内容正文:
史遗存有机联系起来,其多元化的空间组织为传统的城市管理方式提供了有力的物质见证。
⑤北京的经验正在推广到大同、眉山、洛阳、喀什,我们一起期待着出现“
的壮观场景。
7.从朱熹的《春日》中挑选一句合适的诗句,填入新闻中的横线处。
8.我们要学会根据阅读目的,选用恰当的阅读方法。根据要求,完成表格。
阅读目的
需要重点阅读的句子(填序号)
了解“北京中轴线”的价值
句(
了解“北京中轴线”的历史
句(
了解专家对“北京中轴线”的评价
句(
为这则新闻拟一个标题
句()
期末考
9.请你为这则新闻拟一个标题:
和将言四
必
卷
第四单元·过关训练
第四单元
六(3)班第三届“我最喜欢的小说人物”评选活动开始啦!下面是几位候选人以及他们的
相关事迹。你觉得谁会脱颖而出呢?
■■■候选人:老支书■■■
A.山洪①pd0xià0着,狂奔而来,势不可当:木桥②shen yin着,摇摇欲坠。在这样③zao
gao的情况下,一位满脸④zhòuwn的老支书挺身而出。他⑤lin着雨、沙哑着⑥sdng子,指
挥村民有序撤离。忽然,B.他从队伍中⑦jiū出自己的儿子,愤怒地⑧dèng着他,吼道:“你还
算是个党员吗?排到后面去!”他把生的希望留给别人,把死的危险留给自己和儿子。他就是
群众心中的一座“桥”!
1.根据语境,读拼音写词语。
①(
②(
③(
④(
⑤(
⑥(
⑦(
⑧(
2.画线句A是
描写,其作用是
:画线句B运用了
和
描写,其作用是
3.从上题的描写手法中任选至少两种,写一写你在生活中的所见所闻。
6
人教版·六年级·语文·上册
4.语段最后说,他就是群众心中的一座“桥”!结合“桥”的象征意义和老支书的人物形象,谈谈
你对这句话的理解。
■■■候选人:桑娜■■■
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的
五个孩子已经够他受的了…是他来啦?…不,还没来!…为什么把他们抱过来
啊?…他会揍我的!那也活该,我自作自受…嗯,揍我一顿也好!”
5.这段心理描写中,省略号的作用是
6.桑娜如此“忐忑不安”,一方面是因为
:另一方面
是因为
她最后决定收养这两个孩子,
表现了她
的品质。
7.请你也试着写一写自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动吧。
末考试必刷卷·第
■■■候选人:老班长■■■
在革命烈士纪念馆的一个角落里,摆放着一个不太起眼的鱼钩。虽然它已经长满了红锈,
美
但却闪炼着金色的光芒!因为这背后,有一个动人的故事…
8.请你结合《金色的鱼钩》一文的内容,为这个鱼钩补写解说词。(不超过150字)
小贴士:可以从故事情节、人物品质、表达情感等方面入手。
■■■候选人:外祖母■■■
外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着海洋一般宽广的胸怀。她经常
讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。她如一盏明灯,照亮了阿廖
沙敏感而孤独的心。
9.上面这段话结合具体情节描述了人物的形象特点,请你从下面的名著人物中任选一个,仿照
示例写一写。
阿廖沙(《童年》)
雨来(《小英雄雨来》)
安利柯的父亲(《爱的教育》)
人教版·六年级·语文·上册
■■■候选人:?■■
身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明
星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温,心高要做齐天圣。
10.根据上面的描述,你知道这位候选人是
和际营熙
第五单元·过关训练
期来考试必卷过羊元
2024年,我们见证了奥运健儿拼搏的力量,感受了平凡英雄们无畏的勇气,也曾经被那些
热爱和美好所打动,被中国人的团结和担当所感动。2024年过去了,但发生过的故事会永远
留在我们心里。你的“2024年度关键词”是什么呢?
