陕西省安康市汉滨区五里镇民主九年制学校2024-2025学年七年级上学期第三阶段创新作业语文试卷

2024-2025学年度第一学期第三阶段创新作业 七年级语文 一、积累和运用(共7小题,计24分) = “露从今夜白,月是故乡明。”游子的思乡之情是文人墨客笔下永恒的主题。恰逢学校 “视频号”要拍摄主题为“山水迢迢,思念遥遥”的四集专题片。你作为文字编辑,需要完成 下面的任务。 【家是最小国】下面是第一集《小家》的引言,请解决其中的语言文字问题。 家,是一个听起来便生发无限温情的字眼,是远在他乡的游子提起来便能霎时间热泪盈 眶的地方。家里面,有忙忙碌碌的父母在为生活奔波,有兄弟姐昧们在打打闹闹的身影。因 为他们的存在,才能让我们在疲惫的时候放心地偷赖 1.请确认引言中加点字的读音。(填序号)(2分) (2)忙忙碌碌(A.心 (1)雾时间(A.shà B.qiè) B.l心) K 2.校对引言时发现其中有错别字,请改正。(2分) (1)姐昧 (2)偷赖 【去国怀远】下面是第二集《乡音》的解说词,请补充完成。 #2 3.诗歌是一支清远的笛,总有思乡怀人之音响起。(1)李益《夜上受降城闻笛》中“ ”用芦笛声传情,渲染征人的思乡之悲;(2)《江南逢李龟年》 里杜甫在战乱中与友人他乡相遇时慨叹“ ”;(3)李 商隐在《夜雨寄北》中用“ 一甜 ”把客居的寂寞转化为重 逢的希冀,抒发相思之苦;(4)李白对朋友情谊深厚,拜托明月将“愁心”带给远方的朋友 “我寄愁心与明月, ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)抒发对朋友遭遇 的深切同情和关心:(5)岑参的《行军九日思长安故园》“遥怜故园菊, & 中的“故园菊”既含有惜花和思乡之情,更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平 的渴望。(11分) 游斑 【他乡遇故知】下面是第三集《乡愁》中的一段介绍性文字,请修改完善。 , ①久别重逢,可以是老友之间,也可以是自己和故乡。②小时候,故乡的山川风物润色 了童年时光,长大后,我们为梦想远赴他乡,但记忆中的故乡没有褪色,时不时回家看看,成 为人们慰藉乡愁的共同选择。③在我们的文化视野中,乡愁不仅是社会话题也是文学 将 母题。④无论是孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的_,还是李白“举头望明月,低头 [七年级语文创新作业 共8页 第1页 思故乡”的 __,抑或是余光中“乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的 ,都让人感同身受,勾起自己对家乡的思念和感怀。 4.原稿第①句中的“故乡”是 词。(填词性)(2分) 5.请在原稿第③句的方框内填人恰当的标点符号。(2分) 6.原稿第④句中有三个语句排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号) (2分) A.一唱三叹 B.游子情怀 C.直抒胸臆 【家乡风物】下面是第四集《品尝》的现场拍摄场景,请按要求完成任务。 7.《西游记》第二十四回“万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参”这一章节中,针对人参果的 食用问题,唐僧、猪八戒是怎么做的?请结合情节概括人物的性格特征。(3分) 二、阅读(共14小题,计46分) 【现代文阅读】(共8小题,计30分) (一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分) 【材料一】什么是近视? 近视是指5米远以外的平行光线入射调节放松的眼球后,通过眼球光学系统,聚焦在视 网膜的前方,在视网膜上形成一个模糊的像,其主要原因是眼轴过长,或者眼的屈光力过大, 或者眼轴与眼的屈光力等其他光学参数失去匹配。2024年5月,国家卫生健康委发布的 《近视防治指南(2024年版)》将近视分为低度近视、中度近视和高度近视。若近视度数高 同时伴有眼底结构和功能损伤性改变,则称为病理性近视。 (摘编自《儿童青少年近视防控三十问答》,2024年6月13日“光明网”) 【材料二】3月13日,国家疾控局发布消息,该部门的监测数据显示:2022年我国儿童青 少年总体近视率为51.9%(其中,小学36.7%,初中71.4%,高中81.2%),总体近视率较 2021年(52.6%)下降0.7个百分点,与2018年全国近视摸底调查结果(53.6%)相比,下降 1.7个百分点;在已经近视的学生中,轻、中、高度近视分别占53.3%、37.0%、9.7%,高度近 视比例降低,我国近视防控工作取得积极成效。 (摘编自《2022年我国儿童青少年总体近视率51.9%高度近视比例降低》 2024年3月16日“人民网”) 【材料三】近距离过度用眼是导致近视的重要原因之一。暑假期间,家长应引导孩子合 理安排学习和娱乐时间,尽量减少近距离用眼的时间。如果孩子长时间使用电子设备,建议 遵循“20-20一20”法则进行休息和放松,即每近距离用眼20分钟就望向20英尺(约等于 6米)远处20秒。 [七年级语文创新作业 共8页 第2页] 大量研究表明,户外活动能够有效预防和控制儿童青少年近视。 _ 户外活动的关键是“白天的户外”,要求人处在室外的光线环境中。天黑之后的户外活 动不能计算在内,因为户外活动的目的是接触自然光,这才是防控近视的根本因素。 除此之外,家长应引导孩子少吃甜食、含糖饮料和油炸食品,多吃水果、蔬菜、鱼和鸡蛋 等食物,也可适量食用胡萝卜、蓝蓦等富含对眼睛有益维生素的食物,以保证孩子营养均衡。 另外,家长要注意孩子饮食的多样化。有的孩子可能存在偏食或挑食的情况,导致眼睛 生长发育和维持功能所需的营养素供给不足。对于存在上述问题的孩子,家长应该做到食 谱多样化。均衡饮食才能确保孩子眼睛的生长发育和维持功能所需的各种营养素充足。 (摘编自《防控近视,牢记12个字》,2024年7月18日“光明网”) 【材料四】近视矫正的方法有哪些?效果如何?近视手术有哪些常见的误区? 常见的近视矫正方法,包括佩戴眼镜和进行近视手术。佩戴OK镜后通过压力塑形角 膜,减少角膜屈光度,可以做到仅夜晚佩戴就矫正近视。研究显示,OK镜具有防止近视进展 的作用,但由于它接触角膜,对于近视防控的长期有效性和安全性仍需进一步验证。儿童使 用OK镜前一定要进行充分评估,严格遵循医生的意见。 所有近视患者一旦确诊,即应配镜矫正,并定期验光复查,否则时间一长,不仅会加快近 视发展,还会影响儿童的正常视觉发育。 目前近视手术治疗主要包括角膜屈光手术和眼内屈光手术。要注意的是,手术矫正必 须在18岁以后进行。青少年眼球发育尚未结束,不宜进行手术。术前要确保近视已不再进 展,并进行严格的术前评估。 目前最常见的误区是,很多人认为手术可以治愈近视。严格来说,这些手术应称为“摘 镜”手术,其原理是使用手术的手段将眼镜的屈光度施加到眼球上,以匹配近视患者过度生 长的眼睛。因此,手术并不能解决近视本身带来的眼球结构变化,对于近视手术后的患者仍 需要每年定期散检查眼底,防止出现近视相关的眼底并发症。 (摘编自《暑假期间,家长应如何引导孩子科学用眼?》,2024年7月29日“中青在线”) 8.【材料三】的内容可以用十二个字来概括,请你写出来。(3分) 9.根据【材料四】,找一找常见的近视矫正方法都有哪些?目前近视手术治疗主要包括什么? (4分) [七年级语文创新作业 共8页 第3页] 10.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )(2分) A.近视主要是由眼轴过长,或者眼的屈光力过大,或者眼轴与眼的屈光力等其他光学参 数失去匹配造成。 B. 国家疾控局发布的数据显示,2022年我国儿童青少年总体近视率已经超过一半。 C. 为了保护眼睛,青少年们应该增加户外活动的时间,不仅限干白天,晚上出去也可以达 到同样的效果。 D.近视手术不能完全治愈近视,做完手术后,每年需要定期散检查眼底。 (二)阅读下面的文字,完成11~15题。(21分) 秤砣消 本兰 H ①“秤碗”可不是一般的物件。俗话讲,“秤砣虽小,能压千斤”,个中道理不言自明。还 有谚语,“吃了秤砣铁了心”,这个决心可就大啦!沉重,不易撼动,这都是民间赋予秤砣的涵 义。但这天地间竟还有一种叫“秤砣消”的草药,它有多大的能耐?这就要从我的童年说起。 。 ②父亲在乡镇工作的那几年,是我儿时在大自然的游乐场里玩得最“野”的时光。下河, 上树,去大山里走访每一处溶洞,乐此不疲。脸晒黑了是小事,裤子刮破了也是小事,只是在 乡野里混久了不太讲卫生,脏了的小手照旧在身上乱擦乱搓。于是疗子一拨又一拨长出,全 身奇瘁无比,按捺不住把它抓破,又演变成一个个肱疤,每每疼得我心发慌、茶饭不思、眼泪 巴巴。父亲气极,严厉呵斥我的顽劣和自食其果。母亲惯我宠我,每次都内疚万分:“都怪 我,太忙了,没有好好看管她。我去采点秤砣消来。”在父亲的叱责中,“秤砣消”三个字无疑 是我的救星。 ③傍晚,母亲披一身晚霞进屋。她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂,再把我轻轻 拢到她身前,用捣烂的草药将我的肱疤团团围住,仅露出丁点疤头。疤头在绿色的药蛇蛇中 红红绿绿,悠是滑稽。