内容正文:
2025年高考备考:全国各地模拟作文汇编第16辑
【原题+审题+立意+例文】
01.【来源:网络】
阅读下面的材料,根据要求写作。
在《一名物理学家的教育历程》一文中,加来道雄想象了一个鲤鱼的世界:鲤鱼生活在水池中,它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成;它们在水底漫游,模糊地意识到有另一个世界存在于水面之上;暴雨时,水中的睡莲被水波冲刷,摇摆不定,但鲤鱼觉得睡莲在自己运动,而鲤鱼中的“科学家”会杜撰某种神秘力在对睡莲起作用。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请你就此在学校科学社的活动中做一个演讲。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料中作者运用拟人化的手法,以“鲤鱼”的眼光来审视鲤鱼世界,写出鲤鱼们对看不见的世界持否定态度。借由鲤鱼类比人类,指出人类有时候也会局限于自己所熟悉的环境和认知范围,对未知的世界缺乏足够的探索和理解。在面对许多无法解释的现象时,也曾创造出各种神话和传说来解释世界。综上所述,这段材料通过鲤鱼世界的寓言,生动地展现了人类在认知世界过程中的局限性以及科学探索的重要意义。它鼓励我们保持对未知世界的好奇心和探索欲,以科学的态度和方法去追寻真理。考生可以从以下几个角度展开思考:
1.认知的局限与突破:鲤鱼生活在它们自认为的“宇宙”——一个由水池、睡莲和池水构成的有限空间内。这象征着人类在面对未知世界时,往往基于自身有限的经验和观察来构建对世界的认知模型。这种模型虽然在一定程度上能够帮助我们理解和应对日常生活,但却可能严重限制了我们对更广阔、更真实世界的理解。所以,只有通过不断的学习、观察和思考,我们可以逐渐突破这些局限,拓宽我们的认知边界。这一立意强调了个人成长中勇于探索未知、挑战自我认知的重要性。
2.好奇心与探索精神:鲤鱼虽然主要生活在水中,但模糊地意识到水面之上可能存在着另一个世界。这种模糊的意识反映了人类对未知世界的好奇心和探索欲。正是这种好奇心驱使着人类不断突破认知的边界,去追寻更全面的真理。这一立意强调我们保持对周围世界的好奇心和探索精神,勇于追求新的知识和体验。
3.科学方法与真理追求:当暴雨导致睡莲摇摆不定时,鲤鱼中的“科学家”会尝试用某种神秘力来解释这一现象,而不是去探究真正的原因(即水波的冲击)。这反映了在没有足够观测手段和科学知识的情况下,人们往往会倾向于用超自然或神秘力量来解释自然现象。然而,科学的态度则是通过观察、实验和推理来揭示现象背后的本质规律,而不是依赖于主观臆断或神秘主义。鲤鱼“科学家”用神秘力解释睡莲摇摆的现象,与科学探索中的实证精神形成对比。科学强调通过观察、实验和推理来揭示现象背后的本质规律,而不是依赖于主观臆断或神秘主义。这一立意强调了科学方法对于追求真理的重要性,以及我们应该如何以科学的态度去面对未知和挑战。
4. 科学探索的重要性:通过这个故事,加来道雄巧妙地揭示了科学探索对于人类认知进步的重要性。正如鲤鱼需要跳出水面才能真正理解自己所处的宇宙一样,人类也需要不断地挑战现有的认知模型,通过科学的方法来探索未知领域,从而不断拓展我们的认知边界,更加接近真理。
5.自我反省与认知升级:鲤鱼的故事促使我们反思自己的认知模型是否过于狭隘或片面。通过自我反省,我们可以识别并纠正认知中的偏差和错误,从而实现认知的升级和成长。这一立意强调了自我反省在个人成长和认知提升中的关键作用。
以上立意角度均可以从鲤鱼世界的寓言中引申出来,并结合个人经验、社会现象或科学探索的实际案例进行深入阐述和分析。具体写作时,考生可以根据自己的兴趣和专长选择其中一个或几个立意角度进行展开。
具体写作时,考生可以简单引述材料,提出观点,超越认知的边界,探索未知的世界。接着,结合材料,分析鲤鱼在自己的认知范围内努力去解释这个看似不可思议的现象,却始终无法跳出那个小小的水池世界去真正理解暴风雨的本质,并借此指出人类常常局限于自己所熟悉的环境和认知范围,对未知的世界缺乏足够的探索和理解。然后指出要保持好奇心,要善于去探索未知的世界,突破自己认知的局限。最后,总结观点,升华主题。
【立意】
1.超越认知的边界,探索未知的世界。
2.知识永无止境,保持探索的精神。
3.保持好奇心,探索未知的世界。
【例文】
超越认知的局限,探索未知的世界
尊敬的老师、亲爱的科学社同学们:
大家好!今天我想和大家分享一些由《一名物理学家的教育历程》中鲤鱼的世界所引发的联想和思考。
在加来道雄为我们描绘的鲤鱼世界里,鲤鱼们生活在一方水池中,阴暗的池水和美丽的睡莲构成了鲤鱼们认知中的整个“宇宙”。当暴雨来袭时,睡莲在水中摇摆不定。而此时,可爱又天真的鲤鱼们却坚定地认为是睡莲在自己运动。它们无法理解外界力量对睡莲的影响,于是鲤鱼中的“科学家”便开始发挥想象,杜撰出某种神秘力在对睡莲起作用。它们在自己的认知范围内努力去解释这个看似不可思议的现象,却始终无法跳出那个小小的水池世界去真正理解暴风雨的本质。
这让我们不禁思考,我们人类又何尝不是如此呢?我们也常常局限于自己所熟悉的环境和认知范围,对未知的世界缺乏足够的探索和理解。
从古代人类对自然现象的敬畏和猜测,到现代科学的蓬勃发展,我们一直在努力突破认知的局限。伟大的科学家们就像勇敢的开拓者,不断挑战未知,拓宽人类的视野。哥白尼挑战了地心说,提出日心说,让人类对宇宙的认识发生了翻天覆地的变化;牛顿发现万有引力定律,为物理学奠定了坚实的基础;爱因斯坦的相对论更是彻底改变了我们对时间和空间的理解。
科学探索是一个不断扩展认知边界的过程。正如鲤鱼科学家们试图解释睡莲的运动,我们也在不断地探索未知,提出新的理论,推翻旧的观念。科学的发展史就是人类认知不断进步的历史。而我们作为新时代的青少年,正处在一个充满机遇和挑战的时代。我们不能满足于现有的知识和认知,要像那些伟大的科学家一样,勇敢地去探索未知的世界。在学习和生活中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,就如同鲤鱼们面对暴雨时的困惑。但我们不能退缩,要敢于质疑,敢于创新。
在科学社的活动中,我们有机会接触到更多的科学知识和实验,这是我们探索未知的宝贵机会。我希望我们都能成为勇敢的探索者,不断挑战自己的认知边界,追求更广阔的知识海洋。我们可以一起讨论问题,共同进行实验,在实践中培养自己的科学思维和创新能力。
同学们,让我们怀揣着对科学的热爱和探索精神,勇敢地踏上属于我们的科学征程。相信在我们的努力下,我们一定能够突破认知的局限,为人类的科学事业做出自己的贡献。
谢谢大家!
02.【来源:广东省 2025届高考高三模拟一】
阅读下面的材料,根据要求写作。
阿德勒认为,真正的自由就是拥有“被讨厌的勇气”,即不在意别人评价,不害怕被人讨厌,不追求被人认可。
也有人对此产生疑问:人是否能强大到即使被人讨厌也无所谓?过于强调自我会不会使人走向自私而变成“真讨厌”?
