精品解析：河南省漯河市郾城区2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024～2025学年度上期期中教学质量检测试卷 九年级历史(统编版) 一、选择题(将每小题唯一正确答案的字母代号填在对应的答题栏内。每小题1分，共20分) 1. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代亚洲 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，亚洲西部两河流域孕育了古代两河流域文明，非洲的尼罗河流域孕育了古代埃及文明，亚洲东部的黄河流域、长江流域孕育了古代中国文明，亚洲南部的印度河流域孕育了古代印度文明，故图片展示的是古代亚非文明，A项正确；材料没有涉及欧洲文明和欧洲国家，排除BC项；材料中展示的四大文明古国当时是奴隶社会，尼罗河流域的古代埃及是非洲国家，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》中有“许多关于租赁、雇佣、交换、借债等方面的规定”，材料反映了该国家（ ） A. 有买卖奴隶的现象 B. 男性家长有绝对权威 C. 商品经济比较活跃 D. 奴隶制度相当的发达 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，法典中有关于“租赁、雇佣交换、借债等方面”的内容都是商品经济的重要组成部分，所以反映了当时古巴比伦商品经济比较活跃，C项正确；材料反映当时古巴比伦商品经济比较活跃未涉及买卖奴隶的现象，排除A项；材料反映当时古巴比伦商品经济比较活跃未涉及男性家长有绝对权威，排除B项；古巴比伦奴隶制度发达说法正确，但材料没有体现，排除D项。故选C项。 3. “众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后，才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门，双臂成为刹帝利，双腿成为吠舍，两足生出首陀罗。”此种创世观念对当时社会所产生的影响是 A. 增强了民众的平等意识 B. 有利社会各阶层认同 C. 产生神人同形同性理念 D. 导致社会阶层的隔阂 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“其中他的口是婆罗门，双臂成为刹帝利，双腿成为吠舍，两足生出首陀罗”可知，材料强调的是种姓制度的等级性，这会导致社会阶层的隔离，阻碍社会成员交往，故选D项；种姓制度是一种严格的等级制度，因此，不可能增强了民众的平等意识，不利于社会各阶层认同，也不会产生神人同形同性理念，排除ABC项。 4. 时空观念是历史学习的核心素养之一，下列时间轴反映了哪一国家（政权）的兴亡（ ） A. 古代埃及 B. 古代罗马 C. 古代希腊 D. 古代巴比伦 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干时间轴反映了古代罗马的兴亡。公元前509年，罗马建立共和国。公元前73年，斯巴达克起义是在斯巴达克领导下，罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义，动摇了罗马共和国的统治。公元前3世纪，罗马统一了意大利半岛。公元前27年，屋大维建立元首制，独揽大权，标志着罗马从共和时代进入帝国时代。公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲。395年，罗马帝国分裂为东西罗马帝国。476年西罗马帝国灭亡，是西欧奴隶社会历史结束的标志，B项正确；古代埃及属于奴隶制国家，没有经历共和国、帝国时期，排除A项；古代希腊属于诸多城邦并存的时代，没有进入统一的庞大帝国时期，排除C 项；古代巴比伦是两河流域的奴隶制国家，没有经历共和国、帝国时期，排除D项。故选B项。 5. 这是一部再现古希腊社会背景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。该文献是（ ） A. 《神曲》 B. 《十二铜表法》 C. 《荷马史诗》 D. 儒略历 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知， 《荷马史诗》相传是古希腊诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，是研究早期希腊社会的重要史料，再现了古代希腊社会的图景，C项正确；《神曲》是文艺复兴时期但丁的作品，不符合题意，排除A项；《十二铜表法》是罗马的习惯法的汇编，不符合题意，排除B项；儒略历是古罗马凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，不符合题意，排除D项。故选C项。 6. 金字塔、罗马竞技场等建筑是活着的历史，它们共同见证了（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 奴隶的处境地位 C. 罗马文明的繁荣 D. 东西方文明的交融 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，金字塔是古埃及法老的陵墓，动用了大量奴隶来营造，见证了当时奴隶的处境和地位；罗马竞技场是古罗马的著名建筑，由大量奴隶营建，而且还是专供统治阶层观看奴隶角斗的地方，见证了当时奴隶的悲惨处境，B项正确；金字塔是古代埃及文明的代表，罗马竞技场是古罗马的文明代表，排除AC两项；题干没有涉及东西方文明交流与交融的信息，排除D项。故选B项。 7. 在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了（ ） A. 基督教的兴起 B. 不同程度割据的形成 C. 自由城市出现 D. 大学自治权利的加强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的“国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。”