吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2024-2025学年七年级上学期11月阶段测试道德与法治试卷

( 班 级: 姓 名: 密 封 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 前郭三中七年级阶段测试道德与法治学科试卷 一、单选题（下列各题的选项中，只有一个选项是最符合题意的，每题2分，共26分） 1．谚语说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话说明正确认识自己的途径是 A．通过他人评价 B．与人比较 C．生活实践 D．自我的全面分析 2．“当你不再对自己的各方面要求完美时，你将发现生命本身的完美。”这一感悟启示我们要 A．克服依赖心理，发展自我 B．客观认识自己，学会接纳自己 C．迎接挑战，创造自我 D．磨砺坚强意志，锻炼自我 3．初中生活刚刚开始，我校七年级（1）班召开了以“初中规划”为主题的班会。下列四位同学的发言中值得推荐的是 A．王明：随遇而安，听从命运的安排，不要瞎操心 B．孙刚：一切听从父母的安排 C．刘松：根据国家和社会的需要，结合自己的实际情况，思考并决定自己的目标和方向 D．曾娟:只要能挣钱，其他问题都可以忽略 4．下图《时间去哪儿了》启示我们要 A．学会科学规划，合理安排学习时间 B．懂得互帮互助，掌握各种学习方法 C．合理安排时间，培养浓厚的学习兴趣 D．能够分清主次，重要的事情都要先做 5．近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明 ①家是生命的居所，心灵的港湾 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③子女只有在父母身边才能表达孝心 ④回到家过年是我国成年子女的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．2023年5月30日，神州十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说，我们一个表情、一个动作、一个眼神，都能心领神会，形成默契。我们的目标是1+1+1=1，这表明 A．建设美好集体需要有序参与集体生活 B．个人始终需要服务集体，牺牲自我 C．集体生活有助于我们发展自己的个性 D．集体发展有赖于成员间的相互合作 7．某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列选项中可以入选的是 A．知人者智，自知者明 B．功崇惟志，业广惟勤 C．交友投分，切磨箴规 D．谁言寸草心，报得三春晖 8．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这表明 A．集体生活能让我们获得荣誉感 B．集体生活使我们远离了他人 C．集体生活有助于我们发展个性 D．个人是否完满，与集体无关 9．法国作家罗曼·罗兰说：“人生不出售返程票，一旦动身，决不返回。”这主要说明 A．每个人的生命都是独特的 B．每个人的生命都是不可逆的 C．每个人的生命都是有限的 D．人的生命是代代接续的 10．在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们 A．承担责任不求回报 B．正视挫折增强韧性 C．敬畏生命遵守规则 D．崇尚自由享受生活 11．据统计，全国中小学生安全事故中，60%以上发生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上，为避免交通事故的发生，青少年应该 A．结伴并排骑行，转弯伸手示意 B．身穿醒目衣物，抢先通过路口 C．快速穿行马路，避让机动车辆 D．增强安全意识，遵守交通法规 2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此，回答下列小题。 12．当地震发生时，下列做法不正确的是 A．无法撤离时，可以蹲在墙角处等“生命三角”的地方 B．选择乘电梯的方式迅速撤离住宅 C．如果在室外，要选择在开阔地带避险 D．如不幸被困，要保持冷静，适时发出求救信号 13．火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要 ①立即拨打火警电话120，并说明详细地址及火情 ②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带 ③尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场 ④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 二、非选择题（共34分） 14．2024年4月23日是第29个世界读书日。为营造良好的读书氛围，某中学开展以“倡导全民阅读，提倡终身学习”为主题的活动，并针对中学生学习进行探究。（6分） （1）开展以“学习”为主题的活动说明了学习具有哪些重要性？（答出一点即可 2分） （2）初中阶段的学习主要包括哪些内容？（2分） （3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为什么？（2分） 15．阅读某校七年一班李想同学的校园生活片段，结合所学，回答问题。