2.2.2_动物体的结构层次课件-2024-2025学年鲁科版六年级生物上册

化 受精卵 不同类型的细胞都是通过细胞分化产生的。 任务二:探究组织的结构与功能 同一种类的多个细胞形成 组织 不同种类的多个细胞形成 不同的组织 组织 组织C 组织B 组织A 组织的概念 组织:由形态相似、功能相同的细胞联合在一 起形成的细胞群。 任务二:探究组织的结构与功能 口腔上皮细胞的形态及细胞之 间的排列有什么特点? 细胞扁平,细胞排列紧密 推测口腔上皮组织的功能。 保护功能 人的口腔上皮组织 口腔上皮组织结构与功能的关系 组织功能的实现依赖于一定的结构。 细胞形成组织后具有更强大的功能。 人的口腔上皮组织 结论:功能依赖于一定的结构,结构决定功能。 口腔上皮细胞离开口腔还具有保护功能吗 口腔上皮细胞的功能实 现需要细胞间的协作。 口腔上皮细胞的生活依 赖于口腔特定的环境。 结论:离开口腔,口腔上皮细胞将失去保护功能。 任务二:探究组织的结构与功能 人体有哪些组织类型? 不同的组织类型具有怎样的结构与功能? 任务二:探究组织的结构与功能 实验目的:识别人体的四种基本组织。 方法提示: 先用低倍镜,移动玻片观察细胞的排列。 后用高倍镜,仔细观察细胞的形态特点。 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织 任务二:探究组织的结构与功能 阅读课本,进一步区分组织 组织 类型 特点 功能 分布 上皮 组织 肌肉 组织 结缔 组织 神经 组织 特点:排列紧密,间质少 功能:保护、分泌 分布:体表、体内管腔的内表面 特点:由肌细胞构成 功能:收缩、舒张 分布:骨骼肌、心脏壁、消化管壁 上皮组织 肌肉组织 任务二:探究组织的结构与功能 任务二:探究组织的结构与功能 结缔组织 神经组织 特点:排列稀疏 功能:支持、连接、保护、营养 分布:广泛 特点:有突起,形状不规则 功能:接受刺激,产生并传导神经冲动 分布:脑、脊髓、神经 组织 类型 特点 功能 分布 上皮 组织 排列紧密,间质少 保护、分泌 体表或体内管腔的内表面 肌肉 组织 由肌细胞构成 收缩、舒张 骨骼肌、心脏壁、消化管壁 结缔 组织 排列稀疏 支持、连接、 保护、营养 广泛 神经 组织 有突起,形状不规则 接受刺激,产生 并传导神经冲动 脑、脊髓、神经 任务二:探究组织的结构与功能 细胞 分化 小结二 细胞分化形成了不同的组织。 不同的组织具有不同的功能。 细胞 分裂 细胞 分化 细胞分裂与组织形成有何关系 组织是一个细胞群, 构成这个细胞群的细 胞来自细胞分裂。 任务三:探究器官的结构与功能 构成胃的主要组织有哪几种? 根据胃中不同组织的功能, 推测胃的主要功能是什么。 分析构成口腔的组织与功能。 任务三:探究器官的结构与功能 讨论: 胃的主要组织有哪几种? 上皮组织、结缔组织、 肌肉组织、神经组织 根据胃中不同组织的功能,推测 胃的主要功能是什么。 储存和消化食物 任务三:探究器官的结构与功能 3.分析构成口腔的组织与功能。 上皮组织 结缔组织 神经组织 肌肉组织 功能:初步消化食物。 找出共同点,归纳器官的概念 由不同组织按照一定的次序结合在一起构 成的行使一定功能的结构,叫作器官。 皮肤和心脏是器官吗? 皮肤和心脏是器官吗 器官 种类 上皮 组织 肌肉 组织 结缔 组织 神经 组织 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 皮肤 心脏 皮肤和心脏是器官吗 器官 种类 上皮 组织 肌肉 组织 结缔 组织 神经 组织 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 有/ 无 大致 分布 皮肤 √ 表层 √ 中间 √ 全部 √ 全部 心脏 √ 内外 壁 √ 中间 √ 全部 √ 全部 小结三 器官由不同的组织构成。 器官具有一定的功能。 器官的功能是由构成它的组织共同作用的结果。 器官功能的不同与构成它的主要组织不同有关。 思考 完成消化功能,仅仅靠这两个器官,可以吗? 任务四:探究系统的结构与功能 口腔 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 肝 胰 1.人体具有消化功能的器 官还有哪些?这些器官的 位置能否颠倒? 2.根据消化系统的组成, 尝试归纳系统的概念。 任务四:探究系统的结构与功能 口腔 咽 食管 胃 大肠 肛门 唾液腺 肝 胰 小肠 能够共同完成一种或几种 生理功能的多个器官按照 一定的次序组合在一起, 就构成了系统 。 功能:生殖 功能:调节与维持 功能:运输 功能:排出代谢废物 功能:调节生命活动 人体八大系统 任务四:探究系统的结构与功能 消化系统 功能:消化与吸收 运动系统 功能:支持和运动 呼吸系统 功能:吸入氧气,呼出二氧化碳 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 任务五:人体的系统是如何工作的 骨骼肌活动 呼吸加深 心跳加快 统一指挥 运动系统 呼吸系统 循环系统 神经系统 体验:找一个空旷地,原地完成10秒钟高抬腿运动。