专项2 易错易混集训-北师大版七年级上册期末专项(初中生物)

2024-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第3单元 植物的生活
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 618 KB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-12-03
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 2 易错易混集训 易错点 1 病毒属于生物,但没有细胞结构 1.鹰击长空,鱼翔浅底,我们周围有许多生物,下列物体不属于生物的是( ) A.金鱼藻 B.珊瑚 C.病毒 D.珊瑚虫 易错点 2 低倍物镜和高倍物镜的转换 2.观察装片时,由低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化依次是( ) A.变小、变多、变暗 B.变小、变多、变亮 C.变大、变少、变暗 D.变大、变少、变亮 易错点 3 盖盖玻片的正确操作 易错点 1 病毒属于生物,但没有细胞结构 易错点 7 植物叶片脱色:水浴加热 易错点 2 低倍物镜和高倍物镜的转换 易错点 8 导管和筛管 易错点 3 盖盖玻片的正确操作 易错点 9 光合作用和呼吸作用的曲线图 易错点 4 细胞壁和细胞膜 易错点 10 光合、呼吸和蒸腾作用的应用 易错点 5 上皮组织和保护组织 易错点 11 果实的形成 易错点 6 根的生长 模块导航 (1)病毒属于生物 (2)除病毒外,生物都是由细胞构成的 (1)必须先用低倍物镜找到要观察的物像,再换用高倍物镜 (2)换用高倍物镜,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋调节 (3)高倍镜下观察的物像大、细胞数目少、视野亮度暗 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 3.制作临时装片,盖盖玻片时应采取下列哪项操作( ) A. B. C. D. 易错点 4 细胞壁和细胞膜 4.在植物细胞结构中,控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 易错点 5 上皮组织和保护组织 5.砂糖桔甜蜜多汁,具有丰富的营养价值,在中国尤其是两广地区拥有“水果之王”的美誉。 桔子的筋络、果皮和果肉分别属于下列哪一类组织( ) ①输导组织 ②薄壁组织 ③分生组织 ④保护组织 ⑤上皮组织 A.①④⑤ B.①③② C.①④② D.③④② 易错点 6 根的生长 6.根能不断地向土壤的深处生长是由于( ) A.根冠和分生区细胞的增加 B.根冠细胞的增加,伸长区细胞的伸长 C.分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长 D.伸长区细胞的伸长,成熟区大量根毛的形成塑料袋 制作动、植物临时装片中“盖”的注意事项: (1)盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触盖玻片上的水滴,再缓缓放下 (2)目的:避免出现气泡,影响实验的观察 (1)细胞膜:具有选择透过性,是细胞的边界;控制物质的进出 (2)细胞壁:植物细胞所特有的结构,作用是支持和保护细胞 (1)上皮组织:属于动物的基本组织之一,作用是保护、分泌 (2)保护组织:属于植物的基本组织之一,作用是保护内部柔软的部分 幼根的生长的原因: ①根尖分生区细胞分裂→细胞数目增加 ②根尖伸长区细胞生长→细胞体积增大 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 易错点 7 植物叶片脱色:水浴加热 7.下图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤,下列相关叙述错误的是( ) A.该实验步骤的先后顺序是①③④②⑤ B.①的目的是去除叶片内原有的淀粉 C.④中小烧杯内的溶液是酒精 D.⑤中叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝 易错点 8 导管和筛管 8.白水寺森林公园中,有时能看到给树木“打吊瓶”的现象,“打吊瓶”时针头刺入的部位 最好为( ) A.高处的木质部 B.低处的木质部 C.高处的韧皮部 D.低处的韧皮部 易错点 9 光合作用和呼吸作用的曲线图 9.某农科院引进了西瓜新品种,并在大棚内进行试种。为了更好地研究该品种西瓜的生长, 研究人员测量并绘制图一和图二。图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图,Ⅰ和Ⅱ代表生 理过程,①和②代表细胞结构:图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的 曲线图。请据图分析回答下列问题: “绿叶在光下产生淀粉”实验: ① 暗处理:消耗叶片内原有的有机物 ② 叶片的脱色采用水浴加热方法,小烧杯是酒精,大烧杯是清水 ③ 染色:滴加碘液(淀粉遇碘变蓝色) (1)导管:位于木质部,运输水和无机盐,运输方向是自下而上(根茎→叶) (2)筛管:位于韧皮部,运输有机物,运输方向自上而下(叶→根茎) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 (1)在大棚中安装土壤湿度传感器可监测土壤中的含水量,实现自动灌溉以满足西瓜生长过程 中对水的需求:大棚内及时松土,可以让根得到充足的 ,保证呼吸作用的正常进行。 (2)图二中曲线甲代表的生理过程对应图一中的过程 (填标号),①代表的细胞结构 是 。 (3)根据图二分析,曲线 DE 段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分气孔关闭,进入 叶片的 减少;一天中该西瓜植株有机物积累最多的点是 (填曲线上的字母)。 (4)将该品种西瓜分别种植在三个大棚内(光照和栽培措施基本相同),调节大棚内温度,测 得西瓜的含糖量如下表: 大棚编号 1 号 2 号 3 号 白天平均温度(℃) 32 32 32 夜间平均温度(℃) 24 21 18 含糖量 7.3% 8.1% 9.1% 根据表中数据分析,请你为西瓜增产提出一条合理化建议: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 易错点 10 光合、呼吸和蒸腾作用的应用 10.