精品解析：云南省山市文山市第一中学2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

2024-2025学年上学期期中考试语文试题卷 （共四个大题，25个小题，共8页） 温馨提示： 亲爱的同学：在辛勤的付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了，请认真细心地对待每一道习题吧！ 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，相信你一定会成为最好的自己！ 一、积累与运用（1～5题， 每题2分， 第6题6分， 共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。历史的长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。新征程上再出发， 乱云飞渡、风吹浪打，我们都将以 的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进！ （A） 中华大地上全面完成小康社会，第一个百年奋斗目标如约而至，背后是千千万万追梦人的接续奋斗。他们前仆后继， 以热血赴使命、以行动践诺（nuò） 言， 起战胜一切艰难险阻的磅薄伟力………（B）无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！ 前行之路，步履铿锵（qiāng）。 “实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时，不可辜负，要作出我们这一代的贡献。”习近平总书记在河南安阳考察时殷（yīn）切嘱托。 （C）从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国，迈上实现第二个百年奋斗目标的新 ， （D）年轻一代正接过时代的接力棒，把青春热血镌（juàn）刻在历史的丰碑上！ 1. 文中注音不正确的一项是 （ ） A. 诺（nuò） B. 锵 （qiāng） C. 殷 （yīn） D. 镌 （juàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是 （ ） A. 波澜壮阔 B. 前仆后继 C. 磅薄 D. 辜负 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A 尽管 固若金汤 聚集 道路 B. 尽管 坚如磐石 凝聚 征程 C. 如果 坚如磐石 聚集 道路 D. 如果 固若金汤 凝聚 征程 4. 文中句子有语病的一项是 （ ） A. 中华大地上全面完成小康社会，第一个百年奋斗目标如约而至。 B. 无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！ C. 从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国 D. 年轻一代正接过时代的接力棒，把青春热血镌刻在历史的丰碑上！ 5. 下列选项中，表述不正确的一项是 （ ） A. 中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有雍容华美的京剧，如《窦娥冤》，还有轻柔灵秀的越剧，如《梁山伯与祝英台》。 B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，宋代把它与《孟子》《诗经》《中庸》合称为“四书”。 C. 茅盾原名沈德鸿，代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》等。 D. 俄国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》，以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来，其中的诗句还成为许多人的座右铭。 6. 名篇名句默写【（1）～（4） 题中任选两题作答，（5）（6）题必答】 （1） 人生自古谁无死？_______________________。 （文天祥《过零丁洋》） （2）_____________________， 自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3） 箫鼓追随春社近，_____________________。 （陆游《游山西村》） （4）_______________________， 落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》） （5） 新时代青年要实现伟大抱负，需要王安石《登飞来峰》中“______________________，______________________”两句所表现的勇往直前、无所畏惧的精神。 （6） 中学生应该以学习为主要任务，不要总是和别人攀比物质享受，正如宋濂在《送东阳马生序》中“___________________， __________________________”两句所说。 二、综合性学习 （7～11题， 共 12分） （一） 学习与探究（4分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 根据教育部印发《义务教育课程方案》并发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期开始，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程平均每周不少于一课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。昆明市中小学校积极统筹校园、社会资源，不断拓宽劳动教育渠道，建成校内实践基地666个，校外25个。 材料二： ①为进一步深入推进劳动榜样人物进校园活动，昆明市教育体育局联合昆明市总工会，邀请云南省森林消防总队英模团队、全国机械技术能手、云岭工匠代表等各行各业的领军人物走进学校开展事迹宣讲，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，教育引导学生树立正确的劳动观念。 ②同时，昆明市继续开展劳动教师培训，将劳动教育贯穿于义务教育教师培训课程中。目前，全市已有133 名劳动教育骨干教师参加了昆明市2022年中小学劳动教师示范班培训。 材料三： 为了更好地把劳动教育融入教学，融入学科，九年级某班在校内开辟了百蔬园、百草园、百果园，成立“三园”种植社团，同学们即将在老师的带领下，用自己所学的知识来种植这“三园”，下面是各学科兴趣小组的计划： 7. 从上面三则材料中可看出，为了实施劳动教育，有关部门采取了哪些措施？ 8. 请根据你所学知识，把材料三中的计划补充完整。 （二） 名著阅读（4分） 9. 豪侠仗仪、除暴安良是小说中常常塑造的人物形象，请根据你的阅读认识，完成下面的题目。 （1）《水浒传》堪称一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，作者在塑造这些形象的时候，非常注重他们之间的共性与个性，请把下面的空白处填写完整。 人物 侠义之举 个性 共性 林冲 高唐州救柴进曾头市救晁盖 ①_________________。 武艺高强有勇有谋 武松 ②__________ 是下层人物被迫造反的典型， 他是下层侠义之士， 崇尚的是义， 有仇必复， 有恩必报， 他从为兄报仇开始， 一步步走向反抗的道路， 是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 （2）请从下列人物中任选一位，并列举一件事说明他的侠义精神。 孙悟空 尼摩船长 （三） 书法临写与鉴赏 （4分） 10. 请仔细观察下面的正楷字帖，从中挑选出八个不同的简体字，将它们临写在田字格中。 11. 下面对颜真卿书法作品《祭侄文稿》的说法，不正确的一项是 （ ） A. 体式开张，结体宽博 B. 方正端庄，稳健厚重 C. 恣意灵动，自然天成 D. 被誉为“天下第二行书” 三、阅读（12～24题，共32分） （一）（4分） 阅读下面这首唐诗， 完成下面小题。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 12. 请说说首联“破”和“深”的表达效果。 13. 联系诗歌的写作背景，说说颔联花为什么会溅泪？ 鸟为什么会惊心？ （二） （10分） 阅读下面文言文， 完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自《礼记·虽有嘉肴》） 【乙】 大学之教也，时教①必有正业，退息必有居学②。不学操缦③，不能安弦④； 不学博依⑤，不能安诗； 不学杂服⑥，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游⑦焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反⑧也。《兑命》曰：“敬孙务时敏⑨，厥修⑩乃来。”其此之谓乎！ （选自《礼记》） 【注】①时教：因时施教。②居学：指居家休息时的学习。③操缦（màn）：操弄琴弦。④安弦；懂得音乐。⑤博依：各种比喻。⑥杂服：各种服饰。⑦藏：收藏，存储。引申为积累。游：闲暇时。⑧辅：指朋友。反：违背。⑨敬孙务时敏：专心致志、谦逊恭敬，时时刻刻敏捷地求学。⑩厥：其。修：学业成就。 14. 解释下列句中加点词的意思。 （1）不知其旨也 旨： （2）学学半 学： （3）大学之教也 教： （4）不能乐学 乐： 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道， 16. 【甲】文画波浪线的句子，用了类比的手法，以“A______”喻“至道”，以“弗食”类比“弗学”，论述了B______的关系；【乙】文画波浪线的句子，用了C__________的修辞手法，列举安弦、安诗、安礼的例子，证明了“D___________________”的道理。 17. 两篇选文都用了《兑命》中的话语作结，有何作用？ （三）（7分） 阅读下面文章， 完成下面小题。 稀有血型人群“用血难”如何破解 陈 曦 ①说起稀有血型，大家都会想到Rh阴性“熊猫血”。热播剧《狂飙》中，安欣警官给高晓晨献的血就是“熊猫血”。在现实生活中，还有许多稀有血型，甚至比“熊猫血”更稀有。近日，陕西宝鸡市中心血站官网发布消息，宝鸡市中心血站检测人员在对一名18岁女性献血者的血液进行常规筛查时，发现了一例不多见的ABO亚型-cisAB血型。 ②“熊猫血”“恐龙血”“黄金血”……从起名来看，就知道这些血型珍贵而稀少。“稀有血型就是一种少见或罕见的血型。关于稀有血型的界定，各国都有不一样的标准。”天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉说道，在我国，当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话，就可以被列为稀有血型。芬兰定义稀有血型为人群中低于千分之二，法国为低于千分之四。 ③了解稀有血型之前，就要先了解人类为何有这么多血型。解金辉介绍：“人的红细胞上携带着不同的抗原①，有的人红细胞携带A抗原，有的人红细胞携带B抗原，有的两种抗原都有，如AB型血，有的两种都无，如O型血。据此可将人类的血液分为A、B、AB、O四种类型，也就是最为常见的ABO血型系统。” ④与此同时，自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原，人体的免疫系统接触到这些抗原后会生成相应的抗体②，所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体，也就是说A型血中，红细胞携带A抗原，血清中就会含有B抗体，红细胞就会因受到抗体攻击而破裂，发生“溶血”，严重时可导致休克、 肾衰竭甚至死亡。O型血红细胞表面A或B型抗原都没有，它们的血清对两种抗原都会产生抗体。 因此，O型血被称为 “万能输血者”。然而，它们只可接受来自同样血型的血。 ⑤然而随着科学研究的进展，科学家又发现红细胞上并不只有A、B两种抗原，在ABO血型之外最著名的血型当属Rh血型。截至2022年12月，国际输血协会确定了44个公认的血型系统，例如P、Kell、Kidd、MNS、Diego、Lewis、Lutheran、Duffy等血型系统，这些系统包含了354个红细胞抗原。 ⑥“血型的产生是由基因决定的，稀有血型的形成主要也是来自遗传。”解金辉解释，和遗传病类似，假设Rh抗原表达阳性的基因为D，非阳性基因为d，那么DD、Dd都是Rh阳性，dd就是Rh阴性的熊猫血。如果父母都是Dd，那么后代很可能就是“熊猫血”dd，也可能是携带者Dd。 ⑦通常在输血前会进行很多检测，必须进行的是ABO血型检测、Rh血型检测、抗体筛选、交叉配血这四项检测，保证输血安全。其中交叉配血的主要目的就是为了进行相容性检测，模拟人体内的环境，以确保供体、受体的红细胞、血浆相互之间都不会发生免疫排斥反应。 ⑧解金辉指出，稀有血型之所以非常麻烦，是因为输入不同抗原的血后，一旦产生抗体，再寻找合适的血液就非常困难了。例如，比“熊猫血”还稀有的Rhnull血型，缺少整个Rh系统的抗原，这导致拥有Rhnull血型的人，一生当中可能只有一次输血的机会。因为在完成首次输血之后，他们血液之中可能就会产生名为“anti-Rh29”的抗体。而这种抗体会攻击带有Rh抗原的红血球，就意味着此后很难再找到适合他们的血型。 ⑨“了解自己的血型，对每个人来说都很重要。”解金辉提醒，如果发现自己的血型较为罕见，那么便有可能面临寻找血源十分困难的状况。对于此类人士，建议只要是身体健康的成年人都该献血，以备不时之需。 ⑩但自体储备③只能算未雨绸缪，建立稀有血型库才是稀有血型人群解决“用血难”的主要途径。很多省市的血液中心在献血者中开展稀有血型筛选项目，同时将所有类型的稀有血型的血液以及稀有血型献血员的信息资料都保存起来。 ⑪不过现在稀有血型的信息数据都是每个省市血液中心自己管理，数据之间并没有形成联网共享，应该建立稀有血型联网调配机制，这样就可以在紧急情况下，实现区域血液调运了。 【注】①抗原：指所有能诱导机体发生免疫应答的物质，可以刺激机体产生抗体。②抗体：是机体产生的特殊免疫球蛋白，部分具有保护作用，有对抗细菌或者对抗病毒感染的作用，使机体产生针对此类抗原的抗体称为自身抗体。③自体储备：分次采集一定量的自体血 （通常为200～400ml） ，然后贮存起来，以备不时之需。 18. 选文围绕“稀有血型”说明了哪些内容？ 根据提示把下面空白处补充完整。 ①______________——该血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有 ②稀有血型产生的原因——_____________ ③解决稀有血型用血难的主要途径——_____________ 19 第⑧段画线句子用到了哪种说明方法？ 有何作用？ 20. 学了血型的相关知识后，茗茗对此非常感兴趣，就做了一个血型配对表，请你帮他找出有误的一组，并用选文中所学知识说明理由。 某人血型 可以接受的血型 可输给的血型 第I组 A A、AB A、AB 第Ⅱ组 B O、B B、AB 第Ⅲ组 AB AB、A、B、O AB 第Ⅳ组 0 0 O、A、B、AB （四） （11分） 阅读下面文章，完成下面小题。 高峡出长湖 张永权 ①最近，我从武定己衣镇神秘的大裂谷又一次来到金沙江，眼前已不复从前那浊浪冲天、涛声如雷的景象。江水清澈，玉水平波，两岸绿林掩映着青瓦白墙的民居，缕缕白雾，在青山农舍间缭绕，不是桃源，胜似桃源。江面上展翅嬉戏的白鹭和不知名的花背小鸟，将影子投在水面，让你惊叹水的纯净和明亮。己衣，彝语意思为水边的寨子、翻过山梁的云上山村，如今，景如其名，像一首清新的抒情诗。 ②金沙激流化为玉水碧波、平湖千里，是因为金沙江上建立了乌东德水电站等重要水利工程。 ③经批准，我们乘快艇进入了金沙江乌东德水电站水域。这是一场金沙长湖如诗如画的生态文化之旅，也是新中国金沙江伟大水电工程的建设之旅。 ④1956年6月，毛主席三次畅游长江后，写下“截断巫山云雨，高峡出平湖”的诗句。后来，他把目光投向金沙江，请专家论证在金沙江建设水电站的可行性，并派出测量人员到金沙江勘察。金沙江大峡谷，谷深峡窄，水流湍急，蕴藏着巨大的水能资源。但由于当时国力所限，这只能是梦想中的蓝图。进入新时代，综合国力不断提升，高科技发展举世瞩目，金沙江上的世界级环保水电站，一个接一个横空出世…… ⑤今天，畅游在金沙江中段四大梯级水电站形成的金沙湖，回想“高峡出平湖”的诗情画意，心胸开阔，豪情满怀。金沙湖，是高峡平湖，也是名副其实的高峡长湖。 ⑥建水电站后的金沙湖，保持了原有的生态景象。清澈如玉、碧透一湖的长水，似玉带缠绕着两岸青山。她又用明亮的镜子，使山脉青峰，映照在湖水中，让人目不暇接。如玉的湖水让青山更加秀美，神奇无比的山峰形态，使湖水更富于浪漫的气息。 ⑦随着山势走向，金沙湖变幻着莫测的姿态。往东航行10多公里后，山峡变窄，湖水更幽，奇妙景观如立体画廊。两岸山峰，有的被云雾缠绕，时隐时现；有的像玉笋，又似莲座托花；有的山坡杜鹃如林，现在还开着星星点点的朵儿；有的似披着白丝巾的美人，凝望着一湖玉水碧波。或清幽秀美，如烟雨薄雾里的水墨丹青；或神秘莫测，朦胧如诗；或奇峰举哈达，迎神女光临。 ⑧长湖如画廊，不知不觉，一座巍峨的拦江大坝，屹立面前。这就是乌东德水电站厂区了。 ⑨热情的乌东德水电人，说起他们亲手建的这座巨型电站，满是自豪。 ⑩乌东德电站是目前中国排名第4、世界排名第7的大型水电工程，是国家实施西电东送、促进西部开发、打造“绿色能源品牌”的重大举措。工程建设者们秉承打造精品工程、创新工程、绿色工程、民生工程的宗旨，克服在高峡深谷、陡峭险坡上施工的困难，2020年6月实现首批机组发电，2021年6月全面建成乌东德水电站，提前半年实现所有机组发电投产，向中国共产党成立100周年献上了一份厚礼。 ⑪此时，我们站在雄伟的乌东德电站的大坝上，听建设者回顾6年来电站建设的日日夜夜。那是新中国水电建设大国重器的史诗篇章。在我眼中，电站那雄伟的大坝，就是为他们立下的一座光荣的纪念碑。那些悠长的地下隧道、水下的厂房机组，记录着他们的智慧、心血和对祖国、人民的忠诚。那一个个移民新村，以崭新的面貌，向世人叙述脱贫后的村民们的幸福生活。 ⑫乌东德水电站和白鹤滩水电站、溪洛渡水电站、向家坝水电站梯级相连，一水金线连四珠，由此形成的玉水碧波长湖，也是世界上最大最长的清洁能源绿色走廊。建设者们在水电开发中采取过硬措施，兼顾对生物资源的保护，保护长湖上的每一朵花、每一根草、每一棵树、每一个动物、每一条鱼虾，成为人们的自觉。金沙江特有珍稀鱼类保护繁殖孵化放流站的建立，陡峭边坡泥石流的治理，自然水域生态修复等措施并举，使圆口铜鱼、长薄鳅、白甲鱼、齐口裂腹鱼等稀特鱼种，都出现了增繁迹象。 ⑬金沙长湖，水更清，山更绿，人民更幸福，也必定是生物多样性品种不断发展的美好乐园。 21. 请说说“高峡出长湖”这个标题有何特色？ 22. 本文是一篇游记散文，请跟随作者的游踪，梳理文章的行文思路。 23. 按要求完成下面的题目。 （1）从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。 （2）乌东德水电站建立后，金沙地区的自然环境和生态环境发生了怎样的变化？ 24. 为了使金沙长湖持续发展，从环境保护的角度，你认为我们应该注意些什么？ 四、写作 （40分） 从下面的题目中任选一题完成写作。 25. 题目：诚信如 要求： （1）请在横线上将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 26. 题目：怀着梦想出发 要求： （1）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （2）不得在文中泄露个人和学校信息； （3）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期期中考试语文试题卷 （共四个大题，25个小题，共8页） 温馨提示： 亲爱的同学：在辛勤的付出后，你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了，请认真细心地对待每一道习题吧！ 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，相信你一定会成为最好的自己！ 一、积累与运用（1～5题， 每题2分， 第6题6分， 共16分） 阅读下面文字，按要求完成下面小题。 我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。历史的长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。新征程上再出发， 乱云飞渡、风吹浪打，我们都将以 的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进！ （A） 中华大地上全面完成小康社会，第一个百年奋斗目标如约而至，背后是千千万万追梦人的接续奋斗。他们前仆后继， 以热血赴使命、以行动践诺（nuò） 言， 起战胜一切艰难险阻的磅薄伟力………（B）无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！ 前行之路，步履铿锵（qiāng）。 “实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时，不可辜负，要作出我们这一代的贡献。”习近平总书记在河南安阳考察时殷（yīn）切嘱托。 （C）从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国，迈上实现第二个百年奋斗目标的新 ， （D）年轻一代正接过时代的接力棒，把青春热血镌（juàn）刻在历史的丰碑上！ 1. 文中注音不正确的一项是 （ ） A. 诺（nuò） B. 锵 （qiāng） C. 殷 （yīn） D. 镌 （juàn） 2. 文中加点词语有错别字的一项是 （ ） A. 波澜壮阔 B. 前仆后继 C. 磅薄 D. 辜负 3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 尽管 固若金汤 聚集 道路 B. 尽管 坚如磐石 凝聚 征程 C. 如果 坚如磐石 聚集 道路 D. 如果 固若金汤 凝聚 征程 4. 文中句子有语病的一项是 （ ） A. 中华大地上全面完成小康社会，第一个百年奋斗目标如约而至。 B. 无数人的命运因此而改变，无数人的梦想因此而实现，无数人的幸福因此而成就！ C. 从脱贫攻坚到乡村振兴，从全面建成小康社会到全面建成社会主义现代化强国。 D. 年轻一代正接过时代的接力棒，把青春热血镌刻在历史的丰碑上！ 【答案】1. D 2. C 3. B 4. A 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字的正确读音。 D.镌（juàn）刻——juān； 故选D。 【2题详解】 本题考查汉字正确写法。 C.磅薄——磅礴； 故选C。 【3题详解】 本题考查词语的正确理解与使用。 第一空： “尽管”表示转折关系，“如果”表示假设关系。此处“乱云飞渡、风吹浪打”是客观事实，与后面“只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进”意思上构成转折。故用“尽管”恰当； 第二空： 固若金汤：形容城池或阵地坚固，不易攻破。 坚如磐石：像大石头一样坚固。形容不能动摇。 句中形容信心坚定，不会动摇。故“坚如磐石”恰当； 第三空： 聚集：（人或物）集合；聚拢。 凝聚：物质由气体变为液体的过程；或是把人、物、精神力量等聚集在一起。 句中指千千万万追梦人把“战胜一切艰难险阻的磅薄伟力”集中在一起，故“凝聚”表意恰当； 第四空： 道路：指供人、车辆或动物通行一条线性交通设施。 征程：征途，一般形容较长的前进历程，远行的路途。 句中用“实现第二个百年奋斗目标的”来修饰，可见是较长的前进历程。故用“征程”恰当。 故选B。 【4题详解】 本题考查病句的辨析修改。 A.搭配不当。“完成”与“小康社会”搭配不当，将“完成”改为“建成”。 故选A。 5. 下列选项中，表述不正确的一项是 （ ） A. 中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有雍容华美的京剧，如《窦娥冤》，还有轻柔灵秀的越剧，如《梁山伯与祝英台》。 B. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，宋代把它与《孟子》《诗经》《中庸》合称为“四书”。 C. 茅盾原名沈德鸿，代表作有长篇小说《子夜》，短篇小说《林家铺子》等。 D. 俄国诗人普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》，以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来，其中的诗句还成为许多人的座右铭。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.《论语》是儒家经典，它记录的是孔子及其弟子的言行，而非仅仅孔子一人的言行。在宋代，“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》，《诗经》不属于“四书”的范畴，而是“五经”之一； 故选B。 6. 名篇名句默写【（1）～（4） 题中任选两题作答，（5）（6）题必答】 （1） 人生自古谁无死？_______________________。 （文天祥《过零丁洋》） （2）_____________________， 自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3） 箫鼓追随春社近，_____________________。 （陆游《游山西村》） （4）_______________________， 落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》） （5） 新时代的青年要实现伟大抱负，需要王安石《登飞来峰》中“______________________，______________________”两句所表现的勇往直前、无所畏惧的精神。 （6） 中学生应该以学习为主要任务，不要总是和别人攀比物质享受，正如宋濂在《送东阳马生序》中“___________________， __________________________”两句所说。 【答案】 ①. 留取丹心照汗青 ②. 折戟沉沙铁未销 ③. 衣冠简朴古风存 ④. 芳草鲜美 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身最高层 ⑦. 以中有足乐者 ⑧. 不知口体之奉不若人也 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“汗青、戟、销、简朴、遮、缘”等字词容易写错。 二、综合性学习 （7～11题， 共 12分） （一） 学习与探究（4分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 根据教育部印发《义务教育课程方案》并发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从2022年秋季学期开始，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。劳动课程平均每周不少于一课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。昆明市中小学校积极统筹校园、社会资源，不断拓宽劳动教育渠道，建成校内实践基地666个，校外25个。 材料二： ①为进一步深入推进劳动榜样人物进校园活动，昆明市教育体育局联合昆明市总工会，邀请云南省森林消防总队英模团队、全国机械技术能手、云岭工匠代表等各行各业的领军人物走进学校开展事迹宣讲，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，教育引导学生树立正确的劳动观念。 ②同时，昆明市继续开展劳动教师培训，将劳动教育贯穿于义务教育教师培训课程中。目前，全市已有133 名劳动教育骨干教师参加了昆明市2022年中小学劳动教师示范班培训。 材料三： 为了更好地把劳动教育融入教学，融入学科，九年级某班在校内开辟了百蔬园、百草园、百果园，成立“三园”种植社团，同学们即将在老师的带领下，用自己所学的知识来种植这“三园”，下面是各学科兴趣小组的计划： 7. 