精品解析:2024-2025学年河南省南阳市西峡县人教版三年级上册期中考试数学试卷
2024-12-03
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 西峡县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 921 KB |
| 发布时间 | 2024-12-03 |
| 更新时间 | 2024-12-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49081399.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年秋期文化素质调研
三年级数学作业
注意事项:
1、本作业共4页,六大题,满分100分,做题时间90分钟。
2、请将答案用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡上对应的答题区域内,写在本作业纸上无效、判断题和选择题用2B 铅笔填涂。
3、答题前,请将乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写在答题卡第一面的指定位置,学生编号用2B铅笔填涂出来。
一、计算。(38分)
1. 直接写出得数
13+74= 75-23= 59+38= 86-67=
101+87= 450-320= 690+230= 900-480=
136+99= 337-198= 260-80= 683-133=
2. 列竖式计算,带※的要验算。
392-178= ※901-167= 166+229+658=
3. 脱式计算。
623-(371+159) 726+598-389 (166-85)÷9
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6分( )60秒 2分15秒( )135秒 1时30分( )100分
3千米( )3200米 3分米( )30毫米 6吨( )6000千克
5. 在□里填上合适的数。
二、填空。(25分)
6. 在括号里填上合适的单位:
妈妈的身高162( ),体重55( ),晚间新闻联播时间约30( ),数学课本厚度大约是7( ),十字路口的红灯时间是50( ),一头非洲象重6( )。
7. 钟面上,秒针从“12”走到“3”,走了( )秒;分针从“7”走到“9”,走了( )分:时针从“6”走到“9”,走了( )时。
8. 小红平时早上6:30起床。星期六她定的闹钟比平时晚了40分钟,小红星期六打算起床的时间是( )。
9. 3厘米-17毫米=( )毫米 2600千克-600千克=( )吨
10. 比450多150数是( ),比530少220的数是( ),226比810少( )。
11. 72是9___________倍,8的4倍是___________。
12. 最大的三位数与最小的三位数的差是( ),和是( )。
13. 西峡恐龙遗迹园被誉为世界第九大奇迹,周日上午接待游客432人,下午比上午多接待游客45人,恐龙遗迹园周日共接待游客( )人。
14. 有1、0、9三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数。排出的最大的三位数与排出的最小三位数的和是( ),差是( )。
15. 李叔叔制作一个灯笼要9分钟,他一小时最多能制作( )个灯笼。
16. 把16分米长绳子对折2次,每段长( )厘米。
三、选择。(6分)
17. 三年级小学生一分钟最有可能完成的事情是( )。
A. 做一遍广播体操 B. 上一节美术课
C. 跳绳115个 D. 步行1千米
18. 四位同学分别画图表示“苹果个数是梨的3倍”,其中错误的是( )。
A. B.
C. D.
19. 妈妈带了570元,够买下面哪组的两件商品?( )
A. 电磁炉241元,暖风机356元 B. 茶几429元,水壶126元
C. 电饭锅299元,烤箱289元 D. 洗衣机496元,吹风机99元
四、判断。(5分)
20. 每两个时间单位之间的进率是60。( )
21. 8的3倍与8个3的和结果一样。( )
22. 一个数减去268,差是357,这个数是625。( )
23. 黄河全长约5464米。( )
24. 笔算万以内的加减法时,相同数位对齐,从高位算起。( )
五、实践操作。(6分)
25. 写出下面各个钟表所表示的时刻,并算出经过的时间。
26. 画出一条长3厘米5毫米的线段。
27. 根据图意列算式,并计算。
六、解决问题。(5×4=20分)
28. 在一辆公交车上,黄色爱心专座有5个,蓝色普通座位的数量是黄色爱心专座的7倍,公交车上一共有多少个座位?
29. 图书室原有故事书860本,学生借出了230本,又还回了180本,图书室现在有故事书多少本?
30. 粮店里有大米468千克,玉米315千克,面粉256千克,用一辆载质量为1吨的货车,能一次运完吗?
31. 有两种车,一种载质量4吨,一种载质量5吨。用这两种车运货物,如果每次每辆车都装满,怎样安排能够恰好运完24吨货物?
