广西玉林市2024-2025学年八年级上学期期中检测历史试题

2024年秋季期期中适应性训练 八年级 历史 （历史和道德与法治同堂分卷，考试时间共150分钟，本卷满分75分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、姓名、考号填写在答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 23.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“这是后来蚕食中国大部分主权的长长的一系列不平等条约中的第一个。”“第一个”是指 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 24.1861年，雨果在《致巴特力尔上尉》中说：“一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠，一个放火……我们教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比，光彩夺目的东方博物馆……我谨作证，发生了场偷盗，作案者是两个强盗”。这段文字可以用于佐证的史实是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 25.1853年，太平天国为了巩固政权，建立一个理想的地上“天国”，采取了一系列措施。其中最重要的是颁布 A.《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《北京市民宣言》 D．《变法通议》 26.第二次鸦片战争后，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。为此，他们掀起了 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．新文化运动 27.19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区；19世纪70年代，俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区；1874年，日本派军队进攻台湾；1883年底，法国攻击驻守越南的清军，中法战争爆发。这些史实说明这一时期 A．清政府沦为“洋人的朝廷” B．清政府遏制地方叛乱势头 C．列强已就侵华达成一致 D．中国边疆危机十分严重 28.“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与丘逢甲写作这首诗《春愁》紧密相关的事件是 A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C.戊戌变法 D．八国联军侵华战争 29.右图是近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图， 其变化反映了 A. 中国开放通商口岸不断减少 B. 列强侵略势力由东南沿海深入到长江中下游地区 C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 D. 清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷” 30.“戊戌变法……倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消失其影响，相反，更加深入人心。”材料强调的是戊戌变法 A.起到了思想启蒙的作用 B.挽救了国家危亡 C.开启了中国近代化的进程 D.促进了中国政治变革 31.漫画具有针砭时弊的社会批判功能，右边的漫画形象地反映了《辛丑条约》签订后清政府与列强的关系。该漫画旨在说明 A．西方列强军事实力远超中国 B．清政府沦为了“洋人的朝廷” C．中西礼仪文化存在巨大差异 D．清政府被迫开始向学习西方 32.小丽参观博物馆发现某件文物标有“民国十一年”。如果换算成公元纪年，应该是 A．1921年 B．1923年 C．1922年 D．1931年 33.思维导图可以将零散的知识通过图片和文字的形式结 合在一起，帮助我们形成属于自己的知识体系。右图是 某同学设计的有关“辛亥革命”的思维导图，图中问号 处是 A.成立兴中会 B.黄花岗起义 C.《中华民国临时约法》 D.《中华民国约法》 34.一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记 录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是 35.1918年，李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》：“是自然的美，是美的自然；绝无人迹处，空山响流泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容，得益于新文化运动 A．提倡民主思想 B．抨击旧道德 C．主张男女平等 D．倡导白话文 36.历史教师在课后延时服务活动中组织学生排演历史小短剧，下边是他们进行角色扮演的对话内容（部分）。据此判断他们排演的内容是 陈独秀：巴黎和会上中国外交失败，现在北洋军阀政府出卖了我们国家的主权，怎么办？ 学生代表：高呼“外争主权，内除国贼”。 A. 辛亥革命 B．护法运动 C．京汉铁路工人大罢工 D．五四运动 37.以下是某班同学制订的研学活动日程表，据此判断他们研学活动的主题是（  ） 研学活动日程表 第一天：参观工人识字班，阅读工人刊物 第二天：参观一大会址，领悟先辈奉献精神 第三天：游览浙江嘉兴南湖，朗读品味《南湖题诗》 A．近代化的探索 B．中国共产党成立 C．封建制度终结 D．文学改良运动兴起 38.右图油画藏于中国美术馆，名为《红船启航》。其中“启航”指 A．马克思主义开始传入中国 B．中国革命的面貌焕然一新 C．国共两党合作的正式建立 D．