专项04 简答题-2024-2025学年科学四年级上学期期末备考真题分类汇编（江苏专版）

苏教版小学科学四上期末专项真题汇编（简答题） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、简答题 1．（19-20四年级上·江苏·单元测试）水蒸发的快慢与什么因素有关？ 2．（19-20四年级上·江苏·期中）人们可以通过加热和冷却做哪些事？（至少三种） 3．（19-20四年级上·江苏·期中）空气有哪些性质？ 4．（19-20四年级上·江苏·期末）我们应当怎样对待听力有障碍的人？ 5．（19-20四年级上·江苏徐州·期中）星期天，赵红同学在家里想喝糖水，他倒了半杯开水，无论他怎样搅拌，杯底还是有溶解不了的糖粒。这是为什么？如果想把杯中的糖粒完全溶化 6．（18-19四年级上·江苏徐州·期末）我们根据哪些现象，推想出正在发声的鼓、橡皮筋、音叉都在振动着的？ 7．（18-19四年级上·江苏徐州·期末）运动起来，人的心跳会加快，人运动起来为什么心跳加快了？ 8．（19-20四年级上·江苏·期末）实验探究 艾克雪家人在市场上卖鱼，为了不使鱼受热变质，用冰块给鱼降温，应将冰块放在鱼的什么位置？为什么？ 9．（21-22四年级上·江苏徐州·期中）你认为声音是怎样产生的？有哪些证据可以支持你的想法？ 10．（23-24四年级上·江苏·阶段练习）请你举例证明声音的强弱与物体振动的幅度有关。 11．（23-24四年级上·江苏徐州·期末）有哪些做法可以帮助我们保持营养均衡？ （写出3条） 12．（20-21五年级上·江苏·期末）举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？至少写出三条。 13．（20-21四年级下·江苏·期末）生活中我们如何做到安全用电？（至少写4条） 14．（22-23四年级上·江苏淮安·期末）你知道哪些动物喜欢白天出来活动？哪些动物喜欢晚上出来活动？各举3例。 15．（20-21四年级上·江苏·期末）矿产资源有哪些用途？ 16．（20-21五年级上·江苏·期末）射箭运动员用的弓箭，在箭射向远方后，弦又恢复原状。这是什么原理？ 17．（20-21四年级上·江苏张家口·期中）物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？ 18．（20-21四年级上·江苏·期末）使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。 19．（19-20四年级下·江苏·期末）植物繁殖的方法很多，除了可以用种子繁殖，还可以用植株的哪些部位繁殖呢？（至少写3种） 20．（22-23四年级上·江苏·课时练习）常见的运动形式有哪些？（至少写出三种） 21．（20-21四年级上·江苏·期末）矿物与我们的生活息息相关，请列出5种你所知道的矿物及其用途。 22．（21-22四年级上·江苏·单元测试）为什么要用两种材料制造导线？ 23．（20-21四年级上·江苏·单元测试）弹力与弹性的区别是什么？ 24．（20-21四年级上·江苏·阶段练习）摩擦力既有好处也有坏处。请写出生活中哪些是在增大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？ 25．（21-22四年级上·江苏·期末）说一说在鱼嘴前方滴少量有色液体会发生什么现象？这个现象说明了什么？ 26．（21-22四年级上·江苏·期末）鳐是鱼类吗？为什么？ 27．（21-22四年级上·江苏徐州·期末）我们做的“土电话”的工作原理是怎样的？如果将其中的棉线改为铁丝，效果会怎么样？为什么？ 28．（18-19四年级下·江苏·课后作业）在日常生活中，哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？ 29．（21-22四年级上·全国·期中）医生听诊器的听诊头和橡胶管各有什么作用？ 试卷第1页，共3页 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．温度、风速、空气湿度、液体表面积 【解析】略 2．答：使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙等。 【详解】绝大多数物体受热时体积膨胀，冷却时体积会收缩，这种现象叫物体的热胀冷缩。使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙。还有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足，以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙等都利用了热胀冷缩的性质。 3．空气的性质：占据空间、有质量、有流动性、能被压缩、压缩空气有弹性。 【详解】空气是一种无色无味的气体。空气占据空间、有质量、有流动性、能被压缩、压缩空气有弹性。 4．我们应该同情、关心、理解、帮助听力有障碍的人。 【解析】略 5．