第04讲 谓语动词的时态（讲义）-【上好课】2025年中考英语一轮复习讲练测（全国通用）

第04讲 谓语动词的时态 目录 考情透视·目标导航 2 知识导图·思维引航 4 考点突破·考法探究 ...............................................................................................................................................5 考点一 一般现时..................................................................................................................................................5 1.构成及动词第三人称单数变式....................................................................................................................5 2.一般现在时具体用法....................................................................................................................................5 考点二 一般过去时...........................................................................................................................................7 1.构成及动词过去式的变则............................................................................................................................7 2.一般过去时具体用法....................................................................................................................................8 考点三 一般将时.............................................................................................................................................10 1.一般将来时的构成......................................................................................................................................10 2.一般将来时具体用法..................................................................................................................................11 3.一般将来时的特殊表达法..........................................................................................................................11 考点四 现在进行时.........................................................................................................................................14 1. 现在进行时的定义和构成.......................................................................................................................14 2.动词变现在分词的变则..............................................................................................................................14 3.现在进行的具体用法.................................................................................................................................. 15 4.现在进行的特殊用法..................................................................................................................................15 考点五 过去进行时.........................................................................................................................................17 1.过去进行时的结构......................................................................................................................................17 2.过去进行的具体用法..................................................................................................................................18 考点六 现在完成时.........................................................................................................................................21 1.现在完成时基本结构..................................................................................................................................21 2.动词变过去分词规则..................................................................................................................................21 3.现在完成时的具体用法.............................................................................................................................21 4.现在完成时的特殊句式.............................................................................................................................22 考点七 易混时态辨析.......................................................................................................................................25 1.一般现在时态与现在进行时态..................................................................................................................25 2.一般过去时与过去进行时..........................................................................................................................26 3.一般过去时与现在完成时........................................................................................................................... 26 考点 课标要求 考查频次 命题预测 一般现在时 · 掌握一般现在时的构成和用法 · 10年10考 动词的时态是中考的必考点之一。主要有以下命题角度：一般现在时（高频）、一般过去时 （高频）、现在进行时（高频）过去进行时、现在完成时（高频）、一般将来时、过去进行时。 主要在单项选择、完型填空、和语篇填空中考查。 一般过去时‌ · 掌握一般过去时的构成和用法 · 10年10考 一般将来时‌ · 掌握一般将来时的构成和用法‌ · 近10年连续考查 现在进行时 · 掌握现在进行时的构成和用法 · 近10年连续考查 过去进行时 · 掌握过去进行时的构成和用法 · 近10年连续考查 现在完成时 · 掌握现在完成时的构成和用法 · 近10年连续考查 易混时态辨析 · 掌握几种易混时态的区别，在复杂语境中辨别时态的能力 · 近10年连续考查 目标导航： 1.系统复习并掌握时态的基本知识，强化在复杂语境中辨别时态的能力。 2.熟练运用各种时态：三个一般时、两个进行时和现在完成时。 3.掌握几种易混时态的区别。 方法突破 1.解答单项选择、完型填空、和语篇填空等考查时态试题时，首先分析四个选项的时态，然后根据语境中所给的标志词或上下文语境判断，使用正确的时态。要求学生熟练掌握各个时态的构成、用法、标志词等相关知识。 2.主要是判断时态。做题时先分析句子结构，判断空处在句中是否作谓语，若是作谓语，则根据时态相关的语法知识确定所填动词的正确形式。 ❤锦囊妙计 锦囊1：根据“标志性状语” 在题干中，yesterday, tomorrow, always, since, in the past few years, over the years, by＋时间， so far等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。 锦囊2：根据“并列谓语” 当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先后关系，我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。 锦囊3：根据“语境暗示” 有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过“语境暗示”，正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。 锦囊4：根据“时态定义” 准确理解常考时态的定义是做题的根本。 锦囊5：根据“固定句式” 掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方法。 注意：解答动词题时，首先应当分辨是否为谓语。如果是谓语，紧接着在文中寻找标志性时间状语或固定句型的标志词，然后结合复杂语境中的逻辑意思进一步确定时态、语态和主谓一致。 时态概述 时态：英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。在英语中，根据动作发生的时间和动作的种类，动词又分为十六种时态。中考一般掌握下列时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等）。 高频考点:一般现在时、一般过去时、现在完成时； 中频考点：过去进行时 考点一 一般现在时 知识梳理 1.构成及动词第三人称单数变化形式 ①谓语动词的构成：do/does ②如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下: 情况 规则 例词 一般情况 加-s eat→eats; rise→rises 以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z结尾的动词 加-es discuss→discusses;teach→teaches 以“辅音字母加-y”结尾的动词 变-y为-ies carry→carries; fly→flies 2.一般现在时具体用法 1. 表示经常性的动作，常与usually，always，often，sometimes，never，every day等表示频度的时间状语连用。 On Monday morning it usually takes me an hour to drive to work. 星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。 2. 表示客观真理、格言或者警句等。 As we all know, the earth travels around the sun.众所周知，地球围绕太阳转。 3. 表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。动词come, go, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等，常用一般现在时表示将来发生的动作。 My dream school starts at 8：30 am and ends at 3：30 pm. 我理想的学校上午8：30上课，下午3：30放学。 4. 在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 If you come this afternoon, we'll have a meeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。 5. 以here/there开头引导的倒装句，表示正在发生的动作/状态 There goes the bell.铃响了。 6. 用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。 The film explores the daily lives of ordinary people in a small town. 这部电影探索了小镇上普通人的日常生活。 【易错提醒】 1. 表示客观真理时，宾语从句不受主句的限制，用一般现在时。 2. if 条件状语从句中可用shall 或will 表示意愿，但不表示时态。 3. be ,like ,hate, sound, believe, want, belong等，常用一般现在时。 4.句型I hope, I bet等候面的that...从句及句型 make sure that从句中用一般现在时代替一般将来时。 即时训练 1．（2024·湖北武汉·一模）—Who is that lady? —She’s Miss Green. She ________ us music, and she is so good. A．taught B．teaches C．has taught D．is teaching 【答案】B 【解析】句意：——那个女士是谁？——她是格林小姐。她教我们音乐，而且她很好。