内容正文:
课 题
新任学习委员的大发现
课 时
第()周 第( )节
备课时间 月 日 上课时间: 月 日
月 日
上课时间
月 日
核
心
目
标
项 目
具 体 内 容
知识与技能
掌握在幻灯片中插入表格和图表的方法,学会设置表格属性以及在图表中输入文本个数据的方法。
过程与方法
通过学生自主探究,合作交流,汇报演示等方式学习新知。
情感态度与价值观
培养学生知识迁移的能力,能够利用信息技术解决问题。
学习重点
幻灯片中插入表格和图表的方法。
学习难点
设置表格属性和图标中输入文本的数据和方法。
学习准备
计算机
学习用具
教材
学习环节
学 习 过 程
补充调整
课前两分钟
分钟
学生进行故事分享。
新
知
传
授
1、 发现质疑
出示35名学生数学和语文期末考试成绩。
提问:如何将整体考试成绩清晰的展示给同学们呢?
(设计意图:通过对比激发学生学习兴趣,引出本课的教学内容。)
2、 引入新课
(一)插入表格
1、建立空白幻灯片,点击“插入”功能区中的表格,拖动鼠标选取表格的列数行数。
2、点击鼠标左键,在幻灯片中建立表格,将相应文字与数字添加在表格中,并对表格的行高、列宽、边距等进行设置。
(二)插入图表
仅仅是数据表不能给观看者一个直观的感受,下面我们用同一组数据建立一个条形统计图的幻灯片。
1、建立空白文档,点击“插入”功能区中的“图表”,点击“图表”后将自动弹出“WPS表格”窗口,显示一个示例的表格和生成的图表。
2、将表格中的内容替换为文字和数据。
学习环节
学 习 过 程
补充调整
新
知
传
授
3、调整大小和简单的美化。
在幻灯片中,比较文本数据、表格数据和图表数据三种不同的数据呈现方式,你能得到什么结论?
(三)合作探究
学生尝试为幻灯片中添加声音、影片,实践过程中老师进行巡视指导,对于存在的问题及时更正讲解。
(4) 作品展示
在“WPS演示”软件中,还有很多功能能够帮助你做一次成功的演讲。例如,在连接网络状态下可选择多种多样的模板、“动画”力能区中多种动画功能等,都能为你的演示文稿增色不少;“幻灯行放映”功能区中的“排练计时”和“演讲者备注”等功能,能够让你的演讲准备得更充分。尝试一下这些功能,精心准备一场演讲,展示给全班同学吧
(5) 小结
学完今天的内容对于我们结局生活中实际问题有很大的作用和帮助。
巩
固
练
习
归
纳
小
结
板
书
设
计
新人学习委员的大发现
插入表格
插入图表
作
业
布
置
无
无
预计书写时间
教
学
反
思
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