专题11 确立人生目标（寒假复习讲义）七年级道德与法治新教材统编版

专题11 确立人生目标 考点聚焦：复习要点+知识网络，有的放矢 重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 提升专练：真题感知+提升专练，全面突破 因是新增内容，无历年考点整理 1、人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 2、人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除于扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 3、人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 4、正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 5、树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 6、树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 7、树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 1、为什么要有人生目标 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除于扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 2、人生目标的分类 人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 3、怎样树立正确的树立人生目标 （1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 （2）树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 （3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 真题感知 无 提升专练 2．（2024·重庆永川·一模）面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（   ） ①成功的人生总结             ②有效的决策行动 ③确立人生目标             ④认识自我和外部世界 A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④ D．④-③-②-① 3．（2024·山东德州·一模）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（   ） ①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③要培养面对困难的勇气和坚强的意志 ④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（24-25七年级上·全国·单元测试）二十世纪四十年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的现状。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证（   ） ①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（24-25七年级上·全国·单元测试）如果你确定了人生的目标并踏上征程，就不要再回头张望，只是一往无前、无怨无悔、努力奋进，其实不会太久，突然有一天的黎明，你就会发现，你梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺、触手可及。这说明（   ） A．人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径 B．人生目标很难实现，我们要随时变换目标 C．只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现 D．实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力 6．（24-25七年级上·全国·单元测试）世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?这个答案,张连钢找了10年。10年前,国外垄断自动化码头技术,张连钢决心自主开发,仅用4年,就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（   ） ①服务和奉献社会,只能做好一件事 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任 ④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（24-25七年级上·全国·单元测试）“对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（   ） A．要适时调整努力的志向 B．要始终坚定自己的信念 C．要制订切实可行的计划 D．要树立正确的人生目标 8．（24-25七年级上·全国·单元测试）下图表明（   ） ①实现每一个近期目标,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进 ②人生目标可以分为长远目标和近期目标 ③只有分阶段实现一个个长远目标,才能实现近期目标 ④所有长远目标都是围绕近期目标展开的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（24-25七年级上·全国·单元测试）某部电影中有这样一段对白: “请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里。”“去哪儿无所谓。”“那么走哪条路也就无所谓了。” 这告诉我们 很重要（   ） A．结果 B．机会 C．问题 D．目标 10．（24-25七年级上·广东肇庆·阶段练习）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。下列行动方案可取的是（   ） ①长期目标重要但不紧急，要计划着每天做一点 ②短期目标重要且紧急，要优先完成 ③行动方案列出的实施细节要明确到每分每秒 ④行动方案的时间表要将时间都安排在学习上 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 11．（24-25七年级上·山西吕梁·阶段练习）“人生要有规划，不要想一年以后干什么，要想一年内的目标，不要给自己太多的构想。”这句话提醒我们（   ） A．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 B．加强时间管理，分清事情的轻重缓急 C．生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D．设定短期和可实现的目标，而不是过于遥远的梦想 12．