■■■关键词:长■■■
期末考
夏天是万物迅速生长的季节。有生命的植物在长:①pégjià上的瓜藤,拔节而起的高
梁,石头上的②tdi×idn,碧绿的③cao ping,莱畦(xiqi)里的④suànmi6o,从苞(ba0b6o)
蕾变成鲜花又变成小果实的花儿,又高又直的⑤gānzhe…无生命的事物也在长:⑥pùbù
卷
柏油路、铁轨(hui gui)一甚至连接铁轨处的⑦feng xi都被填满了…关于夏天的⑧ydny心也有
很多,比如“
”,又比如“
”。作为
五
小学生的我们也一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1.用“√”选出语段括号内加点字的正确读音。
2.根据语境,读拼音写词语。
①(
)
②@(
③(
④(
⑤(
)
⑥(
⑦(
⑧(
3.根据积累,在语段横线上填上合适的内容。
4.语段最后一句中的“热天”和“长”分别指什么?结合课文内容,说说你从中明白了什么道理。
5.语段是围绕“
”这句话来写的。请你仿照着写一写。
秋天是收获的季节。
■■■关键词:盼■■■
她盼望下雨,因为她有了一件不同于①d6upéng式的、有着两只②xiùtǒng的新雨衣。
她盼着变天,可那几天天空总是③wǎI6n的,天气①yùbào也说没雨,雨衣也只好安安静静地
躺在⑤yT gui里。终于下起了雨,她⑥jiào rang着要出去⑦feng wan一把,可找遍了借口,妈
8
人教版·六年级·语文·上册参考答案
第一单元·过关训练
学也不甘示弱,他眉头一紧,咬着牙奋力追赶,终于在第
■■■目的地(一):黛眉山■■■
圈时实现了反超。紧张激烈的比赛引得赛道两边的观众不
1.C
断响喊,场面热闹极了!
2.ye meng yu wu bo
■■■国旗的“红”■■
3.①绿毯②忧然③笨抽
④马箭⑤玻璃
9,反复
⑥彩虹⑦稍微⑧衣装
⑨愁怨@柔美
示例一:鲜艳的五星红旗迎风飘扬
激动的群众热烈鼓罩
4,只用绿色渲染墨线勾物的中国画那样翠色欲流
欢呼
使人惊叹叫人舒服久立四望坐下低吟一首奇雨的小诗
示例二:整齐的仪仗队迈着坚定的步伐走过
5.示例:天苍苍,野花花,风吹草低见牛羊,
五颜六色的礼花在空中绽放
6.示例:西双阪纳是一个有着独特魅力的地方。它美丽,富
火焰的“红”
饶、神奇,犹如一颗璀璨的明珠镶怅在祖国的西南边疆。背
10.不怕栖牲,为理想献身
你走进西双版纳,会感觉进人了一个绿色的世界,原始森林
意志顽强,顾全大局,严守纪律,不怕牺牲,勇于献身
和茶山构成了一片绿色的海洋,绿色的波涛随清风酒进人
第三单元·过关训练
的心里
镜头一■■
■■目的地(二):北龙湖湿地公园■■■
1.①抽批
②威风凛凛③沙漠①谜⑤斑点
7.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱人船
⑥磁铁⑦哚脚⑧沮丧⑨颓然①趴
明月别枝惊鹊请风半夜鸣蝉
2.D3.B
稻花香里说丰年听取娃声一片
4.示例:
野旷天低树江清月近人
(1)这团毛线拧成了疙瘩,怎么也理不顺
8.1
(2)老师的一番话,解开了我心中的疙瘩
9,示例:在秋天夕阳西下的时候来到这里,欣赏余晖铺洒在湖
.示例:妈妈,感谢您的关心,我也能理解您的担忧,但是课外
面上,湖面一半是青绿色一半是红色的景色,正如白居易在
书对我的影响是正面的。首先,我看课外书是发自内心的热
末考
《暮江吟》中所写“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红"
爱,目的也是为了拓宽知识面,提升自我,为未来发展打基
10,示例一:满天的乌云像是被打翻的墨水,快速地翻滚而来
瑞:其次,我挑选的课外书都是内容健康,积极向上的:再次,
必
只有远处的群山还隐约可见。大雨倾盆而下,用点像跳动
我已经制订了一个能平衡学习与阅读的时间表,不会耽误学
的珍珠一样到处乱蹦。转眼间,狂风吹散了乌云和白雨,
习的:最后,我的阅读和习作水平一直在进步,我觉得这就是
天空顿时变得明铜起来。大雨过后,望湖楼下水天相接,
我坚持课外阅读的原因。所以,妈妈,请您支持我吧!