考查一般现在时。taught过去式；teaches三单；has taught现在完成时；is teaching现在进行时。句子描述的是现在的情况，用一般现在时表示现在习惯性的动作或状态。主语为第三人称单数，动词用teaches。故选B。 2．（2024·北京房山·二模）My mom ________ zongzi for us every Dragon Boat Festival. I like zongzi with red beans. A．made B．makes C．will make D．has made 【答案】B 【解析】句意：我妈妈每年端午节都会给我们包粽子。我喜欢红豆粽子。考查时态。根据“every Dragon Boat Festival”可知，是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单。故选B。 3．（2024·吉林长春·三模）Mary’s room is in a mess. there ______ a new computer and too many books on the floor. A．were B．is C．are D．was 【答案】B 【解析】句意：玛丽的房间一团糟。地板上有一台新电脑和太多的书。考查时态和主谓一致。根据“Mary’s room is in a mess”可知句子用一般现在时；此处是there be结构，遵循就近原则，根据“a new computer”可知be动词用is。故选B。 4．（2024·江苏常州·三模）—Hello, is that Jim speaking? This is Peter speaking. —Sorry. Jim ________ for the station to meet his father. His train ________ at 2: 30 p.m. A．will leave; will arrive B．leaves; was arriving C．is leaving; was arriving D．is leaving; arrives 【答案】D 【解析】句意：——喂，是吉姆吗？我是彼得。——很抱歉。吉姆要去车站接他的父亲。他的火车下午两点半到达。考查时态。根据“Jim...for the station”可知，吉姆将要去车站，动作发生在将来，leave“离开”在表示将要发生的动作时，要用现在进行时表示，故第一个空填is leaving；根据“His train...at 2: 30 p.m.”可知，他的火车下午两点半到达，火车按照时刻表出发，用一般现在时，故第二个空填arrives。故选D。 考点二 一般过去时 知识梳理 1.构成及动词过去式的变化规则 谓语动词的构成：did 情况 规则 例词 一般情况 加-ed play→ played; discuss→discussed 以辅音字母加y结尾的动词 变y为-ied carry→carried; try→tried 以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词 双写辅音字母加-ed plan→ planned; refer→ referred 以不发音的e结尾的动词 直接加-d provide→ provided; like→liked 2.一般过去时具体用法 ①表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态，常用yesterday，last year，in 1995，the other day等作时间状语。 例1. The other day I came across an old friend on the top of Mount Tai. 前几天，我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。 例2.He came to work here two weeks ago. 他两周前来这儿上班的。 ②表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 例1.When I was a child, I often played football in the street. 我小时候，经常在大街上踢足球。 例2.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. Brown 妇访问期间，不论走到哪里，都受到了热烈的欢迎。 ③用于固定句型中。 It is/has been＋一段时间＋since...did sth.自从做某事已经一段时间了 would/had rather sb. did sth.宁愿某人做某事 例1.It is time you went to bed. 到了你上床睡觉的时间了。 例2.I’d rather you came tomorrow. 我宁愿你明天来。 例3.It is time that we took action to protect our environment. 该到我们采取措施保护环境的时候了。 ④wish, wonder, think, hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。 例1.I thought you might have some. 我原以为你会有一些的。 例2.Sorry, I didn’t see the sign over there. 对不起，我（刚才）没看见那边的指示牌。 ⑤在时间状语从句、条件状语从句中代替过去将来时。 例1.He said he would not go if it rained. 他说要是下雨，他就不去。 例2.He said he would tell her about the news as soon as he met her. 他说他一见到她就把这个消息告诉她。 ⑥有些句子，虽然没有明确的表示过去的时间状语，但实际上指的是过去发生的动作或状态，也要用一般过去时。常见的此类动词有know, think, expect等，表示＂本来认为＂。 例1.I didn’t expect to meet you here. 我没想到会在这儿遇到你。 例2.I thought he had heard the news. 我原以为他已经听说了这个消息。 【易错提醒】 1. 在时间状语从句和条件状语从句中用一般过去时表示过去将来； 2. 没有时间状语时灵活选用一般过去时的情况； 3. as if /as though引导的从句中用一般过去表示虚拟语气。 即时训练 1．（2024·江苏宿迁·三模）—Hi, Judy! I haven’t seen you for a long time. —Yes. I as a volunteer teacher in the northwest of China. I came back last week. A．worked B．am working C．have worked D．work 【答案】A 【解析】句意：——你好，朱迪！我很久没见到你了。 ——是的。我在中国西北地区做过支教工作。我上周回来的。考查一般过去时。根据“I came back last week.”可知，在西北地区做一名支教老师发生在过去式，看不出对现在造成的影响和结果，因此时态用一般过去时，谓语动词用过去式worked。故选A。 2．（2024·河北邯郸·一模）Qiu Yumo from Shenzhen ________ AI Button last year. It’s an online AI learning tool for middle school students. A．makes B．made C．was making D．had made 【答案】B 【解析】句意：邱雨漠来自深圳，去年推出了人工智能按钮。这是一款面向中学生的在线人工智能学习工具。考查时态。根据“last year”可知，此处时态应为一般过去时。故选B。 3．（2024·北京房山·二模）— How was your May Day holiday? — Wonderful, I ________ with my parents. We had a great time. A．travelled B．will travel C．travel D．am travelling 【答案】A 【解析】句意：——你的五一假期过得怎么样？——太好了，我和父母一起旅行了。我们玩得很开心。 考查时态。根据“How was your May Day holiday?”可知，此处介绍过去发生的事情，时态是一般过去时，动词用过去式，故选A。 4．（2023·安徽·模拟预测）—Has your sister come back from Yunnan? —Yes. She ________ there for two months to help training teachers in the countryside. A．stays B．stayed C．has stayed D．will stay 【答案】B 【解析】句意：——你妹妹从云南回来了吗？——回来了。她在那里待了两个月，帮助培训农村的教师。 考查时态。根据“Yes.”和“there for two months to help training teachers in the countryside”可知，妹妹已经回来了，此处陈述过去发生的事情，要用一般过去时。故选B。 5．（2024·天津武清·三模）—Have you ever taken the high-speed train from Tianjin to Beijing? —Yes, I ________ it last summer. It’s fast and convenient. A．am taking B．took C．take D．will take、 【答案】B 【解析】句意：——您坐过从天津到北京的高铁吗？——是的，我去年夏天乘坐的。又快又方便。考查一般过去时。am taking现在进行时；took一般过去时；take一般现在时；will take一般将来时。根据“last summer”可知时态是一般过去时。故选B。 考点三 一般将来时 知识梳理 1.一般将来时的构成 谓语动词的构成： 1. will/shall＋动词原形 2. be going to＋动词原形 3. be to＋动词原形 4. be about to do sth. 2.一般将来时具体用法 ①一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，即单纯的将来事实。shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。 例1.Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢？ 例2.He will graduate from Beijing University next year. 明年，他将毕业于北京大学。 ②be going to do sth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。 例1.What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？ 例2.The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。 例3.Look at the cloud. It is going to rain. 瞧那乌云，天要下雨了。 ③be to do sth.表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。 例1.We are to obey these rules when we go into the library. 当我们进了图书馆，就要遵守这些规章制度。 ④be about to do sth.表示即将要发生某事。 例1.The train is about to leave.火车即将开出。 例2.He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。 【易错提醒】 be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 3.一般将来时的特殊表达法 a. 下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例1.The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 例2.The train stars in ten minutes. 火车十分钟后发车。 b. 以here，there等开始的倒装句，表示动作正在进行。 例1.Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。 例2.There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。 c. 在时间或条件句中。 例1.When Bill comes ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。 例2.I’ll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。 【知识拓展】 when引导的时间状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。但when引导的别的从句（如名词性从句或定语从句）中正常使用各种时态。 d. 在动词hope，take care that，make sure that等的宾语从句中。 例1. I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。 例2. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。 e.用现在进行时表示将来。下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。 例1.I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。 例2.Are you staying here till next week? 你会在这儿待到下周吗？ 易错辨析 will 用于条件句时，will表意愿 The best exercise is one that you enjoy and will do. 最好的运动是你喜欢并且愿意做的运动。 be going to 用于条件句时，be going to表将来 If you are going to make a journey, you’d better get ready for it as soon as possible. be to do 表示客观安排或受人指示而做某事 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) be going to 表示主观的打算或计划 I’m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) 即时训练 1．（2024·河北邯郸·三模）Come here, Sally! I ________ you some wonderful pictures. A．show B．showed C．was showing D．will show 【答案】D 【解析】句意：过来，莎莉！我将给你看一些精彩的照片。考查时态。根据“Come here, Sally! I...you some wonderful pictures.”可知，动作还未发生，用一般将来时，故选D。 2．（2024·安徽宿州·二模）— I ________ Mount Huangshan with my parents.     — Really? I really admire you. Have a good time! A．was visiting B．have visited C．