（24-25七年级上·福建福州·期中）竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（   ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ 13．（24-25七年级上·全国·课后作业）在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（   ） ①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标 ③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（2024七年级上·全国·专题练习）吕正红出生在洪泽湖边一个就医难的小渔村里，她从小就萌发了做一名医生的念头。毕业后，她如愿成为村医，每天划着一叶小舟送医到渔船。多年如一日的敬业工作和数之不尽的温暖善举，千辛万苦只为一句话：“我是湖区医生，我是渔家闺女。”吕正红的可敬之处在于（   ） ①创造了宝贵的物质财富 ②对他人和社会作出了贡献 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩 ④能够结合社会需要树立人生目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（24-25七年级上·全国·课后作业）某校七年级（2）班举办了一场主题绘画比赛，以下是同学们的部分作品： 据此推测，该绘画比赛的主题是（   ） A．心系祖国，描绘人生目标 B．欣赏艺术，勾画心灵世界 C．拥抱自然，刻画生态美景 D．品味历史，追溯文化根源 16．（24-25七年级上·全国·单元测试）2024年5月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（   ） ①知识能力、家庭环境　 ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要　 ④中华民族伟大复兴的事业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．（2024·江苏盐城·三模）临近毕业，以下是某同学的生涯规划书该同学的规划书启示我们（   ） 生涯规划书（节选）一、自我分析 我性格内向、做事认真、动手能力强。填报中考志愿我听取了老师和家长的意见…… 二、规划目标 （一）短期目标：发挥特长，圆梦中考。 （二）长期目标：了解社会需求，积极参加社会实践，用勤劳和汗水开辟美好前程。 A．坚持规避不足，做好职业规划 B．树立远大理想，依赖各种外力 C．提升自身素质，做到知行合一 D．维护文化权利，弘扬实干精神 18．（24-25七年级上·全国·课后作业）李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（   ） ①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发 ③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标 ④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（24-25七年级上·广东江门·阶段练习）习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”这要求我们（   ） ①在担当中历练,在尽责中成长 ②把准人生方向,积极追求进步 ③勇敢面对机遇挑战,确立更高目标 ④把入队、入团、入党当作人生必然选择 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 20．（24-25七年级上·河南新乡·阶段练习）课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。 我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。 我喜欢做实验,想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 我想参加学校的辩论社,这样可以锻炼自己的表达能力。 对他们的发言,下列评价正确的是（   ） ①他们根据自身条件,确定了各自的发展目标 ②他们的目标不合理,把时间花在兴趣爱好上没价值 ③要想实现目标,他们还需要制订科学的行动方案 ④为展示自己的个性,确定的目标必须与其他同学的不同 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 21．（24-25七年级上·全国·课后作业）马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”对这段话的正确理解有（   ） ①个人的兴趣爱好是树立人生目标的关键 ②我们要正确认识个人与社会的关系 ③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④个人的追求与进步要与人类的发展进步紧密联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 22．（24-25七年级上·全国·单元测试）活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》（节选）： 我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音…… (1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示？ (2)听了小华的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。 23．（24-25七年级上·全国·课后作业）品读“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的故事，回答问题。 一生择一事，一事终一生 对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒，都弥足珍贵。1953年，俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教育的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年，俞鸿儒用自己的实际行动践行了自己的承诺。 (1)请结合所学知识，谈谈俞鸿儒的事迹对你树立人生目标有哪些借鉴？ (2)（中考开放类设问·制作人生规划书）向俞鸿儒学习，为祖国的繁荣富强作贡献，请你行动起来，制作一份人生规划书。（规划书必须切实可行） 人生规划书 人生如同航船，只有把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下： 人生目标：①____； 短期规划：②____； 远期规划：③____。 24．（24-25七年级上·全国·单元测试）“当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花朵……当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河。请放心吧，祖国!”这是戍边战士们很喜欢的一首歌，也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄，戍边战士选择的不是游戏、追星和安逸的生活，而是钢枪和坚定的誓言。 