或是疼,又或是觉得丑,我委屈至极,眼泪又吧嗒吧嗒掉下来。母亲心 疼地低声安慰我:“这药是你外公传下来的,可管用了。别急,很快就会好了。” ④这些草药闻着就是个苦味,没有一点“卖相”。但是没过几天,那些肱疤要么自行溃 破,要么就偃旗息鼓,被霜打过一样,完全焉了。我年年长疤,母亲年年用此方,直到离开乡 镇,我如父亲意愿一样“淑女”起来,再也不玩水,再也不爬树,自然不长疤,也用不着秤砣消 了。但我仍然对秤砣消的功效念念不忘。 大三那年,我的眼眶边无端长了个病子^{①},求医问药一个星期还是无计可施,半边脸肺 得老高,疼得晚上睡不着。那时我的脆弱劲儿上来了,特别想念母亲,顶着个慢头似的脸坐 了一晚上的硬座,奔向母亲的怀抱。结果母亲只用了三天的秤碗消药方,就把病子给平复 了。那是我最后一次用到秤碗消。此后几十年,那些肱疤、病子在我的脸上、身上再没留下 过一点痕迹。 [七年级语文创新作业 共8页 第4页] 前不久和朋友聊起草药,脑海里第一时间浮现的就是秤砣消。我很想知道它的学名, 也很想再去母亲当年采药的地方走走。我把这个想法告诉了母亲,约她太阳落山、暑气稍消 时陪我去郊外找找秤砣消。等我午睡醒来,已是日头偏西。母亲打来电话,告诉我今天天气 太热,太阳太大,她不想我去受热,便在中午时一个人采了秤砣消回来,我只管去她那里拿就 是了。 我一时满是心疼:“我的妈呀!我不是要您采了秤砣消来,我是要您带我去看看秤砣 消长在哪里,我要看它新鲜时候的样子!”母亲却不以为意地说:“它不就长在岩坎、田坎上 吗?我把它放在冰箱里了,很新鲜的!”母亲把采来的秤砣消放在我手中时,我心里很酸,也 很心疼母亲。即使我已成人,她还像老牛护犊一样护着我。 ⑧在一位老中医那儿,我终于了解到了秤砣消的学名-一夜交藤。这夜交藤药用广泛, 历代中医用来治疗失眠、痛宜、风疮齐瓣等。而它的块根,则是广为人知的“何首乌”。夜交 藤、何首鸟,名字叫起来都挺有意蕴的,可我还是更愿意叫它“秤砣消”。它让我觉得,只要有 母亲在,有母亲的爱陪伴着,一切困苦都会一一消融 (选自《人民日报》,2024年4月20日) 【注】①疗(ji)子:一种毛囊的炎症或者毛囊周围的炎症。 11.文章主要描写的是“秤砣消”,为什么文章开头先写的是“秤砣”?(4分) 12.根据选文②~段内容,填写下面的表格。(4分) ②~③ ④ ~ 野玩起疗遭叱责 “我”的眼眶边 约母亲一同去采药,B 每次患病长疤, 长病子,求医问 母亲均用此方 药一周无计可 医治 施,母亲只用三 天诊疗平复 13.文章在平静的叙述中蕴含着感人的力量,这主要体现在一些细节中。班级公认下面这句 话最令人感动,为什么?请结合描写方法和重点词语进行赏析。(4分) 她麻利地把秤砣消和着苦瓜叶等一起捣烂,再把我轻轻拢到她身前,用捣烂的草药 将我的侬疤团团围住,仅露出丁点疤头。 [七年级语文创新作业 共8页 第5页] 14.夜交藤、何首乌都是很有意蕴的学名,但是“我”还是更愿意叫它“秤砣消”,为什么?(4分) 15.学校校刊设有“自然风物”“挚爱亲情”栏目,小语认为应该将本文推荐给“自然风物”栏 目,小文认为应该推荐给“挚爱亲情”栏目。你认为将本文推荐给哪个栏目最合适?请结 合文章内容加以探究。(5分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分) (三)阅读下面的文言文,完成16~19题。(12分) 【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静 也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时 驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自《诚子书》) 【乙】初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁^{①}。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更 买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未徨{}效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧 窑^{③},当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。 (选自《示儿燕》) 【注释】①高阁:不去阅读。②:闲暇,空闲。③旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。 