对“被讨厌的勇气”你有怎样的感受和思考?请写下你的经历或表达你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
这是一道任务驱动型材料作文题。
题干的第一段是对写作关键词“被讨厌的勇气”的解释,不在意别人的评价,不害怕被人讨厌,不追求被人认可。三句话的指向其实是一致的,它们都在强调个体的自我认同以及强大而坚韧的内心。在现实中,因为在意别人的评价,所以容易苛求自己;害怕被人讨厌,所以也会违背本心;追求被人认可,于是背负了自己给的精神压力。挑战这样的困境,也许是一个人终身的课题。所以这个“不在意”“不害怕”“不追求”本质上是在激发人们反思我们对外界评价的依赖,鼓励人们去培养坚韧的自我认同,在成长中建立更强大的独立性与更稳定的内核。在具体的写作中,是完全可以将这三者综合起来思考的。
题干的第二段是对“被讨厌的勇气”的多元思辨。首先应该要看到的是自由是有重量的。当我们在追求被讨厌的勇气时,有必要思考个体是否具备承担追求之后可能会面临的真实的现实压力。这个角度可以帮助我们思考在追求“被讨厌的勇气”时,其实更应该衡量自己的能力与智慧。强大的内心与稳定的自我肯定包括独立的价值观确实很吸引人,可是不衡量自身实力与心智,不给自我成长留出充分的缓冲,就决然地追求“被讨厌的勇气”会不会反而使自己陷入更麻烦的现实困境。
其次当我们强调“被讨厌的勇气”背后的独立性与自我肯定时,也要警惕过分关注自我感受的自由,会不会使人走向自私而变成“真讨厌”。譬如因为强调不在意别人的评价而导致的我行我素与特立独行,从而使个体忽视社会整体规范与价值观,使行为趋向“零余”。譬如因为强调不害怕被人讨厌而导致的对他人需求与感受的忽视,从而使个体失去与周遭感同身受的能力,使行为趋向自私;譬如因为强调不追求被人认可而导致的固执己见,从而使个体失去与他人合作的能力,也容易使自己陷入孤立。
综上,考生围绕“被讨厌的勇气”这一关键词,要结合自身经历,辩证思考我们对外界评价的依赖,培养坚韧的自我认同,在成长中建立更强大的独立性与更稳定的内核。同时在认可和追求“被讨厌的勇气”的同时,衡量和考虑“被讨厌”的代价,并辩证思考“被讨厌”是不是变成“真讨厌”, 肯定“被讨厌的勇气”,警惕“真讨厌”的自私,强调要处理好个人自由和社会秩序之间的关系。
具体写作时,考生可以简要引述材料,提出观点,不强求被人认可,也不走向自我与固执。接着,结合材料,分析追求“被讨厌的勇气”意义和价值,强调每个个体建立坚韧的自我的重要性以及客观合理评价外界对自身的看法。然后,指出“被讨厌的勇气”强调的是自我内心的强大,而不是不关心周遭,不遵守社会秩序,变成“真讨厌”的人,要警惕“真讨厌”的自私自利。最后,总结观点,“被讨厌的勇气”让我们明白,生活不是为了获得他人的认可,而是为了成为真正的自己。我们要勇敢地面对自己的内心,敢于拥抱被讨厌的勇气。只有这样,我们才能在这个纷繁复杂的世界中找到属于自己的幸福和自由。
【立意】
1.要有被讨厌的勇气,这样可以让我们获得真正的自由。
2.不强求被人认可,也不走向自我与固执。
3.真正有被讨厌的勇气不是自嗨也不是自毁,而是自洽。
4.肯定“被讨厌的勇气”,警惕“真讨厌”的自私。
5.关注自我,也不忘关怀周遭。
【例文】
一尺人间
古希腊哲学家菲珀斯曾说过,“我不愿入世被情绪所胁迫,也不想俯瞰一切从而走向冷漠,我只想和一切保持一尺的自由距离。”当我们拥有自由,也掌握了能够从容抵抗外来负面兴趣的力量的时候,我们已经和人间存在了一尺的安全距离。
当我们开始热议“被讨厌的勇气”时,是否会疑问——为何没有“被喜欢的勇气”?道理很简单,勇气是上帝赋予人类抵抗不愿的工具。
“喜欢”是正面情绪的缩影,他者的正面情绪昭彰着我们正在不断融入群体,巩固交际链条缩短距离,这种情感共同体的存在,必然是“人之所愿”。而“讨厌”,则是来自他者负面锋芒,是外界在用情绪话语来宣告我们的不合,排斥力会让我们走向两端,因此需要“勇气”去面对这种排斥与他者凝视。
情感共同体的相互作用犹如九大行星围绕太阳运动一样,从一尺到一寸,距离的消弭强化了引力作用,从此我不再是自由浪花一朵,而是既定轨道的一环。群体效应剥夺了我的褒贬喜恶,个性一旦张扬,就会被“行星群”除名。所以我们成为沉默的个体,以此来衬托并喧嚣群体的权力。拥有“被讨厌的勇气”恰如行星出走,愿意直面外界的情绪评价,他者之厌、之恨散射了“我之光芒”,因为个性的对立,导致了彼之一端的厌恶,成就了我之一端的存在。因为有反动文人的群体叫嚣,所以成就了鲁迅的冷峻个性,他更是临终前如铁宣告“让他们怨恨去,我也一个都不宽恕”。
一尺距离的存在也不单单是外界对我们的强制隔离,真正的自由同样不缺乏“讨厌他者的勇气”,针砭时弊、褒贬善恶也是一尺人间的组成。所以太宗深恶诤臣魏征,却不影响两者互相成就;屈原不合浊流,面刺帝过而下斥群邪,他们是人间的一尺清醒。
然而,拒绝情感共同体以“讨厌为名”的胁迫并不代表将个性发扬到极致,一尺是安全距离,但一丈就是万丈危崖。处处标榜自我,求新求异,并不意味着你是别于人间的小众清醒。抗战众志成城之际,梁实秋独唱艺术雅戏,将政治救亡与文学艺术隔离,成就他小众的自私境界,摒弃了大我的无限人间。
静而思之,被敌人讨厌和反对未尝不是一件好事,这证明我们走在正确的道路上。如若我们被朋友讨厌,也应该思考自己是否有所不当,因为自我的获取并非以众叛亲离和与世界对立为代价。如果选择背对他人,外界的讨厌与排斥便能化为前行推力。
只要确信面朝暖阳,占断一尺自由,即使孤身一人,也能收获温暖和希望。
03.【来源:广东省 2025届高考高三模拟二】
阅读下面的材料,根据要求写作。
微公益是一种旨在通过小额捐款、志愿服务和社会化传播等方式为公益事业做出贡献的行为,它以缓解社会问题,改善公众生活为目标。
有人以“微公益,出钱好还是出力好?”这个主题,作了一次小型的调查,此调查发现,认为捐款(出钱)好的受访者说,像小额捐款或是零钱捐这类型的活动,每个人都可以参与,以量取胜、积少成多,另外,捐款可以救急需、救穷苦,是实实在在、立竿见影的改变。
而认为出力重要的人则表示,做公益的实质意义,就是要宣扬一种大爱精神,如果能真正让自己参与其中,在感动自己的同时,也能带动感染其他人。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
这是一道引语式材料作文题。
材料首先解说了“微公益”的概念,接着展示了“微公益,出钱好”“微公益,出力好”两种观点。前者的理由是每个人都可以参与,实实在在,以量取胜、积少成多,且能救急需、救穷苦,有立竿见影的效果;后者的理由是能感动自己,带动他人。
考生可以任选其中一种,从“是什么”“为什么”和“有怎样的意义”等方面展开思路,比如可以强调出钱在微公益中的重要性,如小额捐款,汇聚成大爱,能快速解决实际问题;出钱能提高公益项目的筹款效率,降低参与门槛,帮助公益机构更有效地执行项目等等。也可以突出出力的意义,如亲身参与公益,能传递正能量,带动更多人参与;出力更直接解决实际问题,提供温暖的帮助,并且能建立更深的情感联系等等。也可以兼顾两种意见,出钱和出力在微公益中都具有重要价值,二者相辅相成,共同推动微公益事业的发展;可以指出两者各有其意义,只要有帮助他人之心即可;也可以辩证思考微公益的本质——出钱和出力都不是微公益的终极任务,通过公益来传递希望和力量,才是最终目的;微公益活动中,出钱和出力各有其优势,选择取决于具体情境和需求;我的公益我做主,选择出钱还是出力,可以根据捐赠者的意愿来决定……
