山东省菏泽市单县2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试题

1 2024—2025 学年度第一学期 小学三年级语文期中质量检测参考答案 一、D（1 分） （shànɡ） （bīnɡ） （jìnɡ）（1 分） 二、1.jià dā yìnɡ dān yà chù bèi zhònɡ（4 分） 2.旅行 早晨 赶紧 漂亮 裙子 准备 国旗 规则 安心 睡觉（10分） 三、1.B（1 分） 2.①摇头晃脑 ②提心吊胆 ③七嘴八舌 ④手忙脚乱 ⑤百战百胜 ⑥四面八方（6 分） （1）①② 例：披头散发； ④ 例：面红耳赤； 数字 例：七上八 下（6分） （2）⑥（1 分） 3.人 吹起 略（2 分） 4.略（2 分） 5.“ ”改为《 》 删除“写的”或“的作者”（2 分） 《稻草人》的作者是我国著名作家叶圣陶先生。 或：《稻草人》是我国著名作家叶圣陶先生写的。 四、1.杜牧 深秋 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花（5 分） 2.有一盒五彩缤纷的颜料 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天 的炎热（3 分） 3.A.人心齐 B.一个好汉三个帮 C.灯不拨不亮 D.二人同心 （1）只要我们团结合作，共同努力，就能发挥出巨大的力量。 （2）① A ② C （1 分） 五、1.①《坚定的锡兵》②《灰姑娘》 ③《海的女儿》④《丑小鸭》（2 分） 2 2.A（1 分） 六、（一） 1.①犹豫 ②惊喜 ③满足 ④失望 （2 分） 2.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和 铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 对比 悲惨 深切同情 （4分） 3.这火光给了小女孩幻想，她幻想到了大火炉，感受到了一丝温暖。（1分） （二） 1.jiē zháo （2 分） 2.“梨五杏四” ‘杏四桃三’ ‘桃三樱二’ “樱桃好吃树难栽” 3.因为小猴子做事没有耐心，三心二意，急于求成。例：如果我是小 猴子，我会选择要种的树，研究这种树的特性然后种下它，做好管理，等 它开花结果。（2 分） 4.略 略（2分） 七、习作 能很好体现要求的给 24——30 分；能较好体现要求的给 18——23 分； 能基本体现要求的给15——22分；不能体现要求的在15分以下酌情给分。 三年级语文上册· 期中· 第1页（共 4 页） 2024——2025 学年度第一学期期中质量检测 小 学 三 年 级 语 文 试 题 第一部分：识字与写字 一、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ），并用“ ”画出错误读音。（2 分） A.摔跤．（jiāo）糊涂．（tu）衣裳．（shànɡ）B.萝卜．（bo）缤．纷（bīnɡ）介绍．（shào） C.根茎．（jìnɡ）禁．令（jìn）稍．息（shào）D.钥．匙（yào）蟋蟀．（shuài）偶．尔（ǒu） 二、先用“√”给加点的字选择正确的读音，再根据语境，看拼音写词语。（14分） 1.国庆节假．（jiǎ jià）期里，爸爸答．（dá dā）应．（yīnɡ yìnɡ）带我去江西省的滕 王阁景区。我们担．（dān dàn）心高速上堵车，于是选择夜里出发，谁知路上压．(yā yà） 根儿没有一处．（chǔ chù）堵车。到地方了，我和爸爸背．（bèi bēi）诵了唐代诗人王勃的 《滕王阁序》免门票进去了，我就像中．(zhònɡ zhōnɡ）了彩票一样开心！ 2.国庆节期间，我和爸爸妈妈去上海 lǚ xínɡ 。十月一日 zǎo chén ，我ɡǎn jǐn 穿上 piào liɑnɡ 的 qún zi ，带上 zhǔn bèi 好的行李和一面小小的、崭新的ɡúo qí ，出发了。爸爸开车一贯严格遵守交通ɡuī zé ，我和妈妈累 了就在车里ān xīn 地 shuì jiào 。 第二部分：梳理与探究 三、按要求答题。（20 分） 1.下面说法不正确的一项是（ ）。（1 分） A.如果你读书时遇到一些有新鲜感的词句，可以多读几遍，然后抄写下来。 B.读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会不理睬接着往下读。 C.阅读童话，我们能经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。 D.我在图书馆找书时，根据书名先猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。 2.先把下列词语补充完整，再选词填空（写序号），完成练习。（13 分） ①摇（ ）晃（ ） ②提（ ）吊（ ） ③（ ）嘴（ ）舌 ④面（ ）耳（ ） ⑤（ ）战（ ）胜 ⑥（ ）（ ）八 方 （1）我发现：词语 的第一个字和第三个字意思相近，写出一个类似的词语 ；词语 的第二个字和第四个字意思相近，写出一个类似的词语 说明 卷面等级按优、良、中、待提高四类计入总评，总评为“总分数＋等级”。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总评 得分 三年级语文上册· 期中· 第2页（共 4 页） ；词语③⑤⑥都含有 ，写一个类似的词语 。 （2）国庆节时，天安门广场上，欢庆的人群像澎湃的潮水，从 涌来。 3.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。(2 分) 这句话把“秋天的雨”当成 来写，从“ ”一词能看出来。 仿写句子： 4.教室里、操场上、花坛边……请你选择一个场景写一段话。用上一个有新鲜感的词句。(2分) ①有的……有的……有的……还有的…… ②向……向……向…… 5.请用修改符号修改病句。(2 分) “稻草人”的作者是我国著名作家叶圣陶先生写的。 四、读一读，结合语境填一填。（14 分） 1.唐代诗人 的古诗《山行》，描写的是 （季节）的景色。我会默写 这首诗：“ ， 。 ， ”。（5 分） 2.秋天的雨， 。你看，它把黄色给了银杏树， ，扇哪扇哪， 。（3 分） 3.A. ，泰山移。 B.一个篱笆三个桩， 。 C. ，理不辩不明。 D. ，其利断金。 （1）俗语 A、D 告诉我们： （1 分） （2）选择恰当的俗语填空。（填序号）（1 分） ①一群小蚂蚁居然将一大块蛋糕搬进了蚁穴，这真是“ ”。 ②道理只有经常辩一辩才能更加清楚明了，正所谓“ ”。 第三部分：阅读与鉴赏 五、快乐读书（3 分） 1.把图片和对应的童话故事连起来。（2 分） ①《坚定的锡兵》 ②《灰姑娘》 ③《海的女儿》 ④《丑小鸭》 2.下面童话作家与作品搭配不正确的一项是（ ）。（1 分） A.王尔德——《小红帽》 B.叶圣陶——《稻草人》 C.安徒生——《拇指姑娘》 D.格林兄弟——《勇敢的小裁缝》 三年级语文上册· 期中· 第3页（共 4 页） 六、阅读理解（17分） （一） 卖火柴的小女孩（节选） 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把 的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火 柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一 支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着 闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸 出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1.将词语“惊喜、失望、犹豫、满足”按小女孩的心情变化的顺序重新排列。（2 分） ① ② ③ ④ 2.用“ ”画出写小女孩想象的句子。小女孩的现实处境与幻想中的生活形成 ， 衬托了她现实生活的 。表达了作者对小女孩的 。（4 分） 3.作者为什么说火柴的光“是一道奇异的光”？（1 分） （二） 猴子种树 猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥。等着将来吃梨子。 正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？ 有句农谚，‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结．（jiē jié）果，你有这个耐心吗？” 猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。 正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？ 有句农谚，‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？” 猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。 正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？ 有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果，你不着．（zháo zhuó）急吗？”猴子 一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。 猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。 就这样，这只猴子什么树也没种成。 1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。（2分） 2.请你用横线画出文中的四句农谚。（4 分） 3.猴子为什么什么树也没有种成？如果你是猴子，你会怎么做？（2 分） 4.简单写一个生活中像猴子这样的人。读了这个故事，你明白了什么?（2分） 三年级语文上册· 期中· 第4页（共 4 页） 第四部分：表达与交流 七、习作（30 分） 根据给出的故事开头，发挥想象，续编一个有趣的童话故事。要求：①想象合理；②书 写工整，不写错别字；③题目自拟。 秋天到了，小雁长得很壮实。再过几天，它就要随着雁群飞到南方去了。大家都在练习 飞行，小雁想：怎么还不走啊？一天到晚在天上转悠，真没意思！我要自己先到南方去。它 的一举一动都被雁妈妈看在眼里……