第19章、20章 生物的生殖、发育、遗传和变异(复习课件)- 【上好课】2024-2025学年八年级生物上册同步精品课堂(北师大版)

2024-12-03
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第19章 生物的生殖和发育,第20章 生物的遗传和变异
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.98 MB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2025-08-13
作者 风清扬699699
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49079756.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第19和20章 生殖发育、遗传变异复习 复习目标 1.生殖发育 2.染色体、DNA、基因 3.性状遗传有一定的规律性 4.性别和性别决定 5.遗传病和人类健康 睾丸(生殖腺) 分泌雄性激素;产生精子 主要生殖器官 附睾 储存精子 输精管 输送精子 前列腺 精囊腺 分泌物组成精液 阴囊 保护睾丸和附睾 尿道 排出精液和尿液 (1)男性生殖系统 一、生殖发育 1.人的生殖发育 (2)女性生殖系统 卵巢 产生卵细胞; 分泌雌性激素; 主要生殖器官 输卵管 输送卵细胞;受精作用场所 子宫 胚胎发育场所 阴道 精子进入和婴儿出生的通道 一、生殖发育 1.人的生殖发育 人的生殖系统 男性生殖系统 女性生殖系统 睾丸 产生精子,分泌雄性激素 附睾 输精管 阴茎 卵巢 产生卵细胞,分泌雌性激素 输卵管 输送卵细胞,受精作用场所 子宫 胚胎发育的场所 阴道 一、生殖发育 1.人的生殖发育 一、生殖发育 1.人的生殖发育 (3)受精卵发育为新生儿 青春期 青春期的 身体变化 青春期的心理变化 身高突增 神经系统、心脏等器官功能增强 性发育 性器官的发育 生理现象 男孩:遗精 女孩:月经 有了强烈的独立意识 内心世界逐渐复杂 性意识开始萌动 一、生殖发育 1.人的生殖发育 (4)青春期 6 类型 完全变态发育 不完全变态发育 概念 特点 举例 相同点 经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的变态发育过程。 有蛹期,幼虫与成虫有明显差异,有羽化现象。 家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊等 经过受精卵→若虫→成虫三个时期的变态发育过程。 没有蛹期,若虫与成虫相似,无羽化现象。 蝗虫、蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓等 都是有性生殖,体内受精,卵生,发育的起点都是受精卵。 一、生殖发育 2.动物的生殖发育 (1)昆虫的生殖发育 幼体(蝌蚪) 成体(蛙) 环境 形态 呼吸 水中 水、陆地 有尾,无四肢 无尾,有四肢 鳃 肺,皮肤 变态发育 一、生殖发育 2.动物的生殖发育 (2)两栖动物的生殖发育 气室 外壳膜 内壳膜 卵壳 卵黄膜 胚盘 系带 卵黄 卵白 发育成胚胎 提供营养物质 保护胚胎,防止卵内水分蒸发 (气体交换) 固定卵黄 (3)鸟卵的结构 2.动物的生殖发育 一、生殖发育 植物的生殖方式 有性生殖 无性生殖 方式: (受精卵→新个体) 优势: 种子繁殖 ①具有双亲遗传特性 ②变异性强、适应力强 方式: ①扦插 ②压条 ③嫁接 关键:枝条下部长出不定根 (母体→新个体) 关键:接穗和砧木的形成层紧密的结合 原理:形成层的细胞能形成愈伤组织,具有再生能力 组织培养技术 一、生殖发育 3.植物的生殖方式 1.下图为试管婴儿技术的操作流程。请据图判断正误。 (1)女性主要的生殖器官是③。(      ) (2)人的发育是从早期胚胎开始的。(      ) (3)若②堵塞,可通过该技术生育。(      ) (4)胎儿通过胎盘与母体进行物质交换。(      ) 错误 错误 正确 正确 2.不久前,某地部分村民皮肤不小心被红色毛毛虫碰到,出现过敏。经鉴定这些毛毛虫是重阳木锦斑蛾的幼虫,经完全变态发育为黑蛾子,头部有触角,身上长有翅,身体分节。请根据资料判断 (1)重阳木锦斑蛾的生殖方式是无性生殖、卵生。(    ) (2)重阳木锦斑蛾的发育过程经历了蛹期。(     ) (3)为捕杀重阳木锦斑蛾最好控制其幼虫期。(     ) (4)重阳木锦斑蛾与毛毛虫的形态结构、生活习性差异不明显。(    ) 错误 正确 正确 错误 染色体 DNA分子 基因 DNA是长链状双螺旋分子。 基因 基因是包含遗传信息的DNA分子片段。 基因在体细胞中也成对存在。 染色体 二、染色体、DNA、基因 生物体(人) 人体由亿万个细胞组成 每个细胞核中都有一定数目的染色体 一对染色体 每条染色体有一个DNA分子 基因是DNA分子长链的片段 细胞 1个 细胞核 一定数目 染色体 DNA 每条1个 基因 多个 二、染色体、DNA、基因 如图是关于遗传知识的概念图,图中①、②、③、④依次表示(    ) A.