内容正文:
课 题
重新选举班委会啦
课 时
第()周 第( )节
备课时间 月 日 上课时间: 月 日
月 日
上课时间
月 日
核
心
目
标
项 目
具 体 内 容
知识与技能
学会在幻灯片中插入形状,知道如何对形状进行组合、拆分和修饰,简单了解图层的叠放次序。
过程与方法
在教师创设的主题情境下,学生提高自己的知识迁移的能力和学习能力
情感态度与价值观
激发学生对信息技术学习的兴趣,培养学生自主学习的能力。
学习重点
学会在幻灯片中插入形状。
学习难点
对幻灯片中的形状进行组合和拆分。
学习准备
计算机
学习用具
教材
学习环节
学 习 过 程
补充调整
课前两分钟
分钟
学生进行故事分享。
新
知
传
授
1、 知识导入
承接前面班委会竞选的主题内容,出示本课学习目标:制作班委会竞选流程。
二、探究新知:
本次班委会选举将在一周之内完成,依次分为以下四个环节:报名环节、竞选展示、投票统计和就职仪式。让我们来看看这个幻灯片的制作步骤。
(一)设置第一个文本框并调整到最佳位置
1、新建一个空白式的幻灯片,在幻灯片中插入文本框,输入“星期一:报名环节”,利用以前所学知识,将字体设定为宋体18号,文字居中,并将大小调到合适。
2、在“视图”功能区中勾选“网格线”,再点击“网格和参考线”,太弹出菜单中将“间距”设置为“每厘米8个网格”,并勾选“屏幕上显示网格”和”屏幕上显示绘图参考线”。
(二)设置第一个箭头
插入箭头,调整形状,并且到合适位置。在“插入”工具组中点开“形状”下拉菜单,点选“下箭头”
学习环节
学 习 过 程
补充调整
新
知
传
授
在屏幕上按住鼠标左键拖动出现箭头形状,调整箭头大小并将其移动到适当的位置。
(三)图形的组合
使用图形组合功能将文本框与箭头组合起来。可以采用按住鼠标左键拉虚线框住两个图形,单击右键,点选“组合”,两个图形就组合在一起了。
(四)复制、修改完成幻灯片
将刚刚完成的箭头和文本框的组合调整到合适位置,将每个文本框中填入适当文字。图参考P65 11-7
另外,我们还可以给文本框添加背景颜色,给幻灯片添加阴影效果,如图11-8。也可以添加三维效果等。
(五)研究探索
你能利用幻灯片里的预设形状组合出一下这些标志吗?(67页练一练)
(六)知识点归纳
我们学会了图形组合后,就可以利用预设的各种形状组成各种标志。
巩
固
练
习
归
纳
小
结
板
书
设
计
重新选举班委会啦
1、 添加文本框
2、 图形组合
作
业
布
置
无
预计书写时间
教
学
反
思
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