结合所学知识可知，封君封臣制度以土地的封赐为纽带，封君封臣的权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。国王或皇帝通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了不同程度割据的形成，B项正确；基督教的兴起在题干信息中未涉及，排除A项；自由城市出现与题干信息无关，排除C项；大学自治权利的加强与题干信息无关，排除D项。故选B项。 8. “中世纪的骑士，很少出现必须付钱购买某种物品的情形，因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知，庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济面临崩溃 B. 基本实现自给自足 C. 出现资本主义萌芽 D. 人人身份绝对平等 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中世纪的骑士，很少出现必须付钱购买某种物品的情形，因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品”等信息可知，中世纪的庄园可以基本满足自给自足，很少需要付钱购买商品，B项正确；庄园能够满足家人需要的一切生活物品，不能体现商品经济面临崩溃，排除A项；很少付钱购买商品，这说明商品经济并不发达，尚未出现资本主义萌芽，排除C项；庄园能满足日常所需，不能体现人人身份绝对平等，排除D项。故选A项。 9. 随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。早期的资产阶级包括（ ） ①大手工业作坊主②富裕农民 ③商人 ④银行家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，①大手工业作坊主：这些人是手工业生产规模化经营者，他们通过雇佣工人、扩大生产规模来积累财富。由于他们直接参与商品的生产和流通，因此是资产阶级的重要组成部分。所以，这个选项是正确的。②富裕农民：虽然这些农民在经济上相对富裕，但他们主要依赖土地为生，并没有直接参与工商业活动。因此，他们并不属于资产阶级，而是仍然属于农民阶层的一个特殊群体。所以，这个选项是错误的。③商人：商人是专门从事商品买卖活动的群体，他们通过买卖商品来赚取利润。由于他们直接参与商品流通，是资本主义经济发展的重要推动力，因此他们无疑是资产阶级的重要组成部分。所以，这个选项是正确的。④银行家：银行家是金融业的重要人物，他们通过经营银行业务（如存贷款、汇兑等）来获取利润。在资本主义经济中，金融业是经济发展的重要支柱之一，银行家也因此成为资产阶级中的重要一员。所以，这个选项也是正确的。①③④符合题意，C项正确；根据以上分析可知，②不符合题意，排除含有②的选项，排除ABD项。故选C项。 10. 下面是欧洲帆船发展概况。据此可知（ ） 横帆帆船 阿拉伯三角帆船 三桅帆船 11世纪以前在地中海使用 由阿拉伯人传入欧洲 15世纪出现于西欧 特点：帆面大，动力大，但只能利用顺风和侧风。 特点：操作灵活、逆风航行、强风转向。 特点：结合横帆和三角帆的优点。 A. 欧洲造船技术领先于世界 B. 阿拉伯帝国垄断东西贸易 C. 新航路开辟推动技术进步 D. 文化交流有利于技术发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“横帆帆船、阿拉伯三角帆船、三桅帆船的特点”和所学知识可知，图中提到横帆帆船、阿拉伯三角帆船，之后欧洲出现了结合横帆和三角帆优点的三桅帆船，这是阿拉伯人将造船技术传入欧洲形成的，充分表明了文化交流促进了技术的发展，D项正确； 仅从这张欧洲帆船发展概况图，不能得出欧洲造船技术领先于世界的结论，因为图中并没有提供与世界其他地区造船技术的比较信息，排除A项； 此图主要是在讲述欧洲帆船的发展，没有涉及阿拉伯帝国对东西贸易的断情况，排除B项； 新航路开辟是在15世纪末16世纪初，而三桅帆船在15世纪就已经出现，不能直接得出是新航路开辟推动了三桅帆船这种技术的进步，排除C项。 故选D项。 11. 14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场。这种变化（ ） A. 体现了新的生产方式 B. 限制了商品经济的发展 C. 导致手工工场的出现 D. 阻碍了欧洲社会的转型 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场”结合所学知识，可知租地农场是资本主义性质的农场，其农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展，体现了新的生产方式，A项正确；限制了商品经济的发展说法错误，排除B项；导致手工工场的出现与题干无关，排除C项；阻碍欧洲社会的转型说法错误，排除D项。故选A项。 12. 如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲，作品表达了（ ） ​ A. 罗马教廷对人们精神世界的控制 B. 资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 C. 资产阶级追求以人为中心的生活哲学 D. 欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲”可知，这是表现人本身，是人文主义，而且拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物，因此体现了资产阶级追求以人为中心的生活哲学，C项正确；题干材料体现了人文主义思想，排除A项；题干材料体现了资产阶级对古典文化的继承和创新，不是推崇，排除B项；材料体现的是文艺复兴，与中世纪城市和大学无关，排除D项。故选C项。 13. 世界航海史上有两大壮举，一是中国明朝时期的郑和下西洋，二是欧洲新航路的开辟。下面有关新航路开辟的根本原因表述正确的是（ ） A. 英国王室的支持 B. 资本主义萌芽的出现和商品经济的发展 C 奥斯曼帝国控制东西方传统商路 D. 