从上面三则材料中可看出，为了实施劳动教育，有关部门采取了哪些措施？ 8. 请根据你所学知识，把材料三中的计划补充完整。 【答案】7. ①拓建劳动教育实践基地。②开展宣讲活动，展开劳动教师培训。③在学科中渗透劳动教育。 8. 示例：（言之有理即可）语文组：撰写种植日志，编辑种植园宣传稿，总结种植经验，宣传种植知识。化学组：测量种植园的酸碱度，确定能够种植的作物类型。 【解析】 【7题详解】 本题考查材料内容理解和概括。 根据材料一“昆明市中小学校积极统筹校园、社会资源，不断拓宽劳动教育渠道，建成校内实践基地666个，校外25个”可知，昆明市的中小学校主动去整合校园以及社会的资源，拓宽渠道后建成了不少校内和校外的实践基地，像校内有666个、校外有25个，这些基地能给学生提供实实在在劳动的地方，方便开展劳动课程，让学生去实践劳动，这就是在为劳动教育打基础。据此可概括为：拓建劳动教育实践基地。 根据材料二第①段“昆明市教育体育局联合昆明市总工会，邀请云南省森林消防总队英模团队、全国机械技术能手、云岭工匠代表等各行各业的领军人物走进学校开展事迹宣讲，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，教育引导学生树立正确的劳动观念”可知，昆明市的教育体育局和总工会一起，找来各行业厉害的人物到学校讲讲他们的事迹，通过这些榜样的故事，让学生明白劳动很重要，要尊重劳动，帮助学生树立正确的劳动观念。 根据材料二第②段“昆明市继续开展劳动教师培训，将劳动教育贯穿于义务教育教师培训课程中。目前，全市已有133名劳动教育骨干教师参加了昆明市2022年中小学劳动教师示范班培训”可知，昆明市重视劳动教育的老师培养，开展专门的教师培训，还把劳动教育融入到教师培训课程里，已经有133名骨干教师参加培训了，这样老师们就能更好地教学生劳动知识和技能。据此可概括为：开展宣讲活动，展开劳动教师培训。 根据材料三“九年级某班在校内开辟了百蔬园、百草园、百果园，成立“三园”种植社团，同学们即将在老师的带领下，用自己所学的知识来种植这“三园”可知，九年级某班成立“三园”种植社团，各学科兴趣小组都有相应的种植计划。比如数学组负责“计算种植园各区域的面积，统筹安排不同作物的种植区域”；物理组负责“测量种植园的温度和湿度，为作物提供适宜的生长条件”；生物学组负责“了解作物的基本特征，观察记录作物的生长变化，选择适宜种植的品种，制作植物标识牌，授粉、剪枝、间苗、除杂草”等。这些都表明了学校在学科教学中融入劳动教育，让学生在学科知识学习的同时参与劳动实践，将学科知识应用到实际的劳动场景中。据此可概括为：在学科中渗透劳动教育。 【8题详解】 本题考查意见建议。 题目要求我们根据所学知识，补充材料三中语文组和化学组计划。材料中已经给出了数学组、物理组和生物学组在校园种植活动中的任务，我们需要利用相关学科知识来合理地补充语文组和化学组的任务。 根据图片可知，数学组：计算种植园各区域的面积，统筹安排不同作物的种植区域。这利用了数学中的几何知识和统筹规划知识；物理组：测量种植园的温度和湿度，为作物提供适宜的生长条件。这涉及物理中对环境因素测量的知识；生物学组：了解作物的基本特征，观察记录作物的生长变化，选择适宜种植的品种，制作植物标识牌，授粉、剪枝、间苗、除杂草。这些任务主要基于生物学中植物生长、繁殖和养护的知识。 思考语文组可承担的任务：语文组可以利用语文知识来承担与文字记录、宣传相关的任务。例如：撰写种植园的介绍文案，包括对百蔬园、百草园、百果园中各类植物的特点、种植意义等进行文字描述，以便向其他同学、老师或者参观人员介绍种植园的情况。编写种植过程中的观察日记模板，指导同学们如何用文字记录种植过程中的所见所闻、心得体会等。创作与劳动、种植相关的诗歌、散文等文学作品，用于在校园内宣传劳动教育的意义和乐趣，激发同学们参与种植活动的热情。 思考化学组可承担的任务：化学组可以利用化学知识来承担与土壤、肥料相关的任务。例如：检测土壤的酸碱度，因为不同作物对土壤酸碱度有不同要求，通过检测可以为选择合适的作物提供依据。分析肥料的成分，合理选择和配置适合不同作物生长的肥料，确保作物能够获得充足的养分。研究植物病虫害防治中的化学方法，如配制合适的农药来防治病虫害，但要注意环保和安全。 示例：语文组：为种植园撰写标语，记录同学们的种植故事，制作种植成果汇报文案。 化学组：检测土壤养分，研究适合不同作物生长的肥料配方。 （二） 名著阅读（4分） 9. 豪侠仗仪、除暴安良是小说中常常塑造的人物形象，请根据你的阅读认识，完成下面的题目。 （1）《水浒传》堪称一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，作者在塑造这些形象的时候，非常注重他们之间的共性与个性，请把下面的空白处填写完整。 人物 侠义之举 个性 共性 林冲 高唐州救柴进曾头市救晁盖 ①_________________。 武艺高强有勇有谋 武松 ②__________ 是下层人物被迫造反的典型， 他是下层侠义之士， 崇尚的是义， 有仇必复， 有恩必报， 他从为兄报仇开始， 一步步走向反抗的道路， 是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 （2）请从下列人物中任选一位，并列举一件事说明他的侠义精神。 孙悟空 尼摩船长 【答案】（1） ①. 是上层人物被迫造反的典型，曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的。 ②. 醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭（答案不唯一，符合题意即可） （2）示例：孙悟空：乌鸡国国王被妖道害死，托梦求唐僧解救，悟空等人帮其揭开妖道真实面目并助乌鸡国国王重登宝座。（言之有理即可）尼摩船长：用海底乘船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争；将仇杀他亲人的敌舰击沉。（言之有理皆可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查《水浒传》中人物的性格特点。 第一空： 林冲是中国古典文学名著《水浒传》中的重要人物之一，绰号“豹子头”，是东京人氏，原为八十万禁军枪棒教头，以其卓越的武艺和高尚的品格深受读者喜爱。人物背景与经历：林冲出身于武术世家，有着万夫不当之勇，因其妻子被太尉高俅的养子调戏而引发了一系列悲剧。在妻子被逼自尽、父亲因忧郁病逝后，林冲被迫走上反抗的道路。他先是被陷害刺配沧州，在途中险些被董超、薛霸杀害，幸得结义兄弟鲁智深相救。在草料场再次遭人放火暗算，林冲终于忍无可忍，杀死前来追杀的陆谦等人，最终投奔梁山泊。 林冲武艺高强，有勇有谋，有一定社会地位，他的性格复杂多面，既有忍耐和顾忌，也有勇敢和决绝。林冲最初的忍让反映了他对权贵的畏惧和对家庭的责任感，一直安分守己，循规蹈矩，逆来顺受。但当他的底线被彻底击破时，他也能够展现出无比的勇气和决心，最终忍无可忍才被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。这种性格的转变，使得林冲成为一个既真实又富有层次感的角色，深深吸引了读者和观众。 第二空： 武松，绰号“行者”，《水浒传》中108将之一。武松家中排行第二，江湖上人称武二郎，清河县人。武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。武松自小习武，武艺高强，性格急侠好义。一次醉酒后，在阳谷县景阳岗赤手空拳打死一只猛虎，因此被阳谷县令任命为都头。武松兄长武大郎是一个侏儒，其美貌妻子潘金莲试图勾引武松，被拒绝，后被当地富户西门庆勾引，奸情败露后，两人毒死了武大郎。为报仇，武松先杀潘金莲再杀西门庆，因此获罪被流放孟州。在孟州，武松受到施恩的照顾，为报恩，武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回了快活林。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府进行的暗算，被迫大开杀戒。在逃亡过程中，得张青、孙二娘夫妇帮助，假扮成带发修行的“行者”。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。在征讨方腊的战斗中，武松为包道乙暗算失去一臂，后班师时武松拒绝回汴京，在六合寺出家，善终。 其最为人熟知的侠义之举故事有：狮子楼斗杀西门庆、快活林醉打蒋门神、武松大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、单臂擒方腊等。 【小问2详解】 本题考查对名著中人物形象的理解。 可从给出的两个人物中，归纳出他们的侠义精神，列举出一件事说明这一精神即可。 孙悟空的侠义精神体现在他对师父的保护、对邪恶势力的抵抗、对自己的严格要求、勇敢顽强的性格以及智慧和忠诚。这些特质使他成为了一个不折不扣的侠之大者。如，对于取经路上的不平事，悟空义不容辞，屡屡救人于危难之中。高老庄收猪八戒，虽然是出于佛旨的安排，但事情的开始，却是孙悟空主动为人除害。在乌鸡国，他扫荡妖魔，辨明邪正，为乌鸡国王报了冤仇，也完全是主动帮忙。在车迟国，孙悟空主动济困扶危，解救那些受压迫受剥削，为道士服苦役的和尚。所以那些小僧十分感动地说：“齐天大圣，神通广大，专秉忠良之心，与人间报不平之事，济困扶危，恤孤念寡。”从中列举一件即可。 尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 综上分析，选择其中一位，列举一件事表明其侠义精神即可。 