卷
平静的湖面像一面镜子。
镜头二
示例二:夜空中挂着一轮明月,明月升上树梢,惊飞了喜
6,示例:“天官课堂”开课啦!只见同学们屏息凝视,眼睛直直
参
鹊,只剩下空荡荡的树枝左右摇曳:天空中点缀着几颗若
地盯着电视屏幕。当看到因为失重,航天员们在舱内“飞来
隐若现的星星,山前下起了浙浙浙沥的小雨。仿佛能闻到
飞去”的场面时,小郑不禁惊呼出声,喷喷称奇:当摄像头转
扑鼻而来的稻花香,听到了一声声鹃叫和蝉鸣,还有稻田
向梦天实验舱时,小州激动得站起来,恨不得自己也能京身
里传来的阵阵蛙声和人们谈论丰收年景时的笑声。
站在其中:当航天员讲解奇妙的“乒兵球”实验原理时,小豫
案
示例三:原野辽阁,天似穹庐,远处的天空显得比树还低
张大了嘴巴,听得极其认其。
江水清澈,明月倒映在江水中,似平就在人的身边。
■■■镜头三■■■
11.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
7,万紫千红总是
生机活力,优美静谧欢快喜悦
8.②④①
野旷天低树,江清月近人广袤宁静孤独愁苦
9,示例:“北京中轴线”申遗成功
12.示例:开轩面场圃,把酒话桑麻(或:绿树村边合,青山郭外
第四单元·过关训练
)
■■■候选人:老支书口■
今年的收成如何,附近的美景,院子里动植物的生长情况,彼
1.①胞哮②呻吟③糖糕④皱纹
此家人的情况,约定下次喝酒的时间等
⑤淋⑥嗓⑦抵⑧瞪
第二单元·过关训练
2.环境突出山洪的迅猛和木桥的简陋,营造危急的氛围,推
■红军的“红”■
动情节的发展,为下文老支书的牺牲作铺垫
1.A.红军不怕远征难万水千山只等闲
动作神态语言有力地烘托出老支书忠于职守、不间
B.五岭透海腾细浪乌蒙磅薄走泥丸
私情,舍己为人的光辉形象
D.更喜岷山千里雪
三军过后尽开到
3,示例:寒风一路吹着口哨,从路边的一排排树上呼啸而过,
2,巧渡金沙江飞夺泸定桥
留下漫天飞舞的枯叶。不一会儿,路面上便堆起了一座小
3,ABC长征的艰难历程大无提的英维气概和革命乐
山。我正疑惑今天怎么没人清扫马路,转眼便在树下看到
观主义精神
了一个橘黄色的身影。他正弯腰一铲一铲地往垃圾车里装
4.视死忽如归位卑未敢忘忧国当以死守不可以尺寸与人
树叶,脸,鼻子和耳朵冻得通红,手上的活儿却一点儿也没
示例:檬慨陈词时刻牢记十分坚定
有停下来,我对他既心疼又敢佩
鲜血的“红”
4,这桥是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带,是危难
5.①日寇②手棉弹③全神贯注④昂首挺胸
时刻老支书为群众抢得生机的希望之桥,是老支书忠于职
⑤斩钉截铁⑥悬崔①壮烈豪迈⑧坚强不屈
守、舍己为人的生命之桥,是老支书用血肉之躯筑起的一座
6.痛击敌人引上绝路顶峰歼敌英勇跳递
不朽的精神之桥
7.点面结合,使群体形象和个体形象互为映村、互为补充,层
■侯选人:桑娜■面
次感及画面感极强,既让我们感受到战斗的激烈和五位战
5,表示心理活动的时断时续
士作为一个战斗群体的团结勇敢,又能感受到每一位战士
6,自己家的条件本身就很限苦她不忍心扔下邻居家的两个
的英勇顽强,塑造了令人印象深刻的抗日英维个体和群体
孩子不管善良淳朴
的形象。
7.示例:考试的时候,我由于太想考高分就偷看了同桌的答
8.示例:“研”,随着发令枪响,800米长跑比赛开始了,参赛运
案。成绩下来了·看着成绩单我却觉得这样的分数是那么
动员们纷纷如离弦的箭一般往前跑。六(1)班的小郑同学
的不真实,心里一直志忑不安,害怕老师发现,害怕同学揭
先是一愣,紧接着拔圆就跑。只见他两手摆拳,双肾快速摆
穿。我想去向老师主动承认错误,又怕他惩罚“该怎么
动,脚下生风,一下子就冲到了最前面。六(2)班的小州同
办呢?