具体写作时,考生可以在开头引出微公益中出钱和出力哪个更好的讨论,提出自己的观点。
接着,结合具体例子,可以分别论述出钱和出力的价值,比如可以列举一些小额捐款发挥巨大作用的例子强调出钱的好处;可以讲述志愿者的感人故事,强调出力的意义。然后阐述二者如何相互促进。例如,出钱可以为公益项目提供资金支持,让困难群体得到及时救助;出力则能让公益活动更具感染力,吸引更多人关注和参与,进而为公益事业带来更多资金。最后,总结全文,再次强调自己的观点,呼吁人们积极参与微公益,根据自身情况选择出钱或出力,为社会做出贡献。
【立意】
1.有钱出钱,有力出力,不拘形式。
2.出钱还是出力各有意义。
3.公益的本质在于传递善心和希望。
4.帮助他人的善心从来不在乎形式。
【例文】
出钱出力,共筑大爱
在这个充满爱与温暖的时代,微公益如同一颗颗璀璨的星星,照亮了社会的每一个角落。然而,在微公益中,究竟是出钱好还是出力好呢?这一问题引发了人们的深思。
有人认为出钱好,小额捐款、零钱捐等活动,让每个人都能参与其中,积少成多,为公益事业注入源源不断的力量。正如“水滴筹”等平台,无数的小额捐款汇聚成爱的海洋,拯救了一个个陷入困境的家庭。也有人觉得出力更重要。做公益的实质意义在于宣扬大爱精神,当我们亲身参与其中时,不仅能感动自己,还能带动感染其他人。志愿者们就是这样一群可爱的人,他们奔赴在各个公益领域,为贫困地区的孩子送去知识,为孤寡老人送去温暖,为环保事业贡献力量。他们用自己的行动诠释着爱的真谛,传递着正能量。
然而,在我看来,出钱和出力在微公益中都不可或缺,二者相辅相成,共同为构建美好的社会贡献力量。
出钱是微公益的重要支撑。在这个快节奏的时代,小额捐款、零钱捐等形式的出钱方式,让每个人都能轻松参与到公益事业中来。一笔笔看似微不足道的捐款,却能汇聚成强大的力量。而且,资金的投入可以为公益项目提供物质保障,让那些需要帮助的人得到及时的救助。无论是为贫困地区修建学校、为灾区人民送去物资,还是为重病患者筹集医疗费用,都离不开资金的支持。就像壹基金等公益组织,通过广泛的募捐活动,筹集了大量的资金,为无数的困难群体送去了关爱和帮助。腾讯公益、支付宝公益等平台的出现,更是为人们的捐款提供了便捷的渠道,让爱心的传递更加高效。出钱,以其直接而有效的方式,为微公益事业提供了不可或缺的物质支持。
出力则是微公益的活力源泉。亲身参与公益活动,能够让我们更加深入地了解社会问题,增强社会责任感。志愿者们的付出,让公益活动更加丰富多彩,更具感染力。他们用自己的微笑和汗水,温暖着每一个人的心灵。他们的行动如同星星之火,点燃了更多人参与微公益的热情。出力,让微公益变得更加生动、更加有温度,为公益事业注入了源源不断的活力。
“众人拾柴火焰高。”在微公益的道路上,我们既可以慷慨解囊,为公益事业贡献自己的一份力量;也可以身体力行,积极参与公益活动,用实际行动传递爱与温暖。让我们携手共进,出钱出力,共同为微公益事业添砖加瓦,为构建一个更加美好的世界而努力奋斗。
04.【来源:网络】
阅读下面的材料,根据要求写作。
在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上,颜宁教授在致辞时谈及一件趣事:“我小侄女建议我今天穿平底鞋,因为她希望我感到舒服,一直做自己……我想说,道路或许充满挑战,但还不足以阻碍你前行的脚步。所以,请勇敢做你自己。”
对此,你有怎样的感悟与思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
【审题】
材料以颜宁教授的一段话为切入点,引出“勇敢做自己”这一话题。出席世界级别颁奖典礼应当盛装打扮,礼仪得体,但是颜宁教授的小侄女却建议她在颁奖典礼上穿平底鞋,因为这样舒服,这虽是一件生活小事,但是却体现“做自己”要有敢于展现真实的自我的勇气。颜宁教授一句“道路或许充满挑战,但还不足以阻碍你前行的脚步。所以,请勇敢做你自己。”更是指出“做自己”需要直面挑战,无所畏惧,要有迎难而上的勇气。综合以上分析,考生可以围绕“做自己”这一话题从“是什么”“为什么”“怎么做”展开思考。
1.“勇敢做自己”,对于个体来说,就是鼓励个体在成长过程中要识别、珍视并发展自我独特性。对于整个社会来说,“勇敢做自己”这一理念也倡导尊重个体差异,关注个体的独特性,鼓励个体发掘自我潜能,勇敢追求个性化的人生道路,实现真正的自我塑造与自我实现。“勇敢”一词也说明有时候“做自己”需要面临外界的压力和非议,这个时候就应当有直面挑战,敢于展现真实自我的勇气,在面对外界压力时能坚守自我,最终实现“勇敢做自己”。
2.如何“勇敢做自己”?首先,勇敢做自己意味着要敢于面对内心的真实感受和需求。每个人都有自己独特的情感、喜好和需求,我们应该勇敢地去追寻和满足这些需求,而不是被外界的期待所束缚。其次,勇敢做自己需要敢于挑战传统的观念和价值观。我们应该敢于挑战这些传统的观念和价值观,寻找真正符合自己内心需求的生活方式。只有这样,我们才能真正实现自我价值,活出真实的自我。再次,勇敢做自己还需要敢于承担责任和后果。当我们选择追求真实的自我时,可能会面临一些困难和挑战。这时,我们需要敢于承担责任和后果,不逃避、不抱怨。通过勇敢地面对困难和挑战,我们会变得更加坚强和成熟,实现内心的成长和蜕变。最后,勇敢做自己还需要保持一颗开放和包容的心。我们应该尊重他人的选择和观点,不因为别人的看法而改变自己。同时,我们也要学会倾听他人的意见和建议,从中汲取智慧和力量。保持开放和包容的心态,可以让我们在追求真实的自我的过程中更加坚定和自信。
具体写作时,考生可以简单引述材料,提出观点,勇敢做自己,绽放独特光芒。接着,结合材料,阐述“勇敢做自己”的内涵和意义价值。然后,结合具体素材和例子,阐述如何才能“勇敢做自己”,比如勇敢做自己意味着不随波逐流,坚守内心的信念;勇敢做自己,需要有直面挑战的勇气;勇敢做自己,还意味着要敢于展现真实的自我等等。最后,总结观点,勇敢做自己是一种积极向上的人生态度。当我们敢于面对内心的真实感受和需求、挑战传统的观念和价值观、承担责任和后果、保持开放和包容的心态时,我们会发现生活变得更加丰富多彩、充满无限可能。我们将不再被世俗的眼光所束缚,而是勇敢地活出真实的自我,追求属于自己的幸福和成功。
【立意】
1.勇敢做自己,绽放独特光芒。
2.勇敢做自己,创造美好人生。
3.做你自己,不惧世俗。
4. 这世界盛大灿烂,你可以是千千万万。
【例文】
勇敢做自己,绽放独特光芒
在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上,颜宁教授小侄女的贴心建议以及颜宁教授的回应,如同一颗颗璀璨的星辰,照亮了我们内心深处对自我的追寻与坚守——勇敢做自己。