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2024年秋期文化素质调研
三年级数学作业
注意事项:
1、本作业共4页,六大题,满分100分,做题时间90分钟。
2、请将答案用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡上对应的答题区域内,写在本作业纸上无效、判断题和选择题用2B 铅笔填涂。
3、答题前,请将乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写在答题卡第一面的指定位置,学生编号用2B铅笔填涂出来。
一、计算。(38分)
1. 直接写出得数。
13+74= 75-23= 59+38= 86-67=
101+87= 450-320= 690+230= 900-480=
136+99= 337-198= 260-80= 683-133=
【答案】87;52;97;19
188;130;920;420
235;139;180;550
【解析】
【详解】略
2. 列竖式计算,带※的要验算。
392-178= ※901-167= 166+229+658=
【答案】214;734;1053
【解析】
【分析】三位数加减两、三位数加法竖式,将两个三位数对齐,从个位开始逐位相加,遇到进位则在上一位加1,最后得出结果。 减法竖式:被减数与减数对齐,从个位开始逐位相减,若被减数小于减数,则向高位借位,最后得出结果。 相同数位对齐,这是竖式计算的基本要求,确保每位上的数字都是在同一数位上的。无论是加法还是减法,都应从个位开始计算,逐步向高位进行。在加法中,如果某位相加的结果超过9,则需要向上一位进1;在减法中,如果某位的数字小于减数,则需要从上一位借1。加法竖式计算验算,交换加数位置再算一遍,用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。减法竖式计算验算,用差加上减数看是否等于被减数,用被减数减去差看是否等于减数。
【详解】392-178=214 ※901-167=734 166+229+658=1053
; 验算:;
3. 脱式计算。
623-(371+159) 726+598-389 (166-85)÷9
【答案】93;935;9
【解析】
【分析】算式中有小括号,先算小括号里的加法,再算小括号外面的减法即可;
算式中只有加法和减法,从左往右依次计算即可;
算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算除法即可。
【详解】623-(371+159)
=623-530
=93
726+598-389
=1324-389
=935
(166-85)÷9
=81÷9
=9
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6分( )60秒 2分15秒( )135秒 1时30分( )100分
3千米( )3200米 3分米( )30毫米 6吨( )6000千克
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. < ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】根据1分=60秒,6分就6个60秒,据此先统一单位,再比较大小即可;
根据1分=60秒,2分就是2个60秒,是120秒,再与15秒合起来,据此先统一单位,再比较大小即可;
根据1时=60分,再与30分合起来,据此先统一单位,再比较大小即可;
根据1千米=1000米,3千米就是3个1000米,据此先统一单位,再比较大小即可;
根据1分米=100毫米,3分米就是3个100毫米,据此先统一单位,再比较大小即可;
根据1吨=1000千克,6吨就是6个1000千克,据此先统一单位,再比较大小即可。
【详解】6个60秒是360秒,360>60,即6分>60秒
2个60秒是120秒,即2分15秒=135秒
1时=60分,60分+30分=90分,90<100,即1时30分<100分
3个1000米是3000米,3000<3200,即3千米<3200米
3个100毫米是300毫米,300>30,即3分米>30毫米
6个1000千克是6000千克,即6吨=6000千克
5. 在□里填上合适的数。
【答案】468+364=832
804-426=378
【解析】
【分析】竖式加减法的运算,加法计算时相同数位对齐,若和超过10,则向前进1。 减法计算时相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。
第一个竖式是加法计算,个位上的和是2,一个加数是4,说明两个个位上的数相加,和超过了10,所以和应该是12,□+4=12,根据算式可以计算出第一个加数的个位数;再看十位:十位上两个数相加再加上个位进位的1等于3,其中一个加数十位是□,另一个加数十位是6,说明两个十位上的数相加和超过了10,所以和应该是13,那么6+□+1=13,即可求出□里的数;百位上的和是8,是两个百位上的加数再加上十位进位的1等于8,□+3+1=8,即可计算出第一个加数上的百位数值。
