1.1 奏响中学序曲（同步练习）-【新教材高效课】2024-2025学年七年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习（统编版2024）

1.1奏响中学序曲 同步练习 一、单选题 1．“金秋九月，我告别小学，满怀希望跨进中学校园，我有了一个新的名字——中学生！”下列同学对中学生活的认识正确的是（   ） ①小丽：进入中学我就可以做自己想做的任何事情 ②小康：中学生活把我带进一个别样的天地，可以认识新老师、新同学 ③小华：我会积极参加社会实践，打开认识社会的大门 ④小芳：我希望通过自己的努力早日加入共青团 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代!”中学时代（   ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值    ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．2024年秋季，金秋的九月，我来到了新的学校，成为一名初中生，开始了新的初中生活，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（   ） ①越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，志存高远，追梦远航 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．习近平总书记深情寄语广大青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托，初中阶段的我们应该（   ） A．纵享青春乐趣，不断树立梦想 B．练就过硬本领，忽视品德修为 C．把准人生方向，积极追求进步 D．不断探索学习，力争一夜暴富 5．有位同学在作文里写道：“初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热烈，使我充满激情。”对此，下列说法正确的有（   ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段是人生美好的年华 ③初中生活很短暂，无须紧张和在乎 ④要抓住美好时光，做好初中生活规划 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 6．青春校园，豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过：有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（   ） ①决定了未来的人生道路       ②是人生发展的一个重要阶段 ③对我们的人生具有独特价值   ④可以为我们的一生奠定重要基础 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。下列对于初中阶段的认识，正确的是（   ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③我们一定会考上自己心仪的大学 ④这一阶段的生命更为坚强，更有韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．钱学森曾经在北京师范大学校附属中学校读书。他说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（   ） A．决定了人生的成败得失 B．是人生中唯一重要的阶段 C．是积累知识最多的阶段 D．对我们人生具有独特价值 9．我们常常会在内心勾画自己未来的模样，小明已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标，小林可以借鉴作为自己成长方向的有（   ） ①敢于表达自我，在课堂上与老师较劲     ②变得越来越坚强，能坚持，取得更大进步 ③变得越来越包容，尊重他人，学会合作     ④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，会带给我们不同的感受和体验。进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽，重新塑造自我需要（   ） ①越来越坚强，能坚持，有韧性 ②越来越包容，尊重他人，学会合作 ③越来越机灵，会撒谎，会偷懒 ④越来越上进，志存高远，追梦远航 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．“我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓，清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示，“再高深的学问，也是在找到方向之后，一步一个脚印，慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要（   ） A．珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 B．做好初中生活规划，只考虑个人兴趣，确定个人发展目标 C．一切服从父母安排，无需考虑未来 D．只要树立远大理想，人生就一定会成功 12．在小学时，李轩做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在班主任老师和同学们的影响下，他仿佛脱胎换骨一般，做事积极，和同学们友好相处，还成为校篮球队的一员，变得越来越自信。这告诉我们（   ） A．中学生活意味着新的机会和可能，而非困难和挑战 B．中学生活能让每一位学生都完全改正自身缺点 C．在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我 D．各种各样的社团活动，为我们打开认识社会的大门 13．小丽从小就喜欢地理，但在小学时难觅知音，她很郁闷。进入初中后，她报名参加了地理老师组织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。她和伙伴们互相包容、互相合作，慢慢地也变得活泼起来，每天都朝气蓬勃的，也更爱学习了。这表明（   ） ①初中阶段是专门开发潜能的阶段               ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我   ④初中生活面临各种挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二、简答题 14．带着新奇和梦想，我们开始了心仪已久的初中生活。我们进入了一个全新的学习天地，郴州市第五中学七年级举行了“走进中学”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 (1)请用几个词来概括你对中学生活的新感受。