人教版·六年级·语文·上册
■■候选人:老班长
8.示例
8,示例:在红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力照颐三个小战
)为了遏制环境的进一步恶化,为了我们的地球母亲能够
士过草地,甚至不惜牺性个人生命。他就是用这个鱼钩,钓国
健康
给小战士熬汤喝,自己却从不舍得喝一口。老班长忠于革命
②遵循垃圾分类原侧,将垃圾分类放置,不乱扔
尽取尽责,含己为人的精神,让这个鱼钩闪烁着金色的光因
③节约用水、节约用电、节约用纸,共建“节约型牡会“
今天,我们以这个鱼钩深切地领怀他,歌颂他,铭记他!
④保护树木,植树造林,减少一次性物品的使用。
候选人:外祖母■
⑤同学们,让我们一起行动起来,保护地球,保护我们赖以
9,示例一:阿廖沙从小经历磨难,却始终保持着善良之心。
他
生存的家园,保护我们人类的未米来吧!
勤于学习,吃苦耐劳,艰难的生活将他假炼成一个意志
9,示例:我同意妈妈的意见。虽然开车会方使一点,也比较自
强,有理想、有作为的人
由,但是我们可能会遇到堵车等意外情况。地铁高效快捷,
示例二:南来非常聪明,他勇敢地掩护八路军交通员李大
运行速度比汽车快,而且不会受到交通拥堵的影响,我们可
叔,在敌人刺刀的威通下视死如归,最后机智地迷走,雨来
以更快地到达日的地。搭乘地铁还可以减少出行的碳排放
的爱国情感不仅在战争年代闪耀着光芒,也在和平年代感
量,符合绿色出行的环保理念
召着我们为国奋斗!
第七单元·过关训练
示例三:安利柯的父亲是一个慈祥,善良、懂教有的长者,对
艺术之美,藏在歌里
安利柯的成长有深刻的影响。一次小泥瓦匠坐过他家的沙
1,善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓装
汤汤乎若流水
发后,在上面留下一片白灰,父亲为了保护小泥瓦匠的自尊
示例:柳树善哉乎鼓琴依依乎若垂刚
心,不让他立刻拍掉灰尘。这个对小孩子极具爱心、耐心的
2.真正了解自己知音难觅乐曲高妙
父亲,总会很好地照顾那些脆弱的心灵
3.示例:天簧之音余音绕梁
■候选人:?■■
4.莱菌河官姑娘琴键纯熟剩醉
月亮正从水天相接的地方升起来委时间酒满了银光穿
10.孙悟空
第五单元·过关训练
过一缕一缕轻纱似的微云被月光照得雪亮的浪花
末考
5.幽静括静6.气势增强激越高昂
关键词:长
7.示例:蓝天下白云飘飘,湖面如镜,倒映着四周的绿树红墙
1.gi bao gui
明媚的阳光照耀着清澈的湖水,湖面上跳跃着点点金光。
2.①棚架
②苔藓
③草坪
①蒜苗
必
条条小船随波荡漾,少先队员们坐在小船里,轻快地划着船
⑤甘年
)操布
D缝隙
⑧谚语
3.示例:立夏雨尖斗谷子平斗米
桨。凉爽的轻风吹动着他们胸前的红领巾,快乐的歌声随风
职荡。
卷
立夏天气凉麦子收得强
4,“热天”不是指季节,而是指利于学习知识,利于成长的时间
■■■艺术之美,蔽在画里■■■
8.BE
参
和环境,主要指青少年时期。“长不仅仅指身体的成长,年
龄的增长,还指知识的积累,认识的提高、对时间的珍情,对
9,示例:牛打斗时,力气用在牛角,尾巴紧紧地夹在两腿中间
考
《斗牛图》之前画的牛却摇着尾巴在斗,所以错了
机遇的把握等
