】30.02;答案不唯一,72.9(或73.0,73.1,73.2). 【分析】审清题意,明确正数和负数表示的意义,根据题意作答. 【解答】解:图纸上一个零件的标注为Φ30,这个零件的直径尺寸超过标准尺寸时记为正,低于标准尺寸时记为负,所以最大尺寸为30+0.02=30.02(mm); 故答案为:30.02; 另一零件的标注为Φ■,给出的七个合格产品尺寸最大为73.3mm,最小尺寸为72.6mm,所以标准尺寸在73.3﹣0.4=72.9mm和72.6+0.6=73.2mm之间. 故答案为:答案不唯一,72.9(或73.0,73.1,73.2). 16.(2分)将1,2,3,4,5,…,37这37个连续整数不重不漏地填入37个空格中.要求:从左至右,第1个数是第2个数的倍数,第1个数与第2个数之和是第3个数的倍数,第1,2,3个数之和是第4个数的倍数,…,前36个数的和是第37个数的倍数.若第1个空格填入37,则第2个空格所填入的数为  1 ,第37个空格所填入的数为  19 . 37 … 【答案】见试题解答内容 【分析】根据第1个数是第2个数的倍数,第1个空格填入37,而37是质数,可知第2个空格所填入的数为 1,根据前37个数的和为:1+2+3+⋯+37=703=37×19,且37与19都是质数,且前37个数的和是第37个数的倍数,即可得出结果. 【解答】解:根据要求:第1个数是第2个数的倍数,第1个空格填入37,而37是质数, ∴第2个空格所填入的数为 1, ∵前36个数的和是第37个数的倍数, ∴前37个数的和是第37个数的倍数, ∴前37个数的和为:1+2+3+⋯+37=703=37×19,且37与19都是质数, 假设第37个数为x,则(37×19﹣x)一定能被x整除, ∵x≠37,第2个空格所填入的数为 1, ∴x的值只能是19, 故答案为:1,19. 三、解答题(共60分,第17题6分,第18题8分,第19题10分,第20-23题每题6分,第24题5分,第25题7分) 17.(6分)请画出数轴,并在数轴上表示下列各数:0,﹣|﹣3|,,2.5,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来. 【答案】在数轴上表示各数见解答,﹣|﹣3|<<0<2.5. 【分析】先在数轴上表示出各个数,再比较大小即可. 【解答】解:如图所示: 故﹣|﹣3|<<0<2.5. 18.(8分)计算: (1)(+8)+(﹣10)﹣(﹣2)﹣3; (2). 【答案】(1)﹣3; (2)5. 【分析】(1)先去括号,再算加减即可; (2)先把除法化为乘法,再进行计算即可. 【解答】解:(1)(+8)+(﹣10)﹣(﹣2)﹣3 =8﹣10+2﹣3 =﹣2+2﹣3 =﹣3; (2) =﹣6××(﹣) =﹣9×(﹣) =5. 19.(10分)计算: (1)﹣12×(); (2)(﹣2)3+(4﹣7)+3+5. 【答案】(1)3; (2)﹣3. 【分析】(1)利用乘法分配律进行计算即可; (2)先算乘方,括号里面的,再算加减即可. 【解答】解:(1)﹣12×() =﹣12×+12×+12× =﹣8+9+2 =3; (2)(﹣2)3+(4﹣7)+3+5 =﹣8+(﹣3)+3+5 =﹣8﹣3+3+5 =﹣3. 20.(6分)先化简,再求值:(2y+3x2)﹣(x2﹣y)﹣x2,其中x=﹣2,y=. 【答案】x2+3y;5. 【分析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值. 【解答】解:(2y+3x2)﹣(x2﹣y)﹣x2 =2y+3x2﹣x2+y﹣x2 =x2+3y; 当x=﹣2,y=时, 原式=(﹣2)2+3×=4+1=5. 21.(6分)庆阳市位于甘肃省东部,栽培苹果的历史悠久.某农场正值庆阳苹果丰收季节,安排5位员工进行苹果采摘工作,规定:采摘质量以100kg为标准,超出部分记作正数,不足部分记作负数.下表是某天这5位员工采摘苹果的实际情况: 员工 1 2 3 4 5 采摘质量(kg) +10 ﹣15 +24 +12 ﹣25 (1)该农场预计每天采摘苹果500kg,通过计算说明这天这5位员工采摘的苹果的总质量是否达到了预计质量. (2)该农场的工资标准是:每人每天工资200元,若采摘的苹果质量没达到标准质量,则每少1kg扣2元;若超出标准质量,则每多1kg奖励3元.这天该农场共需支付工资多少元? 【答案】(1)能达到预计数量;(2)1058元. 【分析】(1)把记表格录中数相加,再加上标准数即可判断; (2)根据该农场工资标准列式计算解答即可. 