寻找黄金 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有关新航路开辟的根本原因表述正确”和所学知识可知，新航路开辟的根本原因在于经济根源，即商品经济发展与资本主义萌芽出现，刺激欧洲人开辟到东方的新航路以寻求财富，B项正确；支持新航路开辟的是西班牙和葡萄牙王室，排除A项；奥斯曼帝国阻碍东西方贸易属于新航路开辟的直接原因，排除C项；寻找黄金的是基于商品经济发展和资本主义萌芽出现使得金属货币在商品交换中的作用日益突出，排除D项。故选B项。 14. 14—17世纪，西欧出现新的生产关系和新兴的资产阶级阶级，推动了文艺复兴运动、探寻新航路和早期殖民掠夺，欧洲进入社会转型时期。这反映欧洲的发展阶段是（ ） A. 步入封建时代 B. 进入中世纪 C. 走向近代 D. 迈入现代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，随着西欧经济和社会的发展，14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，促进了人们的思想解放。文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动，这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。所以材料信息反映的欧洲发展阶段是走向近代，C项正确；476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧开始封建社会，排除A项；从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史,被西方史学家称为“中世纪”，与题干时间不符，排除B项；世界现代史的开始标志是1917年俄国十月社会主义革命取得胜利，排除D项。故选C项。 15. 伏尔泰说：“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”奠定英国这一政体基础的是（ ） A. 议会制度的建立与完善 B. 议会通过《权利法案》 C. 议会成为最高行政机构 D. 民主共和制的逐渐完善 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“（英国）是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的务力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了”和结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，该法案限制了王权，确立了议会主权，奠定了英国君主立宪制的基础，这与伏尔泰的描述相吻合，即君主权力受到限制，议会成为权力中心，B项正确；议会制度的建立与完善是在《权利法案》之后逐步发展的，排除A项；议会成为最高行政机构这一说法并不准确，在英国君主立宪制下，内阁是最高行政机构，由议会多数党组成，并对议会负责。议会主要行使立法权，而非行政权，排除C项；英国实行的是君主立宪制，而非民主共和制，排除D项。故选B项。 16. 列宁在《给美国工人的信中》写道：“现代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的；这种战争，同那些因帝王、地主、资本家瓜分已夺得的土地或已攫取的利润而引起的掠夺战争比较起来，是不多见的。”对“不多见”理解最全面的是，“这种战争”（ ） A. 推翻了殖民统治 B. 引发了世界资产阶级革命风暴 C. 实现了民族独立 D. 既是民族解放战争又是资产阶级革命 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“现代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”和所学可知，“这种战争”指的是美国独立战争。根据列宁在《给美国工人的信》中所述，美国的历史开始于一场伟大而真正解放、真正革命的战争，这种战争是不多见的，是指既具有民族解放战争的性质，又具有资产阶级革命的性质，美国独立战争不仅推翻了英国的殖民统治，实现了民族独立，还确立了资产阶级的权力，是资产阶级革命的一部分，D项正确；“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质，又具有资产阶级革命的性质，“推翻了殖民统治”说法没有完全包括“这种战争”的性质，排除A项；“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质，又具有资产阶级革命的性质，“引发了世界资产阶级革命风暴”与“这种战争”的性质不符，排除B项；“这种战争”是指既具有民族解放战争的性质，又具有资产阶级革命的性质，“实现了民族独立”说法没有完全包括“这种战争”的性质，排除C项。故选D项。 17. “法国大革命激发了人们对于自由、平等、公正的追求，促进了人们的觉醒和意识形态的形成。”由此可知，法国大革命（ ） A. 传播了资产阶级自由民主思想 B. 摧毁了法国的君主专制统治 C. 动摇了欧洲封建君主专制统治 D. 促进了法国资本主义经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料中的“激发了人们对于自由、平等、公正的追求”可知，法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，促进了人们的觉醒，A项正确；法国大革命的确摧毁了法国的君主专制统治，动摇了欧洲封建君主专制统治，促进了法国资本主义经济的发展，但材料未体现这些影响，排除BCD三项。故选A项。 18. 拿破仑虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料旨在表述拿破仑统治的（ ） A. 背景 B. 特点 C. 影响 D. 