1.4 数学归纳法(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)

2024-12-04
| 6页
| 60人阅读
| 4人下载
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 *1.4 数学归纳法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2024-12-04
更新时间 2024-12-04
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2024-12-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49099967.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.用数学归纳法证明等式,1+2+3+…+2n=n(2n+1)时,由n=k到n=k+1时,等式左边应添加的项是(  ) A.2k+1 B.2k+2 C.(2k+1)+(2k+2) D.(k+1)+(k+2)+…+2k C 解析:因为要证明等式的左边是连续正整数,所以当由n=k到n=k+1时,等式左边增加了[1+2+3+…+2k+(2k+1)+2(k+1)]-(1+2+3+…+2k)=(2k+1)+(2k+2). 2.记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f(k)+(  ) A.    B.π    C.    D.2π B 解析:由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形,故f(k+1)=f(k)+π. 3.设Sk=+++…+,则Sk+1为(  ) A.Sk+ B.Sk++ C.Sk+- D.Sk+- C 解析:因式子右边各分数的分母是连续正整数, 则由Sk=++…+,① 得Sk+1=++…+++.② 由②-①,得Sk+1-Sk=+-=-,故Sk+1=Sk+-. 4.利用数学归纳法证明不等式1+++…+<n(n≥2,n∈N+)的过程中,由n=k到n=k+1时,左边增加了(   ) A.1项   B.k项   C.2k-1项   D.2k项 D 解析:由n=k和n=k+1时对应的不等式左边的最后一项,再由变化规律可得增加的项数.当n=k时,不等式左边的最后一项为,而当n=k+1时,最后一项为,并且不等式左边分式每一项分母的变化规律是每一项比前一项加1,所以增加了2k项. 5.用数学归纳法证明(1+1)(2+2)(3+3)…(n+n)=2n-1·(n2+n)时,从n=k到n=k+1左边需要添加的因式是________. 2k+2 解析:当n=k时,左端=(1+1)(2+2)…(k+k),当n=k+1时,左端=(1+1)(2+2)…(k+k)(k+1+k+1),由k到k+1需添加的因式为(2k+2). 6.数列{an}中,已知a1=2,an+1=(n∈N+),依次计算出a2,a3,a4后,归纳、猜测得出an的表达式为________. an= 解析:a1=2,a2=,a3=,a4=,猜测an=. 7.用数学归纳法证明:12-22+32-42+…+(-1)n-1n2=(-1)n-1·(n∈N+). 证明:①当n=1时,左边=12=1, 右边=(-1)0×=1,左边=右边,等式成立. ②假设n=k(k∈N+)时,等式成立,即12-22+32-42+…+(-1)k-1k2=(-1)k-1·. 则当n=k+1时, 12-22+32-42+…+(-1)k-1k2+(-1)k(k+1)2 =(-1)k-1·+(-1)k(k+1)2 =(-1)k(k+1)· =(-1)k·. 所以当n=k+1时,等式也成立,根据①、②可知,对于任何n∈N+等式成立. 8.已知n个平面都过同一点,但其中任何三个平面都不经过同一直线,求证:这n个平面把空间分成f(n)=n(n-1)+2部分. 证明:(1)当n=1时,1个平面把空间分成2部分,而f(1)=1×(1-1)+2=2(部分),所以命题正确. (2)假设当n=k(k∈N+)时,命题成立,即k个符合条件的平面把空间分为f(k)=k(k-1)+2(部分), 当n=k+1时,第k+1个平面和其他每一个平面相交,使其所分成的空间都增加2部分,所以共增加2k部分, 故f(k+1)=f(k)+2k=k(k-1)+2+2k=k(k-1+2)+2=(k+1)[(k+1)-1]+2(部分), 即当n=k+1时,命题也成立. 根据(1)(2),知n个符合条件的平面把空间分成f(n)=n(n-1)+2部分. 9.