日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( ) A.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用 B.移栽的茄子秧根部带着一个土坨,主要是为了减少蒸腾作用 C.夜晚把塑料大棚掀开一角,使冷空气进入是为了减弱作物的呼吸作用 D.将大豆与玉米进行套种,能增加土壤中含氮的无机盐 易错点 11 果实的形成 11.圣女果是大家喜欢的一种水果,在圣女果中,红果和黄果是一对相对性状。现将红果(FF) 的花粉授到黄果(ff)的雌蕊柱头上,则黄果圣女果将来所结果实的颜色、种皮和胚的基因组 成分别是( ) A.红、FF、Ff B.红、Ff、Ff C.黄、ff、Ff D.黄、Ff、Ff 光合作用的生产应用: ① 合理密植,可提高光合速率,增加作物 ② 大棚内适当增加光照强度、增加二氧化碳浓度,可提高光合速率,增加作物 呼吸作用的生产应用: ① 促进呼吸作用:适时的松土 ② 抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜 蒸腾作用的应用: ① 植物带土移栽;②对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 2 易错易混集训 1.【答案】B 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体 内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传 和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.金鱼藻是水生被子植物,属于生物,A不符合题意。 B.珊瑚是成千上万的珊瑚虫骨骼(由碳酸钙组成)在数百年至数千年的生长过程中形成,珊 瑚没有生命,不属于生物,B符合题意。 C.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方 式来繁殖后代,这是生命的基本特征,C不符合题意。 D.珊瑚虫是腔肠动物,属于生物,D不符合题意。 故选 B。 2.【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】观察装片时,由低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大。显微镜的放大倍数越 大,观察的范围就越小,视野中的物像体积变大、细胞的数目变少、视野的亮度变暗,故 ABD 不符合题意,C符合题意。 故选 C。 3.【答案】A 【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦(载玻片和盖玻片)→滴(清水) →撕(内表皮)→展(用解剖针展开内表皮)→盖(用镊子盖盖玻片)→染(用碘液染色)→ 吸(用吸水纸)。 (2)制作人体口腔上皮细胞临时装片简要步骤:擦(载玻片和盖玻片)→滴(生理盐水)→ 漱(凉开水)→刮(用牙签)→涂→盖(用镊子盖盖玻片)→染(用碘液)→吸(用吸水纸)。 【详解】盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后 缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。可见,盖盖玻片时应采取选项中 A 图所示的操作,故 A正确,BCD 错误。 故选 A。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 4.【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色 部分)等结构。 【详解】细胞壁有保护和控制物质进出的作用,A错误。 细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透 过性,也有保护作用,B正确。 活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C错误。 细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,D错误。 5.【答案】C 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等,它们各有不同的特 点和功能。 【详解】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。 薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合 作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织;分生组织的细胞小, 细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如 根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能 运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。因此,砂糖桔的筋络属于①输导组织; 果皮能保护内部的结构,属于④保护组织;果肉富含丰富的营养物质,属于②薄壁组织,ABD 不符合题意,C符合题意。 故选 C。 6.【答案】C 【分析】根尖是指从根的顶端到着生根毛的这一段幼嫩部分,是根中生命活动最活跃的部分, 根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。 【详解】 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用, 由分生区细胞补充根冠细胞。 分生区被根冠包围着,细胞体积小,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂能力,能够不断分裂 产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。 成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主 要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 由此可见,根能不断地向土壤的深处生长是由于分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长,C正 确,ABD 错误。 