经过 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“拿破仑虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，仍然是革命的后继者；他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”，结合所学知识可知，1799年11月，拿破仑发动政变，组成新政府，建立起一套高效率的国家机器。1804年，颁布了《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范；1804年，“法兰西第一帝国”(拿破仑帝国)建立，拿破仑加冕称帝。拿破仑称帝后，多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。所以材料旨在表述拿破仑统治的影响，C项正确；题干材料表述的既不是拿破仑统治的背景、特点，也不是拿破仑统治的经过，而是拿破仑统治的影响，排除ABD项。故选C项。 19. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） A. 工业化限制了人们的自由 B. 工业革命改变了生产方式 C. 工业化改变传统家庭结构 D. 机器主宰人们的社会生产 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作”及结合所学知识可知，工人们从“家里”集中到工厂中，劳动状态从“自由自在”变成按照机器所确定的速度工作，事实上反映了工业革命以来，工厂使用机器，人们的生产方式发生了根本性的变化，B项正确；工厂中的工人在生产过程中的程序性，并不是说无论何时人们的自由都受到工业化限制，排除A项；材料反映工人的生产方式的变化，而没有涉及家庭结构的变动，排除C项；“机器主宰社会生产”说法绝对，排除D项。故选B项。 20. 如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是（ ） A. 启蒙思想 巴黎公社 B. 启蒙思想 人民委员会 C. 马克思主义 巴黎公社 D. 马克思主义 人民委员会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图”“革命理论、19世纪40年代”“政权尝试、19世纪70年代”并结合所学知识可知，1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，科学社会主义理论由空想变为科学理论。1871年建立的巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试，因此“革命理论”是指马克思主义，“政权尝试”是指巴黎公社，C项正确；启蒙思想属于资产阶级的内容，与题干“19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图”不符，排除AB项；人民委员会成立于1917年（20世纪），排除D项。故选C项。 二 、非选择题(共5小题，30分) 21. 人类文明经历了从分散到整体，从区域到全球过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点。大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所共有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 ——【美】斯塔夫阿诺斯《全球通史》 材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋、西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界古代史》总序 （1）据材料一，概括古代文明的特点。 （2）材料二评述了日本历史上借用东西方文明的两件大事，请写出借用东方文明事件的名 称，并写出对日本社会的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括在古代世界史中“突破相互孤立隔绝”两种主要 方式。并举一例说明其影响。 【答案】（1）特点：各古代文明独立发展，文化各具特色；文化特点相互渗透；各地原有文化占统治地位。 （2）事件：大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）方式：暴力冲突（或武力扩张、战争等）；和平往来（或经济文化交流、贸易往来等）。举例：暴力冲突——亚历山大东征，使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代；和平往来——丝绸之路的开通，促进了东西方经济文化交流，对世界文明的发展产生了深远影响（或马可·波罗来华，其口述的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往，促进了新航路的开辟等）。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争呜的特点”的信息可知，古代文明的特点是各古代文明独立发展，文化各具特色；根据材料一“有些是各文明所共有的，有些则相互渗透”的信息可知，古代文明的特点是相互渗透；根据材料一“所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原的文化”的信息可知，古代文明的特点是各地原有文化占统治地位。 【小问2详解】 大事：根据材料二“由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统”的信息，结合所学可知，6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，所以，借用东方文明事件的名称为大化改新；影响：根据所学可知，可以从社会性质进行分析，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问3详解】 方式：根据材料三“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服”的信息可知，主要方式为战争与征服；根据材料三“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋 西海岸、印度洋、地中海”的信息可知，主要方式为和平交流；举例：根据所学可知，可以从丝绸之路以及亚历山大东征的影响进行分析，暴力冲突：亚历山大东征，使希腊文明与东方文明冲撞与交融，开启了希腊化时代；和平往来：丝绸之路的开通，促进了东西方经济文化交流，对世界文明的发展产生了深远影响；马可·波罗来华，其口述的《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方的向往，促进了新航路的开辟等。 