勇敢做自己,意味着不随波逐流,坚守内心的信念。正如颜宁教授在科研道路上的坚定前行,面对重重挑战,她没有被外界的质疑和困难所左右,而是凭借着对科学的热爱与执着,在自己的领域里深耕细作。她用行动告诉我们,只有坚守自己的信念,才能在人生的道路上走出属于自己的精彩。古往今来,多少仁人志士正是因为勇敢做自己,才成就了一番伟大的事业。庄子面对楚国的相位邀请,毅然选择了“曳尾于涂中”,他坚守自己对自由的追求,不为权势所动,留下了千古传颂的哲学思想。陶渊明不为五斗米折腰,毅然辞官归隐,“采菊东篱下,悠然见南山”,他坚守自己内心的宁静与淡泊,开创了田园诗派的新境界。他们都在那个时代勇敢地做了自己,绽放出独特的光芒。
勇敢做自己,需要有直面挑战的勇气。人生之路从来都不是一帆风顺的,而是充满了各种挑战和困难。然而,正是这些挑战和困难,塑造了我们的品格,考验了我们的勇气。颜宁教授在科研领域中所面临的挑战可想而知,但她并没有退缩,而是勇敢地迎难而上。就像屠呦呦,在艰苦的科研条件下,历经无数次的失败,却始终没有放弃,最终成功提取出青蒿素,为全球疟疾防治做出了巨大贡献。她们用自己的勇气和毅力,向世界证明了女性的力量,也证明了勇敢做自己的价值。
勇敢做自己,还意味着要敢于展现真实的自我。在这个纷繁复杂的世界里,我们常常为了迎合他人的期待而隐藏自己的真实想法和情感。然而,真正的勇敢是敢于展现自己的不完美,敢于表达自己的独特见解。就像歌手李宇春,她以独特的中性风格出道,在当时引起了很大的争议。但她没有因此而改变自己,而是坚持做真实的自己,用音乐表达自己的个性和态度。如今,她已经成为了华语乐坛的一颗耀眼明星,她的勇敢和坚持也激励着无数年轻人勇敢地展现自己。
在现实生活中,我们也常常会面临各种选择和挑战。有时候,我们会因为害怕失败而不敢尝试新的事物;有时候,我们会因为担心他人的评价而不敢表达自己的真实想法。然而,只有勇敢地做自己,我们才能真正地实现自己的人生价值。当我们勇敢地迈出第一步,去追求自己的梦想,去展现真实的自我时,我们会发现,原来世界如此广阔,人生如此精彩。
让我们以颜宁教授为榜样,勇敢地做自己吧!无论前方的道路有多么崎岖,无论面临的挑战有多么艰巨,我们都要坚定地相信自己,勇敢地前行。因为只有勇敢做自己,我们才能在人生的舞台上绽放出属于自己的独特光芒。
05.【来源:山东济宁市第一中学2024-2025学年度阶段性学业检测】
阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,做你没做过的事叫成长,做你不愿意做的事叫改变,做你不敢做的事叫突破,做你做不到的事叫挑战……最可怕的是一天到晚什么都不做,把一切留给明天。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】
材料中列举了“成长”“改变”“突破”“挑战”的不同定义,核心在于强调积极行动对于个人发展的重要性,最后指出最不可取的是无所事事、拖延推诿。因此,审题关键在于围绕行动的价值、意义以及不行动的危害展开思考。
【立意】
(一)从正面立意
1. 积极行动,勇于探索未知。在成长历程中,不断尝试未曾经历之事,能拓宽视野,丰富阅历,如同科学家勇于涉足新的研究领域,从而推动科技进步,个人也能在这个过程中收获成长与蜕变。
2. 突破自我限制,挑战不可能。许多时候,人们被自身的恐惧和固有观念束缚,不敢去做某些事。而那些敢于挑战做不到之事的人,往往能打破常规,挖掘出自身的巨大潜能,创造出令人惊叹的成就。例如运动员挑战极限运动项目,在突破身体和心理极限的同时,也书写了人类运动史上的辉煌篇章。
(二)从反面立意
批判无所作为、虚度光阴的行为。拖延是一种慢性毒药,它让人们在安逸中逐渐丧失斗志和机会。那些整日碌碌无为、将一切都推给明天的人,最终只能在岁月流逝中一事无成,徒留悔恨。可以结合一些事例,如方仲永年少时天资聪颖却因后天不努力学习,最终沦为平庸之人,警示人们莫要空耗时光,应积极行动起来。
(三)综合立意
将积极行动与个人成长、社会进步相联系。个人的积极行动不仅关乎自身命运,也会对周围环境乃至整个社会产生影响。当每个人都勇于成长、改变、突破和挑战时,社会就会充满创新活力,不断向前发展。例如在科技创新领域,众多科研人员积极尝试新的研究方法和技术,推动了行业的革新,进而造福全人类。
在写作过程中,可以选取多个典型事例进行论证,如马云敢于挑战传统商业模式,创建阿里巴巴,实现了商业上的巨大突破与成功;也可以结合自身经历或身边小事,以小见大,阐述行动的重要性,呼吁人们摒弃拖延,积极投身于各种有意义的行动之中,在行动中成就精彩人生。
【编者原创】
勇于行动,绽放人生光彩
在人生的漫漫长河中,我们常常站在抉择的十字路口,面临着不同的道路与方向。有人说,做没做过的事叫成长,做不愿意做的事叫改变,做不敢做的事叫突破,做做不到的事叫挑战。而最可怕的,莫过于无所事事,将一切都推诿给明天。这句话深刻地揭示了人生的真谛:唯有勇于行动,才能实现自我价值,绽放人生光彩。
成长,是在未知领域的勇敢探索。当我们踏入从未涉足的领域,尝试未曾经历的事情时,我们就在成长的道路上迈出了坚实的步伐。科学家屠呦呦,面对疟疾肆掠全球的困境,投身于青蒿素的研究。在当时,这是一个全新的、充满未知与挑战的领域,没有太多的经验可以借鉴,实验条件也极为艰苦。然而,屠呦呦和她的团队不畏艰难,勇于尝试,在一次次的失败中总结经验,最终成功发现青蒿素,为全球疟疾防治做出了巨大贡献。正是因为她勇于做自己没做过的事,才实现了自我在科研领域的成长与飞跃,也为人类健康事业书写了浓墨重彩的一笔。
改变,意味着克服内心的抵触,去做原本不愿意做的事。在生活中,我们常常会被习惯和舒适区所束缚,但如果想要进步,就必须打破这种束缚。著名企业家埃隆·马斯克,在电动汽车和太空探索领域取得了举世瞩目的成就。然而,在创业初期,他面临着诸多质疑和困难,许多传统观念认为电动汽车难以取代燃油汽车,太空探索风险巨大且耗费巨大。但马斯克并没有被这些声音所左右,他克服了内心的犹豫和外界的压力,坚持自己的理念,毅然投身于这两个在当时看似“不被看好”的领域。他的特斯拉汽车改变了全球汽车行业的发展格局,SpaceX 公司也实现了可重复使用火箭技术的重大突破,降低了太空探索的成本。马斯克用行动诠释了改变的力量,他打破常规,做自己不愿意做的事,从而改变了行业格局,也推动了人类科技的进步。
突破,是对自我恐惧的宣战,去尝试那些不敢做的事。人生最大的敌人往往是自己,战胜内心的恐惧,便能突破自我设限。奥运冠军苏炳添,在短跑项目上一直面临着巨大的挑战。亚洲人在田径短跑项目上先天身体素质并不占优势,而且他在年龄上也不具备竞争力。但苏炳添没有被这些困难吓倒,他敢于挑战自己的极限,勇于突破自己的速度瓶颈。通过科学的训练方法和顽强的毅力,他不断突破自己的最快速度,最终在奥运会赛场上打破了亚洲纪录,成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。他的突破,不仅为中国田径事业赢得了荣誉,也向世界证明了只要敢于突破,一切皆有可能。