示例： 孙悟空：在车迟国，孙悟空主动济困扶危，解救那些受压迫受剥削，为道士服苦役的和尚。所以那些小僧十分感动地说：“齐天大圣，神通广大，专秉忠良之心，与人间报不平之事，济困扶危，恤孤念寡。” 尼摩船长当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 （三） 书法临写与鉴赏 （4分） 10. 请仔细观察下面的正楷字帖，从中挑选出八个不同的简体字，将它们临写在田字格中。 【答案】示例：雕燎肝原虎琢烈火 【解析】 【详解】本题考查汉字临摹。 从正楷字帖中挑选出八个不同的简体字，笔画正确地临写在田字格中即可。 在这幅正楷字帖作品中出现的简体字有“雕、燎、肝、原、虎、琢、烈、火”字，只要正确地抄录其中的八个字即可，注意书写要工整，笔画要正确。 这幅正楷字帖作品中繁体字的简体字写法依次是：龍——龙，驤——骧，視——视，腎——肾。 11. 下面对颜真卿书法作品《祭侄文稿》的说法，不正确的一项是 （ ） A. 体式开张，结体宽博 B. 方正端庄，稳健厚重 C. 恣意灵动，自然天成 D. 被誉为“天下第二行书” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查书法。 B.“方正端庄，稳健厚重”错误，这是楷书特点，而《祭侄文稿》是行书。 故选B。 三、阅读（12～24题，共32分） （一）（4分） 阅读下面这首唐诗， 完成下面小题。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 12. 请说说首联“破”和“深”的表达效果。 13. 联系诗歌的写作背景，说说颔联花为什么会溅泪？ 鸟为什么会惊心？ 【答案】12. “破”写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心；“深”写出了乱草遍地、林木苍苍的景象，令人满目凄然，渲染了悲凉的气氛。 13. 作者运用了拟人的手法，面对国家烽火连天的境况，花鸟也像人一样感时伤怀，花上的露珠像流下的眼泪，鸟儿的鸣叫，仿佛也透露着惊恐，作者借景抒情，移情于物，表达了内心的伤感。 【解析】 【导语】《春望》通过对国都被战争破坏后的春景描写，表达了诗人对国家的忧虑与思乡之情。首联“破”和“深”描绘国破家穷却自然景象依旧的对比，使哀愁倍增；花鸟因战乱感伤，令人动容。全诗情感真挚，凄婉动人，呈现出战争带来的深重苦难。 【12题详解】 本题考查诗歌炼字。 “国破山河在，城春草木深”意为：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。“破”字极具表现力。昔日繁华昌盛的国都，遭逢安史之乱，被叛军无情践踏、攻陷，城墙倾颓、宫阙坍塌，往昔的庄严与恢宏不复存在，只剩残垣断壁，“破”字精准且直观地勾勒出国都沦陷、城池残破的凄惨画面，让读诗之人仿若亲眼目睹那一片疮痍，内心随之震撼、沉痛，触目惊心之感油然而生。“深”字同样精妙，本应是明媚春日，城中却草木丛生。正常时节，城里屋舍井然，道路通畅，人来人往；眼下战祸连绵，百姓流离，街巷荒芜，丛生的草木肆意蔓延，肆意生长的草木掩盖了昔日的生活痕迹，尽显荒凉，满目凄然。这一“深”字，将荒芜、死寂的氛围渲染得淋漓尽致，为全诗奠定了悲凉的基调。 【13题详解】 本题考查诗歌内容理解。 首先明确：《春望》创作于安史之乱时期，那时山河破碎，百姓深陷战乱泥潭，杜甫目睹国家满目疮痍，满心忧愤。 颔联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中，诗人巧用拟人手法，赋予花鸟以人的情感。 国难当头，战火持续“连三月”，硝烟弥漫、动荡不安成为生活常态。往昔象征美好、生机的春花，此刻在杜甫眼中，不再只是娇艳绽放之物。目睹山河破碎、百姓受苦，诗人满心悲戚，这份浓烈的伤时之感投射到花上，仿若花朵也为国家命运哀伤垂泪，那花瓣上晶莹的露珠，恰似悲伤的泪花；鸟儿欢快啼鸣本是悦耳之景，可战时亲人离散、生死未卜，鸟鸣声传入耳中，只让诗人觉得鸟儿也被这乱世惊扰，带着惊恐不安，借此寄寓诗人自己“感时”“恨别”的沉痛伤感，凸显忧国思亲之情。 （二） （10分） 阅读下面文言文， 完成下面小题。 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自《礼记·虽有嘉肴》） 【乙】 大学之教也，时教①必有正业，退息必有居学②。不学操缦③，不能安弦④； 不学博依⑤，不能安诗； 不学杂服⑥，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游⑦焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反⑧也。《兑命》曰：“敬孙务时敏⑨，厥修⑩乃来。”其此之谓乎！ （选自《礼记》） 【注】①时教：因时施教。②居学：指居家休息时的学习。③操缦（màn）：操弄琴弦。④安弦；懂得音乐。⑤博依：各种比喻。⑥杂服：各种服饰。⑦藏：收藏，存储。引申为积累。游：闲暇时。⑧辅：指朋友。反：违背。⑨敬孙务时敏：专心致志、谦逊恭敬，时时刻刻敏捷地求学。⑩厥：其。修：学业成就。 14. 解释下列句中加点词的意思。 （1）不知其旨也 旨： （2）学学半 学： （3）大学之教也 教： （4）不能乐学 乐： 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道， 16. 【甲】文画波浪线的句子，用了类比的手法，以“A______”喻“至道”，以“弗食”类比“弗学”，论述了B______的关系；【乙】文画波浪线的句子，用了C__________的修辞手法，列举安弦、安诗、安礼的例子，证明了“D___________________”的道理。 17. 两篇选文都用了《兑命》中的话语作结，有何作用？ 【答案】14. （1）味美（2）同“敩”，教导（3）教学/教育（4）把……当作快乐的事 15. （1）因此，只有学习以后才能知道自己的不足，教学以后才能知道自己有困惑的地方。（2）唯其这样，才能安心学习，亲近师长，乐于与群众交朋友，并深信所学之道。 16. ①. 嘉肴 ②. 教和学 ③. 排比 ④. 时教必有正业，退息必有居学 17. 引用《兑命》中的话作为道理论据，进一步论证了文章的观点，深化文章的主题，增强了文章的说服力。 【解析】 【导语】这两篇选文选自《礼记》，通过言辞抒发了学习与教育的重要性。第一部分强调了学与教的互动关系，以不知其旨和不知其善的比喻说明了求知的必要；第二部分则从具体的学习内容和实践出发，列举了不同领域中的学习，如音乐、诗歌和礼仪，体现了学习的全面性。两文都引用《兑命》的话，突显了传统文化中的智慧与教诲，强化了学习态度与方法的重要性，为今人提供了深刻的启示。 【14题详解】 本题考查词语解释。 （1）句意：就不知道其味道的甘美。旨：味美。 （2）句意：教别人，占自己学习的一半。学：同“敩”，教导。 （3）句意：大学的教学。教：教学、教育。 （4）句意：就不能把学习当作快乐的事。乐：把……当作快乐的事。 【15题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）是故：所以，因此；学：学习；不足：自己欠缺的地方；教：教导别人；困：困惑； （2）然：这样；故：所以；信：相信；道：所学的道理。 【16题详解】 本题考查内容理解。 【甲】文画波浪线句子“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”。 A处：文中以人们熟悉的“嘉肴”（美味的菜肴）来作比，将其与抽象的“至道”（最好的道理）相对应。因为嘉肴需要去品尝才能知道它的美味，就如同至道需要去学习才能知晓它的精妙之处。故填写：“嘉肴”喻“至道”。 B处：通过“弗食”（不品尝）类比“弗学”（不学习），先是指出品尝美食才能知道其味美，学习道理才能知道其好处，进而得出“学然后知不足，教然后知困”以及“教学相长”的结论，所以论述的是“教”和“学”相互促进、相辅相成的关系。故填写：教和学的关系。 【乙】文画波浪线句子“不学操缦，不能安弦；不学博依，不能安诗；不学杂服，不能安礼”。 C处：句子结构相似，都是“不学……，不能……”这样的句式，接连使用了三个这样的句子，从操弄琴弦、运用各种比喻、知晓各种服饰这几个方面来阐述，符合排比修辞手法的特点，即把三个或以上结构类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。故填写：排比的修辞手法。 D处：段落开头提到“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学”，意思是大学的教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后休息时也得有课外练习等居学内容。而所列举的安弦（懂得音乐）要先学操缦、安诗（学好诗歌）要先学博依、安礼（懂得礼仪）要先学杂服这些例子，都是在说明在不同方面的学习中，正课学习与课后学习都是必不可少的，也就是证明了“时教必有正业，退息必有居学”的道理，强调了课上与课下学习相互配合的重要性。故填写：时教必有正业，退息必有居学。 【17题详解】 本题考查内容理解。 《兑命》是很有权威性的古代经典。在【甲】文中，“学学半”的引用和“教学相长”观点紧密相连，为其提供理论支撑。在【乙】文中，“敬孙务时敏，厥修乃来”与大学教学方法和学习态度的观点相关，作为论据支持了前文论述。 【甲】文“教学相长”这一主题通过引用“学学半”得到了进一步的升华。