我明白了,人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知
艺术之美,藏在艺术品里口■
识,能力,经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无
10.C
11.A
案
成的人。
第八单元·过关训练
5,夏天是万物迅速生长的季节
板块一:鲁迅的成就■■■
示例:五谷丰登,果实累累,稻谷如同金色的地毯般铺满田
I.B C E D
A
野,各种果实如苹果、梨子,葡萄等,纷纷成熟,为这个季节
■■板块二:鲁迅的文字■■■
增添了缤纷色彩与无限生机。农民们满脸的笑容,那是大
2.深蓝的天空
金黄的圆月海边的沙地
一望无际的碧绿
白然的馈赠,也是他们辛勤劳作后的最好回报
的西瓜带
捏刺
■关键词:盼
3.国土外貌动作勇敢敏捷
6.①斗篷
海边拾贝沙地观鱼聪明能干,见多识广
团袖筒③瓦蓝④预报③衣相
⑥心叫壤
⑦疯玩
⑧喧闹⑨嘴唇
③蹦跳
4,示例:院子被大雪覆盖着,白茫茫的一片。院子的中间扫出
来一块空地,地上撒着秕谷,上面半支着个大竹属。一·群
7.下起了雨,盼外出
没法出门,盼雨停
盼来雨天,快乐出门
8.D 9.ACD
麻雀正在津津有味地吃着秕谷,殊不知远处有一个“猎手”
正在等待着它们。骐!一个少年趴在雪地上,满脸期待,手
■关键词:?
10,示例:探索2024年,我积极参加各种活动和项日,探索新的
上轻轻地牵着一根长绳子,屏气凝神地等待着,
板块三:鲁迅的为人
兴趣爱好和领域,每一次探索都带给我新的视野和启发
5.燃放花筒慈样,率真救助车夫关爱贫苦百姓
第六单元·过关训练
关心女佣
为自己想得少,为别人想得多
通■■探寻:诗词里的大地之美■■
6.D
1.①九曲黄河万里沙
浪淘风簧自天温
板块四:鲁迅的名言
②千里莺啼绿映红
水村山郭酒旗风
7,无情未必真豪杰走的人多了也便成了路
③一水护田将绿绕
两山排闼送青来
惟有民魂是值得宝贵的中国才有真进步
2.豪迈奋发牛郎织女
拼命硬干为民请命舍身求法
3.示例:千里之内,绿树繁茂,各种鲜花争相錠放,桃红柳绿
示例:效隆平杨利伟
鸟鸣鹭啼,到处一派生机勃勃的景象,远处的村庄依山例
8.示例:在我的心灵深处,永远有一块柔软的地方,在这一小方
水,景色宜人,各色的酒旗在微风的吹排下迎风招展,给晴
天地里存放着外婆的疼爱,存放着妈妈的教诲,存放着爸爸
朗的春日增漆了一丝热闹的氛围
对我的美好期盼。我会水远记着这些温柔的、严厉的爱,它
4.C
们是我水远的宝藏
■■反思:人类对地球的破坏■■■
9.示例:①在《少年闻土》中,鲁迅虽是一个富家少爷,但同情
5.①包裹
②品莹③摇篮①和莴
劳动人民,单纯可爱,重视友谊。②在《好的故事》中,鲁迅
⑤慷概
@矿产贡献⑧溢用
是一个对黑暗社会充满愤根,向往美好生活的人。③在《我
6.示例一:节能减排.共享蓝天。
的伯父鲁迅先生》中,鲁迅是一个爱憎分明.为自己想得少
示例二:但存方寸地,留与子孙耕
为别人想得多的人。④在《有的人》中,鲁迅是一个全心全
■■得议:世界地球日,我们在行动■■■
意为人民服务的人。⑤在我搜集到的资料中,鲁迅还是一
7.示例:人应当与自然和谐共生
个知识渊博,的奋刻苦的人
6
人教版·六年级·语文·上册