戍边战士的选择对我们树立自己的人生目标有何启示? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题11 确立人生目标 考点聚焦：复习要点+知识网络，有的放矢 重点专攻：知识点和关键点梳理，查漏补缺 难点强化：难点内容标注与讲解，能力提升 提升专练：真题感知+提升专练，全面突破 因是新增内容，无历年考点整理 1、人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 2、人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除于扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 3、人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 4、正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 5、树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 6、树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 7、树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 1、为什么要有人生目标 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除于扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 2、人生目标的分类 人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 3、怎样树立正确的树立人生目标 （1）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 （2）树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 （3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （4）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 真题感知 无 提升专练 2．（2024·重庆永川·一模）面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前沿和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是（   ） ①成功的人生总结             ②有效的决策行动 ③确立人生目标             ④认识自我和外部世界 A．①-②-③-④ B．①-③-②-④ C．②-①-③-④ D．④-③-②-① 【答案】D 【详解】本题考查走向未来。 ABCD：青少年要在学习和实践中走向未来，首先应认识自我和外部世界，之后确立明确的人生目标 ，还要采取行动，开始有效的决策行动，最后进行成功的人生总结，故 ④-③-②-①的顺序正确，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 3．（2024·山东德州·一模）杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成功之路启示我们（   ） ①明确的人生目标能帮我们找到前进的方向 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③要培养面对困难的勇气和坚强的意志 ④专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想的途径、增强生命的韧性。 ①②③：题文中老将胡道亮从练击剑那天起，只有一个目标，就是金牌，启示我们梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，能帮我们找到前进的方向；二十年如一日坚持腰部拉伸训练，最后在杭州亚残运会轮椅击剑项目再次夺金，启示我们要增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志；努力是梦想与现实之间的桥梁，①②③说法正确； ④：就能说法绝对，④说法错误； 故本题选A。 4．（24-25七年级上·全国·单元测试）二十世纪四十年代，我国石油严重短缺，“一滴汽油一滴血”是那个年代的残酷写照。青年李德生在目睹了国家的这一落后状况后，立志要改变祖国落后的现状。为此，70多年来，他的脚步踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃。李德生的事迹能够佐证（   ） ①人生目标可以帮助个人在社会中获得更高的地位 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查人生目标的重要性。 ②③④：“立志要改变祖国落后的现状”说明人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向，“踏遍了中国所有的含油气盆地，参与见证了中国石油工业的兴起和飞跃”说明正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，故②③④说法正确； ①：正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，并不是“获得更高的地位”，故①说法错误； 故本题选D。 5．（24-25七年级上·全国·单元测试）如果你确定了人生的目标并踏上征程，就不要再回头张望，只是一往无前、无怨无悔、努力奋进，其实不会太久，突然有一天的黎明，你就会发现，你梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺、触手可及。这说明（   ） A．人生目标能让我们少走弯路，找到成功的捷径 B．人生目标很难实现，我们要随时变换目标 C．只要我们早早地确立了人生目标，就一定能实现 D．实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力 【答案】D 【详解】本题考查人生目标的设立。 D：依据题文，如果确定了人生的目标并踏上征程，那就一往无前，努力奋进，总有一天会发现梦寐以求的人生目标，已经近在咫尺，这说明实现人生目标，需要脚踏实地，付出艰苦努力，故D符合题意； A：正确的人生目标会让我们排除干扰，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路，而不是找到成功的捷径，故A说法错误； B：人生目标很难实现，需要我们长久付出艰苦努力，随时变换目标增大了目标实现的难度，故B说法错误； C：确立人生目标还要脚踏实地，付出艰苦努力才有可能实现目标，而不是一定能实现目标，故C说法错误； 故本题选D。 6．（24-25七年级上·全国·单元测试）世界上最先进的自动化码头是怎样炼成的?这个答案,张连钢找了10年。10年前,国外垄断自动化码头技术,张连钢决心自主开发,仅用4年,就走完了国际8到10年的自动化码头的建设路!