（6分） 片段一：同桌赵敏喜欢数学老师的机智幽默，我喜欢英语老师的博闻多才，体委却说：“体育老师最帅。” 片段二：我在上课时与同桌聊天，老师说这样不仅影响学习，也是对老师的不尊重。 （1）面对不同风格的老师，我们应该怎样做？ （2分） （2）我们与老师交往理想而美好的状态是什么样的？（2分） （3）请你谈谈当我们面对老师的批评，应该怎么做？（2分） 16．观察图片,回答问题。（6分） （1）两幅图片分别体现了保持身心健康的哪些方面?（2分） （2）“阳光体育 强身健体”科学的健身方法有哪些？（答出两点即 2分） （3）面对成长道路上的坎坷，我们应如何增强生命的韧性?（答出两点即可 2分） 17.作为交通参与者，青少年每日往返于家庭与学校之间，交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等，由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因，青少年极易成为交通事故的受害者。（4分） (1)结合材料，请你说说上、放学出行需要注意什么？（答出一点即可 2分） (2)生命至上，每一个人的生命只有一次，我们应该如何提高防护能力？（答出两点即可 2分） 18．2024年巴黎奥运会上，中国运动健儿们荣获佳绩！某校七年级学生围绕奥运健儿们的事迹开展了探究学习活动，请你参与。（12分） 友谊，照亮成长之路。全红婵与陈芋汐被称为中国十米台跳水的双子星，她们一个出身体育世家、一个出身贫寒，两个出身背景、成长环境完全不同的人，却如双子星般慢慢接近。她们既是合作伙伴，又是竞争对手。他们的每一次对决，都在促进各自跳水技术的进步。 (1) 全红婵与陈芋汐的双子星友谊体现了友谊的哪些特质? （答出一点即可 2分） (2) 全红婵与陈芋汐的故事告诉我们，在集体中应如何处理合作与竞争的关系? （2分） 努力，让梦想熠熠生辉。张雨霏在巴黎奥运会上斩获1银5铜奖牌。她受父母影响，3岁就开始游泳，但患有先天性脊柱侧弯的她从未放弃过自己的梦想，虽然疾病不利于游泳运动，但她选择了更加努力的训练，攻克自身的不足，最终成为世界泳坛新一代“蝶后”。 (3) 根据张雨霏的事迹，分析梦想对青少年的个人成长有什么意义? （2分） (4) 划线部分内容启示我们应如何成为更好的自己?（2分） 恩师，助跨成功之门。孙颍莎是年轻有为的国乒新星，以其精湛的球技和坚韧不拔的精神，在赛场上屡创佳绩。而她成功的背后，离不开那位默默耕耘、无私奉献的教练。他时而严厉时而温柔,但始终关心孙颖莎的成长,陪她一起达到高峰。 (5) 运用所学知识分析，老师在我们成长中具有怎样的作用?（答出两方面即可 2分） (6) 向奥运健儿致敬、为国争光，现阶段我们需要做哪些准备?（2分） 前郭三中七年级阶段测试道德与法治学科试卷 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A A D C C B C 题号 11 12 13 答案 D B A 二、非选择题： 14．(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提高我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 (2)初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。 (3)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 15．(1)尊重并适应不同风格的老师，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 (2)彼此尊重，教学相长，携手共进。 (3)对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 16．(1)图片一：滋养心灵；图片二：爱护身体。 (2)多样化运动、适度运动、科学热身、合理饮食、健康心态。 (3)说服自己接纳挫折；培养幽默感；积极寻求帮助；培养兴趣爱好；眼光放长远；关心帮助别人。 17．（1）合理即可 （2）提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。 18.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。 (2)①建设美好集体，我们要树立正确的合作与竞争关系观念。②集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。③我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 (3)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。 (4)做更好的自己，我们需要不断完善自己。 (5)老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 (6)①学好科学理论知识，提高自身素质。②树立远大理想，脚踏实地。③多参加社会实践活动，锻炼自己。（合理即可） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第3页（共4页） 第4页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$