will visit D．visited 【答案】C 【解析】句意：——我将和我的父母去参观黄山。——真的吗？我真的很钦佩你。玩得开心！ 考查一般将来时。根据“Really? I really admire you. Have a good time!”可知，还没去参观黄山，叙述的是将要做的事情，句子应用一般将来时“will do”。故选C。 3．（2024·江苏宿迁·三模）—Do you think ________ more pollution in a few years? —Yes! So we must do something to save the earth. A．there is B．there will have C．there are D．there will be 【答案】D 【解析】句意：——你认为几年后污染会更严重吗？——是的！所以我们必须做些什么来拯救地球。 考查there be句型的一般将来时。there be“有”，不与have连用，排除B选项；根据“in a few years”可知，时态为一般将来时，there be与一般将来时连用，结构为there will be。故选D。 4．（2024·河北石家庄·三模）—We ________ to Hebei Museum with the exchange students this coming summer holiday. —That’s amazing. A．went B．will go C．go D．have gone 【答案】B 【解析】句意：——在即将到来的暑假里，我们将和交换生一起去河北博物馆。——太棒了！ 考查动词时态。根据“this coming summer holiday.”可知，本句是一般将来时，其结构为will do。故选B。 5．（2024·河北邯郸·三模）— Why are you saving money? — Mom’s birthday is around the corner. I ______ a gift for her. A．buy B．bought C．will buy D．was buying 【答案】C 【解析】句意：——你为什么要存钱？——妈妈的生日快到了。我要给她买个礼物。考查一般将来时。根据“Mom’s birthday is around the corner.”可知，此处是指将为妈妈即将到来的生日买个礼物，所以应用一般将来时。故选C。 考点四 现在进行时 知识梳理 1. 现在进行时的定义和构成 谓语动词的定义： 现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。 The teacher is giving us an English lesson. 老师正在给我们上英语课。 The farmers are getting in their crops. 农民们正在收割庄稼。 We are making preparations for the conference. 我们一直在为会议作准备。 谓语动词的构成：＋doing 2.动词变现在分词的变化规则 情况 规则 例词 一般情况 加-ing try→trying; cry→crying 以不发音的e结尾的动词， 去掉e，加­ing hate→hating；date→dating 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词， 双写辅音字母加­ing regret→regretting；ban→banning 3.现在进行的具体用法 A. 表示现在（ 指说话人说话时）正在发生的事情。 We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel.（说话时并未在写，只处于写作的状态。） She is learning piano under Mr. Smith. C. 已经确定或安排好的将来活动。 I’m leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） We’re flying to Paris tomorrow.（票已经拿到了） 在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况： （1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。 They are playing basketball now. 现在他们正在打篮球。 （2）以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。 Listen! She is singing an English song. 听，她正在唱英语歌。 （3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week，these days等时间状语，这时常用现在进行时。 We are making model planes these days. 这些天我们在做飞机模型。 （4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。 Look at the picture. The children are flying kites in the park. 看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。 4.现在进行的特殊用法 名师提醒：有些动词不用于进行时态，常见的有： 1. 感觉类：look, feel, smell, sound, taste, hear 2. 情感类：like ,love, prefer, admire, hate, fear, adore等。 3. 心态类：hope, wish, want, need, expect, believe, think ,understand, agree, know, remember等。 I love my dad and mom. 我爱我的爸爸妈妈。 These books belong to Jim.这些书属于吉姆。 即时训练 1．（2024·河北保定·二模）You ________, Frank. Don’t talk on the phone. A．will drive B．have driven C．are driving D．were driving 【答案】C 【解析】句意：你在开车，弗兰克。不要打电话。考查时态。根据“Don’t talk on the phone.”可知，让弗兰克不要打电话，说明他现在正在开车，应该用现在进行时“am/is/are+动词现在分词”，主语为You，be动词用are。故选C。 2．（2024·安徽安庆·三模）—Hello, is Eric busy? —Yes, he ______ the poem Happy Rain on a Spring Night by Du Fu. A．reads B．read C．is reading D．will read 【答案】C 【解析】句意：——你好，Eric忙吗？——是的，他正在读杜甫的《春夜喜雨》。考查动词时态。根据“Hello, is Eric busy?”和语境可知，Eric此刻正在读这首诗，应用现在进行时(be doing)。故选C。 3．（2024·广东汕头·三模）—It’s quite noisy in the classroom. —So it is. All the students ________ happily because of the coming party. A．talk B．are talking C．talked D．were talking 【答案】B 【解析】句意：——教室里很吵。——没错。因为晚会即将来临，所有的学生都在愉快地交谈着。考查动词时态。根据“It’s quite noisy in the classroom.”可知，空处描述的是此时此刻的动作，所有的学生都在愉快地交谈着，需用现在进行时(am/is/are doing)。故选B。 4．（2024·安徽宿州·二模）—You know, new energy technologies in China ______ rapidly these years. —Yes, we can see lots of cars with new energy on the streets. A．are progressing B．will progress C．were progressing D．have been progressed 【答案】A 【解析】句意：——你知道，中国的新能源技术近年来已经迅速发展。——是的，我们可以在街上看到很多新能源汽车。考查时态和语态。根据时间状语“these years”可知，句子时态应用现在进行时。故选A。 5．（2024·河北邯郸·一模）Mary always makes careful notes while she ________. A．is read B．will read C．has read D．is reading 【答案】D 【解析】句意：玛丽读书时总是仔细做笔记。考查时态。根据“while”可知，阅读的时候总是做笔记，应用现在进行时“am/is/are+动词现在分词”，主语为she，be动词用is，故选D。 6．（2024·江苏南京·二模）—How time flies! Our junior high ________ to an end. —I can’t forget the happy time we have spent together. A．comes B．came C．was coming D．is coming 【答案】D 【解析】句意：——时光飞逝！我们的初中时光快结束了。——我无法忘记我们在一起度过的快乐时光。 考查动词时态。根据“… time we have spent together.”可知，初中快要结束（还没结束），由此可知用一般将来时，come/go/leave等用现在进行时表示一般将来时的含义。故选D。 考点五 过去进行时 知识梳理 1.过去进行时的结构 结构 肯定句 主语+was/were + 现在分词 In 2022，she was studying in a university. 2022年的时候她在上大学。 否定句 主语+was/were not +现在分词 This time yesterday Jack was not watching TV.He was repairing his bike.昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。 一般疑问句 was/were + 主语+ 现在分词 肯定回答： Yes，主语+was / were. 否定回答：No，主语+wasn't / weren't. Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗? Yes，we were./No，we weren’t.是的，我们在打。/不，我们没打。 特殊疑问句 疑问词+was / were＋主语+动词-ing形式 What were you doing at this time yesterday? 昨天这个时候你在做什么? What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么? 时间标志词 then，at that time，at ten yesterday，at this time yesterday，this morning，the whole morning，all day，from nine to ten last evening，when，while等. 2.过去进行的具体用法 1)表示在过去某一时刻正在发生的动作或该动作与过去的另一动作同时发生，这一特定的过去时间通常有时间状语（从句）或由上下文来表示。 The last time I saw Jane，she was picking cotton in the fields. 我最后一次见Jane，她正在地里摘棉花。 It was raining at 6 o'clock this morning.今早六点钟时正在下雨。 2)表示过去一段时间内正在进行的动作或存在的状态，但说话时不一定正在进行。 What was the girl doing at the time of the rainstorm? 暴风雨来临的时候，这个女孩在做什么？ We were watching TV from seven to nine last night.昨晚7点到9点我们在看电视。 3)表示为过去的将来计划或安排好的活动，即按计划、安排过去将要发生的事。这类用法在没有明确上下文的情况下，通常会连用一个表示将来时间的状语。 用于come，go，leave，start，arrive， take off等短暂性的动词时，也可以用过去进行时表示过去将要发生的动作，用于某些动词。 He said that his sister was getting married next December.他说他妹妹12月结婚。 4)与always，constantly，frequently，forever等表示动作屡次发生的副词连用，强调动作的不断重复的，有一定的感情色彩。 They were always quarreling.他们老是吵架。 She was always thinking of others.她老是想到别人。 She was forever complaining.她老是抱怨。 【注意】 现在进行时也有类似用法，但过去进行时是表示过去不断重复的动作，而现在进行时是表示现在不断重复的动作。 5)动词hope，wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉、客气。 I was wondering if you could give me a lift.我不知你能否让我搭一下车。 I was wondering whether you could come to join us. 我想你能否过来跟我们一起活动? 即时训练 1．（2024·河北石家庄·三模）Students in Grade Nine ________ a math exam at this time yesterday. A．take B．took C．were taking D．have taken 【答案】C 【解析】句意：昨天这个时候九年级的学生正在参加数学考试。考查时态。根据“at this time yesterday”可知是昨天这个时候正在考试，用过去进行时was/were doing。故选C。 2．（2024·福建厦门·二模）—I saw your light was still on at 11:30 last night. —Oh, I ________ for my math test. A．prepared B．am preparing C．was preparing 【答案】C 【解析】句意：——我昨晚11点半看到你的灯还亮着。——哦，我在准备数学考试。考查时态。根据“at 11:30 last night.”可知昨天晚上11点半正在准备数学考试，用过去进行时was/were doing。故选C。 3．（2024·河北邯郸·三模）I didn’t answer your phone, as I ______ a shower then. A．take B．am taking C．was taking D．will take 【答案】C 【解析】句意：我没有接你的电话，因为我当时正在洗澡。考查动词时态。根据“I didn’t answer your phone”和“then”可知，此处表示刚才正在洗澡，应用过去进行时，故选C。 4．（2024·江苏常州·一模）—Why are you so worried, Xiao Lei? —Because I ________ extra lessons the whole holiday and haven’t finished my homework. A．was attending B．attended C．have attended D．attend 【答案】A 【解析】句意：——小雷，你为什么这么担心？