张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”。“感动中国”2023年度人物、大国工匠张连钢的逐梦事迹启示我们（   ） ①服务和奉献社会,只能做好一件事 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③实现人生价值需要爱岗敬业,主动承担社会责任 ④只有大国工匠才能实现人生价值,得到社会尊重和认可 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查人生目标的重要性、实现人生价值的做法。 ②③：分析题文可知，张连钢从智慧码头的“门外人”成为智慧码头的“推门人”，体现了人生目标的重要性、实现人生价值的做法，启示我们正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路；实现人生价值需要爱岗敬业，主动承担社会责任，故②③说法正确； ①：“只能做好一件事”说法太绝对，服务和奉献社会，可以做一件事，也可以做很多件事，故①说法错误； ④：“只有，才”说法过于绝对，普通人在平凡的岗位认真做事，勤勤恳恳，也可以得到社会尊重和认可，故④说法错误； 故本题选C。 7．（24-25七年级上·全国·单元测试）“对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言启示我们（   ） A．要适时调整努力的志向 B．要始终坚定自己的信念 C．要制订切实可行的计划 D．要树立正确的人生目标 【答案】D 【详解】本题考查树立人生目标的重要性。 D：材料中，“对于一艘盲目航行的船来说,所有的风都是逆风。”这句名言体现了人生目标的重要性，启示我们要树立正确的人生目标，故D说法正确； ABC：材料强调的是树立正确的人生目标的重要性，故ABC不符合题意； 故本题选D。 8．（24-25七年级上·全国·单元测试）下图表明（   ） ①实现每一个近期目标,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进 ②人生目标可以分为长远目标和近期目标 ③只有分阶段实现一个个长远目标,才能实现近期目标 ④所有长远目标都是围绕近期目标展开的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查人生目标的设立。 ①②：根据课本内容结合图中内容“短期目标实现了，长远目标还会远吗？”可知，人生目标可以分为长远目标和近期目标。实现每一个近期目标,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进，①②符合题意； ③：只有分阶段实现近期目标才能实现长远目标，③说法错误； ④：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，④说法错误； 故本题选A。 9．（24-25七年级上·全国·单元测试）某部电影中有这样一段对白: “请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里。”“去哪儿无所谓。”“那么走哪条路也就无所谓了。” 这告诉我们 很重要（   ） A．结果 B．机会 C．问题 D．目标 【答案】D 【详解】本题考查人生目标的重要性。 ABCD：依据教材知识，人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。题文中的对白“那要看你想去哪里”、如果去哪儿无所谓，“那么走哪条路也就无所谓了”，体现了有明确的目标对人生来说很重要。故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 10．（24-25七年级上·广东肇庆·阶段练习）做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。下列行动方案可取的是（   ） ①长期目标重要但不紧急，要计划着每天做一点 ②短期目标重要且紧急，要优先完成 ③行动方案列出的实施细节要明确到每分每秒 ④行动方案的时间表要将时间都安排在学习上 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】A 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 ①：长期目标对于个人发展具有指导意义，虽然它们可能不显得那么紧迫，但为了实现这些目标，确实需要每天持续努力，逐步积累。故①说法符合题意； ②：短期目标通常是近期内需要实现或完成的任务，它们既重要又紧急，因此应该优先处理，以确保不会延误整体进度。故②说法符合题意； ③：虽然行动方案需要明确实施细节，但将其明确到每分每秒可能过于僵化，不利于灵活应对实际情况。合理的做法是为每个任务设定明确的时间段，同时保持一定的灵活性以应对突发情况。故③说法错误； ④：一个合理的行动方案应该平衡学习与其他活动，以确保身心健康和全面发展。将所有时间都安排在学习上可能导致过度疲劳，影响学习效率和身心健康。故④说法错误； 故本题选A。 11．（24-25七年级上·山西吕梁·阶段练习）“人生要有规划，不要想一年以后干什么，要想一年内的目标，不要给自己太多的构想。”这句话提醒我们（   ） A．做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 B．加强时间管理，分清事情的轻重缓急 C．生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 D．设定短期和可实现的目标，而不是过于遥远的梦想 【答案】D 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 D：依据教材知识，分析题文，“人生要有规划，不要想一年以后干什么，要想一年内的目标，不要给自己太多的构想。”启示我们应该关注更短期和具体的目标，而不是构想过于遥远或宏大的目标，故D符合题意； ABC：观点正确，但题文未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12．（24-25七年级上·福建福州·期中）竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（   ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 ①：人生目标的实现前期的准备很重要，也需要后期的冲刺，故①说法错误； ②：抓住发展的关键期有可能取得成功。故②说法错误； ③④：每个人是社会的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。“竹子定律”启示我们应该珍惜中学时代，一个人的成长和成功需要厚积薄发，应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期”；③④符合题意； 故本题选B。 13．（24-25七年级上·全国·课后作业）在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（   ） ①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标 ③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查树立人生目标。 ①④：在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱，一次参观画展时，她在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家，这说明小艺从自身实际出发树立自己的人生目标，小艺的人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响，故①④符合题意； ②：材料并未体现小艺经过深思熟虑后确立自己的人生目标，故②不符合题意； ③：材料中并不是天马行空的人生目标，故③说法错误； 故本题选B。 14．（2024七年级上·全国·专题练习）吕正红出生在洪泽湖边一个就医难的小渔村里，她从小就萌发了做一名医生的念头。毕业后，她如愿成为村医，每天划着一叶小舟送医到渔船。多年如一日的敬业工作和数之不尽的温暖善举，千辛万苦只为一句话：“我是湖区医生，我是渔家闺女。”吕正红的可敬之处在于（   ） ①创造了宝贵的物质财富 ②对他人和社会作出了贡献 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩 ④能够结合社会需要树立人生目标 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查确立人生目标。 ②③④：“从小就萌发了做一名医生的念头、多年如一日的敬业工作和数之不尽的温暖善举、我是湖区医生，我是渔家闺女”，说明吕正红能够结合社会需要树立人生目标，对他人和社会作出了贡献，在踏实奋进中绽放人生的光彩，实现了自身价值，故②③④符合题意； ①：她的行为创造了宝贵的精神财富，没有体现物质财富，故①不符合题意； 故本题选D。 15．（24-25七年级上·全国·课后作业）某校七年级（2）班举办了一场主题绘画比赛，以下是同学们的部分作品： 据此推测，该绘画比赛的主题是（   ） A．心系祖国，描绘人生目标 B．欣赏艺术，勾画心灵世界 C．拥抱自然，刻画生态美景 D．品味历史，追溯文化根源 【答案】A 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 A:结合材料中的三幅图片分析，图片都体现了心系祖国，描绘人生目标，故A符合题意； BCD:材料图片都体现了心系祖国，描绘人生目标，没有体现欣赏艺术，拥抱自然，品味历史，故BCD不符合题意； 故本题选A。 16．（24-25七年级上·全国·单元测试）2024年5月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（   ） ①知识能力、家庭环境　 ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要　 ④中华民族伟大复兴的事业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 ③④：依据教材知识，分析题干材料，题干中习近平总书记的号召启示我们青年要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业，故③④符合题意； ①②：个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素，却不是个人发展植根的地方，故①②不符合题意； 故本题选D。 17．（2024·江苏盐城·三模）临近毕业，以下是某同学的生涯规划书该同学的规划书启示我们（   ） 生涯规划书（节选）一、自我分析 我性格内向、做事认真、动手能力强。填报中考志愿我听取了老师和家长的意见…… 二、规划目标 （一）短期目标：发挥特长，圆梦中考。 （二）长期目标：了解社会需求，积极参加社会实践，用勤劳和汗水开辟美好前程。 A．坚持规避不足，做好职业规划 B．树立远大理想，依赖各种外力 C．提升自身素质，做到知行合一 D．维护文化权利，弘扬实干精神 【答案】C 【详解】本题考查在实践中学习。 C：题干中的发挥特长、圆梦中考、积极参加社会实践，启示我们提升自身素质，做到知行合一，故C符合题意； A：题干未涉及规避不足，故A不符合题意； B：我们依靠自己，不是外力，故B不符合题意； D：题干未涉及维护文化权利，故D不符合题意； 故本题选C。 18．（24-25七年级上·全国·课后作业）李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列认识正确的有（   ） ①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发 ③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标 ④只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查确立人生目标的原因、树立人生目标的做法。 ①：“譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子”，表明正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，故①符合题意； ③；“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向”，这告诉我们应该积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，故③符合题意； ②④：材料中未体现从兴趣爱好出发树立人生目标及近期目标和长远目标，故②④不符合题意； 故本题选B。 19．（24-25七年级上·广东江门·阶段练习）习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。”这要求我们（   ） ①在担当中历练,在尽责中成长 ②把准人生方向,积极追求进步 ③勇敢面对机遇挑战,确立更高目标 ④把入队、入团、入党当作人生必然选择 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查确立人生目标。 ①②③：题干中的话启示我们在担当中历练,在尽责中成长，把准人生方向，积极追求进步，勇敢面对机遇挑战，确立更高目标，故①②③符合题意； ④：把入队、入团、入党当作人生的追求，不是必然选择，故④说法错误； 故本题选C。 20．（24-25七年级上·河南新乡·阶段练习）课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。 我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。 我喜欢做实验,想在学校的科技节上向大家展示我的成果。 我想参加学校的辩论社,这样可以锻炼自己的表达能力。 对他们的发言,下列评价正确的是（   ） ①他们根据自身条件,确定了各自的发展目标 ②他们的目标不合理,把时间花在兴趣爱好上没价值 ③要想实现目标,他们还需要制订科学的行动方案 ④为展示自己的个性,确定的目标必须与其他同学的不同 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查树立目标。 ①③：题干中的各位同学，他们根据自身条件，确定了各自的发展目标。要想实现目标，他们还需要制订科学的行动方案，故①③符合题意； ②：他们的目标合理，把时间花在兴趣爱好上有价值，故②说法错误； ④：确定的目标不一定要与其他同学的不同，故④说法错误； 故本题选C。 21．