【解答】解:(1)[(+10)+(﹣15)+(+24)+(+12)+(﹣25)]+100×5 =6+500 =506(kg), 506>500, ∴5位员工草莓采摘实际数量能达到预计数量; (2)200×5+(10+24+12)×3﹣(15+25)×2 =1000﹣46×3﹣40×2 =1000+138﹣80 =1058(元), 答:农场该天共需支付的费用是1058元. 22.(6分)用6个如图①所示的长为a,宽为b的长方形,拼成一个如图②所示的图案,得到两个大小不同的长方形. (1)请用含a,b的代数式,分别表示大长方形和小长方形的周长. (2)若,,求两个长方形的周长差. 【答案】(1)6a+4b,6a﹣4b; (2). 【分析】(1)根据图形,用含a,b的代数式分别表示出两个长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式计算即可; (2)根据“大长方形的周长﹣小长方形的周长”列式并化简,将a和b的值分别代入计算即可. 【解答】解:(1)大长方形的周长为2(2a+b+a+b)=6a+4b, 小长方形的周长为2(2a﹣b+a﹣b)=6a﹣4b. 答:大长方形的周长为6a+4b,小长方形的周长为6a﹣4b. (2)当a=,b=时, (6a+4b)﹣(6a﹣4b) =6a+4b﹣6a+4b =8b =8× =. 答:两个长方形的周长差为. 23.(6分)已知a,b在数轴上的位置如图所示. (1)化简:|a|+|b﹣a|﹣|a+b|; (2)若a=﹣2,b=1,x为数轴上任意一点所对应的数,则代数式|x﹣a|+|x﹣b|的最小值是  3 ;此时x的取值范围是  ﹣2≤x≤1 ; (3)在(2)的条件下,若|x﹣a|+|x﹣b|=7,则x=  ﹣4或3 . 【答案】(1)2b﹣a; (2)3,﹣2≤x≤1; (3)﹣4或3. 【分析】(1)根据数轴上a,b的位置,可得a<0,b>0,且|a|>|b|,可得出b﹣a>0,a+b<0,由此化简绝对值求出答案; (2)根据绝对值的几何意义是到原点的距离求出最值即可; (3)在(2)的条件下,可得|x+2|+x﹣1|=7,解含绝对值的方程即可. 【解答】解:(1)由数轴可知,a<0,b>0,且|a|>|b|, ∴b﹣a>0,a+b<0, ∴|a|+|b﹣a|﹣|a+b| =﹣a+b﹣a﹣[﹣(a+b)] =﹣a+b﹣a+a+b =2b﹣a; (2)若a=﹣2,b=1,x为数轴上任意一点所对应的数, 则代数式|x﹣a|+|x﹣b|,即|x+2|+|x﹣1|的最小值为:1﹣(﹣2)=1+2=3,此时x的取值范围是﹣2≤x≤1. 故答案为:3,﹣2≤x≤1; (3)在(2)的条件下,可得|x+2|+x﹣1|=7, 当x≤﹣2时,可得﹣x﹣2﹣x+1=7, 解得:x=﹣4; 当﹣2<x≤1时,可得x+2﹣x+1=7,不成立,舍去; 当x>1时,可得x+2+x﹣1=7, 解得:x=3. 综上所述,x=﹣4或3. 故答案为:﹣4或3. 24.(5分)阅读下面的材料:如图①,若线段AB在数轴上,点A,B表示的数分别为a,b(b>a),则线段AB的长(点A到点B的距离)可表示为AB=b﹣a,若点A,B,C表示的数分别为﹣1,﹣3和4. 请用上面材料中的知识解答下面的问题: (1)直接写出线段AC的长度; (2)若数轴上有一点D,且AD=4,则点D表示的数为  3或﹣5 ; (3)若点B以每秒2个单位长度的速度向左移动至点P1,同时点A、点C分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右移动至点P2、点P3,设移动时间为t秒. 试探索:P3P2﹣P1P2的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由. 【答案】(1)5; (2)3或﹣5; (3)P3P2﹣P1P2的值不会随着t的变化而变化,理由见解析. 【分析】(1)根据两点之间的距离公式可计算出AC的长; (2)根据AD=4,点A表示的数为﹣1,结合题意可求出点D表示的数; (3)分别求出P3P2与P1P2的长,再计算它们的差,根据结果进行判断即可. 【解答】解:(1)AC=4﹣(﹣1)=4+1=5; (2)设点D表示的数是x, ∵点A表示的数为﹣1,AD=4, ∴x﹣(﹣1)=4或﹣1﹣x=4, 解得x=3或x=﹣5, ∴点D表示的数为3或﹣5, 故答案为:3或﹣5; (3)P3P2﹣P1P2的值不会随着t的变化而变化,理由如下: 根据题意得:P3P2=(4+4t)﹣(﹣1+t)=4+4t+1﹣t=5+3t,P1P2=(﹣1+t)﹣(﹣3﹣2t)=﹣1+t+3+2t=2+3t, ∴P3P2﹣P1P2=(5+3t)﹣(2+3t)=5+3t﹣2﹣3t=3, ∴结果是一个定值,与t的取值无关, ∴P3P2﹣P1P2的值不会随着t的变化而变化. 25.(7分)关于x的代数式,当x取任意一组相反数m与﹣m时,若代数式的值相等,则称之为“偶代数式”;若代数式的值互为相反数,则称之为“奇代数式”.例如代数式x2是“偶代数式”,x3是“奇代数式”. (1)以下代数式中,是“偶代数式”的有  ①③ ,是“奇代数式”的有  ② ;(将正确选项的序号填写在横线上) ①|x|+1;②x3+x;③2x2+4. (2)对于整式﹣x3+x+1,当x分别取2与﹣2时,求整式的值分别是多少. (3)对于整式x5﹣x3+x2+x+1,当x分别取﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4时,这九个整式的值之和是  69 . 【答案】(1)①③,②; (2)当x=2时,整式值为﹣5;当x=﹣2时,整式值为7; (3)69. 【分析】(1)根据定义即可判定; (2)分别代入计算即可; (3)x5、x3、x是“奇代数式”,x分别取﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4时,它们的和为0,只需计算九个式子中的x2+1即可. 【解答】解:(1)∵|﹣x|+1=|x|+1,(﹣x)3+(﹣x)=﹣(x3+x),2(﹣x)2+4=2x2+4, ∴“偶代数式”有①③;“奇代数式”有②, 故答案为:①③,②; (2)当x=2时,原式=﹣23+2+1=﹣5, ∴整式值为﹣5; 当x=﹣2时,原式=﹣(﹣2)3+(﹣2)+1=7, ∴整式值为7; (3)∵x5、x3、x是“奇代数式”, ∴x分别取﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4时,它们的和为0, 而x2+1是“偶代数式”, ∴当x分别取﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4时, 九个整式的值之和是2×[(﹣4)2+(﹣3)2+(﹣2)2+(﹣1)2]+02+9×1=69, 故答案为:69. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/12/4 18:06:22;用户:菁优校本;邮箱:241113@xyh.com;学号:59832322 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年北京市朝阳区日坛中学七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(共24分,每题3分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.(3分)有理数3的倒数是(  ) A.﹣3 B.﹣ C.3 D. 2.(3分)中国自主研发的某手机芯片内集成了约153亿个晶体管,将15300000000用科学记数法表示应为(  ) A.0.153×1010 B.1.53×109 C.1.53×1010 D.15.3×109 3.(3分)(﹣3)2的值是(  ) A.﹣9 B.9 C.﹣6 D.6 4.(3分)下列计算正确的是(  ) A.1﹣3=﹣2 B.﹣3+2=﹣5 C.3×(﹣2)=6 D.(﹣4)÷(﹣2)= 5.(3分)下列两个数互为相反数的是(  ) A.﹣52和(﹣5)2 B.﹣(﹣1)和|﹣1| C.2和 D.﹣(﹣1)2024和﹣12024 6.(3分)对于多项式x2y﹣3xy﹣4,下列说法正确的是(  ) A.二次项系数是3 B.常数项是4 C.次数是3 D.项数是2 7.(3分)如果x与y两个量成反比例关系,且x与y的两组对应值如表,那么m的值是(  ) x 15 60 y 8 m A.2 B.0 C.32 D.53 8.(3分)如图,用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片张数逐渐增加1的规律拼成下列图案,第674个图案中白色纸片的张数是(  ) A.2686 B.2024 C.2023 D.2025 二、填空题(共16分,每题2分) 9.(2分)移动支付已经融入到了很多人的生活之中.某支付APP中是这样显示的:收入50元记录为“+50”元,则支出16元应记录为    元. 10.(2分)比较大小:﹣2    ﹣5.(请在横线上填上“<”、“>”或者“=”) 11.(2分)用四舍五入法将16.549精确到百分位,所得到的近似数为    . 12.(2分)计算:﹣2ab﹣ab+5ab=    . 13.(2分)对代数式“9a”可以赋予实际意义:如果一天读书a页,那么9a表示9天读书的总页数.请你再对代式“9a”赋予一个实际意义:   . 14.(2分)按下面的运算程序计算: 当输入n=6时,输出结果为    . 15.(2分)图纸上一个零件的标注为Φ30,表示这个零件直径的标准尺寸是30mm,实际合格产品的直径最小可以是29.98mm,最大可以是    mm,现有另一零件的标注为Φ■,其零件直径的标准尺寸有些模糊,已知该零件的七个合格产品,直径尺寸分别为73.1mm.72.7mm,72.8mm,73.2mm,72.9mm,73.3mm,72.6mm,则该零件的标准尺寸可能是    mm(写出一个满足条件的尺寸,结果保留一位小数). 16.(2分)将1,2,3,4,5,…,37这37个连续整数不重不漏地填入37个空格中.要求:从左至右,第1个数是第2个数的倍数,第1个数与第2个数之和是第3个数的倍数,第1,2,3个数之和是第4个数的倍数,…,前36个数的和是第37个数的倍数.若第1个空格填入37,则第2个空格所填入的数为    ,第37个空格所填入的数为    . 37 … 三、解答题(共60分,第17题6分,第18题8分,第19题10分,第20-23题每题6分,第24题5分,第25题7分) 17.(6分)请画出数轴,并在数轴上表示下列各数:0,﹣|﹣3|,,2.5,并按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来. 18.(8分)计算: (1)(+8)+(﹣10)﹣(﹣2)﹣3; (2). 19.(10分)计算: (1)﹣12×(); (2)(﹣2)3+(4﹣7)+3+5. 20.(6分)先化简,再求值:(2y+3x2)﹣(x2﹣y)﹣x2,其中x=﹣2,y=. 21.(6分)庆阳市位于甘肃省东部,栽培苹果的历史悠久.某农场正值庆阳苹果丰收季节,安排5位员工进行苹果采摘工作,规定:采摘质量以100kg为标准,超出部分记作正数,不足部分记作负数.下表是某天这5位员工采摘苹果的实际情况: 员工 1 2 3 4 5 采摘质量(kg) +10 ﹣15 +24 +12 ﹣25 (1)该农场预计每天采摘苹果500kg,通过计算说明这天这5位员工采摘的苹果的总质量是否达到了预计质量. (2)该农场的工资标准是:每人每天工资200元,若采摘的苹果质量没达到标准质量,则每少1kg扣2元;若超出标准质量,则每多1kg奖励3元.这天该农场共需支付工资多少元? 22.(6分)用6个如图①所示的长为a,宽为b的长方形,拼成一个如图②所示的图案,得到两个大小不同的长方形. (1)请用含a,b的代数式,分别表示大长方形和小长方形的周长. (2)若,,求两个长方形的周长差. 23.(6分)已知a,b在数轴上的位置如图所示. (1)化简:|a|+|b﹣a|﹣|a+b|; (2)若a=﹣2,b=1,x为数轴上任意一点所对应的数,则代数式|x﹣a|+|x﹣b|的最小值是    ;此时x的取值范围是    ; (3)在(2)的条件下,若|x﹣a|+|x﹣b|=7,则x=    . 24.(5分)阅读下面的材料:如图①,若线段AB在数轴上,点A,B表示的数分别为a,b(b>a),则线段AB的长(点A到点B的距离)可表示为AB=b﹣a,若点A,B,C表示的数分别为﹣1,﹣3和4. 请用上面材料中的知识解答下面的问题: (1)直接写出线段AC的长度; (2)若数轴上有一点D,且AD=4,则点D表示的数为    ; (3)若点B以每秒2个单位长度的速度向左移动至点P1,同时点A、点C分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右移动至点P2、点P3,设移动时间为t秒. 试探索:P3P2﹣P1P2的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由. 25.(7分)关于x的代数式,当x取任意一组相反数m与﹣m时,若代数式的值相等,则称之为“偶代数式”;若代数式的值互为相反数,则称之为“奇代数式”.例如代数式x2是“偶代数式”,x3是“奇代数式”. (1)以下代数式中,是“偶代数式”的有    ,是“奇代数式”的有    ;(将正确选项的序号填写在横线上) ①|x|+1;②x3+x;③2x2+4. (2)对于整式﹣x3+x+1,当x分别取2与﹣2时,求整式的值分别是多少. (3)对于整式x5﹣x3+x2+x+1,当x分别取﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4时,这九个整式的值之和是    . 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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