“学学半”不仅仅是简单地重复教学相互促进的观点，更有一种对教学关系深入思考后的肯定。它使得读者能够从经典的角度，更深刻地理解教学之间相互依存、相互促进的关系是一种被古人所重视的理念，从而深化了“教学相长”这一主题。【乙】文文章主题围绕大学的教学方式以及学生学习方法展开，引用“敬孙务时敏，厥修乃来”深化了大学教学和学习应该是一种有规划、注重积累、态度端正的过程这一主题。它提醒读者，大学教育不仅仅是知识的传授和接收，更重要的是学生在学习过程中要秉持恭敬、敏捷的态度，才能使学业有成，让主题更加深刻和具体。 古代经典文献在人们的认知中具有较高的可信度和权威性。因为《兑命》的经典地位，读者会觉得文中观点更可信。在【甲】文中，引用增强了“教学相长”观点的可信度；在【乙】文中，提升了关于大学教学和学习方法观点的说服力。 【点睛】参考译文： 【甲】虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知道其味道的甘美，虽然有最好的道理，不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己困惑的地方，然后才能勉励自己。所以说，“教”和“学”是相互促进的。《尚书·兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！ 【乙】大学的教育活动，按照一定的时间成季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种课外作业。课外不学杂乐，课内就不可能把琴弹好；课外不广泛运用比喻，课内就不能谙熟诗文，不学各种礼服知识（或洒扫应对），课内就学不好礼仪。不喜欢那些才艺华问，就不可能乐于对待所学的正课。所以，君子对待学习，课内受业要学好正课；在家休息，要学好各种杂艺。这样，（他们）才能安心学习，亲近师长，乐于同朋友交往，并深信所学之道。因此，即使离开了师长和朋友，也不会违肯老师、学友的教海和期望。《兑命》篇申说：“专心致志谦逊恭敬，时时刻刻孜孜不倦地求学，在学业上就能有所成就。”就是说的这个道理啊！ （三）（7分） 阅读下面文章， 完成下面小题。 稀有血型人群“用血难”如何破解 陈 曦 ①说起稀有血型，大家都会想到Rh阴性“熊猫血”。热播剧《狂飙》中，安欣警官给高晓晨献的血就是“熊猫血”。在现实生活中，还有许多稀有血型，甚至比“熊猫血”更稀有。近日，陕西宝鸡市中心血站官网发布消息，宝鸡市中心血站检测人员在对一名18岁女性献血者的血液进行常规筛查时，发现了一例不多见的ABO亚型-cisAB血型。 ②“熊猫血”“恐龙血”“黄金血”……从起名来看，就知道这些血型珍贵而稀少。“稀有血型就是一种少见或罕见的血型。关于稀有血型的界定，各国都有不一样的标准。”天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉说道，在我国，当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话，就可以被列为稀有血型。芬兰定义稀有血型为人群中低于千分之二，法国为低于千分之四。 ③了解稀有血型之前，就要先了解人类为何有这么多血型。解金辉介绍：“人的红细胞上携带着不同的抗原①，有的人红细胞携带A抗原，有的人红细胞携带B抗原，有的两种抗原都有，如AB型血，有的两种都无，如O型血。据此可将人类的血液分为A、B、AB、O四种类型，也就是最为常见的ABO血型系统。” ④与此同时，自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原，人体的免疫系统接触到这些抗原后会生成相应的抗体②，所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体，也就是说A型血中，红细胞携带A抗原，血清中就会含有B抗体，红细胞就会因受到抗体攻击而破裂，发生“溶血”，严重时可导致休克、 肾衰竭甚至死亡。O型血红细胞表面A或B型抗原都没有，它们的血清对两种抗原都会产生抗体。 因此，O型血被称为 “万能输血者”。然而，它们只可接受来自同样血型的血。 ⑤然而随着科学研究的进展，科学家又发现红细胞上并不只有A、B两种抗原，在ABO血型之外最著名的血型当属Rh血型。截至2022年12月，国际输血协会确定了44个公认的血型系统，例如P、Kell、Kidd、MNS、Diego、Lewis、Lutheran、Duffy等血型系统，这些系统包含了354个红细胞抗原。 ⑥“血型的产生是由基因决定的，稀有血型的形成主要也是来自遗传。”解金辉解释，和遗传病类似，假设Rh抗原表达阳性的基因为D，非阳性基因为d，那么DD、Dd都是Rh阳性，dd就是Rh阴性的熊猫血。如果父母都是Dd，那么后代很可能就是“熊猫血”dd，也可能是携带者Dd。 ⑦通常在输血前会进行很多检测，必须进行的是ABO血型检测、Rh血型检测、抗体筛选、交叉配血这四项检测，保证输血安全。其中交叉配血的主要目的就是为了进行相容性检测，模拟人体内的环境，以确保供体、受体的红细胞、血浆相互之间都不会发生免疫排斥反应。 ⑧解金辉指出，稀有血型之所以非常麻烦，是因为输入不同抗原的血后，一旦产生抗体，再寻找合适的血液就非常困难了。例如，比“熊猫血”还稀有的Rhnull血型，缺少整个Rh系统的抗原，这导致拥有Rhnull血型的人，一生当中可能只有一次输血的机会。因为在完成首次输血之后，他们血液之中可能就会产生名为“anti-Rh29”的抗体。而这种抗体会攻击带有Rh抗原的红血球，就意味着此后很难再找到适合他们的血型。 ⑨“了解自己的血型，对每个人来说都很重要。”解金辉提醒，如果发现自己的血型较为罕见，那么便有可能面临寻找血源十分困难的状况。对于此类人士，建议只要是身体健康的成年人都该献血，以备不时之需。 ⑩但自体储备③只能算未雨绸缪，建立稀有血型库才是稀有血型人群解决“用血难”的主要途径。很多省市的血液中心在献血者中开展稀有血型筛选项目，同时将所有类型的稀有血型的血液以及稀有血型献血员的信息资料都保存起来。 ⑪不过现在稀有血型的信息数据都是每个省市血液中心自己管理，数据之间并没有形成联网共享，应该建立稀有血型联网调配机制，这样就可以在紧急情况下，实现区域血液调运了。 【注】①抗原：指所有能诱导机体发生免疫应答的物质，可以刺激机体产生抗体。②抗体：是机体产生的特殊免疫球蛋白，部分具有保护作用，有对抗细菌或者对抗病毒感染的作用，使机体产生针对此类抗原的抗体称为自身抗体。③自体储备：分次采集一定量的自体血 （通常为200～400ml） ，然后贮存起来，以备不时之需。 18. 选文围绕“稀有血型”说明了哪些内容？ 根据提示把下面空白处补充完整。 ①______________——该血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有 ②稀有血型产生的原因——_____________ ③解决稀有血型用血难的主要途径——_____________ 19. 第⑧段画线句子用到了哪种说明方法？ 有何作用？ 20. 学了血型的相关知识后，茗茗对此非常感兴趣，就做了一个血型配对表，请你帮他找出有误的一组，并用选文中所学知识说明理由。 某人血型 可以接受的血型 可输给的血型 第I组 A A、AB A、AB 第Ⅱ组 B O、B B、AB 第Ⅲ组 AB AB、A、B、O AB 第Ⅳ组 0 0 O、A、B、AB 【答案】18. ①. 在我国，稀有血型的界定 ②. 遗传基因决定 ③. 建立稀有血型库和联网调配机制。 19. 用到了举例子的说明方法。列举了稀有血型Rhnull血型因缺少Rh系统的抗原，首次输血后有可能产生anti-Rh29抗体，此后会很难找到合适的血型的例子，更加真实可信地说明了稀有血型非常麻烦的特点，使说明更具说服力。 20. 第Ⅰ组有误，A型血不可以接受AB型的血。因为AB型血的红细胞含有A、B两种抗原，而A型血的红细胞中只含有A抗原，血清中含有B抗体，如果输入AB型血，A型血的红细胞就会受到B抗原的攻击而破裂，发生溶血，可能会导致休克、肾衰竭，甚至死亡。 【解析】 【导语】这篇文章围绕“稀有血型”的概念展开，分为血型的基本知识、稀有血型产生的原因以及用血难题的解决途径三个部分。文章通过引用专家观点，结合实例分析，详细介绍了稀有血型的定义、形成原因以及输血的复杂性。同时，提出了建立稀有血型库和联网调配机制的重要性。文字通俗易懂，层次清晰，说明方法多样，使读者不仅了解了稀有血型的科学知识，也意识到社会对于稀有血型输血问题的关注与努力。 【18题详解】 本题考查内容分析。 第①空：结合第②段“天津市血液中心免疫血液学研究室主任解金辉说道，在我国，当某种血型表型在人群中仅有约小于千分之一的人拥有的话，就可以被列为稀有血型”可概括为：在我国，稀有血型的界定。 第②空：结合第⑥段“血型的产生是由基因决定的，稀有血型的形成主要也是来自遗传”可概括为：遗传基因决定。 第③空：结合第⑩段“但自体储备只能算未雨绸缪……同时将所有类型的稀有血型的血液以及稀有血型献血员的信息资料都保存起来”第⑪段“不过现在稀有血型的信息数据都是每个省市血液中心自己管理……实现区域血液调运了”可概括为：建立稀有血型库和联网调配机制。 【19题详解】 本题考查说明方法。 结合“例如……就意味着此后很难再找到适合他们的血型”可知，运用了举例子的说明方法，列举了稀有血型Rhnull血型因缺少Rh系统的抗原，首次输血后有可能产生anti-Rh29抗体，此后会很难找到合适的血型的例子，具体而清晰地说明了某些稀有血型输血的特殊情况和限制，使读者更直观地理解稀有血型在输血方面面临的严峻问题，增强了说明的可信度和说服力。 【20题详解】 本题考查阅读拓展。 