中国共产党开始战略转移 39.陈独秀说：中共一大时党的要求“无产阶级专政”悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。这说明 A.革命纲领逐步契合国情 B.民主革命纲领得到广泛认可 C.领导工人运动已被放弃 D.中国社会性质发生根本改变 40.以下是某同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。据此推断，其探究的主题是（  ） A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的开始 C．资产阶级民主革命进程 D．中国近代化探索的历程 二、非选择题（本题共3小题，第40题12分，第41题13分，第42题14分，共39分。） 41.（12分）史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下，利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料，回答问题。 材料一  以下是国家海洋博物馆的3件展品 ①1839年，林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折（复制品）。 ②1869年，福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰（模型）。 ③1894年，在黄海海战中奋勇作战，不幸沉没的“致远”舰的残件（打捞出水）。 （1）材料一中，可信度最高的史料是 ，能直接用于研究北洋水师历史的一件展品是 。（将正确序号填入空格内，2分）并概括3件展品反映的共同主题。（2分） 江南制造总局旧址 机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……臣料数十年后，中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者，官法无从为之区处。 ——李鸿章《李鸿章全集》 材料二 （2）材料二两则史料共同印证了什么历史事件？（2分）根据材料二，归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。（2分） 材料三　　变者天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。 ——梁启超《变法通议》 材料四　 今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易。 ——孙中山《民报》发刊词 （3）结合所学知识，指出材料三文献材料出现的背景。(2分)根据材料三、四，分别概括其各自反映的时代呼声。(2分) 42.（13分）一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，回答问题。 材料一 镜头一：他带领全舰官兵在与日本联合舰队的战斗中奋勇杀敌，最终与200余名将士一起壮烈殉国。 镜头二：革命党人与清政府苦战一昼夜，最终失败，很多革命党人牺牲，后将收敛到的七十二具烈士遗骸合葬于黄花岗。 （1） 根据材料一，判断两个镜头描述的历史事件。(将正确序号填入空格内。2分)镜头一：________。镜头二：________。(①广州黄花岗起义；②黄海海战)概括他们身上值得我们学习的精神。(2分) 材料二 图1：孙中山 解说词：他领导了辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年封建君主专制制度的终结。体现了勇立潮头、敢为人先的精神。 图2：李大钊 解说词： 图3：天安门广场的学生 解说词： （2） 根据材料二，从图2、图3中任选一张照片，参照图1示例写一份解说词。（3分） 材料三 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和70年代兴起的民族资本企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。 ——摘编自《中国共产党历史》 材料四 1921年，中国共产党在嘉兴南湖红船上完成了缔造中国共产党的使命。红船是中国共产党启航的地方，是党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的开端，是开启党的初心和使命的起点。 ——摘编自《光明日报》 （3）根据材料三，归纳从1914年到1919年中国无产阶级人数的发展趋势。（2分） （4）根据材料四，指出中国共产党的初心和使命。（2分）结合所学知识，写出标志着中国共产党成立的事件。（2分） 43.（14分）某班同学针对19世纪的中国历史发展情况整理了一份大事年记，请你参与研讨。 中国历史大事记（部分） 1840~1842年 鸦片战争 1851~1864年 太平天国运动 1856~1860年 第二次鸦片战争 19世纪60~90年代 洋务运动 1894~1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900年 义和团运动的高潮，八国联军侵华 ——摘编自部编版《中国历史》八年级上册 （1）根据大事年记，指出中国近代史的开端事件和中国近代化的开端事件。（4分） （2）根据表格，以世纪、年代的呈现方式，写出甲午中日战争爆发的时间。（2分） （3）根据上述材料，以“侵略与反抗”为主题，选取其中两个以上相互关联的历史事件，拟定一个观点，并运用中国史相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季期期中适应性训练 八年级 历史答案 题号 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A B A A D B B A B C C D D D B B A B 41.（12分）（1）③；③。（2分）主题：近代列强的侵略与中国人民的抗争与探索。