——因为我整个假期都在上补习班，而且还没完成我的作业。考查动词的时态。attend意为“参加，出席”，结合句意可知，此处要表示的是整个假期都在进行补课这个活动，要选用过去进行时。故选A。 5．（2024·北京朝阳·二模）Mary ________ the house when her friend called her yesterday evening. A．cleans B．will clean C．is cleaning D．was cleaning 【答案】D 【解析】句意：昨天晚上玛丽的朋友打电话给她时，她正在打扫房子。考查过去进行时。cleans打扫，动词三单形式；will clean打扫，一般将来时；is cleaning打扫，现在进行时；was cleaning打扫，过去进行时。根据“when her friend called her yesterday evening.”及语境可知，该句为when引导的时间状语从句，表示昨晚她朋友给她电话时她正在做的事情，应用过去进行时，其结构为“was/were doing”，主语Mary为三人称单数形式，be动词应用was。故选D。 6．（2024·安徽马鞍山·三模）— Do you know the great Chinese poet Li Bai? — Sure. He wrote many poems about the pretty mountains and rivers while he ________ in Anhui. A．travels B．will travel C．was traveling D．has traveled 【答案】C 【解析】句意：——你知道伟大的中国诗人李白吗？——当然。他旅行在安徽时写了许多关于美丽的山水的诗。  考查过去进行时。travels一般现在时，表示习惯性的动作；will travel一般将来时，表示将来会发生的动作；was traveling过去进行时，表示过去某个时刻正在进行的动作；has traveled 现在完成时，表示过去的动作对现在有影响。根据“He wrote many poems about the pretty mountains and rivers”可知，李白在安徽旅行时写了许多诗，这是在过去的某个时刻发生的动作，且结合while，此处需要延续性动词，因此应该使用过去进行时。故选C。 考点六 现在完成时 知识梳理 1.现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 2.动词变过去分词规则 情况 规则 例词 一般情况 加-ed play→ played→played ; discuss→discussed→discussed 以不发音的-e结尾的动词 加-d like→ liked→ liked; live →lived→ lived 以辅音字母加y结尾的动词 变y为-ied carry→carried; try→tried 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母 双写词尾辅音字母，再加-ed stop→ stopped →stopped; plan →planned →planned; skip →skipped→ skipped; occur→ occurred →occurred; 3.现在完成时的具体用法 ①表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常用的时间状语：already，so far，never，just，before，recently，for a long time，in the past/last few years等。 Great changes have taken place in our city in the past ten years. 在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。 ②现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1990. 自从1990年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1990年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold ③现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。 Please return the book to me when you have finished it.当你读完这本书请归还给我。 4.现在完成时的特殊句式 用于现在完成时的固定句型： 1. 在“It/This is/will be the first/second/third ... time＋that从句”中，从句中的谓语动词用现在完成时。 This is the first time that we have seen a film in the cinema together as a family. 这是我们第一次作为一家人在电影院看电影。 2.It is/has been＋时间段＋since...表示“自从……以来已经……”。 It is/has been ten years since I graduated from the university. 我大学毕业已十年了。 【名师提醒】 1. 注意避免思维定式：一看到for＋时间段，就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。 2.非延续性动词leave， arrive， come， go， return， join， die， buy， borrow等的完成时，在肯定句中不能与for引出的时间段，since＋时间点或how long等状语连用，要转化为相应的延续性动词才能与一段时间连用。 [误]I have bought the car for a year. [正]I have kept the car for a year. 这辆车我买了有一年了。 即时训练 1．（2024·四川雅安·三模）In the last few years, China ________ great achievements in the environmental protection. A．had made B．was making C．has made D．is making 【答案】C 【解析】句意：近年来，中国在环境保护方面取得了巨大成就。考查时态。根据“In the last few years”可知，应该与现在完成时连用，结构为have/has done，主语China为单数，应用has made。故选C。 2．（2024·江苏南京·三模）In China, you can see people playing basketball in parks, schools and even factories. Basketball ______ a popular sport to play and watch. A．has become B．was becoming C．will become D．became 【答案】A 【解析】句意：在中国，你可以看到人们在公园、学校甚至工厂打篮球。篮球已经成为一项受欢迎的运动。 考查动词时态。根据“In China, you can see people playing basketball in parks, schools and even factories. Basketball .... a popular sport to play and watch.”可知，此处是介绍篮球对现在的影响，并且动作已经完成，所以用现在完成时，现在完成时的结构是“have/has+动词的过去分词”构成，并且此句主语Basketball是单数形式，所以助动词用has，become“成为”的过去分词还是become，故选A。 3．（2024·江苏镇江·二模）—All the students ________ a lot in the last 3 years of junior high. —Yes, in many ways, especially their values on love and respect. A．were changing B．had changed C．are changing D．have changed 【答案】D 【解析】句意：——在初中的最后三年里，所有的学生都改变了很多。——是的，在很多方面，尤其是他们关于爱和尊重的价值观。考查现在完成时。由“in the last 3 years”可知，句子应用现在完成时。故选D。 4．（2024·海南省直辖县级单位·二模）—Have you heard of Sora? It can create videos from texts in one minute. —Yes. And everything in the videos looks so real. AI ________ rapidly in recent years. A．is developing B．will develop C．has developed 【答案】C 【解析】句意：——你听说过Sora吗？它可以在一分钟内通过文本创建视频。——听说过。视频里的一切看起来都很真实。人工智能近年来发展迅速。考查现在完成时。由关键词“in recent years(在最近几年)”可知，句子应用现在完成时，其谓语动词结构为“have/has done”。故选C。 5．（2024·江苏常州·三模）—What a beautiful bike! How long have you ________ it? —For just three days. A．bought B．had C．received D．hired 【答案】B 【解析】句意：——好漂亮的自行车！你买了多久了？——就三天。考查延续性动词。bought买；had拥有；received收到；hired雇用。根据“For just three days.”及“How long”可知，此处应用延续性动词，选项中had为延续性动词，表示“你买了自行车多久了”。故选B。 6．（2024·广东汕头·二模）The Reader ______ popular with a great many people since it first came out on CCTV in February. A．is B．was C．will be D．has been 【答案】D 【解析】句意：《朗读者》自今年2月在中央电视台首播以来，受到了很多人的欢迎。考查动词时态。根据“since it first came out on CCTV in February.”可知，该句是现在完成时have/has done，故选D。 7．（2024·江苏扬州·三模）—Millie is worried about her brother who has joined the medical team to Africa. —He is so brave! I wonder ________. A．how long he has been to Africa B．whether he has gone to Africa before C．how many times he has been in Africa D．how soon he will return from Africa 【答案】D 【解析】句意：——米莉很担心她的哥哥，他加入了医疗队去了非洲。——他太勇敢了！我想知道他多久能从非洲回来。考查宾语从句。how long he has been to Africa表述有误，应用has been in表示“在某地待了多长时间”；whether he has gone to Africa before表述有误，用has been to，表示“是否去过某地”；how many times she has been in Africa表述有误，应用has been to，表示“去过某地”；how soon he’ll return from Africa他多久能从非洲回来。ABC表述错误。故选D。 考点七 易混时态辨析 1.一般现在时态与现在进行时态 一般现在时态 现在进行时态 概念 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也表示主语具备的性格和能力，或陈述客观真理 表示现在或现阶段正在进行或发生的动作 构成 ①主语+be+其他 ②主语+实义动词+其他 ③主语+情态动词+动词原形+其他 主语+be (am，is，are)+v.-ing+其他 时间状语或标志词 always，usually，often，sometimes， every day/week/ month/ year..，on Sunday， in the morning等 now，right now，at the moment， today，these days，look，listen， It’s...o’clock.等 表示情感、意识（如want，like，know等）以及表示“有”的have等动词，一般不用于现在进行时，但可用于一般现在时 例：I walk to school every day. 我每天步行去上学。 My brother usually gets up at 6 o’clock 我弟弟通常在六点起床。 Alice doesn’t like playing soccer. 艾丽斯不喜欢踢足球。 The moon goes around the earth. 月球绕着地球转。 Tom is walking to school now. 汤姆现在正步行去学校。 My grandmother is exercising in the park 我姥姥正在公园里锻炼。 My brother is always working hard. 我哥哥一直学习很努力。 2.一般过去时与过去进行时 一般过去时侧重说明过去发生的动作的事实，往往已经完成。 过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作，侧重强调动作的持续，一般还没有完成。 例1. They built a skyscraper. 他们建了一座摩天大楼。（已经完成） 例2. They were building a skyscraper.他们正在建一座摩天大楼。（没有完成） 例3. He took exercise after he got up.起床后他去锻炼身体了。 例4. He was taking exercise when he met Mr Smith.他在锻炼身体时碰到了史密斯先生。 3.一般过去时与现在完成时 ①侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） ②时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 即时训练 1．（2024·安徽安庆·三模）—Mum, could I watch the movie YOLO (《热辣滚烫》) starring Jia Ling tonight? —Of course, if your homework ______. A．finishes B．finished C．was finished D．is finished 【答案】D 【解析】句意：——妈妈，我今晚可以看贾玲主演的电影《热辣滚烫》吗？——当然，如果你的作业完成了。 考查动词时态和语态。此处是if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，且主语“your homework”和谓语动词之间是被动关系，需用一般现在时的被动语态，即am/is/are done。故选D。 2．（2024·江苏扬州·三模）—Hello, Sandy. This is Jack. What are you doing? —I’m watching a match. It started at 7:00 p.m. and on for another half an hour. A．has been B．has lasted C．had been D．