结合第④段“与此同时，自然界存在很多和A、B抗原结构类似的抗原……所以人的血浆中常常天然存在抗A抗体、抗B抗体，也就是说A型血中，红细胞携带A抗原，血清中就会含有B抗体，红细胞就会因受到抗体攻击而破裂，发生‘溶血’，严重时可导致休克、肾衰竭甚至死亡”可知，A 型血的血清中含有抗 B 抗体，而 AB 型血的红细胞上有 A 抗原和 B 抗原。当 A 型血输入 AB 型血时，A 型血中的抗 B 抗体就会与 AB 型血红细胞上的 B 抗原发生反应，导致红细胞破裂，发生溶血反应，严重时会危及生命。故第Ⅰ组有误，A型血不可以接受AB型的血。 （四） （11分） 阅读下面文章，完成下面小题。 高峡出长湖 张永权 ①最近，我从武定己衣镇神秘的大裂谷又一次来到金沙江，眼前已不复从前那浊浪冲天、涛声如雷的景象。江水清澈，玉水平波，两岸绿林掩映着青瓦白墙的民居，缕缕白雾，在青山农舍间缭绕，不是桃源，胜似桃源。江面上展翅嬉戏的白鹭和不知名的花背小鸟，将影子投在水面，让你惊叹水的纯净和明亮。己衣，彝语意思为水边的寨子、翻过山梁的云上山村，如今，景如其名，像一首清新的抒情诗。 ②金沙激流化为玉水碧波、平湖千里，是因为金沙江上建立了乌东德水电站等重要水利工程。 ③经批准，我们乘快艇进入了金沙江乌东德水电站水域。这是一场金沙长湖如诗如画的生态文化之旅，也是新中国金沙江伟大水电工程的建设之旅。 ④1956年6月，毛主席三次畅游长江后，写下“截断巫山云雨，高峡出平湖”的诗句。后来，他把目光投向金沙江，请专家论证在金沙江建设水电站的可行性，并派出测量人员到金沙江勘察。金沙江大峡谷，谷深峡窄，水流湍急，蕴藏着巨大的水能资源。但由于当时国力所限，这只能是梦想中的蓝图。进入新时代，综合国力不断提升，高科技发展举世瞩目，金沙江上的世界级环保水电站，一个接一个横空出世…… ⑤今天，畅游在金沙江中段四大梯级水电站形成的金沙湖，回想“高峡出平湖”的诗情画意，心胸开阔，豪情满怀。金沙湖，是高峡平湖，也是名副其实的高峡长湖。 ⑥建水电站后的金沙湖，保持了原有的生态景象。清澈如玉、碧透一湖的长水，似玉带缠绕着两岸青山。她又用明亮的镜子，使山脉青峰，映照在湖水中，让人目不暇接。如玉的湖水让青山更加秀美，神奇无比的山峰形态，使湖水更富于浪漫的气息。 ⑦随着山势走向，金沙湖变幻着莫测的姿态。往东航行10多公里后，山峡变窄，湖水更幽，奇妙景观如立体画廊。两岸山峰，有的被云雾缠绕，时隐时现；有的像玉笋，又似莲座托花；有的山坡杜鹃如林，现在还开着星星点点的朵儿；有的似披着白丝巾的美人，凝望着一湖玉水碧波。或清幽秀美，如烟雨薄雾里的水墨丹青；或神秘莫测，朦胧如诗；或奇峰举哈达，迎神女光临。 ⑧长湖如画廊，不知不觉，一座巍峨的拦江大坝，屹立面前。这就是乌东德水电站厂区了。 ⑨热情的乌东德水电人，说起他们亲手建的这座巨型电站，满是自豪。 ⑩乌东德电站是目前中国排名第4、世界排名第7的大型水电工程，是国家实施西电东送、促进西部开发、打造“绿色能源品牌”的重大举措。工程建设者们秉承打造精品工程、创新工程、绿色工程、民生工程的宗旨，克服在高峡深谷、陡峭险坡上施工的困难，2020年6月实现首批机组发电，2021年6月全面建成乌东德水电站，提前半年实现所有机组发电投产，向中国共产党成立100周年献上了一份厚礼。 ⑪此时，我们站在雄伟的乌东德电站的大坝上，听建设者回顾6年来电站建设的日日夜夜。那是新中国水电建设大国重器的史诗篇章。在我眼中，电站那雄伟的大坝，就是为他们立下的一座光荣的纪念碑。那些悠长的地下隧道、水下的厂房机组，记录着他们的智慧、心血和对祖国、人民的忠诚。那一个个移民新村，以崭新的面貌，向世人叙述脱贫后的村民们的幸福生活。 ⑫乌东德水电站和白鹤滩水电站、溪洛渡水电站、向家坝水电站梯级相连，一水金线连四珠，由此形成的玉水碧波长湖，也是世界上最大最长的清洁能源绿色走廊。建设者们在水电开发中采取过硬措施，兼顾对生物资源的保护，保护长湖上的每一朵花、每一根草、每一棵树、每一个动物、每一条鱼虾，成为人们的自觉。金沙江特有珍稀鱼类保护繁殖孵化放流站的建立，陡峭边坡泥石流的治理，自然水域生态修复等措施并举，使圆口铜鱼、长薄鳅、白甲鱼、齐口裂腹鱼等稀特鱼种，都出现了增繁迹象。 ⑬金沙长湖，水更清，山更绿，人民更幸福，也必定是生物多样性品种不断发展的美好乐园。 21. 请说说“高峡出长湖”这个标题有何特色？ 22. 本文是一篇游记散文，请跟随作者的游踪，梳理文章的行文思路。 23. 按要求完成下面的题目。 （1）从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。 （2）乌东德水电站建立后，金沙地区的自然环境和生态环境发生了怎样的变化？ 24. 为了使金沙长湖持续发展，从环境保护的角度，你认为我们应该注意些什么？ 【答案】21. ①化用毛主席的诗句，新颖别致，增添文学色彩，吸引读者阅读兴趣。②概括了写作对象的特点。③是全文的线索。 22. ②畅游金沙湖，欣赏如画廊般的长湖。④建设乌东德水电站的重大意义。 23. （1）画线句子用了排比和比喻的修辞手法，生动形象地描绘了金沙湖两岸山峰、山坡变化莫测的美妙景色，表达了作者的赞美之情。（2）自然环境：金沙激流从浊浪滔天、涛声如雷变成了为玉水碧波、平湖千里。生态环境：建设者多措并举，使特有珍惜物种出现了增繁迹象。（意思相近即可） 24. 示例：①保护金沙长湖水域的生物，维持其生态平衡。②加强监督，禁止向金沙长湖内倾倒垃圾。（言之有理即可） 【解析】 【导语】这篇游记散文描绘了乌东德水电站及其所形成的金沙湖景色，通过生动的语言表现了自然景观与人为工程的和谐美。文章以细腻的笔触和修辞手法，描绘出清澈的湖水、绿意盎然的山峰以及丰富的生物多样性。通过作者的亲身体验，主题突显了水电工程对当地经济、生态的积极影响。文章在游览路线的铺陈中，融入了历史背景和建设历程，深刻描绘了人与自然的和谐共生，并展现出对祖国繁荣发展的自豪感。 【21题详解】 本题考查标题赏析。 首先，结合④段“1956年6月，毛主席三次畅游长江后，写下‘截断巫山云雨，高峡出平湖’的诗句”可知，标题“高峡出长湖”化用了毛主席“截断巫山云雨，高峡出平湖”的诗句。毛主席的诗句家喻户晓，化用后既保留了原诗豪迈大气的韵味，新颖别致，彰显文学底蕴，又极易勾起读者好奇心，吸引读者阅读兴趣。 其次，标题“高峡出长湖”精准概括了写作对象的特点。文章围绕金沙江上乌东德等水电站建成后，湍急金沙江水化为千里长湖展开描述，“高峡”点明水电站所处峡谷地势高耸、地形险要的地理特征；“长湖”凸显出水电站蓄水后形成的湖泊水域狭长、湖面广阔的风貌，让读者一眼便能知晓文章核心内容。 再者，从行文脉络看，文章紧扣“高峡出长湖”行文，先写金沙江水由浊变清、形成长湖的现状，再回溯水电站建设历程，描绘长湖风光，最后阐述其生态与民生意义，串联起全篇，是贯穿全文的线索。 【22题详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合⑦段“随着山势走向，金沙湖变幻着莫测的姿态。往东航行10多公里后，山峡变窄，湖水更幽，奇妙景观如立体画廊”“两岸山峰，有的被云雾缠绕，时隐时现； 有的像玉笋，又似莲座托花；有的山坡杜鹃如林，现在还开着星星点点的朵儿；有的似披着白丝巾的美人，凝望着一湖玉水碧波。或清幽秀美，如烟雨薄雾里的水墨丹青； 或神秘莫测，朦胧如诗；或奇峰举哈达，迎神女光临”可知，金沙湖随着山势走向变幻莫测，往东航行一段距离后，山峡变窄、湖水更幽，两岸山峰呈现出各种奇妙姿态，景观如立体画廊，或清幽秀美，或神秘莫测，各具独特韵味。据此可得：畅游金沙湖，欣赏如画廊般的长湖； 二空，结合⑩段“乌东德电站是目前中国排名第4、世界排名第7的大型水电工程，是国家实施西电东送、促进西部开发、打造‘绿色能源品牌’的重大举措。工程建设者们秉承打造精品工程、创新工程、绿色工程、民生工程的宗旨，克服在高峡深谷、陡峭险坡上施工的困难，2020年6月实现首批机组发电，2021年6月全面建成乌东德水电站，提前半年实现所有机组发电投产，向中国共产党成立 100周年献上了一份厚礼”可知，乌东德电站是中国排名第4、世界排名第7的大型水电工程，是国家重要举措，建设者秉承多项目标宗旨，克服施工困难，于2020年6月首批机组发电，2021年6月全面建成并提前半年实现所有机组发电投产，献礼建党100周年。据此可得：建设乌东德水电站的重大意义。 【23题详解】 本题考查句子赏析及内容理解。 （1）结合⑦段“两岸山峰，有的被云雾缠绕，时隐时现； 有的像玉笋，又似莲座托花；有的山坡杜鹃如林，现在还开着星星点点的朵儿； 有的似披着白丝巾的美人，凝望着一湖玉水碧波”可知，此句运用了排比与比喻的修辞手法。排比上，“有的被云雾缠绕…… 有的像玉笋…… 有的山坡杜鹃如林……有的似披着白丝巾的美人”，句式整齐，一气呵成，多角度全方位地展现出两岸山峰丰富多样的姿态，凸显景观的繁复之美，增强语句气势与节奏感。比喻层面，“有的像玉笋，又似莲座托花”把山峰比作玉笋、莲座托花，形象写出山峰的挺拔、秀丽模样；“有的似披着白丝巾的美人”则赋予山峰柔美的气质，将静态山峰写得灵动鲜活。作者借这些修辞手法，细腻勾勒出金沙湖两岸如梦似幻、奇妙多姿的景致，字里行间满是由衷赞美，让读者仿若身临其境。 （2）自然环境方面，结合①段“最近，我从武定己衣镇神秘的大裂谷又一次来到金沙江，眼前已不复从前那浊浪冲天、涛声如雷的景象”、②段“金沙激流化为玉水碧波、平湖千里”可知，文中开篇点明往昔金沙江“浊浪冲天、涛声如雷”，水电站建成后，“金沙激流化为玉水碧波、平湖千里”，江水由汹涌浑浊变得清澈平静，景观焕然一新。生态环境上，结合⑫段“金沙江特有珍稀鱼类保护繁殖孵化放流站的建立，陡峭边坡泥石流的治理，自然水域生态修复等措施并举，使圆口铜鱼、长薄鳅、白甲鱼、齐口裂腹鱼等稀特鱼种，都出现了增繁迹象”可知，建设者全力保护生物资源，建立“金沙江特有珍稀鱼类保护繁殖孵化放流站”，开展“陡峭边坡泥石流的治理”“自然水域生态修复等措施”，成效显著，让“圆口铜鱼、长薄鳅”等稀特鱼种增繁，生态良性发展。 