故选 C。 7.【答案】D 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉), 并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体; 条件是光;产物是:有机物和氧。 【详解】A.探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤:①暗处理、③选叶遮挡和光线照射、④ 酒精脱色、②滴加碘液检验、⑤漂洗后观察,A正确。 B.①暗处理的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽,B正确。 C.④中小烧杯内的溶液是酒精,叶绿素能溶解在小烧杯内的酒精里,C正确。 D.光是光合作用的条件,淀粉是光合作用的产物,淀粉遇碘变蓝,因此⑤中叶片的遮光部分 不变蓝,未遮光部分变蓝,D错误。 故选 D。 8.【答案】B 【分析】植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收, 有机物是通过光合作用自己制造的。 【详解】树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造 中,木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能,并且所传导的无机盐浓度可以很高。 给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺 45 度的斜孔至木质部,提供植物生长需要的水 和无机盐,韧皮部是筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,正常水和无机盐通过根从土 壤中吸收,故“打吊瓶”时针头刺入的部位最好在低处的木质部,而不在高处的木质部,B符 合题意,ACD 不符合题意。 故选 B。 9.【答案】(1) 空气(或氧气) (2) Ⅰ 叶绿体 (3) 二氧化碳 G (4) 增大昼夜温差,适当降低夜间温度 【分析】(1)图一中:①叶绿体、②线粒体、Ⅰ光合作用、Ⅱ呼吸作用、甲光合作用、乙呼吸 作用。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来, 供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 【详解】(1)植物的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,大棚内及时松土,可以让根得到充足的 氧气,保证呼吸作用的正常进行。 (2)图二中曲线甲代表的生理过程只在光下进行,表示 I光合作用;图一中过程 I将二氧化 碳和水转化为有机物并释放氧气,也表示光合作用,光合作用的场所①是叶绿体。 (3)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的通道。根据图二分 析,曲线 DE 段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分气孔关闭,进入叶片的二氧化 碳减少。18 点之前大棚内植物的光合作用强于呼吸作用,18 点大棚内植物的光合作用与呼吸 作用强度相等,18 点之后大棚内植物的光合作用低于呼吸作用。所以大棚内西瓜植株有机物 积累最多的点是 G。 (4)光合作用的实质是合成有机物,贮存能量;呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。 所以根据表中数据分析,白天温度相同,夜间温度较低的大棚植物积累的有机物较多,说明: 为提高西瓜产量,可适当降低夜间温度,增大昼夜温差。 10.【答案】B 【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸 作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。 【详解】A.植物的根部需要氧气进行呼吸作用,以释放能量供植物体使用。当农田被水淹后, 土壤中的氧气含量会迅速下降,导致根部呼吸受阻。因此,及时排涝可以增加土壤中的氧气含 量,促进根部的呼吸作用,A不符合题意。 B.移栽植物时,根部带着一个土坨的主要目的是为了保护根毛和幼根,减少它们在移栽过程 中的损伤。根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位,而幼根则具有分裂能力,可以不断生长 出新的根。这与蒸腾作用没有直接关系。蒸腾作用是植物体通过叶片的气孔散失水分的过程, 与根部的土坨无关,B符合题意。 C.在夜晚,植物无法进行光合作用,但仍然会进行呼吸作用消耗有机物。掀开塑料大棚的一 角,使冷空气进入可以降低大棚内的温度,从而减弱作物的呼吸作用,减少有机物的消耗,C 不符合题意。 D.大豆是豆科植物,具有固氮能力。它们可以与根瘤菌共生,将空气中的氮气转化为植物体 可以吸收的含氮无机盐。将大豆与玉米进行套种,可以利用大豆的固氮作用为玉米提供养分, 同时玉米也可以为大豆提供遮荫和支撑,D不符合题意。 故选 B。 11.【答案】C 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发 育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发 育为胚,受精极核发育为胚乳。 【详解】花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精 子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。另 一个精子与胚珠中央的两个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。结合分析可知,将 红果(FF)的花粉授到黄果(ff)的雌蕊柱头上,子房发育成果实的过程如下图: 所以,黄果番茄将来所结果实的颜色、种皮种子中胚的基因组成分别是:黄、ff、Ff。因此 ABD 错误,C正确。 故选 C。

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