一定量的水的溶解能力是有限的，当物质达到饱和状态就不能溶解了，常用的方法就是加水稀释。 【详解】一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。饱和状态下物质无法继续溶解，想要继续溶解，就要降低溶液浓度，常用的方法就是加水稀释。 6．把豆子放在鼓面上，敲击鼓面，豆子振动，说明鼓面振动，我们能听到鼓声；用击打后的音叉轻轻触及水面，水面有波纹，说明音叉在振动；用手将橡皮筋绷紧，拨动橡皮筋，橡皮筋振动，发出响声。 【详解】声音是由物体振动产生的。把豆子放在鼓面上，敲击鼓面，豆子振动，说明鼓面振动，我们就能听到鼓声。用击打后的音叉轻轻触及水面，水面有波纹，说明音叉在振动；用手将橡皮筋绷紧，拨动橡皮筋，橡皮筋振动，发出响声。 7．人体运动起来需要消耗大量的能量和氧气，释放二氧化碳和代谢废物，不仅靠运动系统来完成，它还需要神经系统的控制和调节，需要血液循环系统供应能量和氧气，排除二氧化碳和废物，因此心跳会加快。 【详解】人体是一个统一的整体，人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。我们的运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，运动起来需要消耗大量的能量和氧气，释放二氧化碳和代谢废物，不仅靠运动系统来完成，它还需要神经系统的控制和调节，需要血液循环系统供应能量和氧气，排除二氧化碳和废物，因此心跳会加快。 8．答:应将冰块放在鱼的上面。因为冷空气会下降。 【解析】略 9．物体通过振动发出声音。发声的鼓面、音叉都在振动，当这些物体停止振动后，听不到声音。 【详解】声音是由物体振动而产生的，没有振动就没有声音。如我们弹吉他时，吉他弦发生振动，并发出声音。而当我们轻轻按压吉他弦时，并没有发出声音，因为此时吉他弦并没有振动。我们轻轻拨动橡皮筋，会听到声音，这是因为橡皮筋产生了振动。而我们轻轻拉伸橡皮筋，不会听到声音，这是因为橡皮筋只是形状发生变化，并没有产生振动。 10．例如：轻轻拨动钢尺，振动幅度小，声音弱；用力拨动钢尺，振动幅度大，声音强。于是可知：声音强弱与物体振动幅度有关。 【详解】声音的强弱与物体振动的幅度有关，例如：轻轻拨动钢尺，振动幅度小，声音弱；用力拨动钢尺，振动幅度大，声音强。于是可知：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强；物体振幅越小，声音越弱。 11．荤素搭配，粗细粮搭配；蔬菜水果每天吃一点；运动量大时适当增加补充能量的食物。 【详解】为了使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食，荤素搭配，粗细粮搭配，挑选零食也要考虑营养丰富，运动量大时，适当添加可提供能量的食物，蔬菜水果每天都要吃一点，这样才能全面地吸收各种营养成分。 12．前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。 【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。自行车上需要增大摩擦力的地方：前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、刹车橡皮、手柄设计花纹。 13．在生活中安全用电：1、不要用湿手拔插头；2、不要在高压线旁放风筝；3、发现电线断落在地时用干木挑开，不要用手触摸。 【详解】发电厂发出的、送到各家各户的电是220V的交流电，5500V以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。干电池里 1.5V的电是没有触电危险的。在生活中安全用电：1、不要用湿手拔插头；2、不要在高压线旁放风筝；3、发现电线断落在地时用干木挑开，不要用手触摸。 14．白天活动的动物：蜜蜂、马、蝴蝶； 晚上活动的动物：猫头鹰、老鼠、蝙蝠。 【详解】不同的动物具有不同的特征。动物习性是长期在某种自然条件或者社会环境下所养成的特性，像蜜蜂、喜鹊、燕子等动物喜欢在白天活动，我们称它们为昼行动物，像猫、蝙蝠、猫头鹰等动物喜欢在夜间活动，我们称它们为夜行性动物。无论昼行性动物还是夜行性动物，都是根据昼夜更替来安排他们活动、休息和生殖的时间的。 15．矿产资源的用途可以分为冶炼金属、建筑材料、制作生活用品、医药化工原料、雕刻工艺品几方面。 【详解】我们生活中的很多物品都是由岩石和矿物制成的，岩石和矿物与我们的关系非常密切，是我们生产生活的重要组成部分。我们生活中的很多物品都是由岩石和矿物制成的，比如公园里广场的地面是用花岗岩铺成的；教室窗台是用大理石制成的。 16．橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个恢复原理形状的力，这个力叫弹力。 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力，弓箭具有弹性，射箭时用力拉弦，弦发生了形变，松开手后，弦恢复原状，箭射向远方，利用的是弦产生的弹力作用。 