22. 总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写80～120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张中。“ 【答案】观点：开放创新促进发展，封闭保守导致落后。短文：拜占庭帝国曾因商业繁荣而辉煌，却因封闭保守，拒绝创新和吸收其他文明成果，最终被奥斯曼土耳其所灭。而日本积极学习东西方文明，通过大化改新和明治维新等不断发展进步。可见，文明应在交流中发展，国家应保持开放心态，积极创新。 【解析】 【详解】本题属于开放型试题，学生需要阅读材料内容，深刻理解材料的内涵，总结观点，再结合史实进行阐述，要求观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整，例如：观点：开放创新促进发展，封闭保守导致落后；短文：拜占庭帝国曾因商业繁荣而辉煌，却因封闭保守，拒绝创新和吸收其他文明成果，最终被奥斯曼土耳其所灭；而日本积极学习东西方文明，通过大化改新和明治维新等不断发展进步，最终实现国家的辉煌，由此可见，开放创新促进发展，封闭保守导致落后，国家应保持开放心态，善于学习他国长处，积极创新。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——《图说天下·世界历史系列：文艺复兴（中世纪的觉醒）》 材料二 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化，并总结“它”的影响。 （2）材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一重大历史事件？根据材料二，概述这一事件的影响。 （3）根据材料三，概括资本主义原始积累的方式。 （4）综合上述三则材料，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。 【答案】（1）变化：促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心；把关注的重点从来世转移到现世。 影响：在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 （2）新航路的开辟；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （3）种族屠杀、掠夺财富、贩卖黑奴。 （4）影响：促进了欧洲资本主义的产生和发展。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一，由“它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世”，可知“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化是，促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心；把关注的重点从来世转移到现世。由“它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路”，可知“它”的影响，是在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 【小问2详解】 根据材料二“ 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化”，结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于新航路的开辟；根据材料二，由“由亚欧‘整体’扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体”，可知使世界开始连为一个整体；由“这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从‘狭隘地域性的存在’到‘世界历史性的存在’的发展进程”，可知世界的观念也从此逐步确立起来。因此这一事件的影响，新航路的开辟使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问3详解】 根据材料三，由“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所”，可知，资本主义原始积累的方式是种族屠杀、掠夺财富、贩卖黑奴。 【小问4详解】 结合所学知识可知，文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果；为资产阶级革命准备了思想文化条件；新航路的开通促进了欧洲资本主义的发展；早期殖民掠夺，使欧洲殖民者获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本；因此它们对欧洲社会进步产生的共同影响，都是促进了欧洲资本主义的产生和发展。 24. 阅读下列材料，解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。 材料一 中外历史学家对“光荣革命”的认识 历史学家 认识 【英国】 安德鲁·玛尔 登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场“不流血的革命”。 