挑战,则是向着看似不可能的目标奋勇前行。它需要我们拥有坚定的信念和不屈的精神。贝多芬双耳失聪,但他没有放弃对音乐的热爱和追求,在无声的世界里创作出了震撼人心的《命运交响曲》。他用生命在挑战命运的不公,用音乐诠释了对生活的热爱和对梦想的执着。他的挑战精神,激励着一代又一代的人在面对困境时勇往直前,永不言败。
然而,在现实生活中,有太多的人在虚度光阴,他们沉迷于眼前的安逸,把所有的希望和计划都寄托在明天。他们总是找各种借口拖延,今天的事推到明天,明天的事推到后天,最终一事无成。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这种拖延的行为,只会让机会白白溜走,让梦想逐渐远去。
人生如逆水行舟,不进则退。我们不能在该奋斗的年纪选择安逸,不能在能行动的时候选择退缩。让我们勇敢地去尝试新事物,积极地改变自己,大胆地突破自我,无畏地迎接挑战。用行动诠释生命的意义,用努力书写人生的精彩篇章。因为只有勇于行动,我们才能在成长的道路上不断前行,在人生的舞台上绽放出属于自己的绚烂光彩。
06.【来源:相约寒舍】
阅读下面的材料,根据要求写作。
希腊人保护石雕这些古物的做法就是保持其原貌,而生活中,有些事物我们又必须对其有所改变,诸如文化传承、科技发展等。“保持原貌”与“有所改变”都值得我们深思。
对此你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。
【审题】
材料中以希腊人保护石雕古物保持其原貌为例,引出了 “保持原貌” 这一做法,同时又提到在文化传承、科技发展等方面我们必须有所改变,进而呈现出 “保持原貌” 与 “有所改变” 这两种看似矛盾的态度。
对于希腊人保护石雕古物保持原貌,这体现了对历史的尊重和敬畏,石雕古物承载着过去的文化、艺术和历史价值,保持其原貌有助于后人更好地了解和感受古代文明。这种做法强调了保护传统文化遗产的重要性,提醒我们珍惜历史留下的宝贵财富。
而在文化传承和科技发展等方面的 “有所改变”,则反映了时代的进步和发展需求。文化传承并非一成不变地照搬过去,而是要在继承传统的基础上进行创新和发展,使其适应现代社会的需求和价值观。科技发展更是日新月异,不断的改变和创新是推动科技进步的动力。
辩证看待 “保持原貌” 与 “有所改变”:
立意可以围绕在不同的情境下,我们需要合理地把握 “保持原貌” 与 “有所改变” 的度。既要认识到保持原貌对于保护历史文化、传承传统价值观的重要意义,又要明白在特定情况下,有所改变是推动进步和发展的必然选择。
可以通过列举不同领域的例子,如古建筑保护与城市现代化建设、传统手工艺传承与创新设计、经典文学作品的解读与当代文化的融合等,来深入阐述两者之间的辩证关系。
以 “有所改变” 促进更好地 “保持原貌”:
强调在文化传承和科技发展等方面的改变是为了更好地保护和传承那些具有重要价值的事物。例如,利用现代科技手段对古建筑进行监测和维护,使其能够更长久地保持原貌;通过创新的文化传播方式,让更多的人了解和热爱传统文化,从而更好地保护文化遗产。
可以从具体的案例出发,分析如何通过合理的改变来实现对原貌的更好保持,突出改变的积极意义和价值。
尊重 “保持原貌” 的价值,谨慎对待 “有所改变”:
立意侧重于强调在面对具有重要历史、文化和艺术价值的事物时,我们应首先尊重其原貌,谨慎地进行改变。改变应该是在充分考虑其价值和意义的基础上进行,避免盲目和过度的改变导致珍贵遗产的破坏。
可以结合一些因不当改变而造成不良后果的例子,如过度开发旅游资源对古建筑和自然景观的破坏等,来警示人们在改变时要保持敬畏之心和审慎态度。
【参考立意】
《在 “原貌” 与 “改变” 间寻平衡》
《“保持原貌”,亦需 “有所改变”》
《以适度改变护原貌之美》
《让改变成就更好的原貌坚守》
《谨慎改变,呵护原貌价值》
《原貌与改变:文化传承的双重奏》
《在改变中守望原貌》
《当 “保持原貌” 遇上 “有所改变”》
《用好改变之笔,绘就原貌新颜》
【例文】
01.在 “原貌” 与 “改变” 间寻平衡
当我们驻足于古老的建筑前,感受着岁月沉淀下的那份厚重与质朴,我们欣赏的是它的原貌;当我们目睹一座城市拔地而起的高楼大厦和现代化的设施,我们赞叹的是改变带来的进步与繁荣。在时代的洪流中,“原貌” 与 “改变” 如同鸟之两翼、车之两轮,缺一不可。我们应在二者之间寻找平衡,让历史与未来交织,传统与现代共融。
原貌,是时间的馈赠,是人类文明的瑰宝。古老的建筑、传统的技艺、经典的文化,它们承载着先人的智慧和情感,记录着人类社会的发展历程。平遥古城,那保存完好的明清风貌,向世人展示着古代城市的规划与建筑之美;苏州园林,以其精致的布局和独特的艺术风格,让人领略到中国传统文化的韵味。这些原貌不仅具有极高的历史价值、艺术价值,更是我们民族的精神家园。它们让我们在喧嚣的现代社会中,找到心灵的寄托和归属感。
然而,一味地固守原貌,拒绝改变,就会陷入停滞不前的困境。历史的车轮滚滚向前,时代在不断进步,社会在不断发展。如果我们仅仅满足于欣赏原貌,而不进行积极的改变,那么我们将被时代淘汰。清朝末年,闭关锁国,拒绝接受西方的先进技术和文化,最终导致国家的落后挨打。相反,日本在明治维新中,积极学习西方的先进制度和技术,实现了国家的富强。可见,改变是推动社会进步的重要力量。
改变,并非意味着对原貌的全盘否定和破坏,而是在尊重原貌的基础上进行创新和发展。上海的外滩,既有充满历史韵味的万国建筑,又有现代化的高楼大厦,两者相得益彰,共同构成了上海独特的城市景观。故宫博物院也在不断创新,推出了一系列文创产品,让古老的文化以全新的形式走进人们的生活。这些都是在 “原貌” 与 “改变” 间寻找到平衡的成功范例。
在寻找平衡的过程中,我们需要有正确的价值观和历史观。一方面,要充分认识到原貌的重要性,加强对历史文化遗产的保护和传承。政府应制定相关法律法规,加大对文物古迹的保护力度;社会各界也应积极参与,共同守护我们的精神家园。另一方面,要以开放的心态迎接改变,鼓励创新和发展。在城市建设中,既要注重现代化的功能需求,又要考虑历史文化的保护,让新与旧和谐共生。
“周虽旧邦,其命维新。” 在新时代,我们既要珍惜和保护历史的原貌,又要勇于进行积极的改变。只有在 “原貌” 与 “改变” 间寻找到平衡,我们才能既不失去根脉,又能开创未来;才能让我们的社会既充满历史的底蕴,又洋溢着现代的活力。让我们携手共进,在 “原貌” 与 “改变” 的交响曲中,奏响时代的最强音。
02.用好改变之笔,绘就原貌新颜
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 世界万物,无时无刻不在变化。唯有用好改变之笔,方能绘就原貌新颜,在时代的浪潮中勇立潮头。
改变,是一种勇气。当旧有的观念和模式束缚了前进的脚步,当舒适区的安逸让人逐渐失去斗志,勇敢地迈出改变的第一步,需要极大的勇气。商鞅变法,在保守势力强大的秦国,毅然推行改革,废井田、开阡陌,重农抑商、奖励耕战,虽历经艰难险阻,却为秦国的强大奠定了坚实的基础。商鞅以非凡的勇气,用好改变之笔,绘就了秦国的崭新面貌。若无商鞅之勇,秦国又怎能在诸侯纷争中脱颖而出,最终一统天下?