（写出两个不同角度的词语即可） (2)面对各种可能与挑战，我们应该如何去面对呢? 15．从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。 在经历了一月有余的中学生活后，我校七年级(1)班举办了一场关于适应好中学生活的主题活动。假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。 (1)请你设计一个活动主题。 (2)请你围绕该主题设计2种活动方式。 (3)中学生活对于我们来说有什么重要性? 16．阅读材料,回答问题。 开学啦！2024年9月1日，小闽同学升入初中，成为七年级一名新生。入学后的几周里，他感受到了许多新的变化，并对这些变化进行了记录。下面是他自制的“卡片”： 新的变化 内容 小学 初中 科目 少 多 课程内容和难度 内容少，难度较小 内容多，难度较大 老师讲课速度 慢 快 学生学习状态 被动 ① 作业数量 少 多 生活状态 依赖 ② 根据上述表格，完成下列问题： (1)结合生活实际与理解，请你帮小闽把表格①和②处补充完整。 (2)你认为中学生活对我们的成长有何重要意义? (3)我们应该对待初中阶段生活? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1．1奏响中学序曲 同步练习 一、单选题 1．“金秋九月，我告别小学，满怀希望跨进中学校园，我有了一个新的名字——中学生！”下列同学对中学生活的认识正确的是（   ） ①小丽：进入中学我就可以做自己想做的任何事情 ②小康：中学生活把我带进一个别样的天地，可以认识新老师、新同学 ③小华：我会积极参加社会实践，打开认识社会的大门 ④小芳：我希望通过自己的努力早日加入共青团 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化 【详解】本题考查中学时代。 ②③④：依据教材知识可知，中学生活把我带进一个别样的天地，可以认识新老师、新同学，中学时代我会积极参加社会实践，打开认识社会的大门，我们可以通过自己的努力早日加入共青团，故②③④说法正确； ①：“做自己想做的任何事情”说法太绝对，我们要遵守道德和法律，故①说法错误； 故本题选D。 2．有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代!”中学时代（   ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③对我们的人生具有独特的价值    ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】初中阶段的独特价值、中学阶段独特的价值和意义 【详解】本题考查中学时代的重要意义。 ②③：题干这首小诗说明了中学时代是规划未来之路的重要时期，对我们的人生具有独特的价值，②③符合题意； ①：人的每个成长阶段都有意义和价值，①说法错误； ④：我们拥有自由和挑战，但应该遵守规则，④说法错误； 故本题选C。 3．2024年秋季，金秋的九月，我来到了新的学校，成为一名初中生，开始了新的初中生活，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（   ） ①越来越踏实，放纵自己，放飞自我 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，志存高远，追梦远航 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化 【详解】本题考查初中阶段的新要求。 ②③④：依据教材知识，在新的环境中，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们：越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越上进，志存高远，追梦远航，故②③④符合题意； ①：应是越来越踏实、上进，敢于表达，超越自我，而不是放纵自己，放飞自我，故①说法错误； 故本题选D。 4．习近平总书记深情寄语广大青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托，初中阶段的我们应该（   ） A．纵享青春乐趣，不断树立梦想 B．练就过硬本领，忽视品德修为 C．把准人生方向，积极追求进步 D．不断探索学习，力争一夜暴富 【答案】C 【知识点】正确对待中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查珍惜初中生活。 C：分析题文，青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，这启示我们应该坚定理想信念，担负时代使命，把准人生方向，积极追求进步；C正确； A：我们要珍惜青春，而不是纵享青春乐趣，A错误； B：既要练就过硬本领，也要重视品德修为；B错误； D：力争一夜暴富，这是错误的思想观念，我们要发扬实干精神，践踏实地，D错误； 故本题选C。 5．有位同学在作文里写道：“初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆却很惬意而热烈，使我充满激情。”对此，下列说法正确的有（   ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段是人生美好的年华 ③初中生活很短暂，无须紧张和在乎 ④要抓住美好时光，做好初中生活规划 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】B 【知识点】中学阶段独特的价值和意义、正确对待中学生活的机会与挑战、初中阶段的独特价值、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查对中学序曲的认识和理解。 ①②④：分析题干可知，同学在作文里写的话语表明中学时代具有独特的价值和意义；依据教材知识，中学时代是我们人生最美好的年华，中学生活为我们的发展提供了多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，要抓住美好时光，做好初中生活规划，故①②④说法正确； ③：初中生活很短暂而又有意义，我们应抓住机遇，迎接挑战，不能不在乎，故③说法错误； 故本题选B。 6．青春校园，豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过：有的人，梦想起于初中，激励一生奋斗；有的人，成就始于初中，奠定事业根基。这表明初中阶段（   ） ①决定了未来的人生道路       ②是人生发展的一个重要阶段 ③对我们的人生具有独特价值   ④可以为我们的一生奠定重要基础 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【知识点】中学阶段独特的价值和意义、初中阶段的独特价值 【详解】本题考查对中学阶段独特的价值和意义的认识和理解。 ②③④：分析题文可知，材料强调了中学时代的价值和意义；依据教材知识可知，中学时代对我们的成长有具有独特价值和意义；是人生发展的一个重要阶段；可以为我们的一生奠定重要基础，故②③④说法正确； ①：“决定”的观点太绝对；该说法过分夸大了初中阶段的作用，故①说法错误； 故本题选C。 7．我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。下列对于初中阶段的认识，正确的是（   ） ①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的成长提出了新的要求 ③我们一定会考上自己心仪的大学 ④这一阶段的生命更为坚强，更有韧性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①②：依据教材知识可知，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，故①②说法正确； ③：“一定会”说法太绝对，夸大了初中阶段的作用，故③说法错误； ④：每一阶段的生命都是坚强、有韧性的，故④说法错误； 故本题选A。 8．钱学森曾经在北京师范大学校附属中学校读书。他说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代（   ） A．决定了人生的成败得失 B．是人生中唯一重要的阶段 C．是积累知识最多的阶段 D．对我们人生具有独特价值 【答案】D 【知识点】中学阶段独特的价值和意义、初中阶段的独特价值 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 D：题文中钱学森的话体现了初中阶段的重要性。依据教材知识，初中阶段对我们的人生具有独特价值，故D说法符合题意； A：“决定成败得失”说法绝对，夸大了中学时代的重要性，故A说法错误； B：是人生中重要的阶段，但不是唯一，故B说法错误； C：是知识积累的重要阶段而不是最多的阶段，故C说法错误； 故本题选D。 9．我们常常会在内心勾画自己未来的模样，小明已经为自己在中学时期设定了以下的发展目标，小林可以借鉴作为自己成长方向的有（   ） ①敢于表达自我，在课堂上与老师较劲     ②变得越来越坚强，能坚持，取得更大进步 ③变得越来越包容，尊重他人，学会合作     ④将参与社会实践作为初中阶段的主要任务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】初中阶段的新变化、正确对待中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查初中阶段的新要求。 ②③：根据所学，初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。据此，②③说法正确； ①：要尊重老师，不能在课堂上与老师较劲，故①说法错误； ④：初中阶段的主要任务是学习，不是参与社会实践，故④说法错误； 故本题选C。 10．走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，会带给我们不同的感受和体验。进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽，重新塑造自我需要（   ） ①越来越坚强，能坚持，有韧性 ②越来越包容，尊重他人，学会合作 ③越来越机灵，会撒谎，会偷懒 ④越来越上进，志存高远，追梦远航 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【知识点】正确对待中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查迎接初中生活。 ①②④：进入到初中，我们面临一个全新的环境。我们要塑造一个全新的自己，这需要我们越来越坚强，能坚持，有韧性；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越上进，志存高远，追梦远航，故①②④说法正确； ③：撒谎、偷懒，这都是中学生不应有的行为，故③说法错误； 故本题选C。 11．“我是一艘从沂蒙山区驶出的小船。”2023年度国家最高科学技术奖揭晓，清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤获此殊荣。他在接受专访时表示，“再高深的学问，也是在找到方向之后，一步一个脚印，慢慢从基础向高深推进的。”这启示青少年要（   ） A．珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 B．做好初中生活规划，只考虑个人兴趣，确定个人发展目标 C．一切服从父母安排，无需考虑未来 D．只要树立远大理想，人生就一定会成功 【答案】A 【知识点】模范人物、正确对待中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查正确对待初中面临的机会与挑战的相关知识。 A：清华大学教授、南方科技大学校长、中国科学院院士、著名凝聚态物理学家薛其坤的经历启示我们青少年要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，故A说法正确； B：做好初中生活规划，可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，确定个人发展目标，故B说法错误； C：“一切”说法过于绝对，要听取父母的建议，需要考虑未来，故C说法错误； D：“只要......就一定”说法过于绝对，树立远大理想，有助于获得成功，故D说法错误； 故本题选A。 12．在小学时，李轩做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在班主任老师和同学们的影响下，他仿佛脱胎换骨一般，做事积极，和同学们友好相处，还成为校篮球队的一员，变得越来越自信。这告诉我们（   ） A．中学生活意味着新的机会和可能，而非困难和挑战 B．中学生活能让每一位学生都完全改正自身缺点 C．在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我 D．各种各样的社团活动，为我们打开认识社会的大门 【答案】C 【知识点】中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查初中生活新机遇。 C：李轩进入初中后在班主任和同学们的影响下，变得越来越自信，表明在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我，故C符合题意； A：初中生活的序幕刚刚拉开，我们面临新的机会和挑战，故A说法错误； B：中学的目标和要求，激励着我们不断实现自我超越，“让每一位学生都完全改正自身缺点”说法过于绝对，夸大了中学生活的作用，故B说法错误； D：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故D说法错误； 故本题选C。 