解方程(例1)(课件)-2024-2025学年五年级上册数学人教版

2024-12-03
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内容正文:

解方程 年 级:五年级 学 科:小学数学(人教版) 天平 等式 方程 等式的性质 等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 根据图中的等量关系列出方程。 方程中 的值是多少? 箱子中的球+箱子外的球=总共的球 3个 根据图中的等量关系列出方程。 = 为什么要减去3? 为什么要同时减3? 等式两边同时加上或减去同一个数, 左右两边仍然相等。 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。 解方程:求方程的解的过程。 方程的解 解方程 所以, 是方程的解。 解下列方程并检验。 解下列方程并检验。 ✔ 解下列方程并检验。 ✔ 解下列方程并检验。 ? 解下列方程并检验。 × 解下列方程并检验。 等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 是方程 的解吗? 呢? 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值。 回顾与反思 先写“解” 等式的性质 求出方程的解 解方程的步骤 所以, 是方程的解。 课后练习 1.后面括号中哪个的值是方程的解? 2.数学书第70页第2题的4道解方程。 $$

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