3.《实践是检验真理的唯一标准》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

歌德说：“理论是灰色的，生命之树常青。” 但是，历史中的人们大多总是去抓理论，对于实践，则闭目塞听。因为理论比实践更具确定性。但历史要发展，就不能不观照发展变化中的实践。坚持理论，还是以实践为依据，这就涉及到了真理标准的问题。 20世纪70年代中后期，我国就展开了一场关于真理标准问题的大讨论，而正是《实践是检验真理的唯一标准》引发了这场讨论。   新课导入 实践是检验真理的唯一标准 《光明日报》特约评论员 政论文 1935年7月 生于江苏无锡 1955年9月 就读于北京大学新闻专业 1956年 进入中国人民大学哲学研究班学习 1962年 毕业后，到南京大学政治系(后更名为哲学系)任教，是1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的主要作者。 ▲胡福明 作者简介 真理标准大讨论的代表——胡福明。 《实践是检验真理的唯一标准》署名为“《光明日报》特约评论员”，主要作者为胡福明。  3 政论文 1982年11月 调至江苏省委工作，历任省委宣传部副部长、部长、省委常委、省委党校校长、江苏省政协副主席等职。 2001年 退休 ▲胡福明 胡福明被授予“改革先锋”称号。 2019年 2018年12月 获“最美奋斗者”个人称号。 作者简介 真理标准大讨论的代表——胡福明。 《实践是检验真理的唯一标准》署名为“《光明日报》特约评论员”，主要作者为胡福明。  4 政论文 文体知识 用途：社论是新闻评论的一种，是报社或杂志社在自己的报纸或杂志上，以本社名义发表的评论当前重大问题的文章。社论代表的是报刊的观点，如《实践是检验真理的唯一标准》代表的是《光明日报》的观点。这种文章被人们形象地称为“政治风向标”。 内容：媒体的社论集中反映并传播一定的政党、社会集团、社会阶层对即时发生的新闻事实或现实问题的立场、观点、主张，是社会舆论的重要组成部分，并对社会舆论产生重大影响。 作者：社论的作者由报社（杂志社）指定的编辑部人员或社会上的专家，文章完成后，作者不署本人名，只能署“本报评论员”或“本报特约评论员”。 社论 5 政论文 文体知识 特约评论员文章 概念 报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论,是评论员文章的特殊形式。 内容 大都是事关全局和举足轻重的大问题 特点 具有极强的专题性、理论性和政论性，它一般要求多侧面、多角度地展开论述,强调理论的系统性和严密性。 6   　 1976年10月，中共中央政治局一举粉碎“四人帮”，结束了延续10年之久的“文化大革命”。举国欢腾，人心思变，百业待举。党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。但是，这一进程受到“两个凡是”错误方针的严重阻碍。 针对这种状况，邓小平多次旗帜鲜明地提出，"两个凡是"不符合马克思主义，人们要完整准确地理解毛泽东思想。与此同时，其他老一辈无产阶级革命家也从不同角度提出，要恢复和发扬党的实事求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检验真理的标准。 写作背景 凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护；凡是毛主席的指示，我们都矢志不渝地遵循。 7   写作背景 1977年，胡福明为《哲学》专刊撰稿，其中一篇是《实践是检验真理的标准》。后经本人和相关人员的修改，1978年5月10日，中央党校内部刊物《理论动态》发表了经胡耀邦审阅定稿的《实践是检验真理的唯一标准》一文。5月11日，这篇文章以特约评论员名义在《光明日报》发表。当天新华社转发。5月12日，《人民日报》和《解放军报》同时转载，全国绝大多数省、自治区、直辖市的报纸也陆续转载。 一石激起千层浪，这篇文章很快引发了一场全国范围的真理标准问题大讨论，成为党和国家实现历史性伟大转折的思想先导，对中国社会发展产生了深远影响。 8 “实践”指的是以人民群众为主体的、客观现实的、自觉能动的、有目的有意识的、感性具体的一种社会物质活动。 “检验”即检查、验证、鉴定、评价的意思。实践检验，是一种客观的评价活动，是检验、评价认识是否正确反映客观事物、反映的正确程度如何的活动。 “真理”是标志主观认识与客观相符合的范畴，是对客观事物及规律的正确反映。 “唯一标准”指的是社会实践是检验认识真理性的首要的、最终的、根本的标准。 实践是检验真理的唯一标准 中心论点 解题 “实践是检验真理的唯一标准”即人民群众为主体的社会实践是检验认识的真理性和价值性的首要的、最终的、根本的手段、方式、途径。 政论文 整体感知 快速浏览全文， 理清文章结构层次并概括层意。  本文共分为四个部分： 第一部分（第1段）：引言，引出文章的话题和写作背景。 第二部分（第2-7段）：提出问题。提出“检验真理的标准只能是社会实践”的中心论点。 第三部分（第8-16段）：分析问题。从“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则”“革命导师是坚持用实践检验真理的榜样”两个方面展开论证。 第四部分（第17-20段）：解决问题。任何理论都要不断接受实践的检验，这才是坚持马列主义、毛泽东思想的正确态度。 10 研读文本 以设问的形式开头，引发读者的思考。“这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题”，回答干脆，“早”字突出了问题解决之久。强调了写作者篇文章的必要性和现实针对性。 1.文章开篇有何特点？有何作用？ 研读文本 ①使用小标题，使文络清晰。 ②便于突出重点。小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张。 ③四个小标题，逐层解答“是什么、为什么、怎么办”的问题，环环相扣，形成了层进式结构。层层递进，符合逻辑，体现内在联系。 2.文章采用小标题的形式，有什么作用？ 3. 找出第一小标题部分论点、相应论据，并分析运用的论证方法 论点 分论点 论据 论证方法 检验真理的标准只能是社会实践 一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验 引用经典理论文献《马克思恩格斯选集》：人的思维是否具有客观的真理性…… 引用论证 实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一标准 引用论证 只有实践，才能完成检验真理的任务 门捷列夫制定元素周期表，哥白尼的太阳系学说被证实的两个事例 举例论证 检验真理的标准只能是社会实践 马克思主义被承认为真理，国际共运史、中国革命实践中的具体事例 引用毛泽东的观点—毛主席说：“马克思列宁主义之所以被称为真理……” 举例论证 引用论证 引用毛泽东的观点—毛主席说：“真理只有一个……才是检验真理的尺度。”“真理的标准只能是社会实践。” 研读文本 分析下面句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 毛主席的革命路线与“左”、右倾机会主义路线进行了长期的斗争。在一个时期内，毛主席的革命路线没有占主导地位。长期的革命斗争，成功的经验和失败的教训，从正反两个方面证明毛主席的革命路线是正确的，而“左”、右倾机会主义路线是错误的。（第七段） 研读文本 运用了对比论证的论证方法，将毛主席的革命路线与“左”、右倾机会主义路线的斗争结果进行对比，突出强调了毛主席的革命路线是正确的，进一步论证了检验真理的标准只能是社会实践。 4. 请根据对第一小标题部分的分析，自行阅读文章第三小标题部分，找到相关内容,分析论证手法及其效果并完成以下表格。 革命导师是坚持用实践检验真理的榜样（论据） 马克思、恩格斯修改完善《共产党宣言》——革命导师们不仅提出了实践是检验真理的唯一标准，而且亲自用实践去检验一切理论，包括自己所提出的理论。 毛泽东在编辑《中国农村的社会主义高潮》一书时多次写按语——革命领袖一贯严格要求不断用革命实践来检验自己提出的理论和路线。 革命导师坚持实践是检验真理的唯一标准的辩证唯物主义立场，保证了马克思主义的不断发展，永葆其青春。 引用论证 经典理论文献 举例论证 典型事例论证 论点 论据 结论 论证方法 研读文本 5.文章第二小标题部分在论证方式上将立论、驳论相结合,请具体分析。 提示：论证方式一般分为立论和驳论。 ①立论是对一定的事件或问题，从正面阐述自己的见解和主张的论证方式。 ②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。 