13．小丽从小就喜欢地理，但在小学时难觅知音，她很郁闷。进入初中后，她报名参加了地理老师组织的社团活动，有了共同学习和探究的好伙伴。她和伙伴们互相包容、互相合作，慢慢地也变得活泼起来，每天都朝气蓬勃的，也更爱学习了。这表明（   ） ①初中阶段是专门开发潜能的阶段               ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我   ④初中生活面临各种挑战 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】初中阶段的新变化、初中阶段的独特价值、中学生活的机会与挑战、正确面对初中生活的方法 【详解】本题考查中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化、初中阶段的独特价值。 ②③：“有了共同学习和探究的好伙伴”体现初中阶段为我们的发展提供了新的机会，给我们提供更多培养兴趣的平台，“互相包容、互相合作，变得活泼起来，更爱学习”体现在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性、提升自我，故②③说法正确； ①：“专门”说法过于绝对，初中阶段为我们的发展提供新的机会，有利于开发我们的潜能，故①说法错误； ④：材料主要体现初中生活为我们的发展提供新的机会，并未体现“面临各种挑战”，故④不符合题意； 故本题选C。 二、简答题 14．带着新奇和梦想，我们开始了心仪已久的初中生活。我们进入了一个全新的学习天地，郴州市第五中学七年级举行了“走进中学”主题班会活动，请你参与并完成下列任务。 (1)请用几个词来概括你对中学生活的新感受。（写出两个不同角度的词语即可） (2)面对各种可能与挑战，我们应该如何去面对呢? 【答案】(1)新奇、期待、憧憬等。 (2)我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【知识点】初中阶段的新变化、正确面对初中生活的方法、新起点、正确对待中学生活的机会与挑战 【详解】（1）本题考查中学生活新感受的词，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题考查面对初中生活的各种可能与挑战的做法，可以结合教材知识进行回答。 15．从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。 在经历了一月有余的中学生活后，我校七年级(1)班举办了一场关于适应好中学生活的主题活动。假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。 (1)请你设计一个活动主题。 (2)请你围绕该主题设计2种活动方式。 (3)中学生活对于我们来说有什么重要性? 【答案】(1)活动主题：“适应中学新生活，拥抱美好未来” (2)①举办主题班会，让同学们分享自己在中学的新体验和遇到的问题；②开展小组讨论，探讨如何更好地适应中学生活的各个方面，如学习方法、人际关系等。 (3)①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，如学习新知识、培养兴趣爱好、参加社团活动等；④在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”，可以改变自己在小学时的一些不足，不断完善自己。 【知识点】中学阶段独特的价值和意义、正确面对初中生活的方法、正确对待中学生活的机会与挑战、初中阶段的独特价值 【详解】（1）本题要求设计一个活动主题，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题要求题设计2种活动方式，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查中学生活的重要性，可结合教材知识作答。 16．阅读材料,回答问题。 开学啦！2024年9月1日，小闽同学升入初中，成为七年级一名新生。入学后的几周里，他感受到了许多新的变化，并对这些变化进行了记录。下面是他自制的“卡片”： 新的变化 内容 小学 初中 科目 少 多 课程内容和难度 内容少，难度较小 内容多，难度较大 老师讲课速度 慢 快 学生学习状态 被动 ① 作业数量 少 多 生活状态 依赖 ② 根据上述表格，完成下列问题： (1)结合生活实际与理解，请你帮小闽把表格①和②处补充完整。 (2)你认为中学生活对我们的成长有何重要意义? (3)我们应该对待初中阶段生活? 【答案】(1)格（1）处补充：科目少；格（2）处补充：主动；作业数量多；生活状态自主。 (2)①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，如富有挑战的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践等，这些机会有助于我们涵养品格，丰富个性，发展兴趣，拓展视野，提升能力等。⑤中学生活激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。⑥在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 (3)①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。②我们要树立正确的学习态度，积极主动地学习，合理安排时间，提高学习效率，学会自主学习，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。③我们要积极参加学校组织的各种活动，如社团活动、社会实践活动等，锻炼自己的实践能力，培养自己的综合素质，在活动中涵养品格，发展个性。④我们要学会与人相处，结交新朋友，建立良好的人际关系，融入新的集体生活，共同成长进步。⑤我们要正确面对学习和生活中的困难与挑战，勇于克服困难，不断超越自我，努力实现自己的梦想。 【知识点】初中阶段的独特价值、正确面对初中生活的方法、新起点、中学阶段独特的价值和意义、正确对待中学生活的机会与挑战、初中阶段的新变化 【详解】（1）本题考查初中阶段的新变化，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 （2）本题考查初中阶段的价值，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查正确对待初中生活的机会与挑战，可以结合教材知识作答。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$