will be 【答案】D 【解析】句意：——你好，桑迪。我是杰克。你在干什么？——我在看一场比赛。比赛晚上7点开始，还要持续半个小时。考查一般将来时。根据“It started at 7:00 p.m.”和“for another half an hour.”可知还要持续半个小时，故句子的时态是一般将来时will do。故选D。 3．（2024·江苏扬州·二模）—Look, I ________ the Chinese painting. —Wow, truly beautiful! A．finish B．have finished C．will finish D．am finishing 【答案】B 【解析】句意：——看，我完成中国画了。——哇，真漂亮！考查现在完成时。根据“Wow, truly beautiful!”可知完成中国画发生在过去，且由“Look”可知，对现在产生影响，即把画展示给对方看，所以本句是现在完成时，结构是have/has done，表示动作已结束，对现在有影响。故选B。 4．（2024·江苏扬州·二模）Peter called to tell his mother that he ________ home before 9 p.m., but he broke his promise. A．returned B．will return C．would return D．had returned 【答案】C 【解析】句意：彼得打电话告诉他的妈妈他晚上九点之前会回家，但是他食言了。考查动词时态。根据句意彼得打电话的行为发生在过去，告诉他妈妈稍后的安排应用过去将来时“would do”。故选C。 5．（2024·江苏南京·二模）—Hello, Mr. Wu! I didn’t expect to see you in Yunnan. —Well, I ________ as a volunteer teacher here for 3 months and I will go back to Nanjing soon. A．worked B．will work C．have worked D．was working 【答案】C 【解析】句意：——吴先生，你好！我没想到会在云南见到你。——嗯，我在这里作为一名志愿者教师工作了3个月，我很快就要回南京了。考查现在完成时。根据“for 3 months”可知，本句用现在完成时(have/has done)。故选C。 6．（2024·江苏泰州·三模）—Mum, I’ve got a problem with my computer. Could you help me? —Sorry, not right now. I ________ fish in a new way. A．cook B．have cooked C．am cooking D．was cooking 【答案】C 【解析】句意：——妈妈，我的电脑出问题了。你可以帮我一下吗？——抱歉，现在不行。我正在用一种新的方法烹饪鱼。考查动词的时态。根据“Sorry, not right now.”可知此句表示现在正在忙别的事，应用现在进行时。故选C。 7．（2024·江苏·二模）—The painting Zhubaoping’an means “I wish you a safe and healthy life”. —The bamboo seems to be alive and the leaves look like they __________. A．are dancing B．were dancing C．will dance D．dance 【答案】A 【解析】句意：——画作《竹报平安》的意思是“祝你一生平安、健康”。——竹子栩栩如生，叶子仿佛在舞动。考查动词时态。根据“seems to be alive and the leaves look like they”可知，此处是描述画作中竹叶的动态，应用现在进行时，故选A。 8．（2024·安徽合肥·三模）—Dad, you ________ to come back earlier. But it’s midnight now! —I’m sorry, Lina. I will spend more time with you tomorrow, OK? A．promised B．are promising C．promise D．will promise 【答案】A 【解析】句意：——爸爸，你答应早点回来的。但现在已经是午夜了！——对不起，丽娜。明天我会花更多的时间和你在一起，好吗？考查动词时态。根据“to come back earlier. But it’s midnight now!”可知，此处说的是过去答应的事情，应用一般过去时，动词用过去式，故选A。 9．（2024·安徽淮北·三模）Tom ________ his bike to school every day since he was in Grade 6. He thinks it is good for the environment. A．rides B．has ridden C．rode D．is riding 【答案】B 【解析】句意：汤姆从六年级开始每天骑自行车上学。他认为这对环境有好处。考查动词时态。结合“since he was in Grade 6”可知应是含since的现在完成时，此处需用结构have/has done。故选B。 10．（2024·北京朝阳·二模）I ________ in a program in the National Museum this summer holiday. A．volunteer B．volunteered C．was volunteering D．will volunteer 【答案】D 【解析】句意：今年暑假，我将在国家博物馆的一个项目中做志愿者。考查一般将来时。根据“this summer holiday”可知，这是今年暑假的事情，与现在时间相对而言还未发生，句子应用一般将来时“will do”。故选D。 11．（2024·北京石景山·二模）I ________ an email to Jim when he called me. A．write B．am writing C．was writing D．will write 【答案】C 【解析】句意：吉姆打电话给我时，我正在给他写电子邮件。考查动词时态。根据题干可知，此句是when引导的时间状语从句，从句是一般过去时，主句应用过去进行时，表示过去某一时刻正在进行的动作。故选C。 12．（2024·广东汕头·三模）—Many cities have MOBIKE now. ________ you ever ________ a Mobike? —No, but I hope to have a try this weekend. A．Do; ride B．Did; ride C．Have; ridden D．Will; ride 【答案】C 【解析】句意：——很多城市现在有摩拜单车了。你骑过摩拜单车吗？——没有，但本周末我希望去试一试。考查现在完成时。由句中ever和句意可知，本句用现在完成时，表示过去发生的动作对现在造成的影响。现在完成时结构为have/has done。故选C。 13．（2024·湖北武汉·一模）—Before every play, I feel nervous and uncertain if I ________ well. —Take it easy! Just try to imagine you’re in an empty theater. A．perform B．performed C．have performed D．will perform 【答案】D 【解析】句意：——每次演出前，我都很紧张，不确定自己能否演好。——别紧张！试着想象你在一个空剧院里。考查动词时态。根据“Before every play”及“uncertain if I … well.”可知，在每此演出前感到紧张，不确定自己是否能表演好，动作还未发生，用一般将来时will do的结构，故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第04讲 谓语动词的时态 目录 考情透视·目标导航 2 知识导图·思维引航 4 考点突破·考法探究 ...............................................................................................................................................5 考点一 一般现时..................................................................................................................................................5 1.构成及动词第三人称单数变式....................................................................................................................5 2.一般现在时具体用法....................................................................................................................................5 考点二 一般过去时...........................................................................................................................................7 1.构成及动词过去式的变则............................................................................................................................7 2.一般过去时具体用法....................................................................................................................................8 考点三 一般将时.............................................................................................................................................10 1.一般将来时的构成......................................................................................................................................10 2.一般将来时具体用法..................................................................................................................................11 3.一般将来时的特殊表达法..........................................................................................................................11 考点四 现在进行时.........................................................................................................................................14 1. 现在进行时的定义和构成.......................................................................................................................14 2.动词变现在分词的变则..............................................................................................................................14 3.现在进行的具体用法.................................................................................................................................. 15 4.现在进行的特殊用法..................................................................................................................................15 考点五 过去进行时.........................................................................................................................................17 1.过去进行时的结构......................................................................................................................................17 2.过去进行的具体用法..................................................................................................................................18 考点六 现在完成时.........................................................................................................................................21 1.现在完成时基本结构..................................................................................................................................21 2.动词变过去分词规则..................................................................................................................................21 3.现在完成时的具体用法.............................................................................................................................21 4.现在完成时的特殊句式.............................................................................................................................22 考点七 易混时态辨析.......................................................................................................................................25 1.