改变,是一种智慧。懂得审时度势,把握时代的脉搏,以智慧的眼光洞察未来的发展趋势,才能在恰当的时候做出正确的改变。华为公司,在通信技术领域不断创新求变,从最初的代理交换机,到自主研发通信设备,再到 5G 技术的领先,华为始终以敏锐的洞察力和卓越的智慧,紧跟时代步伐,不断调整发展战略。正是这种智慧的改变,让华为成为全球通信行业的领军企业。在激烈的市场竞争中,只有像华为一样,以智慧为笔,才能绘就企业的辉煌新颜。
改变,并非盲目跟风,而是要坚守初心。在快速变化的时代,各种潮流和诱惑层出不穷,若失去了初心,盲目地随波逐流,只会迷失方向。苏轼一生,历经多次贬谪,仕途坎坷,但他始终坚守自己的政治理想和文学追求。在黄州,他能于东坡之上,享受田园之乐,创作出《赤壁赋》等千古名篇;在惠州,他能 “日啖荔枝三百颗”,以乐观豁达的心态面对困境。苏轼的改变,是在不同的境遇中坚守初心,以文学为笔,绘就了自己丰富多彩的人生画卷。
“穷则变,变则通,通则久。” 当我们的国家面临列强侵略、民族危亡之时,无数仁人志士勇敢地站出来,寻求改变。从洋务运动的 “师夷长技以制夷”,到戊戌变法的君主立宪,再到辛亥革命的民主共和,一代又一代的中国人,为了国家的富强和民族的复兴,不断探索,不断改变。最终,在中国共产党的领导下,找到了适合中国国情的发展道路,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国的历史,就是一部不断改变、不断创新的历史。在新时代,我们更要以坚定的信念和无畏的勇气,用好改变之笔,为实现中华民族伟大复兴的中国梦绘就更加绚丽的新颜。
“为者常成,行者常至。” 让我们勇敢地拿起改变之笔,以勇气为墨,以智慧为彩,在坚守初心中不断书写新的篇章,绘就属于我们的原貌新颜。
07.【来源:深圳高级中学(集团)2024-2025学年高三第二次诊断考试】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
一个人真正地做到阅己,才能更好地越己,而一个人也只有越己,才能更好地悦己,淡看人生的云卷云舒。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请以“阅己·越己·悦己”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
【审题】
此题目以“一个人真正地做到阅己,才能更好地越己,而一个人也只有越己,才能更好地悦己,淡看人生的云卷云舒”这一关键语句为核心,聚焦“阅己·越己·悦己”的话题探讨。关键在于深度剖析三者间紧密相连的逻辑关联与深刻内涵。阅己,作为首要环节,是个体对自身全面且深入的认知与审视,犹如在心灵的镜子前仔细打量真实的自我,清晰地洞察自身的性格特点、能力水平、兴趣爱好以及内心深处的渴望与恐惧等。唯有以这种深刻的自我认知为基石,才能精准地发现自身存在的缺陷与不足,进而明确前进的方向,为跨越自我、突破局限创造可能。而越己,意味着凭借从阅己中获取的洞察,勇敢地挑战并克服自身的局限,实现能力的提升、境界的拓展以及个人的成长与蜕变。当成功地跨越了一个又一个自我设定的障碍,达成了一个个阶段性的目标后,便自然而然地进入到悦己的境界。悦己并非单纯的物质享受或短暂的快乐,而是一种源自内心深处的精神满足,是对自我成长与进步的欣慰与自豪,是在历经风雨后对人生百态的坦然与超脱,能够以淡然平和的心态看待人生的起起落落,如同闲看天边云卷云舒般自在从容,且整个过程需要深刻融入对人生态度的深入思考,展现出个体在人生旅程中的智慧与感悟。
【立意】
1.成长与自我实现
以个人在漫长成长道路上的经历为叙事脉络,着重强调阅己在这一历程中的根本性地位。在成长的初始阶段,阅己如同在黑暗中点亮一盏明灯,引导个体去发现自身独特的特质,包括那些隐藏在表象之下的优缺点。例如,一个内向的人在阅己过程中意识到自己虽然不善言辞但却有着敏锐的观察力和细腻的思考力。基于这样的认知,他便能够以此为突破口,设定目标逐步克服社交恐惧,积极锻炼沟通技巧,实现从内向沉默到能够在特定场合自信表达观点的越己过程。在不断重复这一阅己越己循环的过程中,每一次克服困难后的成长,每一次达成新目标后的进步,都如同在心灵的花园中种下一颗喜悦的种子,逐渐汇聚成内心深处强大的满足感与成就感,最终实现自我价值的最大化,使个体的人生意义从平凡走向卓越,充分彰显出一种积极向上、永不停歇、勇于探索未知且追求极致的精神风貌,激励读者深刻反思自我成长路径并勇于踏上自我实现的伟大征程。
2.心灵修行与人生境界
将阅己视作一场深邃而神秘的心灵探索苦旅。在喧嚣纷扰的尘世中,个体往往容易迷失在功名利禄的追逐与世俗观念的枷锁之下,而阅己则是打破这一困境的关键。它要求个体静下心来,以一种近乎虔诚的态度深入内心世界,与灵魂深处的自我对话,正视人性中的弱点,如贪婪、嫉妒、懒惰等,同时也清晰地梳理那些来自世俗的羁绊,如他人的无端评价、社会固有观念的束缚等。在透彻地了解自我的基础上,以强大的内心力量和坚定的信念去克服这些弱点与羁绊,逐步实现越己。这一过程如同攀爬心灵的高峰,每一步都充满艰辛却又饱含成长的喜悦。当最终站在心灵高峰之巅,实现了对自我的深度超越后,便进入了悦己的超凡境界。此时,个体已能超脱于功名利禄的诱惑之外,不再被世俗的得失荣辱所左右,能够以一种宁静致远、淡泊明志的心境看待人生中的种种起伏。无论是面对春风得意的顺境还是深陷困境的逆境,都能保持内心的平和与安宁,如同在波澜壮阔的人生大海中找到一座宁静的孤岛,在那里感悟人生的真谛,追求精神的永恒,展现出对人生境界的深邃洞察与不懈追求,引发读者对心灵归属和人生终极意义的深度思考与探寻。
【编者原创】
阅己越己悦己,成就精彩人生
在人生的漫漫长河中,我们如一叶扁舟,在波涛汹涌中不断前行与探索。而“阅己·越己·悦己”恰是指引我们穿越迷雾、驶向光明彼岸的灯塔,它不仅是一种自我成长的路径,更是一种豁达从容的人生态度。
阅己,是自我认知的基石。古人云:“人贵有自知之明。”深刻地揭示了阅己的重要性。正如苏格拉底所说:“未经审视的生活是毫无价值的生活。”阅己,要求我们以客观、冷静的视角剖析自己,深入内心世界,明晰自身的优点与不足、梦想与恐惧。这绝非易事,因为我们常常被外界的喧嚣和内心的偏见所干扰。然而,当我们勇敢地揭开这层面纱,便能开启成长与进步的大门。一代名臣曾国藩,早年在官场中四处碰壁,他通过不断反思与自省,意识到自己性格中的刚愎自用与急功近利。于是,他痛定思痛,在日记中深刻检讨自己的言行,时刻警醒自己要谦逊包容、稳健行事。正是这种对自我的深度审视,让曾国藩逐步改正缺点,最终成为晚清中兴之臣,成就了一番大业。
越己,是自我突破的关键。在清晰地认识自己后,我们便拥有了超越自我的方向与动力。“志之难也,不在胜人,在自胜。”超越自我意味着突破舒适区,挑战自身的极限,勇敢地去尝试未曾经历之事,追求更高的境界与目标。尼克·胡哲,天生没有四肢,他的人生起点可谓低到尘埃。但他并未被身体的残疾所束缚,而是凭借着顽强的毅力和坚定的信念,学会了用仅有的带着两个脚趾头的“小脚”打字、写字、打电话,甚至游泳、冲浪、踢足球。他用自己的行动诠释了越己的力量,不仅超越了身体的障碍,更超越了人们对残疾人的固有认知,成为全球励志的典范,激励着无数身处困境的人勇往直前。越己,让我们在面对困难与挫折时,不再畏缩不前,而是以无畏的勇气和不懈的努力去跨越一道道沟壑,实现一次次蜕变。