16.解释下列句子中加点的词语。(4分) (2)意与日去( _~ (1)非学无以广才( (3)不妨更买一本( (4)然贫家止有此器( _ 17.下列句子中加点词语与“盖惜书是有力之家藏书者所为”中“之”的意义和用法相同的一 项是( )(2分) A.下车引之 B.用之不竭 C.日月之行 D.锤子期听之 18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2分) (2)初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。(2分) 19.结合文本,用自已的话分别概括两则短文的教子之道。(2分) [七年级语文创新作业 共8页 第6页] (四)阅读下面的诗歌,完成20~21题。(4分) 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。 20.请用自已的话描述一下“潮平两岸阔,风正一帆悬”的画面。(2分) 21.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请自选一个角度 说说妙在何处。(2分) 三、作文(50分) 22.阅读下面的文字,完成写作任务。(50分) 花是有脚的,有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案几,有的开在胸 前发梢......而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......),一 旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。 请以“开在心中的花”为题,写一篇记叙文 要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③不得出现真实的 人名、校名、地名等相关信息;④卷面整洁,字迹清楚;不少于500字。 [七年级语文创新作业 共8页 第7页 出 → 。 005 啦 智 [七年级语文创新作业 共8页 第8页]七年级语文创新作业参考答案 第 1 页 共 3 页 2024-2025 学年度第一学期第三阶段创新作业 七年级语文参考答案及评分标准 一、积累和运用（共 7 小题，计 24 分） 1.（2 分）（1）A （2）B 2.（2 分）（1）妹 （2）懒 3.（11 分）（1）不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 （2）正是江南好风景 落花时节又逢君 （3）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （4）随君直到夜郎西 （5）应傍战场开 评分标准：第（1）～（3）题，每空 1.5 分；第（4）～（5）题，每空 1 分。如有错字、别字、加字、 漏字，该空不得分。 4.（2 分）名 5.（2分）， 6.（2分）B C A 7.（3 分）示例：面对珍稀的人参果，唐僧因其果实酷似孩童形象，坚持不破杀戒而拒绝食用，体现 了唐僧严守戒律、仁慈为怀的性格特点。猪八戒撺掇孙悟空去偷人参果，吃的时候囫囵吞咽下肚， 吃完还抱怨吃得不过瘾，突出了他憨直贪吃的特点。 二、阅读（共 14 小题，计 46 分） 【现代文阅读】（共 8 小题，计 30 分） （一）（9分） 8.（3分）正确用眼；户外活动；营养均衡。 评分标准：每点 1 分。共 3 分。 9.（4 分）常见的近视矫正方法：佩戴眼镜和进行近视手术。目前近视手术治疗主要包括：角膜屈光手术和眼内 屈光手术。 评分标准：每问 2 分。共 4 分。 10.（2 分）C （二）（21 分） 11.（4 分）①引出文章描写的对象，激起读者的阅读兴趣；②为下文作铺垫，用“秤砣”能压千斤的特点引出后 文“秤砣消”虽生于岩坎、田坎，但却有巨大的功用。 评分标准：每点 2 分。共 4 分。 12.（4 分）A.母亲内疚，用草药治疗，还低声安慰 B.母亲不想“我”受热，自己采回秤砣消让“我”去拿 评分标准：每空 2 分。共 4 分。 13.（4 分）这句话是对母亲的动作描写，写出了母亲采到秤砣消回来的一系列操作，将它捣烂，再轻轻地将“我” 拢到身前，写出了母亲对“我”的疼惜和爱护，用捣烂的草药将“我”的脓疱团团围住，仅露出丁点疱头，突出 了母亲的仔细，以及想要为“我”减轻痛苦的心情。 评分标准：言之有理即可。共 4 分。 14.（4 分）①“我”对“秤砣消”有着特殊的感情，它是“我”小时候的救星，不仅帮“我”解除了病痛，而且 也让“我”感受到母爱的温暖；②“秤砣消”长在岩坎、田坎，不被人关注，但它在关键的时候却能给人们莫大 的帮助，它和母亲一样默默无闻、无私奉献。 