（2分） （2）事件：洋务运动。（2分）目的：抵制外国资本的入侵，实现富国强兵；维护清政府的统治。（2分） （3）背景：甲午中日战争中清政府战败，康有为、梁启超领导公车上书。(2分) 时代呼声：《变法通议》：变法图强。(1分)《〈民报〉发刊词》：三民主义。(1分) 42.（13分）（1）镜头一：②。(1分)镜头二：①。(1分)精神：爱国主义精神；不屈不挠、英勇无畏、视死如归的精神。(言之有理即可，2分) （2）图2：李大钊领导了新文化运动。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，是中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，打开了遏制新思想涌流的闸门，促进了人们思想的解放（或李大钊在中国宣传马克思主义。马克思主义的广泛传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础）。体现了忠于革命、勇于担当、无私奉献、对真理不懈追求、创新的精神。 图3：北京天安门的学生引发了五四运动。五四运动推动了中国社会的进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。体现了爱国、进步、民主、科学的五四精神。（事件1分，影响1分，精神1分，共3分） （3）从1914年到1919年中国无产阶级人数不断增加。（2分） （4）初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（2分）事件：中共一大的召开。（2分） 43.（14分）（1）鸦片战争；洋务运动。（共4分） （2）19世纪90年代（共2分） （3）评分标准：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升。8分（注意：结论不能是对观点的简单重复。如果结论只是重抄一次观点，未作总结提升，则结论不得分。） 等级 观点 论述 结论 一等 （8分） 观点正确，给2分。 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，给4 分。 有总结提升，给2分。 二等 （6分） 观点正确，给2分。 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，给4 分。 没有总结；或有总结但没有提升，不给分。 观点正确，给2分。 只有一个史实运用正确，给2分。 有总结提升，给2分。 三等 （4分） 观点正确，给2分。 只有一个史实运用正确，给2分。 没有总结；或有总结但没有提升，不给分。 观点正确，给2分。 两个史实运用都不正确，不给分。 有总结提升，给2分。 四等 （2－0分） 观点、两个史实、结论四个要点中只有一个正确，给2分；四个要点都不正确，不给分。 【示例一】 观点:面对侵略战争，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。（共2分） 论述:中国近代史中，英国为了打开中国市场，在中国走私鸦片，严重损害了中国人民的身体健康、经济利益，林则徐为了民族利益，坚决禁烟。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，民间兴起了义和团反帝爱国运动，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。（2点论述即可，4分；其它符合题意的也给分） 结论:由此可见，中华民族在遭受列强侵略时，勇于抗争，在逆境中坚持奋战，我们要学习先辈们不屈不挠的斗争精神。（共2分） 【示例二】 观点:中国人民具有反抗外来侵略的优良传统。 论述:中国人民自古不畏强暴，勇于斗争。英国政府为了打开中国市场，发动鸦片战争，三元里人民奋起抗击英国侵略者；在中法战争中，老将冯子材带领广西军民反击法国侵略军；甲午中日战争中，北洋官兵与日本侵略者在黄海展开血战；义和团提出“扶清灭洋”的口号鲜明的表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，在与八国联军侵华的战争中取得廊坊大捷并炮轰紫竹林租借。 结论:可见，面对列强的侵略，中国人民坚定地捍卫国家主权与民族尊严，从未放弃反抗，我们要继续保持勇于反抗外来侵略的优良传统。 【示例三】 观点:近代中国的反侵略斗争是艰难曲折的。 论述:中国在近代陷入了深重的民族危机，遭受了列强的多次侵略。面对列强的侵略，中国人民进行了艰难的反侵略斗争。鸦片战争中，广大人民和部分爱国官兵英勇抵抗英军侵略，关天培、陈化成等人率众抵抗，壮烈牺牲，三元里人民奋起抗击侵略者，但战争终以中国的失败结束；中法战争中，老将冯子材临危受命，积极备战，取得了镇南关大捷，并乘胜收复失地，扭转了战局，但最终清政府妥协停战；八国联军侵华中，面对列强的侵略，义和团在清军的帮助下与侵略军展开战争，虽然取得廊坊大捷，但在中外反动力的联合剿杀下，以失败告终。 结论:由于社会制度和生产力的落后，导致了近代中国的反侵略斗争大部分以失败告终，虽然过程是艰难曲折的，但中国人民不屈不挠地反抗侵略一定能取得最后的胜利。 【示例四】 观点:近代列强侵略引发中国人民反侵略斗争。 论述:1840年后，列强对中国发动了鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列侵略战争。面对列强侵略，中国军民坚决维护国家主权，奋起抵抗，三元里人民奋起抗击英国侵略者;左宗棠与新疆人民痛击俄国侵略者，收复新疆；1895年清政府割让台湾后，台湾民众进行了反割台斗争，反抗日本侵略；随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，义和团展开了反帝斗争。中国军民在维护国家主权的斗争中显示出来的强大力量，沉重打击了列强瓜分中国的野心。 结论:综上所述，面对列强侵略，中国人民进行了不屈不挠的反抗斗争。作为中学生，我们也要有维护国家主权的爱国之心。 学科网（北京）股份有限公司 $$