一般现在时态与现在进行时态..................................................................................................................25 2.一般过去时与过去进行时..........................................................................................................................26 3.一般过去时与现在完成时........................................................................................................................... 26 考点 课标要求 考查频次 命题预测 一般现在时 · 掌握一般现在时的构成和用法 · 10年10考 动词的时态是中考的必考点之一。主要有以下命题角度：一般现在时（高频）、一般过去时 （高频）、现在进行时（高频）过去进行时、现在完成时（高频）、一般将来时、过去进行时。 主要在单项选择、完型填空、和语篇填空中考查。 一般过去时‌ · 掌握一般过去时的构成和用法 · 10年10考 一般将来时‌ · 掌握一般将来时的构成和用法‌ · 近10年连续考查 现在进行时 · 掌握现在进行时的构成和用法 · 近10年连续考查 过去进行时 · 掌握过去进行时的构成和用法 · 近10年连续考查 现在完成时 · 掌握现在完成时的构成和用法 · 近10年连续考查 易混时态辨析 · 掌握几种易混时态的区别，在复杂语境中辨别时态的能力 · 近10年连续考查 目标导航： 1.系统复习并掌握时态的基本知识，强化在复杂语境中辨别时态的能力。 2.熟练运用各种时态：三个一般时、两个进行时和现在完成时。 3.掌握几种易混时态的区别。 方法突破 1.解答单项选择、完型填空、和语篇填空等考查时态试题时，首先分析四个选项的时态，然后根据语境中所给的标志词或上下文语境判断，使用正确的时态。要求学生熟练掌握各个时态的构成、用法、标志词等相关知识。 2.主要是判断时态。做题时先分析句子结构，判断空处在句中是否作谓语，若是作谓语，则根据时态相关的语法知识确定所填动词的正确形式。 ❤锦囊妙计 锦囊1：根据“标志性状语” 在题干中，yesterday, tomorrow, always, since, in the past few years, over the years, by＋时间， so far等都是动词时态常用的标志性状语，做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。 锦囊2：根据“并列谓语” 当句中有两个或两个以上的动词时，它们之间可能是同时发生，也可能有一定的先后关系，我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语，谓语动词的时态要一致。 锦囊3：根据“语境暗示” 有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过“语境暗示”，正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。 锦囊4：根据“时态定义” 准确理解常考时态的定义是做题的根本。 锦囊5：根据“固定句式” 掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方法。 注意：解答动词题时，首先应当分辨是否为谓语。如果是谓语，紧接着在文中寻找标志性时间状语或固定句型的标志词，然后结合复杂语境中的逻辑意思进一步确定时态、语态和主谓一致。 时态概述 时态：英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。在英语中，根据动作发生的时间和动作的种类，动词又分为十六种时态。中考一般掌握下列时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等）。 高频考点:一般现在时、一般过去时、现在完成时； 中频考点：过去进行时 考点一 一般现在时 知识梳理 1.构成及动词第三人称单数变化形式 ①谓语动词的构成：do/does ②如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下: 情况 规则 例词 一般情况 加-s eat→eats; rise→rises 以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z结尾的动词 加-es discuss→discusses;teach→teaches 以“辅音字母加-y”结尾的动词 变-y为-ies carry→carries; fly→flies 2.一般现在时具体用法 1. 表示经常性的动作，常与usually，always，often，sometimes，never，every day等表示频度的时间状语连用。 On Monday morning it usually takes me an hour to drive to work. 星期一早晨，我通常花费一小时开车去上班。 2. 表示客观真理、格言或者警句等。 As we all know, the earth travels around the sun.众所周知，地球围绕太阳转。 3. 表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。动词come, go, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等，常用一般现在时表示将来发生的动作。 My dream school starts at 8：30 am and ends at 3：30 pm. 我理想的学校上午8：30上课，下午3：30放学。 4. 在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。 If you come this afternoon, we'll have a meeting.如果你今天下午过来，我们将开个会。 5. 以here/there开头引导的倒装句，表示正在发生的动作/状态 There goes the bell.铃响了。 6. 用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。 The film explores the daily lives of ordinary people in a small town. 这部电影探索了小镇上普通人的日常生活。 【易错提醒】 1. 表示客观真理时，宾语从句不受主句的限制，用一般现在时。 2. if 条件状语从句中可用shall 或will 表示意愿，但不表示时态。 3. be ,like ,hate, sound, believe, want, belong等，常用一般现在时。 4.句型I hope, I bet等候面的that...从句及句型 make sure that从句中用一般现在时代替一般将来时。 即时训练 1．（2024·湖北武汉·一模）—Who is that lady? —She’s Miss Green. She ________ us music, and she is so good. A．taught B．teaches C．has taught D．is teaching 2．（2024·北京房山·二模）My mom ________ zongzi for us every Dragon Boat Festival. I like zongzi with red beans. A．made B．makes C．will make D．has made 3．（2024·吉林长春·三模）Mary’s room is in a mess. there ______ a new computer and too many books on the floor. A．were B．is C．are D．was 4．（2024·江苏常州·三模）—Hello, is that Jim speaking? This is Peter speaking. —Sorry. Jim ________ for the station to meet his father. His train ________ at 2: 30 p.m. A．will leave; will arrive B．leaves; was arriving C．is leaving; was arriving D．is leaving; arrives 考点二 一般过去时 知识梳理 1.构成及动词过去式的变化规则 谓语动词的构成：did 情况 规则 例词 一般情况 加-ed play→ played; discuss→discussed 以辅音字母加y结尾的动词 变y为-ied carry→carried; try→tried 以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词 双写辅音字母加-ed plan→ planned; refer→ referred 以不发音的e结尾的动词 直接加-d provide→ provided; like→liked 2.一般过去时具体用法 ①表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态，常用yesterday，last year，in 1995，the other day等作时间状语。 例1. The other day I came across an old friend on the top of Mount Tai. 前几天，我在泰山顶上偶然遇到了一位老朋友。 例2.He came to work here two weeks ago. 他两周前来这儿上班的。 ②表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 例1.When I was a child, I often played football in the street. 我小时候，经常在大街上踢足球。 例2.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. Brown 妇访问期间，不论走到哪里，都受到了热烈的欢迎。 ③用于固定句型中。 It is/has been＋一段时间＋since...did sth.自从做某事已经一段时间了 would/had rather sb. did sth.宁愿某人做某事 例1.It is time you went to bed. 到了你上床睡觉的时间了。 例2.I’d rather you came tomorrow. 我宁愿你明天来。 例3.It is time that we took action to protect our environment. 该到我们采取措施保护环境的时候了。 ④wish, wonder, think, hope等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。 例1.I thought you might have some. 我原以为你会有一些的。 例2.Sorry, I didn’t see the sign over there. 对不起，我（刚才）没看见那边的指示牌。 ⑤在时间状语从句、条件状语从句中代替过去将来时。 例1.He said he would not go if it rained. 他说要是下雨，他就不去。 例2.He said he would tell her about the news as soon as he met her. 他说他一见到她就把这个消息告诉她。 ⑥有些句子，虽然没有明确的表示过去的时间状语，但实际上指的是过去发生的动作或状态，也要用一般过去时。常见的此类动词有know, think, expect等，表示＂本来认为＂。 例1.I didn’t expect to meet you here. 我没想到会在这儿遇到你。 例2.I thought he had heard the news. 我原以为他已经听说了这个消息。 【易错提醒】 1. 在时间状语从句和条件状语从句中用一般过去时表示过去将来； 2. 没有时间状语时灵活选用一般过去时的情况； 3. as if /as though引导的从句中用一般过去表示虚拟语气。 即时训练 1．（2024·江苏宿迁·三模）—Hi, Judy! I haven’t seen you for a long time. —Yes. I as a volunteer teacher in the northwest of China. I came back last week. A．worked B．am working C．have worked D．work 2．（2024·河北邯郸·一模）Qiu Yumo from Shenzhen ________ AI Button last year. It’s an online AI learning tool for middle school students. A．makes B．made C．was making D．had made 3．（2024·北京房山·二模）— How was your May Day holiday? — Wonderful, I ________ with my parents. We had a great time. A．travelled B．will travel C．travel D．am travelling 4．（2023·安徽·模拟预测）—Has your sister come back from Yunnan? —Yes. She ________ there for two months to help training teachers in the countryside. A．stays B．stayed C．has stayed D．will stay 5．（2024·天津武清·三模）—Have you ever taken the high-speed train from Tianjin to Beijing? —Yes, I ________ it last summer. It’s fast and convenient. A．am taking B．took C．take D．will take、 考点三 一般将来时 知识梳理 1.一般将来时的构成 谓语动词的构成： 1. will/shall＋动词原形 2. be going to＋动词原形 3. be to＋动词原形 4. be about to do sth. 2.一般将来时具体用法 ①一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，即单纯的将来事实。shall用于第一人称，常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。 例1.Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢？ 例2.He will graduate from Beijing University next year. 明年，他将毕业于北京大学。 ②be going to do sth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。 例1.What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？ 例2.The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。 例3.Look at the cloud. It is going to rain. 