第二个竖式是减法计算,被减数减去减数等于差,减数等于被减数减差,被减数等于减数加上差。个位上的差是8,被减数的个位数是4,说明被减数的个位数向十位数借1,14-□=8,可以计算出减数的个位数;十位上的被减数是□,减数是2,差是7,加上借给个位的1,7+2+1=□,计算出得数是10,则被减数的十位数是0,向前一位进1;被减数的百位数即3+4+1=□。
【详解】12-4=8
13-6-1=6
8-3-1=4
468+364=832
14-8=6
7+2+1=10
3+4+1=8
804-426=378
二、填空。(25分)
6. 在括号里填上合适的单位:
妈妈的身高162( ),体重55( ),晚间新闻联播时间约30( ),数学课本厚度大约是7( ),十字路口的红灯时间是50( ),一头非洲象重6( )。
【答案】 ①. 厘米## ②. 千克## ③. 分钟## ④. 毫米## ⑤. 秒## ⑥. 吨##
【解析】
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
根据生活经验以及对计量单位和数据大小的认识,例如:讲台桌的高度约是1米,也就是100厘米,一袋水泥是50千克,可判断妈妈的身高是162厘米,体重55千克。平常课间下课时间是10分钟,也就是600秒,可以判断晚间新闻联播时间约30分钟,十字路口的红灯时间是50秒,10张纸的厚度是1毫米,可判断数学课本厚度大约是7毫米,一辆普通轿车约是1吨,可判断一头非洲象重6吨。
【详解】由分析可知:妈妈的身高162厘米,体重55千克,晚间新闻联播时间约30分钟,数学课本厚度大约是7毫米,十字路口的红灯时间是50秒,一头非洲象重6吨。
7. 钟面上,秒针从“12”走到“3”,走了( )秒;分针从“7”走到“9”,走了( )分:时针从“6”走到“9”,走了( )时。
【答案】 ①. 15 ②. 10 ③. 3
【解析】
【分析】钟面上秒针走一小格1秒,走一大格是5秒;秒针从12走到3,走了3大格,经过了(3×5)秒。钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分;分针从7走到9,走了2大格,经过了(2×5)分;钟面上时针走一大格是1时;时针从6走到9,走3大格,经过了(3×1)时;据此解答。
详解】3×5=15(秒)
2×5=10(分)
3×1=3(时)
即钟面上,秒针从“12”走到“3”,走了15秒;分针从“7”走到“9”,走了10分:时针从“6”走到“9”,走了3时。
8. 小红平时早上6:30起床。星期六她定的闹钟比平时晚了40分钟,小红星期六打算起床的时间是( )。
【答案】7:10
【解析】
【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,这里的开始时间是小红平时早上起床的时间,经过时间是比平时晚了的时间,代入公式,即可求出小红星期六打算起床的时间;据此解答。
【详解】6:30+40分钟=7:10
即小红平时早上6:30起床。星期六她定的闹钟比平时晚了40分钟,小红星期六打算起床的时间是7:10。
9. 3厘米-17毫米=( )毫米 2600千克-600千克=( )吨
【答案】 ①. 13 ②. 2
【解析】
【分析】根据1厘米=10毫米,统一单位,再计算,即可解答;
名数相同直接计算,再根据1吨=1000千克,把千克换算成吨即可解答。
【详解】因为3厘米=30毫米,30毫米-17毫米=13毫米,所以3厘米-17毫米=13毫米;
因为2600千克-600千克=2000千克,2000千克里面含有2个1000千克,所以2600千克-600千克=2吨。
10. 比450多150的数是( ),比530少220的数是( ),226比810少( )。
【答案】 ①. 600 ②. 310 ③. 584
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数多多少,求这个数,用加法即可求解;已知一个数比另一个数少多少,求这个数,用减法计算即可。求一个数比另一个数少多少,用减法计算即可;据此解答。
【详解】450+150=600
530-220=310
810-226=584
即比450多150的数是600,比530少220的数是310,226比810少584。
11. 72是9的___________倍,8的4倍是___________。
【答案】 ①. 8 ②. 32
【解析】
【分析】(1)求72是9的几倍,用72除以9即可;
(2)求84倍是多少,就是求4个8是多少,用8乘4即可。
【详解】72÷9=8
8×4=32
【点睛】解答本题关键是理解倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解;已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。
12. 最大的三位数与最小的三位数的差是( ),和是( )。
【答案】 ①. 899 ②. 1099
【解析】