在数列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比数列(n∈N+),求a2,a3,a4及b2,b3,b4,由此猜测数列{an},{bn}的通项公式,证明你的结论. 解:由题意得2bn=an+an+1,a=bnbn+1, 由此可得a2=6,b2=9,a3=12,b3=16,a4=20,b4=25. 猜测an=n(n+1),bn=(n+1)2,n∈N+. 用数学归纳法证明如下: ①当n=1时,由a1=2,b1=4可得结论成立. ②假设当n=k(k≥2且k∈N+)时,结论成立, 即ak=k(k+1),bk=(k+1)2, 那么当n=k+1时, ak+1=2bk-ak=2(k+1)2-k(k+1)=(k+1)(k+2) =(k+1)[(k+1)+1], bk+1===(k+2)2=[(k+1)+1]2. 所以当n=k+1时,结论也成立. 由①②可知,an=n(n+1),bn=(n+1)2对一切n∈N+都成立. 10.用数学归纳法证明:f(n)=1+++…+(n∈N+)的过程中,从n=k到n=k+1时,f(k+1)比f(k)共增加了(  ) A.1项 B.2k-1项 C.2k+1项 D.2k项 D 解析:由题意,当n=k时,最后一项为,当n=k+1时,最后一项为==,所以由n=k变到n=k+1时,左边增加的项为++…+,增加了2k项. 11.(多选题)数列{an}满足an+1=-a+an(n∈N+),a1∈(0,),则以下说法正确的为(  ) A.0<an+1<an B.a+a+a+…+a<a1 C.对任意正数b,都存在正整数m使得+++…+>b成立 D.an> ABC 解析:an+1=-a+an=-(an-)2+,若an∈(0,),则an+1∈(0,),① ∵an+1-an=-a<0, ∴0<an+1<an,A正确; ∵a=an-an+1, ∴a+a+…+a=(a1-a2)+(a2-a3)+…+(an-an+1)=a1-an+1<a1,B正确; 由a1∈(0,)及①得 <1-an<1,1<<2, ∴++…+>n,显然对任意的正数b,存在正整数m,使得m>b,此时+++…+>b成立,C正确; (ⅰ)已知a1<成立, (ⅱ)假设an<,则an+1=-a+an= -(an-)2+<-()2+, 又-+- =-<0, 即-+<, ∴an+1<,由数学归纳法得,D不正确. 12.已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-+-+…+-=2(++…+)时,若已假设n=k(k≥2,k为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证n=________时等式成立. k+2 解析:假设当n=k(k≥2且k为偶数)时,命题成立, 即1-+-+…+-=2(++…+)成立. 由于是对所有正偶数命题成立,则归纳推广时,应该是再证明取下一个偶数时,命题也成立.所以应证明当n=k+2时,等式也成立. 13.用数学归纳法证明对一切n∈N+,1+++…+≥. 证明:(1)当n=1时,左边=1,右边==1,不等式成立. (2)假设当n=k时,不等式成立,即1+++…+≥, 则当n=k+1时,要证1+++…++≥, 只需证+≥. 因为- =- = =≤0, 所以+≥, 即1+++…++≥, 所以,当n=k+1时,不等式成立. 由(1)(2)知,不等式对一切n∈N+都成立. 14.设数列{an}的前n项和为Sn,且对任意的正整数n都满足(Sn-1)2=anSn. (1)求S1,S2,S3的值,猜想Sn的表达式; (2)用数学归纳法证明(1)中猜想的Sn的表达式的正确性. (1)解:当n=1时,(S1-1)2=S,所以S1=, 当n≥2时,(Sn-1)2=(Sn-Sn-1)Sn, 所以Sn=, 所以S2=,S3=,猜想Sn=,n∈N+. (2)证明: ①当n=1时,S1=,=,猜想正确; ②假设当n=k时,猜想正确,即Sk=, 那么当n=k+1时,可得Sk+1===, 即当n=k+1时,猜想也成立. 综上可知,对任意的正整数n,Sn=都成立. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.4 数学归纳法(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)
1
1.4 数学归纳法(Word练习)-【优化指导】2024-2025学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。