17．声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。 【详解】声音是由物体振动而产生的。声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。 18．拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。 【详解】使用弹簧测力计测重力时应注意：1、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；2、读数时，视线与指针相平；3、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。 19．可以用根繁殖、茎繁殖、叶繁殖、孢子繁殖等。 【详解】植物繁殖主要有孢子繁殖、种子繁殖以及无性繁殖三种方式。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖。 【点睛】本题考查植物繁殖的方法，要求学生掌握植物繁殖的方法。 20．平动、滚动、旋转。 【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 21．石膏可以用来做豆花、制造水泥、模像，还可以用作医疗手术；滑石可以制爽身粉；向河水中加入明矾的作用是吸附悬浮杂质使之沉淀；黄铜矿制火药；石英做建筑材料；硫磺制火药；云母做涂料、油漆。 【详解】由岩石和矿物的性质和特点可推知他们的用途。矿物具有广泛的作用。如石膏可以用来做豆花、制造水泥、模像，还可以用作医疗手术；滑石可以制爽身粉；向河水中加入明矾的作用是吸附悬浮杂质使之沉淀；黄铜矿制火药；石英做建筑材料；硫磺制火药；云母做涂料、油漆。 22．因为导线中的铜芯是导体，容易导电，人一旦直接接触就容易触电，而导线外的塑料外皮不容易导电，是绝缘体，可以很好地防止漏电，以防触电。 【详解】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导线中的铜芯是导体，容易导电，人一旦直接接触就容易触电，而导线外的塑料外皮不容易导电，是绝缘体，可以很好地防止漏电，以防触电。 23．弹性是物体自身具有的一种性质，而弹力是受外界力的作用后才产生的一种力。 【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。 24．生活中增大摩擦力的做法有：加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿等；生活中减小摩擦力的做法有：给车轴上油、使用滚珠轴承、冰壶比赛中刷冰等。 【详解】摩擦力有利有弊，生活中我们采取措施增大有益摩擦，减小有害摩擦。生活中减小摩擦力的做法有：给车轴上油、使用滚珠轴承、冰壶比赛中刷冰等；增大摩擦力：加深轮胎花纹、给轮胎套防滑链、瓶盖儿上有花纹、手指的指纹、手套表面有胶粒儿等。 25．有色液体从鱼的鳃中流出，这个现象说明鱼是用鳃呼吸可以过滤出氧气。 【详解】鱼的呼吸器官是鳃，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气含量减小，说明鱼鳃呼吸的。 26．鳐属于鱼类，用鳃呼吸，用鱼鳍游动。 【详解】鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。鳐属于鱼类，用鳃呼吸，用鱼鳍游动。 27．利用棉线传播声音；效果会更好，因为铁丝的传声效果比棉线好。 【详解】声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，土电话的声音是通过空气—棉线—空气传播到另一个人的耳朵的。将其中的棉线改为铁丝，用同样大小的声音说话，效果会更好，因为铁丝的传声效果比棉线好。 28．在自行车链条上加润滑油是为了减小链条链接处的摩擦力。轮胎上的条纹是为了增大轮胎与地面的摩擦力。轴承用钢珠是为了用滚动摩擦来减少摩擦力。在肥皂液中取玉镯时为了减小皮肤与玉镯间的摩擦力，车轮上加防滑链是为了增大车轮与地面的摩擦力。潜艇设计成流线型，是为了减小水的阻力。即与水的摩擦力。      【分析】减少摩擦力和增大力的主要方法和接触面的光滑程度和压力大小有关。 【详解】在生活中需要增大摩擦力的地方有很多，例如 轮胎上的条纹是为了增大轮胎与地面的摩擦力。轴承用钢珠是为了用滚动摩擦来减少摩擦力。 29．答：听诊器的听诊头有聚集声音的作用，胶管有传导声音的作用，这样，医生借助听诊器听心脏和肺的声音，对病人进行诊断了。 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。听诊器运用了固体能够传声的原理，可以使声音集中，从而提高了声音的响度。听诊器的听诊头有聚集声音的作用，胶管有传导声音的作用，这样，医生借助听诊器听心脏和肺的声音，对病人进行诊断了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$