【分析】最小的三位数各数位上的数字都要最小,就是最高位是除0外的最小一位数1,其余各位都是0,即100;最大的三位数各数位上的数字都要最大,即各数位上都是9,即999;求两个数的和用加法计算,求两个数的差用减法计算;再根据三位数加减法法则进行计算,即把相同数位对齐,从个位加减起,哪一位相加满十就向前一位进1,哪一位不够减,就向前一位退1作十再继续减。据此解答。
【详解】999-100=899
999+100=1099
所以,最大的三位数与最小的三位数的差是899,和是1099。
13. 西峡恐龙遗迹园被誉为世界第九大奇迹,周日上午接待游客432人,下午比上午多接待游客45人,恐龙遗迹园周日共接待游客( )人。
【答案】909
【解析】
【分析】用上午接待游客人数加上下午比上午多接待人数,求出下午接待多少人,再加上上午接待游客人数,即可求出周日共接待游客多少人。
【详解】432+45+432
=477+432
=909(人)
恐龙遗迹园周日共接待游客909人。
14. 有1、0、9三张数字卡片,可以排出( )个不同的三位数。排出的最大的三位数与排出的最小三位数的和是( ),差是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 1019 ③. 801
【解析】
【分析】根据百位上数字的不同,可以将它们分成两类:一类百位上是1时,能组成:109、190;一类百位上是9时,能组成:901、910,然后用最大的三位数加上最小的三位数即可求出它们的和,用最大的三位数减去最小的三位数即可求出它们的差,依此解答即可。
【详解】用1 、0 、 9组成的三位数有:109、190、901、910,可以排出4个不同的三位数。
最大的三位数是910,最小的三位数是109。
和是:910+109=1019
差是:910-109=801
有1、0、9三张数字卡片,可以排出4个不同的三位数。排出的最大的三位数与排出的最小三位数的和是1019,差是801。
15. 李叔叔制作一个灯笼要9分钟,他一小时最多能制作( )个灯笼。
【答案】6
【解析】
【分析】1小时=60分钟,根据题意可知,求一小时最多能制作几个灯笼,就是求60里面有几个9,用除法计算。据此解答。
【详解】1小时=60分钟
60÷9=6(个)……6(分钟)
则一小时最多可以做6个灯笼。
16. 把16分米长的绳子对折2次,每段长( )厘米。
【答案】40
【解析】
【分析】把16分米长的绳子对折2次后,这根绳子被平均分成了4段,因此用16除以4计算出每段的长度,然后将单位化成厘米,1分米=10厘米,依此换算。
【详解】2×2=4(段)
16÷4=4(分米)
4分米=40厘米
把16分米长的绳子对折2次,每段长40厘米。
三、选择。(6分)
17. 三年级小学生一分钟最有可能完成的事情是( )。
A. 做一遍广播体操 B. 上一节美术课
C. 跳绳115个 D. 步行1千米
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是分的认识,要注意联系生活实际灵活解答。
常用的时间单位有时、分、秒,时是较长的时间单位,秒是很短的时间单位,1时=60分,1分=60秒。
【详解】A.做一遍广播体操大约10分钟;
B.上一节美术课是40分钟;
C.跳绳115下大约需要1分钟;
D.步行1千米大约需要13分钟。
一分钟可能完成的事情是跳绳115下。
故答案为:C
18. 四位同学分别画图表示“苹果的个数是梨的3倍”,其中错误的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】苹果的个数是梨的3倍,梨有一份,苹果有三份,照此逐条分析即可。
【详解】A.梨有一份,一份是两个,那么苹果应该有三份,每一份也是两个,A选项正确。
B.梨有一份,一份是三个,那么苹果应该有三份,每一份也是三个,B选项正确。
C.梨有一份,苹果应该有三份,C选项正确。
D.梨有一份,苹果应该有三份,而图中苹果画了四份,所以错误。
故答案为:D
【点睛】熟悉倍的知识是解答此题的关键。
19. 妈妈带了570元,够买下面哪组的两件商品?( )
A. 电磁炉241元,暖风机356元 B. 茶几429元,水壶126元
C. 电饭锅299元,烤箱289元 D. 洗衣机496元,吹风机99元
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,分别求出买各个选项中两件商品需要的钱数,然后再与570元进比较即可解答。
【详解】A.241+356=597(元),597>570;
B.429+126=555(元),555<570;
C.299+289=588(元),588>570;
D.496+99=595(元),595>570;
由此可知,妈妈带了570元,够买茶几和水壶两件商品。
故答案为:B
四、判断。(5分)
20. 每两个时间单位之间的进率是60。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒,根据单位间的进率,1年=24个月,1个月=30或31日(2月份有28或29日),1日=24时,1时=60分,1分=60秒,据此解答。
【详解】根据分析可知:年、月、日的进率各不相同,时、分、秒中,每相邻两个单位之间的进率都是60;所以原题的说法错误。
故答案为:×