【中国】钱乘旦 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向 现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。 材料二 政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】 威廉·格菜斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 19世纪末 【中国】孙中山 美国达到了今日这样富强，是由于联邦宪法 …. 材料三 1789年法国制宪议会颁布了《人权宣言》,1792年宣布建立法兰西第一共和国。法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，它摧毁了法国的君主统治震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治，促进了欧洲资本主义经济的发展，传播了资产阶级自由民主的思想。 （1）根据材料一，概括安德鲁 玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称，并指出该制度对英国历史发展产生的影响。 （2）你同意材料二中哪一位政治家的观点?谈谈你同意的理由。 （3）综上探究，英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势? 【答案】（1）认识：安德鲁·玛尔认为“光荣革命”是一场跨国侵略军带来的革命，不是不流血的革命。制度名称：君主立宪制。影响：营造了宽松、自由和开放的环境，使英国开始从农业向工业社会转变，推动了英国的现代化进程。 （2）示例一：同意威廉·格莱斯顿的观点。理由：1787年美国宪法确立了三权分立原则，是世界上第一部资产阶级成文宪法，为美国的长期稳定和发展奠定了基础。示例二：同意孙中山的观点。理由：美国通过1787年宪法建立了联邦制国家，促进了美国经济的发展，使美国成为世界强国，为其他国家提供了借鉴。 （3）趋势：从专制到民主，从人治到法治。 【解析】 【小问1详解】 认识：根据材料一“这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场‘不流血的革命’”可得出安德鲁·玛尔认为“光荣革命”是一场跨国侵略军带来的革命，不是不流血的革命。 名称：结合所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制。 影响：根据材料一“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向 现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变”可得出营造了宽松、自由和开放的环境，使英国开始从农业向工业社会转变，推动了英国的现代化进程。 【小问2详解】 观点及理由：示例一：同意威廉·格莱斯顿的观点。理由：结合所学知识可知，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，为美国的长期稳定和发展奠定了基础。 示例二：同意孙中山的观点。理由：结合所学知识可知，宪法要求联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。促进了美国经济的发展，使美国成为世界强国，为其他国家提供了借鉴。 小问3详解】 趋势：根据上述材料和所学知识可知，英、美、法的资产阶级革命推翻了本国不利于资本主义发展的因素，建立民主政体，颁布符合资产阶级利益的法律文献，推动法治进程，所以趋势：从专制到民主，从人治到法治。 25. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 材料二 如图所示 材料三 近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 （1）据材料一，概括指出英国首先发生工业革命需要满足的因素有哪些? （2）根据材料二中的两幅图片及所学知识，指出工业革命带来的影响。 （3）据材料三和所学知识，谈谈应当如何辩证看待科技发展的影响。 【答案】（1）因素：广阔的市场；充足的资金；充裕的劳动力。 （2）影响：积极影响——促进了生产力的发展（或推动了工业化进程），方便了人们的出行等；消极影响——造成了环境污染等问题。 （3）认识：科技发展是一把双刃剑。一方面，科技推动了生产力的发展，提高了人们的生活水平，如工业革命中的机器发明和交通工具革新等；另一方面，科技发展也带来了环境污染等问题，如伦敦的有毒烟雾事件。我们应合理利用科技，趋利避害，注重可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 因素：依据材料一“(英国拥有)很大的、不断扩大的市场”分析可知因素是广阔的市场；依据材料一“英国还拥有更多的、可作工业 革命资金用的流动资本”分析可知因素是充足的资金；依据材料一“由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人”分析可知因素是充裕的劳动力。 【小问2详解】 影响：根据材料二中的两幅图片“1850年英国棉纺织工厂”“火车”等信息和所学知识可知，积极影响是工业革命大大促进了生产力的发展（或推动了工业化进程），方便了人们的出行等；根据材料二中的两幅图片“1850年英国棉纺织工厂”“火车”等信息和所学知识可知，工业革命推动新的生产方式出现和新能源的使用，其消极影响是造成了环境污染等问题。 【小问3详解】 认识：依据材料三“一些工业发展的城市和工矿区人 口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、 1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件”并结合所学知识可知，科技发展是一把双刃剑。一方面，科技推动了生产力的发展，提高了人们的生活水平，如工业革命中的机器发明和交通工具革新等；另一方面，科技发展也带来了环境污染等问题，如伦敦的有毒烟雾事件；我们应合理利用科技，趋利避害，注重可持续发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024～2025学年度上期期中教学质量检测试卷 九年级历史(统编版) 一、选择题(将每小题唯一正确答案的字母代号填在对应的答题栏内。