瞧那乌云，天要下雨了。 ③be to do sth.表示按计划或安排即将要做某事，或者按照职责、义务、规定等要做某事。 例1.We are to obey these rules when we go into the library. 当我们进了图书馆，就要遵守这些规章制度。 ④be about to do sth.表示即将要发生某事。 例1.The train is about to leave.火车即将开出。 例2.He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。 【易错提醒】 be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 3.一般将来时的特殊表达法 a. 下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例1.The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 例2.The train stars in ten minutes. 火车十分钟后发车。 b. 以here，there等开始的倒装句，表示动作正在进行。 例1.Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。 例2.There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。 c. 在时间或条件句中。 例1.When Bill comes ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。 例2.I’ll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。 【知识拓展】 when引导的时间状语从句中，用一般现在时代替一般将来时，一般过去时代替过去将来时。但when引导的别的从句（如名词性从句或定语从句）中正常使用各种时态。 d. 在动词hope，take care that，make sure that等的宾语从句中。 例1. I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。 例2. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前，务必把窗户关了。 e.用现在进行时表示将来。下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。 例1.I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。 例2.Are you staying here till next week? 你会在这儿待到下周吗？ 易错辨析 will 用于条件句时，will表意愿 The best exercise is one that you enjoy and will do. 最好的运动是你喜欢并且愿意做的运动。 be going to 用于条件句时，be going to表将来 If you are going to make a journey, you’d better get ready for it as soon as possible. be to do 表示客观安排或受人指示而做某事 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) be going to 表示主观的打算或计划 I’m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) 即时训练 1．（2024·河北邯郸·三模）Come here, Sally! I ________ you some wonderful pictures. A．show B．showed C．was showing D．will show 2．（2024·安徽宿州·二模）— I ________ Mount Huangshan with my parents.     — Really? I really admire you. Have a good time! A．was visiting B．have visited C．will visit D．visited 3．（2024·江苏宿迁·三模）—Do you think ________ more pollution in a few years? —Yes! So we must do something to save the earth. A．there is B．there will have C．there are D．there will be 4．（2024·河北石家庄·三模）—We ________ to Hebei Museum with the exchange students this coming summer holiday. —That’s amazing. A．went B．will go C．go D．have gone 5．（2024·河北邯郸·三模）— Why are you saving money? — Mom’s birthday is around the corner. I ______ a gift for her. A．buy B．bought C．will buy D．was buying 考点四 现在进行时 知识梳理 1. 现在进行时的定义和构成 谓语动词的定义： 现在进行时主要用于表示目前正在进行的动作，有时也可表示现阶段在进行的动作。 The teacher is giving us an English lesson. 老师正在给我们上英语课。 The farmers are getting in their crops. 农民们正在收割庄稼。 We are making preparations for the conference. 我们一直在为会议作准备。 谓语动词的构成：＋doing 2.动词变现在分词的变化规则 情况 规则 例词 一般情况 加-ing try→trying; cry→crying 以不发音的e结尾的动词， 去掉e，加­ing hate→hating；date→dating 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词， 双写辅音字母加­ing regret→regretting；ban→banning 3.现在进行的具体用法 A. 表示现在（ 指说话人说话时）正在发生的事情。 We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel.（说话时并未在写，只处于写作的状态。） She is learning piano under Mr. Smith. C. 已经确定或安排好的将来活动。 I’m leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） We’re flying to Paris tomorrow.（票已经拿到了） 在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况： （1）当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。 They are playing basketball now. 现在他们正在打篮球。 （2）以look，listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。 Listen! She is singing an English song. 听，她正在唱英语歌。 （3）表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week，these days等时间状语，这时常用现在进行时。 We are making model planes these days. 这些天我们在做飞机模型。 （4）描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。 Look at the picture. The children are flying kites in the park. 看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。 4.现在进行的特殊用法 名师提醒：有些动词不用于进行时态，常见的有： 1. 感觉类：look, feel, smell, sound, taste, hear 2. 情感类：like ,love, prefer, admire, hate, fear, adore等。 3. 心态类：hope, wish, want, need, expect, believe, think ,understand, agree, know, remember等。 I love my dad and mom. 我爱我的爸爸妈妈。 These books belong to Jim.这些书属于吉姆。 即时训练 1．（2024·河北保定·二模）You ________, Frank. Don’t talk on the phone. A．will drive B．have driven C．are driving D．were driving 2．（2024·安徽安庆·三模）—Hello, is Eric busy? —Yes, he ______ the poem Happy Rain on a Spring Night by Du Fu. A．reads B．read C．is reading D．will read 3．（2024·广东汕头·三模）—It’s quite noisy in the classroom. —So it is. All the students ________ happily because of the coming party. A．talk B．are talking C．talked D．were talking 4．（2024·安徽宿州·二模）—You know, new energy technologies in China ______ rapidly these years. —Yes, we can see lots of cars with new energy on the streets. A．are progressing B．will progress C．were progressing D．have been progressed 5．（2024·河北邯郸·一模）Mary always makes careful notes while she ________. A．is read B．will read C．has read D．is reading 6．（2024·江苏南京·二模）—How time flies! Our junior high ________ to an end. —I can’t forget the happy time we have spent together. A．comes B．came C．was coming D．is coming 考点五 过去进行时 知识梳理 1.过去进行时的结构 结构 肯定句 主语+was/were + 现在分词 In 2022，she was studying in a university. 2022年的时候她在上大学。 否定句 主语+was/were not +现在分词 This time yesterday Jack was not watching TV.He was repairing his bike.昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。 一般疑问句 was/were + 主语+ 现在分词 肯定回答： Yes，主语+was / were. 否定回答：No，主语+wasn't / weren't. Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗? Yes，we were./No，we weren’t.是的，我们在打。/不，我们没打。 特殊疑问句 疑问词+was / were＋主语+动词-ing形式 What were you doing at this time yesterday? 昨天这个时候你在做什么? What was he researching all day last Sunday? 上周日他一整天都在研究什么? 时间标志词 then，at that time，at ten yesterday，at this time yesterday，this morning，the whole morning，all day，from nine to ten last evening，when，while等. 2.过去进行的具体用法 1)表示在过去某一时刻正在发生的动作或该动作与过去的另一动作同时发生，这一特定的过去时间通常有时间状语（从句）或由上下文来表示。 The last time I saw Jane，she was picking cotton in the fields. 我最后一次见Jane，她正在地里摘棉花。 It was raining at 6 o'clock this morning.今早六点钟时正在下雨。 2)表示过去一段时间内正在进行的动作或存在的状态，但说话时不一定正在进行。 What was the girl doing at the time of the rainstorm? 暴风雨来临的时候，这个女孩在做什么？ We were watching TV from seven to nine last night.昨晚7点到9点我们在看电视。 3)表示为过去的将来计划或安排好的活动，即按计划、安排过去将要发生的事。这类用法在没有明确上下文的情况下，通常会连用一个表示将来时间的状语。 用于come，go，leave，start，arrive， take off等短暂性的动词时，也可以用过去进行时表示过去将要发生的动作，用于某些动词。 He said that his sister was getting married next December.他说他妹妹12月结婚。 4)与always，constantly，frequently，forever等表示动作屡次发生的副词连用，强调动作的不断重复的，有一定的感情色彩。 They were always quarreling.他们老是吵架。 She was always thinking of others.她老是想到别人。 She was forever complaining.她老是抱怨。 【注意】 现在进行时也有类似用法，但过去进行时是表示过去不断重复的动作，而现在进行时是表示现在不断重复的动作。 5)动词hope，wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉、客气。 I was wondering if you could give me a lift.我不知你能否让我搭一下车。 I was wondering whether you could come to join us. 我想你能否过来跟我们一起活动? 即时训练 1．（2024·河北石家庄·三模）Students in Grade Nine ________ a math exam at this time yesterday. A．take B．took C．were taking D．have taken 2．（2024·福建厦门·二模）—I saw your light was still on at 11:30 last night. —Oh, I ________ for my math test. A．prepared B．am preparing C．was preparing 3．（2024·河北邯郸·三模）I didn’t answer your phone, as I ______ a shower then. A．