21. 8的3倍与8个3的和结果一样。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据求一个数几倍,用乘法计算,即8的3倍是8×3;8个3的和就是8个3相加,分别计算出结果,再比较即可解答。
【详解】8×3=24,3+3+3+3+3+3+3+3=24,所以8的3倍与8个3的和,结果一样。原题说法正确。
故答案为:√
22. 一个数减去268,差是357,这个数是625。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据减法的验算方法,可以用差加减数,得到被减数,再与625比较并判断。据此解答。
【详解】357+268=625
所以,一个数减去268,差是357,这个数是625。原说法正确。
故答案为:√
23. 黄河全长约5464米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:
计量较长的物体一般用米作单位,小学生两臂伸开的长度大约1米;
千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等;通常用于测量地球表面的距离,比如测量两个城市之间的距离。
标准的操场的一圈是400米,2圈半是1千米,所以计量黄河全长用千米作单位比较合适;据此解答即可。
【详解】结合生活经验可知:黄河全长约5464千米。
故答案为:×
24. 笔算万以内的加减法时,相同数位对齐,从高位算起。( )
【答案】×
【解析】
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此可知,笔算万以内的加法时,要把相同数位对齐,应从个位算起。
【详解】笔算万以内的加法时,要把相同数位对齐,应从个位算起。原题干说法错误。
故答案为:×
五、实践操作。(6分)
25. 写出下面各个钟表所表示的时刻,并算出经过的时间。
【答案】6:55;35分;7:30
【解析】
【分析】由图可知钟面一是6:30,那么钟面一的时针指向的就是6和7之间,分针指向6;钟面一经过25分钟是钟面二的时间;根据开始的时间+经过的时间=结束的时间,据此求出钟面二的时间;钟面三时针指向7和8之间,分针指向6,表示30分,所显示的时刻是7:30;求经过时间,用后一个钟面的时刻减前一个钟面的时刻即可解答。
【详解】6:30+25分=6:55
7:30-6:55=35(分)
所以各个钟表所表示的时刻和经过的时间如下:
26. 画出一条长3厘米5毫米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】线段有两个端点,据此解答。
【详解】
【点睛】熟知线段有两个端点是解答本题的关键。
27. 根据图意列算式,并计算。
【答案】13只
【解析】
【分析】由图可知,瓢虫的数量是蜗牛的4倍还多1只,用蜗牛的数量乘4再加1,据此列式计算即可解此题。
【详解】3×4+1
=12+1
=13(只)
所以瓢虫有13只。
六、解决问题。(5×4=20分)
28. 在一辆公交车上,黄色爱心专座有5个,蓝色普通座位的数量是黄色爱心专座的7倍,公交车上一共有多少个座位?
【答案】40个
【解析】
【分析】根据求一个数的几倍用乘法计算,先用黄色爱心专座的个数5个乘7,得到蓝色普通座位的个数,再加上黄色爱心专座的个数5个,所得的结果就是一共的座位个数;最后按照乘加混合运算顺序,先算乘法再算加法。据此解答。
【详解】5×7+5
=35+5
=40(个)
答:公交车上一共有40个座位。
29. 图书室原有故事书860本,学生借出了230本,又还回了180本,图书室现在有故事书多少本?
【答案】810本
【解析】
【分析】根据题意,用图书室原有故事书的本数860本减借出的本数230本,再加上还回的本数180本,所得的结果即是图书室现在有故事书的本数;最后根据三位数加减混合运算顺序,从左往右依次计算。据此解答。
【详解】860-230+180
=630+180
=810(本)
答:图书室现在有故事书810本。
30. 粮店里有大米468千克,玉米315千克,面粉256千克,用一辆载质量为1吨的货车,能一次运完吗?
【答案】不能
【解析】
【分析】1吨=1000千克,先根据质量单位的进率进行单位转换,再把大米千克数+玉米千克数+面粉千克数=总千克数,然后把总千克数与货车载质量进行比较;据此解答。
【详解】1吨=1000千克
468+315+256
=783+256
=1039(千克)
1039>1000
答:不能一次运完。
31. 有两种车,一种载质量4吨,一种载质量5吨。用这两种车运货物,如果每次每辆车都装满,怎样安排能够恰好运完24吨货物?
【答案】6辆载质量为4吨的车;或者用4辆载质量5吨的车,和1辆载质量4吨的车
【解析】
【分析】根据题意,要恰好运完24吨货物,可以用除法计算:,使用6辆载质量为4吨的车。这是因为每辆4吨的车可以装载4吨货物,6辆车总共可以装载24吨货物,正好满足要求。也可以,余数是4,正好用4辆载质量5吨的车,和1辆载质量4吨的车。
【详解】
答:可以用6辆载质量为4吨的车;也可以用4辆载质量5吨的车,和1辆载质量4吨的车。
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