每小题1分，共20分) 1. 认知和探究历史地图并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是（ ） A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代欧洲 D. 封建时代亚洲 2. 《汉谟拉比法典》中有“许多关于租赁、雇佣、交换、借债等方面的规定”，材料反映了该国家（ ） A. 有买卖奴隶的现象 B. 男性家长有绝对权威 C. 商品经济比较活跃 D. 奴隶制度相当的发达 3. “众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后，才诞生了世界和世界万物。其中他的口是婆罗门，双臂成为刹帝利，双腿成为吠舍，两足生出首陀罗。”此种创世观念对当时社会所产生的影响是 A. 增强了民众的平等意识 B. 有利社会各阶层认同 C. 产生神人同形同性理念 D. 导致社会阶层的隔阂 4. 时空观念是历史学习的核心素养之一，下列时间轴反映了哪一国家（政权）的兴亡（ ） A. 古代埃及 B. 古代罗马 C. 古代希腊 D. 古代巴比伦 5. 这是一部再现古希腊社会背景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。该文献是（ ） A. 《神曲》 B. 《十二铜表法》 C. 《荷马史诗》 D. 儒略历 6. 金字塔、罗马竞技场等建筑是活着的历史，它们共同见证了（ ） A. 希腊文明的繁荣 B. 奴隶的处境地位 C. 罗马文明的繁荣 D. 东西方文明的交融 7. 在中世纪的欧洲，国王或皇帝是名义上的最高统治者，他们通过封君封臣制度与各级封建主联系，封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了（ ） A. 基督教的兴起 B. 不同程度割据的形成 C. 自由城市出现 D. 大学自治权利加强 8. “中世纪的骑士，很少出现必须付钱购买某种物品的情形，因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知，庄园经济的特征是（ ） A. 商品经济面临崩溃 B. 基本实现自给自足 C. 出现资本主义萌芽 D. 人人身份绝对平等 9. 随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。早期的资产阶级包括（ ） ①大手工业作坊主②富裕农民 ③商人 ④银行家 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下面是欧洲帆船发展概况。据此可知（ ） 横帆帆船 阿拉伯三角帆船 三桅帆船 11世纪以前在地中海使用 由阿拉伯人传入欧洲 15世纪出现于西欧 特点：帆面大，动力大，但只能利用顺风和侧风。 特点：操作灵活、逆风航行、强风转向。 特点：结合横帆和三角帆的优点。 A. 欧洲造船技术领先于世界 B. 阿拉伯帝国垄断东西贸易 C. 新航路开辟推动技术进步 D. 文化交流有利于技术发展 11. 14世纪中叶以后，西欧越来越多的领主出租自营地，依靠租金生活而不参与管理，一些富裕农民通过租赁和购买土地建立租地农场，雇用农民耕种并将产品推向市场。这种变化（ ） A. 体现了新的生产方式 B. 限制了商品经济的发展 C. 导致手工工场的出现 D. 阻碍了欧洲社会的转型 12. 如图是拉斐尔创作的《椅中圣母像》，画中母亲和孩子组成了和谐的圆形构图，圣母如人间母亲般和蔼可亲，作品表达了（ ） ​ A. 罗马教廷对人们精神世界的控制 B. 资产阶级对古希腊、罗马文化的推崇 C. 资产阶级追求以人为中心的生活哲学 D. 欧洲中世纪城市和大学教育的兴起 13. 世界航海史上有两大壮举，一是中国明朝时期的郑和下西洋，二是欧洲新航路的开辟。下面有关新航路开辟的根本原因表述正确的是（ ） A. 英国王室的支持 B. 资本主义萌芽的出现和商品经济的发展 C. 奥斯曼帝国控制东西方传统商路 D. 寻找黄金 14. 14—17世纪，西欧出现新的生产关系和新兴的资产阶级阶级，推动了文艺复兴运动、探寻新航路和早期殖民掠夺，欧洲进入社会转型时期。这反映欧洲的发展阶段是（ ） A. 步入封建时代 B. 进入中世纪 C. 走向近代 D. 迈入现代 15. 伏尔泰说：“(英国)是世界上抵制国王达到节制君权的唯一国家，它通过不断的努力，终于建立了合理的政府；在这个政府里，君主有无限的权力去做好事，如果想做坏事，那就双手被缚了。”奠定英国这一政体基础的是（ ） A. 议会制度的建立与完善 B. 议会通过《权利法案》 C. 议会成为最高行政机构 D. 民主共和制逐渐完善 16. 列宁在《给美国工人的信中》写道：“现代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的；这种战争，同那些因帝王、地主、资本家瓜分已夺得的土地或已攫取的利润而引起的掠夺战争比较起来，是不多见的。”对“不多见”理解最全面的是，“这种战争”（ ） A. 推翻了殖民统治 B. 引发了世界资产阶级革命风暴 C. 实现了民族独立 D. 既是民族解放战争又是资产阶级革命 17. “法国大革命激发了人们对于自由、平等、公正的追求，促进了人们的觉醒和意识形态的形成。”由此可知，法国大革命（ ） A. 传播了资产阶级自由民主思想 B. 摧毁了法国的君主专制统治 C. 动摇了欧洲封建君主专制统治 D. 促进了法国资本主义经济的发展 18. 拿破仑虽然当上了皇帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。他撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料旨在表述拿破仑统治的（ ） A 背景 B. 特点 C. 影响 D. 经过 19. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的纪律。