（24-25七年级上·全国·课后作业）马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”对这段话的正确理解有（   ） ①个人的兴趣爱好是树立人生目标的关键 ②我们要正确认识个人与社会的关系 ③我们要把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业 ④个人的追求与进步要与人类的发展进步紧密联系 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查树立人生目标应考虑的因素。 ②④：分析题文可知，“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美”，说明树立正确的人生目标，应当正确认识个人与社会的关系，应当与人类的福祉相统一，把个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系，故②④说法正确； ①：个人的兴趣爱好影响人生目标的设立，但不是关键，故①说法错误； ③：题干未涉及把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业，不符合题意，故③说法错误； 故本题选D。 22．（24-25七年级上·全国·单元测试）活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》（节选）： 我辈当如郭永怀，怀着“报效祖国”的目标，突破阻力，回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音…… (1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示？ (2)听了小华的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并制订切实可行的行动计划。 【答案】(1)①树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要学习郭永怀树立“报效祖国”的目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；②树立正确的人生目标，应当与人类的福祉相统一。我们要学习袁隆平、屠呦呦将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起。 (2)示例：人生目标：成为互联网科技领域的领军人物，致力于技术创新与行业引领，为我国的科技发展和进步贡献自己的力量。 行动计划：①深入学习相关学科知识，奠定牢固基础；②参加各类创新实践活动，培养创新创造思维，提升知识运用能力和动手能力；③尝试运用创新的方式解决生活中的问题，让创新成为生活常态。 【分析】考点考查：树立人生目标应考虑的因素。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立人生目标应考虑的因素相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：怀着“报效祖国”的目标，为我国重大国防工程的建设贡献力量→树立正确的人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合； 关键词②：怀揣“让所有人远离饥饿”的梦想、秉承“治病救人”的信念→树立正确的人生目标，应当与人类的福祉相统一； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问（1）：本题要求分享自己的人生目标，属于开放性试题，符合题意即可。 小问（2）：本题要求根据人生目标制订切实可行的行动计划，属于开放性试题，符合题意即可。 23．（24-25七年级上·全国·课后作业）品读“感动中国2023年度人物”俞鸿儒的故事，回答问题。 一生择一事，一事终一生 对于曾目睹家国被毁、立志科研报国的俞鸿儒来说，为国家做事的每分每秒，都弥足珍贵。1953年，俞鸿儒毕业时在“决心书”中写道：“坚决服从祖国分配，用您（母校）教育的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国。”潜心研究风洞技术50多年，俞鸿儒用自己的实际行动践行了自己的承诺。 (1)请结合所学知识，谈谈俞鸿儒的事迹对你树立人生目标有哪些借鉴？ (2)（中考开放类设问·制作人生规划书）向俞鸿儒学习，为祖国的繁荣富强作贡献，请你行动起来，制作一份人生规划书。（规划书必须切实可行） 人生规划书 人生如同航船，只有把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。我的人生航向如下： 人生目标：①____； 短期规划：②____； 远期规划：③____。 【答案】(1)①我们要学习俞鸿儒在树立人生目标时，与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业；②要将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起，让人生焕发无限的生机和活力。 (2)示例：①成为航天领域的工程师；②中学时期，努力学习数学、物理、化学等基础知识，参加各类科学竞赛，提升科研能力和创新能力；③步入社会，进入航天企业或研究机构工作，参与航天项目的研发与建设，为国家航天事业发展作出贡献。 【分析】考点考查：树立人生目标。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用有关树立人生目标应考虑的因素知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚决服从祖国分配，用母校教育的科学技术知识，终身不懈地建设伟大的祖国→可链接在树立人生目标时，与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业的教材知识。 关键词②：潜心研究风洞技术50多年，俞鸿儒用自己的实际行动践行了自己的承诺→可链接要将个人的追求与进步与人类的发展进步紧密联系在一起，让人生焕发无限的生机和活力的教材知识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查制作人生规划书，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 24．（24-25七年级上·全国·单元测试）“当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花朵……当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河。请放心吧，祖国!”这是戍边战士们很喜欢的一首歌，也是他们发自肺腑的心声。同样的年龄，戍边战士选择的不是游戏、追星和安逸的生活，而是钢枪和坚定的誓言。 戍边战士的选择对我们树立自己的人生目标有何启示? 【答案】人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 【分析】考点考查：树立正确的人生目标 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：戍边战士用钢枪和坚定的誓言保卫国家→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$