take B．am taking C．was taking D．will take 4．（2024·江苏常州·一模）—Why are you so worried, Xiao Lei? —Because I ________ extra lessons the whole holiday and haven’t finished my homework. A．was attending B．attended C．have attended D．attend 5．（2024·北京朝阳·二模）Mary ________ the house when her friend called her yesterday evening. A．cleans B．will clean C．is cleaning D．was cleaning 6．（2024·安徽马鞍山·三模）— Do you know the great Chinese poet Li Bai? — Sure. He wrote many poems about the pretty mountains and rivers while he ________ in Anhui. A．travels B．will travel C．was traveling D．has traveled 考点六 现在完成时 知识梳理 1.现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 2.动词变过去分词规则 情况 规则 例词 一般情况 加-ed play→ played→played ; discuss→discussed→discussed 以不发音的-e结尾的动词 加-d like→ liked→ liked; live →lived→ lived 以辅音字母加y结尾的动词 变y为-ied carry→carried; try→tried 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母 双写词尾辅音字母，再加-ed stop→ stopped →stopped; plan →planned →planned; skip →skipped→ skipped; occur→ occurred →occurred; 3.现在完成时的具体用法 ①表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常用的时间状语：already，so far，never，just，before，recently，for a long time，in the past/last few years等。 Great changes have taken place in our city in the past ten years. 在过去的10年中我们的城市发生了很大变化。 ②现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1990. 自从1990年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1990年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold ③现在完成时还可以用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作。 Please return the book to me when you have finished it.当你读完这本书请归还给我。 4.现在完成时的特殊句式 用于现在完成时的固定句型： 1. 在“It/This is/will be the first/second/third ... time＋that从句”中，从句中的谓语动词用现在完成时。 This is the first time that we have seen a film in the cinema together as a family. 这是我们第一次作为一家人在电影院看电影。 2.It is/has been＋时间段＋since...表示“自从……以来已经……”。 It is/has been ten years since I graduated from the university. 我大学毕业已十年了。 【名师提醒】 1. 注意避免思维定式：一看到for＋时间段，就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。 2.非延续性动词leave， arrive， come， go， return， join， die， buy， borrow等的完成时，在肯定句中不能与for引出的时间段，since＋时间点或how long等状语连用，要转化为相应的延续性动词才能与一段时间连用。 [误]I have bought the car for a year. [正]I have kept the car for a year. 这辆车我买了有一年了。 即时训练 1．（2024·四川雅安·三模）In the last few years, China ________ great achievements in the environmental protection. A．had made B．was making C．has made D．is making 2．（2024·江苏南京·三模）In China, you can see people playing basketball in parks, schools and even factories. Basketball ______ a popular sport to play and watch. A．has become B．was becoming C．will become D．became 3．（2024·江苏镇江·二模）—All the students ________ a lot in the last 3 years of junior high. —Yes, in many ways, especially their values on love and respect. A．were changing B．had changed C．are changing D．have changed 4．（2024·海南省直辖县级单位·二模）—Have you heard of Sora? It can create videos from texts in one minute. —Yes. And everything in the videos looks so real. AI ________ rapidly in recent years. A．is developing B．will develop C．has developed 5．（2024·江苏常州·三模）—What a beautiful bike! How long have you ________ it? —For just three days. A．bought B．had C．received D．hired 6．（2024·广东汕头·二模）The Reader ______ popular with a great many people since it first came out on CCTV in February. A．is B．was C．will be D．has been 7．（2024·江苏扬州·三模）—Millie is worried about her brother who has joined the medical team to Africa. —He is so brave! I wonder ________. A．how long he has been to Africa B．whether he has gone to Africa before C．how many times he has been in Africa D．how soon he will return from Africa 考点七 易混时态辨析 1.一般现在时态与现在进行时态 一般现在时态 现在进行时态 概念 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也表示主语具备的性格和能力，或陈述客观真理 表示现在或现阶段正在进行或发生的动作 构成 ①主语+be+其他 ②主语+实义动词+其他 ③主语+情态动词+动词原形+其他 主语+be (am，is，are)+v.-ing+其他 时间状语或标志词 always，usually，often，sometimes， every day/week/ month/ year..，on Sunday， in the morning等 now，right now，at the moment， today，these days，look，listen， It’s...o’clock.等 表示情感、意识（如want，like，know等）以及表示“有”的have等动词，一般不用于现在进行时，但可用于一般现在时 例：I walk to school every day. 我每天步行去上学。 My brother usually gets up at 6 o’clock 我弟弟通常在六点起床。 Alice doesn’t like playing soccer. 艾丽斯不喜欢踢足球。 The moon goes around the earth. 月球绕着地球转。 Tom is walking to school now. 汤姆现在正步行去学校。 My grandmother is exercising in the park 我姥姥正在公园里锻炼。 My brother is always working hard. 我哥哥一直学习很努力。 2.一般过去时与过去进行时 一般过去时侧重说明过去发生的动作的事实，往往已经完成。 过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作，侧重强调动作的持续，一般还没有完成。 例1. They built a skyscraper. 他们建了一座摩天大楼。（已经完成） 例2. They were building a skyscraper.他们正在建一座摩天大楼。（没有完成） 例3. He took exercise after he got up.起床后他去锻炼身体了。 例4. He was taking exercise when he met Mr Smith.他在锻炼身体时碰到了史密斯先生。 3.一般过去时与现在完成时 ①侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） ②时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 即时训练 1．（2024·安徽安庆·三模）—Mum, could I watch the movie YOLO (《热辣滚烫》) starring Jia Ling tonight? —Of course, if your homework ______. A．finishes B．finished C．was finished D．is finished 2．（2024·江苏扬州·三模）—Hello, Sandy. This is Jack. What are you doing? —I’m watching a match. It started at 7:00 p.m. and on for another half an hour. A．has been B．has lasted C．had been D．will be 3．（2024·江苏扬州·二模）—Look, I ________ the Chinese painting. —Wow, truly beautiful! A．finish B．have finished C．will finish D．am finishing 4．（2024·江苏扬州·二模）Peter called to tell his mother that he ________ home before 9 p.m., but he broke his promise. A．returned B．will return C．would return D．had returned 5．（2024·江苏南京·二模）—Hello, Mr. Wu! I didn’t expect to see you in Yunnan. —Well, I ________ as a volunteer teacher here for 3 months and I will go back to Nanjing soon. A．worked B．will work C．have worked D．was working 6．（2024·江苏泰州·三模）—Mum, I’ve got a problem with my computer. Could you help me? —Sorry, not right now. I ________ fish in a new way. A．cook B．have cooked C．am cooking D．was cooking 7．（2024·江苏·二模）—The painting Zhubaoping’an means “I wish you a safe and healthy life”. —The bamboo seems to be alive and the leaves look like they __________. A．are dancing B．were dancing C．will dance D．dance 8．（2024·安徽合肥·三模）—Dad, you ________ to come back earlier. But it’s midnight now! —I’m sorry, Lina. I will spend more time with you tomorrow, OK? A．promised B．are promising C．promise D．will promise 9．（2024·安徽淮北·三模）Tom ________ his bike to school every day since he was in Grade 6. He thinks it is good for the environment. A．rides B．has ridden C．rode D．is riding 10．（2024·北京朝阳·二模）I ________ in a program in the National Museum this summer holiday. A．volunteer B．volunteered C．was volunteering D．will volunteer 11．（2024·北京石景山·二模）I ________ an email to Jim when he called me. A．write B．am writing C．was writing D．will write 12．（2024·广东汕头·三模）—Many cities have MOBIKE now. ________ you ever ________ a Mobike? —No, but I hope to have a try this weekend. A．Do; ride B．Did; ride C．Have; ridden D．Will; ride 13．（2024·湖北武汉·一模）—Before every play, I feel nervous and uncertain if I ________ well. —Take it easy! Just try to imagine you’re in an empty theater. A．perform B．performed C．have performed D．will perform 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$