第六单元 可能性 可能性 同步练习-2024-2025学年苏教版数学四年级上册

2024-12-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 六 可能性
类型 作业-同步练
知识点 可能性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 378 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 sunshine2927
品牌系列 -
审核时间 2024-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49107363.html
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 可能性 可能性 一、填一填。 1. 盒子里有9个白球和1个黄球(球的大小、质地完全相同),随意摸出1个球,摸出的球可能是( )球,也可能是( )球;摸出( )球的可能性大;( )摸出黑球。 2. 盒子里有大小、形状完全相同的蓝色、绿色和红色的铅笔各3支,随意摸出1支,可能是( )色铅笔。 3. 布袋中有3个红球和2个黄球。 (1)从中任意摸一个,摸到( )球的可能性小; (2)如果想摸到两种球的可能性相等,需要往袋中放入( )个( )球; (3)如果想摸到黄球的可能性大,至少要往袋中放入( )个( )球。 二、同学们进行摸球游戏的结果如下表(共摸20次)。 记录 次数 白球 3 黑球 正正正T 17 如果再摸一次,摸( )球的可能性大。 三、6名同学每人抽出1张卡片表演节目。(选一选) 猜谜语 唱歌 猜谜语 唱歌 跳舞 唱歌 1. 陈诚抽到( )节目的可能性最小。 A.猜谜语   B.唱歌   C.跳舞 2. 陈诚最有可能抽到的节目是( )。 A.猜谜语   B.跳舞   C.唱歌 3. 一定有( )抽到猜谜语节目。 A.2人 B.3人   C.1人 四、 1. 在( )盒子中不可能拿出⊕。 2. 在( )盒子中既有可能拿出⊕,又有可能拿出⊗。 3. 要想在D盒子中一定摸出⊕,应该怎么画?  你来画一画。 五、欢乐大转盘。 ① ② ③ ④ 冰冰:我想学跳舞,转( )号转盘学跳舞的可能性大; 铭铭:我转( )号转盘学绘画的可能性大,我转( )号转盘肯定学绘画; 彤彤:我不想学绘画,转( )号转盘肯定不用学绘画。 六、从下面的口袋里任意摸出一个球,根据摸的情况填写“可能”“不可能”。 摸到的球( )是黑球,( )是白球,( )是蓝球。 七、转动下面的转盘,指针停在( )区域的可能性最大,停在( )区域的可能性最小。 八、下面有三个口袋,每个口袋中装有颜色不同但大小相同的圆片。兰兰和豆豆做摸圆片游戏,每次任意摸1个圆片,摸后放回,每人摸30 次,摸到白色圆片张兰得1分,摸到灰色圆片豆豆得1分,摸到黑色圆片两人都不得分。 1. 在( )袋中摸圆片,兰兰获胜的可能性大一些。 2. 在( )袋中摸圆片,豆豆获胜的可能性大一些。 3. 在( )袋中摸圆片,两人获胜的可能性相等。 A. B. C. 九、有甲、乙、丙、丁四个转盘(如下图),小铭和小杰做转盘游戏,指针停在红色区域小磊赢,停在蓝色区域小辉赢。 甲 乙 丙 丁 1. 想让小铭获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。 2. 想让小杰获胜的可能性大,要在( )转盘上玩。 3. 想让两人获胜的可能性相同,可以在( )转盘上玩,也可以在( )转盘上玩。 十、小强做一个小正方体,在正方体的各个面上写了字,任意抛 30次,把朝上的字记录下来,制成下面的统计图。 1. 根据条形图,把下面的统计表填写完整。 朝上的字 合计 我 爱 数 学 次数 2. 从统计的结果,小强写的字是( )、( )和( ),可能没有写的字是( )。 参考答案 一、1. 白 黄 白 不可能 2. 蓝或绿或红 3. (1)黄   (2)1   黄  (3)2 黄 二、黑 三、1. C 2. C 3. A 四、1. B和C 2. A 3. 五、④ ②   ① ③ 六、可能 可能 不可能 七、黑色 白色 八、1. C 2. A 3. B 九、1. 丙 2. 甲 3. 乙 丁 十、1. 305 15 10 0 2. 我 爱 数 学 学科网(北京)股份有限公司 $$

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