纺工不再能够像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱，织工也不再能够像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命不知疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料反映了（ ） A. 工业化限制了人们的自由 B. 工业革命改变了生产方式 C. 工业化改变传统家庭结构 D. 机器主宰人们的社会生产 20. 如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是（ ） A. 启蒙思想 巴黎公社 B. 启蒙思想 人民委员会 C. 马克思主义 巴黎公社 D. 马克思主义 人民委员会 二 、非选择题(共5小题，30分) 21. 人类文明经历了从分散到整体，从区域到全球的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点。大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所共有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原的文化。 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 ——【美】斯塔夫阿诺斯《全球通史》 材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋、西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界古代史》总序 （1）据材料一，概括古代文明的特点。 （2）材料二评述了日本历史上借用东西方文明的两件大事，请写出借用东方文明事件的名 称，并写出对日本社会的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括在古代世界史中“突破相互孤立隔绝”两种主要 方式。并举一例说明其影响。 22. 总结历史的经验或教训，对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写80～120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整) 罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张中。“ 23. 阅读下列材料，回答问题 材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——《图说天下·世界历史系列：文艺复兴（中世纪的觉醒）》 材料二 从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。 材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——《马克思恩格斯文集》 （1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化，并总结“它”的影响。 （2）材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一重大历史事件？根据材料二，概述这一事件的影响。 （3）根据材料三，概括资本主义原始积累的方式。 （4）综合上述三则材料，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。 24. 阅读下列材料，解答英、美、法资产阶级革命的相关问题。 材料一 中外历史学家对“光荣革命”的认识 历史学家 认识 【英国】 安德鲁·玛尔 登陆的荷兰军队大约有4万人，还带了50门大炮、志愿兵和许多马匹……这是一支名副其实的跨国侵略军，它的统帅是荷兰执政威廉·奥兰治……因此，这并不是一场“不流血的革命”。 【中国】钱乘旦 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度，新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境，使英国第一个敲开了通向 现代世界的大门，开始了从农业向工业社会的转变。 材料二 政治家关于“1787年美国宪法”的观点 时间 政治家 观点 19世纪中后期 【英国】 威廉·格菜斯顿 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 19世纪末 【中国】孙中山 美国达到了今日这样富强，是由于联邦宪法 …. 材料三 1789年法国制宪议会颁布了《人权宣言》,1792年宣布建立法兰西第一共和国。法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，它摧毁了法国的君主统治震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治，促进了欧洲资本主义经济的发展，传播了资产阶级自由民主的思想。 （1）根据材料一，概括安德鲁 玛尔对“光荣革命”的认识。结合所学知识写出钱乘旦所说的“新的政治制度”的名称，并指出该制度对英国历史发展产生的影响。 （2）你同意材料二中哪一位政治家的观点?谈谈你同意的理由。 （3）综上探究，英、美、法的资产阶级革命反映了世界政治文明发展的什么趋势? 25. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 材料二 如图所示 材料三 近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。 （1）据材料一，概括指出英国首先发生工业革命需要满足的因素有哪些? （2）根据材料二中的两幅图片及所学知识，指出工业革命带来的影响。 （3）据材料三和所学知识，谈谈应当如何辩证看待科技发展的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $