内容正文:
第1讲 实数的相关概念及运算
2024凉山数学
目
录
1
素养储备
2
素养积累
3
素养发展
1
素养储备
实数的相关概念及运算
分类
按性质分
【温馨提示】
数轴
相反数
绝对值
按定义分
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按性质分:正实数,⑤_________,负实数(⑥_________既不是正数也不是负数)
按定义分
有理数
整数
正整数
①_____
负整数
分数
正分数
②_______
无理数
正无理数
负无理数
0
负分数
无限④_________小数
有限小数或③_________小数
无限循环
不循环
0
0
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【温馨提示】
1.常见的几种无理数
(1)有规律但不循环的小数,如0.010 010 001…(相邻两个1之间依次多一个0)等;
(4)一些三角函数值(含有根式),如tan 60°,cos 30°等.
2.判断一个实数是不是无理数应遵循:一化简,二辨析,三判断.
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数轴
作用
(1)比较两个数的大小:数轴上,右边的点比左边的点表示的数大
(2)表示A,B两点间的距离:AB=|xA-xB|
(3)解决数轴上的动点问题
向右移动a个单位则加上a个单位,
向左移动b个单位,则减去b个单位
口决:左减右加
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定义:只有符号不同的两个数互为相反数;a,b互为相反数⇔a+
b=⑦_________
非零实数a的相反数是⑧_________;0的相反数是0
几何意义:在数轴上,位于原点两侧,到原点距离相等的两个点表示两个数互为相反数(除0外)
相反数
0
-a
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定义:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫这个数的绝对值
非负性:|a|≥0;双重性:如当|x|=3,则x=⑨_________
规律:一个正数的绝对值是它本身;
0的绝对值是0;
负数的绝对值绝是它的相反数,
±3
即|a|=
a(a>0),
0(a=0),
-a(a<0)
去绝对值符号
(1)有条件限制:如|a-3|=⑩_________(a<3);
(2)无条件限制:|a-b|=
3-a
a-b(a≥b),
b-a(a<b)
|a|=|b|⇔a=b或⑪_________
a=-b
绝对值
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实数的相关概念及运算
倒数
科学记数法
运算
实数比较大小
+,-
×,÷
乘方
平方根、算术平方根、立方根
易错
熟记
常见运算
运算顺序
提分点拨
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定义:乘积为1的两个数互为倒数.a,b互为倒数⇔ab=⑫____
规律:非零实数a的倒数是⑬_________;0没有倒数
倒数
1
科学记数法
形式:a×10n
(1)确定a:1≤|a|<10
(2)确定n
|原数|≥10时:n为正整数,等于原数的整数位数减1;
|原数|<1时:n为负整数,n的绝对值等于原数左起第一个非零数字前面0的个数(含整数位数的0)
如109.68亿=⑭_____________;-0.000 30=⑮___________
1.096 8×1010
-3×10-4
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+,-:减去一个数,等于加上这个数的相反数
×,÷:除以一个数,等于乘这个数的倒数
乘方:an=a·a·…·a
n个a
平方根、算术平方根、立方根
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112=121,122=144,…,252=625;13=1,23=8,…,93=729.
易错
熟记
常见运算
0次幂:a0=1(a≠0)(任何非零数的0次幂都等于1)
-1的n次幂:(-1)n=
1(n为偶数),
-1(n为奇数)
乘方:如-24=⑱_____;(-2)4=⑲_____;-(-2)4=
⑳_______(认准底数)
-16
16
-16
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运算顺序:先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减;若有括号,先算括号里面的
【提分点拨】关于“本身”的问题
0
0
0,1
0,±1
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数轴比较法:数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的㉕______
类别比较法:正数>0>负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而㉖_______
差值比较法:a-b>0⇔a>b;a-b=0⇔a=b;a-b<0⇔a<b
实数比较大小
大
小
乘方比较法
(2)两个无理数
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2
素养积累
1.实数2 024的相反数是( )
A.-2 024 B.2 024
实数相关概念
核心知识
1
例 1
A
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2.(2023·凉山州) 下列各数中,为有理数的是( )
A
3.下列各数是负数的是( )
A.(-1)2 B.|-3|
D
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A
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A.①② B.①③
C.②③ D.③④
B
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变式
1.(2018·凉山州) 在下面四个数中,无理数是( )
A.0 B.-3.141 5…
2.下列四个实数中,是正数的是( )
C.-(-2) D.-2-2
B
C
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实数相关概念较多,常用概念有无理数、相反数、倒数与绝对值,其中绝对值常结合数轴进行理解,体现了数形结合思想,化简时一定要先确定绝对值“||”内整个代数式的符号.
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例 2
1.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中
正确的是( )
A.a>-2 B.a+3>c
C.-a>b D.ab<ac
实数与数轴
核心知识
2
C
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变式
1.已知实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列关系中,
正确的是( )
A.-a<b B.a<-b
C.a<b D.b<-a
A
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2.如图,已知四边形ABCD是边长为2的正方形,AP=AC,则数轴上
点P所表示的数是__________.
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实数与数轴上的点是一一对应的,开启了数与形结合的大门.
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例 3
(2023·成都) 2023年5月17日10时49分,我国在西昌卫星发射中心成功发射第五十六颗北斗导航卫星.北斗系统作为国家重要基础设施,深刻改变着人们的生产生活方式.目前,某地图软件调用的北斗卫
星日定位量超3 000亿次.将数据3 000亿用科学记数法表示为( )
A.3×108 B.3×109
C.3×1010 D.3×1011
科学记数法
核心知识
3
D
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变式
(2023·眉山) 生物学家发现了某种花粉的直径约为0.000 002 1
毫米,数据0.000 002 1用科学记数法表示正确的是( )
A.2.1×10-6 B.21×10-6
C.2.1×10-5 D.21×10-5
A
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科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,n的绝对值表示小数点移动的位数,其符号表示小数点移动的方向.
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例 4
实数的大小比较
核心知识
4
<
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变式
1.(2017·凉山州) 在2,-3,0,-1这四个数中,最小的数是
( )
A.2 B.-3
C.0 D.-1
B
>
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1.基本方法:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
2.平方法对于含根号的正实数比较时较为常用,倒数法也可作尝试.
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例 5
实数的运算
核心知识
5
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2.已知4a+7的立方根是3,2a+b+2的算术平方根是4,则a+b的平方
根是__________.
±3
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变式
1.(1)25的平方根是__________;
±5
4
2
3
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0指数幂与负整数指数幂要注意使用的条件,平方根、算术平方根与立方根要注意区分,特别是其符号表达形式要熟练.
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素养发展
1.(2022·凉山州) -2 022的相反数是( )
A.2 022 B.-2 022
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2.(2021·凉山州) |-2 021|等于( )
A.2 021 B.-2 021
A
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A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
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4.(2021·凉山州) 下列数轴表示正确的是( )
D
A B
C D
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5.(2023·凉山州) 2022年12月26日,成昆铁路复线全线贯通运营.据统计12月26日至1月25日,累计发送旅客144.6万人次.将数据144.6万用
科学记数法表示的是( )
A.1.446×105 B.1.446×106
C.0.1446×107 D.1.446×107
B
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6.(2023·长春) 实数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,这
四个数中绝对值最小的是( )
A.a B.b
C.c D.d
B
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A.±2 B.-2
C.4 D.2
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A.9 B.±9
C.3 D.±3
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9.(2020·凉山州) -12 020=( )
A.1 B.-1
C.2 020 D.-2 020
B
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10.(2020·凉山州) 下列等式成立的是( )
C
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12.(2016·凉山州) 今年西昌市的洋葱喜获丰收,据估计洋葱的产量约
是325 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为_____________克.
3.25×1011
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13.(2022·长沙) 当今大数据时代,“二维码”具有存储量大、保密性强、追踪性高等特点,它已被广泛应用于我们的日常生活中,尤其在全球“新冠”疫情防控期间,区区“二维码”已经展现出无穷威力.看似“码码相同”,实则“码码不同”.通常,一个“二维码”由1 000个大大小小的黑白小方格组成,其中大约80%的小方格专门用作纠错码和其他用途的编码,这相当于1 000个方格只有200个方格作为数据码.根据相关数学知识,这200个方格可以生成2200个不同的数据二维码,现有四名网友对2200的理解如下:
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YYDS(永远的神):2200就是200个2相乘,它是一个非常非常大的数;
DDDD(懂的都懂):2200等于2002;
JXND(觉醒年代):2200的个位数字是6;
QGYW(强国有我):我知道210=1 024,103=1 000,所以我估计2200比1060大.
其中对2200的理解错误的网友是__________.(填写网名字母代号).
DDDD
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本讲内容结束
请完成《练测本》P1~2第1讲
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