悦己,是自我实现的境界。当我们历经阅己与越己的艰辛历程,不断成长与进步,最终抵达悦己的彼岸。悦己并非是自私自利的自我陶醉,而是一种对自我价值的肯定,对人生的满足与热爱。它是在拼搏之后的坦然,是在付出之后的欣慰,是在历经风雨之后的淡然一笑。陶渊明在看清官场的黑暗与污浊后,毅然辞官归隐田园。他远离尘世的喧嚣,在“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活中找到了内心的宁静与愉悦。他不为五斗米折腰,坚守自己的高洁品格,通过诗歌创作表达对自然、对生活的热爱。他悦纳自己的选择,享受着田园生活带来的精神富足,成为中国文学史上一颗璀璨的明星。悦己,让我们在这纷繁复杂的世界中,坚守本心,不为外界的功名利禄所迷惑,找到属于自己的幸福源泉,以一颗豁达的心淡看人生的云卷云舒。
在人生的旅途中,阅己、越己、悦己相辅相成,缺一不可。我们只有通过阅己,才能找准越己的方向;只有不断越己,才能实现悦己的目标;而悦己,又给予我们继续阅己和越己的动力与勇气。让我们以阅己为镜,以越己为剑,以悦己为盾,在人生的舞台上,舞出属于自己的精彩篇章,书写无悔的人生画卷,向着那光明的未来坚定前行,成就属于我们的非凡人生。
08.【来源:安徽省A102025届高三上学期11月段考】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
有人认为,许多创新、富有前瞻性的认知只是适用一时的“片面之见”; 但也有人认为,正是这种深刻的“片面”不断推进人们的思想发展或历史进程……
对此你有怎样的思考与认识? 请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。
【审题】
本题材料呈现两种对立观点。一种观点认为创新且有前瞻性的认知只是“片面之见”,强调其局限性与短暂适用性;另一种观点则认为这种“片面”有推动思想发展与历史进程的重要意义,突出其积极性与深刻价值。需要思考这两种观点背后的逻辑关联,剖析“片面之见”在不同情境与认知层面的内涵与影响,从而确定自己的论述方向。
【立意】
1. 《“片面之见”:创新思想的先锋》:肯定“片面之见”虽有局限,但因其独特视角与创新突破,能成为推动思想与历史前行的重要力量,如许多科学理论初期都是“片面之见”,却逐步完善发展。
2. 《辩证看待“片面之见”的价值与局限》:阐述“片面之见”在创新认知过程中具有开启新思路的价值,但也存在因不够全面而可能误导或需后续修正的局限,应客观理性分析,让其在合适范围发挥积极作用。
【编者原创】
于片面中见深刻,以创新推动进步
在认知的长河中,我们时常面临对所谓“片面之见”的审视与思考。有人质疑创新且具前瞻性的认知仅为一时适用的“片面之见”,然而,正是这些看似片面的深刻见解,成为推动思想发展与历史进程的关键力量。
“片面之见”往往源于个体对事物独特的视角与深度的洞察。当大多数人还在既定的认知框架内徘徊时,那些能够突破常规、提出片面却深刻观点的人,犹如在黑暗中点亮一盏明灯。日心说的提出,在当时无疑是一种“片面之见”,与长期占据统治地位的地心说相悖。哥白尼冲破了传统观念的重重枷锁,以全新视角审视天体运行规律。这一“片面之见”虽在初始饱受争议与质疑,却如一颗石子投入平静湖面,激起千层浪,引发了天文学领域乃至整个科学界的思想变革,最终推动人类对宇宙的认知迈向新的台阶。
深刻的“片面”能够打破思想的桎梏,为时代发展开辟新径。在封建礼教森严的古代社会,“男女平等”观念的萌芽无疑是一种“片面之见”。传统思想中,男尊女卑被视为天经地义,而那些率先倡导性别平等的先驱者,他们的思想在当时的社会环境下显得格格不入。然而,正是这种看似片面的呐喊,在漫长的历史进程中不断冲击着封建思想的堡垒,为女性解放运动奠定了思想基石,逐步改变了社会结构与人们的价值观,使人类社会朝着更加公平、公正的方向发展。
当然,我们也应认识到并非所有的“片面之见”都具有积极的推动作用。那些脱离实际、违背客观规律的片面认知,只会陷入空想与谬误的泥沼。只有基于对事物深入研究、对真理执着追求而产生的“片面之见”,才有可能成为推动历史车轮前进的动力。
在当今时代,科技飞速发展,社会日新月异,我们更应鼓励那些具有创新精神与前瞻性的“片面之见”。要营造包容多元思想的社会氛围,让不同的观点得以碰撞、交流与融合。教育领域应注重培养学生的批判性思维与创新能力,引导他们敢于突破常规,提出独特见解。科研工作者也应勇于挑战既有理论,在片面中探寻深刻,在争议中追求真理。
片面之见,若蕴含深刻的洞察力与创新精神,便如同一把锐利的剑,能够斩断思想的荆棘,开辟通往进步的道路。让我们以开放的胸怀接纳这些深刻的“片面”,在历史的长河中不断书写创新与发展的壮丽篇章。
09.【来源:重庆市第八中学2025届高三11月高考适应性月考卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
移动互联时代,信息如洪流一样扑面而来。信息洪流可帮助我们快速获取大量信息,那么,这是否意味着我们处理信息的能力也越来越强?
以上材料引发了你怎样的联想与思考? 请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息; 不少于800字。
【审题】
材料聚焦移动互联时代的信息洪流现象,先点明信息如洪流般涌来,这是当下不可忽视的时代背景。海量信息借由网络,从四面八方瞬间抵达人们眼前,新闻资讯实时更新、知识科普铺天盖地、娱乐八卦层出不穷。紧随其后的提问“这是否意味着我们处理信息的能力也越来越强”,则是关键审题点,引导考生跳出信息繁多的表象,深入剖析信息获取量与信息处理能力间的关系。它绝非简单陈述事实,而是隐含质疑:信息爆炸下,接收易,消化、运用信息却没那么简单,旨在考查考生对时代特征的辩证思考。
【立意】
1. 正视困境,锤炼信息处理能力
紧扣时代痛点,点明信息过载带来注意力分散、知识碎片化、虚假信息误导等弊端。如人们被算法推送裹挟,陷入娱乐短视频“黑洞”,无暇深度阅读;碎片化知识拼凑难成体系,无法转化为智慧。立意在于警醒众人,要主动抵抗不良影响,通过规划信息摄取、学习信息甄别、巧用工具整理,重塑处理能力,做信息主人。
2. 借信息洪流,助推能力升级
秉持乐观视角,阐述海量信息是宝库。科研人员借全球数据库前沿成果攻克难题;学生利用线上课程拓宽知识面;创业者从行业动态捕捉商机。关键在于善用搜索、筛选、整合技巧,让信息为成长“加速”,凸显主动、高效利用信息的价值。
3. 辩证看待,在洪流中寻平衡
不片面褒贬,兼顾正负两面。一方面承认信息洪流拓宽视野、拉平信息差;另一方面指出其造成思维浮躁、隐私泄露隐患。呼吁个体依自身需求把控信息摄取节奏,社会与平台协同优化信息生态,多方合力,于洪流中稳健前行,平衡获取与处理的关系,收获良性信息交互体验。
综上,立意应围绕信息洪流的现实冲击,深挖信息处理能力的本质,从个人成长、社会发展维度给出破题之策,传递理性思辨,契合时代旋律。
【编者原创】
于信息洪流中,淬炼信息处理之力
在移动互联时代,智能终端方寸之间,海量信息如决堤洪水,滚滚涌来。时事新闻瞬间传遍全球,知识科普、娱乐八卦、消费资讯纷至沓来,仿佛世间万象皆被浓缩于一掌屏幕之中,触手可及。这般信息洪流,无疑为我们打开了瞭望世界的巨窗,可问题也随之浮出水面:信息获取的便捷与海量,是否等同于我们处理信息的能力变强了呢?
答案恐怕是否定的。信息爆炸的当下,人们更多时候是被信息的洪流裹挟着前行。社交平台上,碎片化的动态不断刷新,吸引着人们的注意力,本想查阅资料的片刻,却极易陷入无穷无尽的信息“漩涡”,时间悄然流逝,头脑中只剩杂乱无章的信息残片,毫无条理可言。各种真假难辨的新闻、良莠不齐的观点肆意传播,我们若缺乏甄别能力,盲目轻信、跟风转发,便成了不实信息的“帮凶”。信息过载之下,焦虑也如影随形,生怕错过关键消息,却又在繁杂资讯里迷失,处理信息变得愈发力不从心。
处理信息能力弱化,究其根源,在于浮躁的心态与碎片化的阅读习惯。快节奏生活里,人们追求即时满足,无暇静下心深度剖析信息内涵,习惯走马观花浏览标题、梗概。电子设备的频繁推送,让注意力频繁切换,难以聚焦,完整的思维链条常被打断,知识难以系统沉淀。同时,算法推送投其所好,为用户编织“信息茧房”,同质化内容堆砌,限制多元信息摄入,削弱了我们辨别、筛选信息的“肌肉力量”。
然而,身处信息洪流,锤炼处理信息的能力又极为关键。这是一个知识迭代迅速、社会瞬息万变的时代,精准把握有效信息,是个人成长、职场晋升的“金钥匙”。职场中,能迅速梳理行业动态、精准提炼关键数据的员工,往往能抢占先机,做出明智决策;学术领域,学者需在浩如烟海的文献里披沙拣金,汲取前沿理念,方能有所建树;生活里,识破消费陷阱、筛选优质教育资源,也依赖良好的信息处理素养。
锤炼信息处理能力,首要是修炼定力,主动规避信息干扰。设定固定信息获取时段,专注主题,沉浸式阅读,重建深度思考模式;学习信息甄别技巧是关键,核查信息源、比对多方报道、剖析逻辑漏洞,练就“火眼金睛”,不被虚假信息误导;搭建个人知识体系“框架”同样不可或缺,依兴趣、专业规划知识板块,将零散信息分类归拢,内化融合,让新知识融入认知体系,而非脑海中的“过眼云烟”。
更进一步,还需培养跨领域整合信息的能力,打破知识壁垒,挖掘信息的多元价值。科技创新常源于多学科交叉融合,汲取不同领域信息养分,才能激发创意火花;再者,借助信息技术工具,善用数据分析软件、知识管理 APP 优化信息存储与分析流程,提升处理效率。
移动互联时代,信息洪流既是机遇也是挑战。我们不能在信息的漩涡里随波逐流,而要做驾驭浪潮的“弄潮儿”。于洪流中淬炼信息处理能力,汲取信息精华,摒弃冗余杂质,方能借信息之力,乘风破浪,驶向个人成长、社会进步的光明彼岸。这场与信息共舞的征程,考验着我们的智慧与毅力,唯有不断修炼、精进,方可在信息时代站稳脚跟。
10.【来源:福建2025高三上学期部分学校11月测评】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“我在找我当年文工团团长的名字。他是在一次飞机轰炸中牺牲的,两条腿炸断了,他还在往前爬,大概是想通知大家,满地都是血啊……”近日,辽宁沈阳抗美援朝烈士陵园,老战士邬大为找到牺牲战友名字哭红了眼。他说:“从跨过鸭绿江的那天起,我们就没想能活着回来。就算只剩一支枪、一颗子弹,对不起,这就是死守的阵地!”
老战士怀念战友时的高尚言行对和平时代的我们有什么样的影响呢?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
【审题】
这是一道引语式材料作文题。材料主要描述了抗美援朝战争中的一位老战士——邬大为,在沈阳抗美援朝烈士陵园寻找牺牲战友名字的情景。邬大为在回忆战友时表现出深深的怀念之情,并且提到当时参战的决心和坚守阵地的信念。这段话不仅表达了他对战友的怀念,更展现了抗美援朝志愿军不畏牺牲、英勇战斗的精神。
本次作文材料中,“老战士”是那段波澜壮阔的历史的见证者和参与者;“怀念战友”体现了深厚的战友情谊和对牺牲者的敬重;“高尚言行”包括在战争中的英勇表现和顽强精神;“和平时代”则强调了当下与过去的对比以及我们在和平环境中的责任与担当。就材料而言,我们需要思考老战士的言行所展现出的精神品质在和平时代的价值和意义;反思我们应如何珍惜和平、传承精神;探讨我们可以从老战士身上学到什么以及如何将这些精神融入我们的生活和行动中。
写作时,文章可以从老战士的言行出发,联系当今和平年代,思考抗美援朝精神的现实意义。通过老战士邬大为的行为,我们可以看到抗美援朝志愿军不畏牺牲、英勇战斗的精神。在当今和平年代,这种精神仍然具有重要的现实意义。个人应当如何传承这种精神,国家应当如何弘扬这种精神,这种精神对民族复兴有何意义等,都是值得深入探讨的问题。在写作中,可以通过叙述老战士的事迹,描写他们当时的英勇行为,运用议论来分析这种精神的现实价值,并通过抒情来表达对抗美援朝英雄们的敬仰之情。同时,可以运用对比、举例、引用等多种论证方法,使文章更加生动感人,更具说服力。
【立意】
1.永远铭记先烈,和平时代用新的方式传承爱国精神。
2.致敬英雄,担当使命。
3.为国奉献,是新时代青年的精神航标。
4.珍惜和平,砥砺前行。
【例文】
英雄的回响
“我在找我当年文工团团长的名字。他是在一次飞机轰炸中牺牲的,两条腿炸断了,他还在往前爬,大概是想通知大家,满地都是血啊……”老战士邬大为哽咽着,浑浊的泪水滑过他饱经风霜的脸庞。他颤抖着说:“从跨过鸭绿江的那天起,我们就没想能活着回来。就算只剩一支枪、一颗子弹,对不起,这就是死守的阵地!”英雄的牺牲与无畏,定格在历史的硝烟中,却依然在和平年代激荡着振聋发聩的回响。
这段对话发生在沈阳抗美援朝烈士陵园,简短的几句话,却重若千钧,将我们拉回到那段战火纷飞的岁月。文工团团长,一个原本该用歌声鼓舞士气的文艺工作者,在面对敌机的狂轰滥炸时,毅然决然地选择了用生命传递希望。他拖着残破的身躯,在枪林弹雨中艰难地爬行,每一寸都是对生命的渴望,每一寸都是对责任的坚守。那一抹鲜红的血迹,如同盛开的彼岸花,在历史的长河中,永远地烙印在我们心头。
英雄的精神是和平时代永不熄灭的灯塔。回望历史,从黄继光舍身堵枪眼,到邱少云烈火焚身,再到长津湖畔冰雕连的铮铮铁骨,抗美援朝的英雄们用鲜血与生命,谱写了一曲曲气壮山河的爱国主义壮歌。他们向世界宣告:中国人民是不可战胜的!他们的精神,穿越时空的阻隔,依然在激励着我们奋勇前行。
今天的我们,身处和平年代,享受着先烈们用生命换来的幸福生活,更应该传承他们的精神,让爱国主义的种子在心中生根发芽。珍惜和平,是对英雄最好的告慰。和平,对于饱经战火洗礼的老兵来说,是刻骨铭心的记忆,更是弥足珍贵的期盼。正如老战士邬大为所说:“我们不怕死,我们不怕牺牲,我们只希望,后代能够生活在一个没有战争的年代。”然而,当今世界并不太平,霸权主义、强权政治依然存在,战争的阴霾从未真正消散。我们不能忘记历史的伤痛,更不能忘记肩负的责任。我们要倍加珍惜来之不易的和平环境,居安思危,发愤图强,为维护世界和平贡献自己的力量。
传承使命,是新时代赋予我们的责任担当。英雄的精神,并非遥不可及,它体现在我们每一个平凡人的身上。无论是奋战在抗疫一线的医护人员,还是坚守在脱贫攻坚战场的基层干部,亦或是默默奉献的科研工作者,他们都在用实际行动诠释着责任与担当。作为新时代的青年,我们更应该以英雄为榜样,将个人理想融入国家发展伟业,将爱国之情转化为报国之行,用青春和汗水书写无愧于时代、无愧于人民的壮丽篇章。
英雄已逝,精神长存。让我们铭记历史,缅怀先烈,传承英雄精神,珍惜和平,勇担时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
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