【24题详解】 本题考查意见建议。作答此题，可从文章提及的金沙长湖现有状况以及相关建设举措入手，思考维持良好态势所需关注的要点。文中提到水电站建设时兼顾了生物保护、水域生态修复等，那持续发展就要延续并强化这些有益行为；同时考虑湖泊常见的污染源，像生活污水、旅游垃圾等可能破坏生态的因素，结合实际环保经验，从水生态、动植物资源、周边污染防控等层面给出建议。 示例：首先，要严控污水排放，周边居民生活污水务必经处理达标后再排入长湖，减少水体富营养化风险，守护湖水澄澈。其次，加强旅游监管，随着金沙长湖声名远扬，游客增多，需严管垃圾丢弃，增设充足垃圾桶，引导游客文明游览，及时清理景区垃圾。再者，持续推进生物多样性保护，完善珍稀鱼类保护繁殖孵化放流站工作，定期监测鱼类及其他生物种群数量；维护修复周边植被，稳固边坡，防止水土流失与泥石流，全方位维系生态平衡，让金沙长湖永葆生机。 四、写作 （40分） 从下面的题目中任选一题完成写作。 25. 题目：诚信如 要求： （1）请在横线上将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人和学校信息； （4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 【答案】例文： 诚信如金 诚信是什么？诚信如同金子一般珍贵，它是我们立身处世的根本，是人与人之间交往的基石，是社会和谐发展的重要保障。 诚信是一种承诺。当我们与他人约定某事时，诚信要求我们竭尽全力去履行承诺。古有曾子杀猪的故事，曾子为了妻子对孩子的一句戏言，毅然决然地杀掉家中的猪。他深知，自己的行为不仅仅是在满足孩子的愿望，更是在向孩子传递一种重要的价值观——诚信。他的做法让孩子明白了，承诺一旦做出，就必须兑现，哪怕是面对一些看似微不足道的小事。在我们的生活中，也常常会面临这样的考验。比如，答应了同学在某个时间一起讨论学习问题，就不能因为自己想看一场球赛或者玩一会儿游戏而爽约。只有坚守承诺，才能赢得他人的信任，才能让友谊之树常青。 诚信是一种责任。无论是在学习、工作还是生活中，我们都肩负着各种各样的责任，而诚信则是履行这些责任的内在动力。在学校里，考试不作弊是一种诚信的表现，这是对自己的学习成果负责，也是对公平竞争的学习环境负责。如果一个人通过作弊获得了虚假的成绩，那他不仅欺骗了老师和同学，更是对自己的不负责任。因为这样的行为会让他失去了检验自己学习效果的机会，也会让他在虚假的成绩中迷失自我。在社会上，商家诚信经营是对消费者负责，医生诚信行医是对患者负责，公务员诚信行政是对人民负责。只有每个人都能在自己的岗位上坚守诚信，社会才能正常运转，人们才能安居乐业。 诚信还是一种财富。拥有诚信的人，往往能够赢得他人的尊重和信任，从而获得更多的机会和资源。在商业领域，那些以诚信为本的企业，往往能够树立良好的品牌形象，吸引更多的客户，获得更大的市场份额。而那些不讲诚信的企业，虽然可能在短期内获得一些利益，但最终会因为失去客户的信任而走向衰败。在个人的发展中，诚信同样重要。一个诚实守信的人，在求职过程中更容易得到用人单位的青睐，在人际交往中更容易结交到真心的朋友。因为诚信就像一张无形的名片，它能够让人们在茫茫人海中脱颖而出，为自己的人生道路铺上一层金色的光辉。 然而，在现实生活中，我们也不时会看到一些不诚信的现象。比如，有些商家为了追求利润，不惜制假售假；有些人在借贷时信誓旦旦，到期却拒不还钱；还有些人在工作中敷衍塞责，弄虚作假。这些行为不仅损害了他人的利益，也破坏了社会的公序良俗。我们应该坚决抵制这些不诚信的行为，从自己做起，从小事做起，努力营造一个诚实守信的社会环境。 诚信如金，它的价值无法用金钱来衡量。让我们都怀揣着一颗诚信的心，在人生的道路上坚定地前行，用诚信书写属于自己的辉煌篇章，让我们的社会因为诚信而更加美好。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 一、审题立意：“诚信如______”这个题目是一个半命题作文，要求学生补充一个喻体来形容诚信。诚信是一种道德品质，它代表着诚实守信用，是人与人之间交往的重要基石。将诚信比喻成某一事物，目的是通过形象的比喻来阐述诚信的价值、意义和重要性。比如可以把诚信比喻成金，突出其珍贵；比喻成明灯，照亮人们前行的道路；比喻成基石，奠定成功与和谐人际关系的基础等。立意上，要紧扣诚信这一主题，通过对所填喻体特点的描述，展现诚信在个人成长、社会交往、事业成功等方面不可或缺的作用，呼吁人们坚守诚信。 二、选材思路：本文可写成记叙文也可以写成议论文。如果要写成记叙文的话，可叙写一件诚信的故事。比如，考试的时候，不作弊，认真作答，不弄虚作假；在无人超市中，按照购买的东西付款，不逃单，不钻小空子；行文时要突出自己践行诚信时的心理。如果写成议论文，如以“诚信如金”为例，开头可以先引用名言“人无信不立”，然后点明诚信如金，珍贵无比，总领全文。中间部分进行选材论述。可以讲述古代商鞅立木取信的故事，商鞅为了让百姓相信他变法的决心，通过悬赏搬木柱的方式树立威信，最终变法成功，使秦国走向富强，这个故事体现了诚信对于国家发展的重大意义，就如同金子对于一个国家财富积累的重要性。还可以写自己在生活中的经历，比如和同学约定一起参加比赛的训练，即使遇到困难也坚守承诺，最终两人都在比赛中取得进步，这表明诚信在个人友谊和成长中的积极作用，它像金子一样珍贵，能为我们带来珍贵的收获和美好的回忆。结尾部分，再次强调诚信如金的观点，呼吁大家在生活中珍视诚信，让诚信的光芒在社会的每个角落闪耀，只有人人都坚守诚信，我们的社会才会更加和谐美好，如同金子般熠熠生辉，永不褪色。 26. 题目：怀着梦想出发 要求： （1）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （2）不得在文中泄露个人和学校信息； （3）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 【答案】例文： 怀着梦想出发 梦想，是人生航程中的灯塔，照亮我们前行的道路；是心灵深处的信念，赋予我们奋斗的力量；是漫漫征途中的罗盘，指引我们前进的方向。怀着梦想出发，方能在人生的旅途中披荆斩棘，抵达成功的彼岸。 儿时，我偶然在电视上看到了身姿矫健的运动员们在赛场上奋力拼搏，那闪耀的金牌、飘扬的国旗、欢呼的人群，深深震撼了我幼小的心灵。那一刻，成为一名优秀运动员的梦想，如同种子般在我心田悄然种下。 为了这个梦想，我踏上了艰苦的训练之路。夏日，骄阳似火，当别的孩子在空调房中享受清凉时，我却在闷热的训练场上挥汗如雨，一圈又一圈地奔跑，每一步都像是在与自己的极限抗争；冬日，寒风刺骨，我依旧早早地来到训练场，拉伸、跳跃、练习技巧，冰冷的空气让我的手脚麻木，但心中的梦想却如同一团炽热的火焰，永不熄灭。 然而，追梦的道路并非一帆风顺。在一次重要的比赛中，我因紧张而发挥失常，成绩一落千丈。那一刻，我陷入了深深的自我怀疑，甚至想要放弃。但当我看到那些奥运冠军们在经历挫折后依然奋勇前行的事迹时，我不禁问自己：难道就这样轻易放弃吗？不，我不能！梦想的实现本就需要经历无数次的磨砺与考验，这只是其中的一道坎而已。 我重新振作起来，调整训练计划，更加刻苦地投入到训练中。每次想要放弃时，我都会想起自己最初的梦想，想起那在赛场上为国争光的荣耀时刻。渐渐地，我的成绩开始稳步提升，我也在一次次的比赛中积累了经验，变得更加成熟自信。 怀着梦想出发，让我在面对困难时拥有了坚定的信念和无畏的勇气；让我在疲惫不堪时依然能够咬紧牙关，坚持前行；让我在迷茫不知所措时，能够找到属于自己的方向。我深知，在实现梦想的道路上，还有很长的路要走，但只要心中怀揣着梦想的火种，无论前方有多少艰难险阻，我都将勇往直前，永不放弃。因为我相信，只要坚持，梦想终会照进现实，我一定能在属于自己的舞台上绽放光芒，书写属于自己的辉煌篇章。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 一、审题立意。“怀着梦想出发”这一题目，核心在于“梦想”与“出发”。“梦想”是一种对未来的憧憬、向往与追求，它可以是宏大的人生抱负，如成为科学家、艺术家等，也可以是细微的生活理想，像学好一门乐器、提高自己的写作水平等。“出发”则意味着踏上追寻梦想的征程，强调行动的开始。立意上，要突出梦想对个人成长、前行的引领作用，表达有了梦想才会有动力、有方向，即使在追寻梦想的道路上会遇到困难与挫折，但依然坚定信念、勇往直前的主题，展现积极向上、勇于追梦的精神风貌。 二、思路点拨。本题适合写记叙文。作文构思上，开头可以通过一段抒情性的文字引入，比如描写清晨的阳光洒在大地，万物充满生机，而自己心中的梦想也如这朝阳般炽热，由此自然地引出“怀着梦想出发”的主题。中间部分，选材要丰富多样。可以讲述自己在学习绘画梦想道路上的经历，起初因为基础薄弱，线条画不直、色彩搭配不协调，受到他人的质疑，但因为怀揣着举办个人画展的梦想，于是每天刻苦练习，从临摹简单的图案到创作复杂的画作，一步一步向着梦想靠近。还可以写名人的事例，如贝多芬，即使遭受失聪的打击，可他怀着对音乐创作的伟大梦想出发，在无声的世界里用灵魂谱写震撼人心的乐章，用他的经历证明梦想的力量可以让人克服巨大的困难。结尾部分，总结全文，再次强调梦想是前行的灯塔，只要怀着梦想出发，无论路途多么遥远、艰难，都能在逐梦的道路上留下坚实的脚印，收获成长与希望，并且呼吁大家都勇敢地怀揣梦想踏上属于自己的征程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$