有三种方法:反驳论点、反驳论据、反驳论证。 反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。 研读文本 ①这部分一开始先以“有的同志担心”引出敌论点“坚持实践是检验真理的唯一标准，会削弱理论的意义”；接着予以否定并在亮出观点“凡是科学的理论，都不会害怕实践的检验”后分析说理，并举了“四人帮”的所谓“理论” 经不起革命实践的检验而最终破灭的事例，从而立起靶子，进行批判，证明其错误性。 然后用马列主义、毛泽东思想有力量的原因，回应敌论点。 ②接着，文章又用“有的同志说”树起第二个敌论点：用马列主义、毛泽东思想证明修正主义是错误的（即认为这不是用实践检验真理），然后先让步说理后指出我们用来证明“修正主义是错误的”的马列主义、毛泽东思想是被长期的实践证明了的不易之真理，是可以作为武器来批判修正主义的，同时是从实践经验出发，以研究实践经验为基础才最终驳倒修正主义的。这样，边破边立、破立结合，使文章说理更加充分。然后强调：新的理论是否正确， “只能用实践来检验”。最后重申：坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持马克思主义，坚持辩证唯物主义。 6. 阅读文章第四小标题部分，完成下面的表格。 论点 立论 驳论 论证方法 任何理论都要不断地接受实践的检验 要从发展的观点看待实践标准的观点。 引用论证 任何理论都要由实践来检验，并且要不断修正。 引用论证 （破立结合） 呼吁全党和全国人民：我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究生动的实际生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的新问题。 （破立结合） 林彪、四人帮“一句顶万句”“句句是真理”以及他们设置的不少禁锢人们思想的禁区。这是谬论，是蒙昧主义、唯心主义、文化专制主义。 躺在马列主义、毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展的革命实践，这种态度是错误的。 研读文本 本文富于思辨性，善于运用经典理论文献和典型事例进行论证，在演绎推理中展开论述。本文是如何进行演绎推理的？试举例分析。 比如：（第九段） 大前提——凡是伪科学都经不起实践的检验； 小前提——“四人帮”鼓吹“天才论”“黑线专政论”等多种唯心论， 反对实践是检验真理的标准； 结论——五花八门的谬论连同“四人帮”另立的“真理标准”都是伪科学，都很快破灭了。 演绎推理（三段论推理）是逻辑推理中的一种可靠的判断推理，在政论文中经常出现。  【释义】大前提：M是N；小前提：A是M；结论：A是N。 深入探究 大前提—— 小前提—— 结论—— 演绎推理（三段论推理）是逻辑推理中的一种可靠的判断推理，在政论文中经常出现。  【释义】大前提：M是N；小前提：A是M；结论：A是N。 深入探究 第三段：“作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检验。人的社会实践是改造客观世界的活动，是主观之于客观的东西。实践具有把思想和客观实际联系起来的特性。因此，正是实践，也只有实践，才能够完成检验真理的任务。 必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，才能作为检验真理的标准。 实践具有把人的思想和客观实际联系起来的特性。 实践是检验真理的标准。 小结 全文以立论为主，立中有破，破立结合，增加了论证的力量。 ①结构完整，思路清晰，富于思辨性。 对“检验真理的标准只能是社会实践”的分析，对“修正主义的批判,对实践的绝对性与相对性的分析，都体现了文章严密的辩证思维,让人心服口服。 ②论证方法多样，论证充分有力。 文章讲道理又摆事实，既善于运用经典理论文献增强说理的权威性，也善于运用典型事例增强说服力；立论与驳论相结合，道理与现实相结合，既有理论深度又有现实针对性，分析透彻，论证充分。 写作特色 论证方式 论证形式与写作特色 文章主旨   文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观点，明确地指出检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。 文章主旨 23 $$