细胞核、基因、遗传信息、染色体 B.基因、遗传信息、细胞核、双螺旋结构 C.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 D.染色体、遗传信息、细胞核、双螺旋结构 C 显性基因 (A) 隐性基因 (a) 互为等位基因 基因型 (AA、Aa) 基因型 (aa) 基因型 显性性状 (有耳垂…) 隐性性状 (无耳垂…) 表现型 表现为 表现为 压 制 1.基因型与表现型 三、性状遗传有一定的规律性 表现型=基因型(控制)+环境(影响) 2.基因随配子代代相传 父亲 母亲 精子 卵细胞 受精卵 成对的基因又会随着成对染色体的相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞之中,也就是说成对的耳垂基因一个来自父亲,一个来自母亲。 A a a A 三、性状遗传有一定的规律性 有耳垂 有耳垂 Aa A a a A Aa AA 有耳垂 Aa 有耳垂 Aa 有耳垂 aa 无耳垂 1 : 1 : 1 : 1 × 无耳垂表现型子女的可能性为______; 有耳垂表现型子女的可能性是_______。 亲代 配子 子代 父 母 1/4 3/4 遗传图的书写方法 1.写出亲代所产生的生殖细胞的基因(成对的基因分开) 2.每个亲代所产生的生殖细胞与对方所产生生殖细胞随机组合。 2.基因随配子代代相传 三、性状遗传有一定的规律性 金鱼草的花色有红色、粉红色和白色,基因组成分别是RR、Rr和rr,下表为金鱼草的花色遗传情况,判断下列说法是否正确。 亲代 子一代 子二代 红花(RR)×白花(rr) 粉红花(Rr) 红花、粉红花、白花 (1)金鱼草的花色有红色、粉红色和白色三种表现型,称为相对性状。(      ) (2)子一代产生的生殖细胞基因有两种:R、r,其数量比为1:1。(      ) (3)子二代中粉红花所占比例约为1/3。(      ) (4)基因组成为Rr的花不表现为红花,是因为r基因的表达受影响。(      ) 正确 正确 错误 错误 性别 男性 女性 体细胞 染色体的组成 表示方法 性染色体组成 生殖细胞 染色体的组成 表示方法 性染色体组成 X 22对常染色体+1对性染色体XY 22对常染色体+1对性染色体XX 22对+XY 22对+XX XY XX 22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体 22条常染色体+X染色体 22条+X或22条+Y 22条+X X或Y X 四、性别和性别决定 20 XY XX 生殖细胞 X X Y 子代 XX XY 女 男 1 :1 亲代 父 母 X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等 生男生女机会均等 四、性别和性别决定 如图是某班同学探究“生男生女的比例”模拟实验中所用的两个塑料桶,里面分别装有一定数量的黑、白两种颜色的小球。下列说法中错误的是(  ) A.1号桶中的小球代表精子,2号桶中的小球代表卵细胞 B.每次随机抓取完小球后,必须将小球放回原桶中 C.白色小球所代表的生殖细胞的性染色体一定是X D.1号桶内黑、白小球总数必须与2号桶内白球的数量相同 D 单基因遗传病:受一对等位基因控制的遗传病。 常染色体 显性 隐性 性染色体 X染色体 Y染色体 显性 隐性 多指、并指、软骨发育不全 白化病、镰刀型细胞贫血症、先天性聋哑、苯丙酮尿症 抗维生素D佝偻病 红绿色盲、血友病 外耳道多毛症 染色体异常遗传病:21三体综合症、猫叫综合症 多基因遗传病:受一对等位基因控制的遗传病。 唇裂、无脑儿 1.遗传病种类 五、遗传病和人类健康 2.近亲结婚会提高隐性遗传病发病率 每个人可能携带5-6个不同的隐性致病基因,血缘关系越近相同的基因越多。近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率。 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。 五、遗传病和人类健康 3.防治遗传病的措施 (1)禁止近亲结婚 (2)提倡“适龄生育” (3)遗传咨询 (4)产前诊断 (5)选择性流产等 意义:可以降低遗传病发病率,改善遗传病患者的生活质量和提高人口素质。 产前诊断 ①羊水穿刺——染色体是否正常 ②B型超声波——胚胎是否畸形 五、遗传病和人类健康 25 人的白化病(相关基因用A、a表示)是一种遗传病,表现为皮肤眼睛、头发等部位呈现偏白颜色。如图表示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是(  ) A.肤色正常是显性性状 B.个体5的致病基因来自其母亲2 C.3和4再生一个孩子是白化病的概率为25% D.按我国婚姻法的规定,个体7和10不能婚配 B $$

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