评分标准：每点 2 分。共 4 分。 15.（5 分）示例一：我认为小语的观点正确，应该推荐给“自然风物”栏目。因为本文的标题就是秤砣消，全文 七年级语文创新作业参考答案 第 2 页 共 3 页 内容也是围绕秤砣消展开的，秤砣消是贯穿全文的线索，它是生长在岩坎、田坎里随处生长的草药，但却有独特 的功效。因此我认为将本文推荐给“自然风物”栏目是合理的。 示例二：我认为小文的观点正确，应该推荐给“挚爱亲情”栏目。虽然秤砣消的功效强大，但是“我”对它念念 不忘的主要原因是“我”外出玩耍受伤后母亲用它给“我”治疗，是“我”患病长疱长疖子，母亲均用此方医治， 是“我”约母亲一同去采药，母亲不想“我”受热，自己采回来让“我”去拿，是母亲的爱赋予了秤砣消别样的 意义。因此，我认为将本文推荐给“挚爱亲情”栏目是合理的。 评分标准：言之有理即可。共 5 分。 【古诗文阅读】（共 6 小题，计 16 分） （三）（12 分） 16.（4 分）（1）增长 （2）丧失 （3）另，另外（再） （4）然而（可是） 评分标准：每小题 1 分。共 4 分。 17.（2 分）C 【解析】结构助词，的。A.代词，指陈元方。B.代词。C.结构助词，的。D.代词，指伯牙弹琴。故选 C。 评分标准：选项正确，得 2 分。共 2 分。 18.（4 分）（1）（2 分）不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向，不能够平和安静就不能实现自己远大的理想。 评分标准：关键词“明”翻译正确得 1 分，大意正确得 1 分。共 2 分。 （2）（2分）开始读古书时，千万不要太爱惜书本；过分地爱惜，一定会把它束之高阁而不去读它。 评分标准：关键词“甚”翻译正确得 1 分，大意正确得 1 分。共 2 分。 19.（2 分）【甲】文君子的行为操守，以宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。【乙】文开始读古 书时，千万不要太爱惜书本，太过爱惜会导致不去读它。 评分标准：每点 1 分。共 2 分。 【参考译文】 【乙】开始读古书时，千万不要太爱惜书本；过分地爱惜，一定会把它束之高阁而不去读它。读书时就必须 动手圈圈点点，如果看坏了一本书，不妨再去买一本来。爱惜书本是有能力的人家（富贵人家）藏书的人所做的 事，我们贫穷人家没有空闲（余力）效仿这种做法。就譬如茶杯饭碗，明明知道是珍贵的古瓷器，本应当珍惜， 但家里穷，只有这件器皿，难道忍着口渴和饥饿而不用它，把它珍藏起来吗？你应当懂得这个道理。 （四）（4分） 20.（2 分）潮水上涨，与两岸齐平，更显水面开阔；风势正顺，大江直流，白帆高高扬起。 评分标准：意思对即可。共 2 分。 21.（2 分）示例：“生”“入”运用拟人手法，将“日”和“春”人格化，赋予它们人的意志和情思，在描写景 物节令中蕴含着旧事物孕育新事物，新事物必将取代旧事物的哲理。 评分标准：意思对即可。共 2 分。 三、作文（50 分） 22.（50 分）略 【附】 作文评分细则 一类卷(43-50 分)：切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切，语言顺畅，没有语病，结构完 整，条理清楚。 七年级语文创新作业参考答案 第 3 页 共 3 页 二类卷(35-42 分)：切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实，语言通顺，偶有语病，结构完 整，条理较清楚。以 38 分为基准分，适当浮动。 三类卷(27-34 分)：基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实，语言尚通顺，语病不多，条理尚 清楚，能分段。以 30 分为基准分，适当浮动。 四类卷(18-26 分)：偏离题意，中心欠明确，内容不具体，语言不通顺，语病较多，条理不清楚，以 22 分为 基准分，适当浮动。 五类卷(0-17 分)：文不对题，不知所云，语病严重，文理不通，结构混乱，不能完篇，以 13 分为基准分， 适当浮动。 备注说明： 1.漏写题目扣 1分。 2.错别字每 3 个扣 1分，重现不计，最多扣 2 分。 3.字迹工整的加 1—2 分；字迹潦草，难以辨认的酌情扣 1—3分。 4.字数不足 500 字，每少 50 字扣 1 分；不足 400 字，降一等。 5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。