内容正文:
专题06 习作
班级: 姓名: 建议时间:80分钟
一、审题是关键
解读题目要求:认真读题,明确是命题作文、半命题作文还是自命题作文。若是命题作文,如《我的心爱之物》,要紧扣 “心爱” 这个关键词,思考是什么物品,为什么心爱。对于半命题作文,像《____的启示》,要先补全题目,注意所填内容要新颖且自己有话可说。
确定写作范围和重点:看清题目对内容范围的限定。比如写《二十年后的家乡》,重点在于描述二十年后家乡在科技、环境、人文等方面的变化,不能偏离这个范围。
二、立意深刻
体现积极向上的情感或思想:选择能传达正能量的主题,如写《一件难忘的事》,可以选择通过努力克服困难的经历,体现坚韧不拔的精神。
挖掘独特视角:从不同角度思考主题,使立意新颖。比如写《父母的爱》,不只是写生病照顾等常见内容,可以从父母尊重自己的兴趣爱好这一独特角度,展现父母之爱的另一种形式。
三、构思文章结构
选择合适的框架:常见的有总分总、总分、分总等。如写《美丽的校园》,可以采用总分总的结构,开头总写校园的美丽,中间分写校园的各个角落,结尾总结对校园的喜爱之情。还可以尝试创新结构,比如用小标题形式来写不同的场景或故事片段。
安排写作顺序:如果是记叙文,可按时间顺序、事情发展顺序来写。如写一次活动,按活动前的准备、活动中的过程、活动后的收获来写。若是写景文,可以按空间顺序,从上到下、从远到近等描述景色。
四、丰富内容细节
人物描写细致入微:包括外貌、语言、动作、心理描写。写《我的老师》时,“老师微笑着走进教室,明亮的眼睛扫视着我们,温柔地说:‘同学们好!’那声音如同春风拂过心田”,通过多种描写展现老师的形象。
环境描写烘托气氛:在故事发生的场景中加入环境描写。如写紧张的考试,“教室里安静极了,只听见时钟滴答滴答的声音,仿佛在催促着我们,窗外的树枝也停止了摇曳,像是在屏气凝神”,这样能增强氛围。
运用多种事例或素材:写《我爱读书》,可以列举不同类型的书籍给自己带来的收获,也可以穿插一些名人读书的故事。
五、锤炼语言表达
运用修辞手法:使文章更生动。如 “秋天的枫叶像一团团燃烧的火焰”(比喻),“小鸟在枝头欢快地歌唱”(拟人),“爱心是一缕阳光,爱心是一泓清泉,爱心是一片绿荫”(排比)。
用词准确恰当:根据语境选择合适的词汇。如 “他艰难地挪动着脚步”,“挪动” 比 “移动” 更能体现费力的状态。
六、检查修改完善
检查错别字和标点:仔细查看文中是否有错别字,标点符号是否使用正确,如引号、顿号、分号等的用法。
审视语句通顺和逻辑:读一遍文章,检查语句是否通顺,内容逻辑是否连贯,有无前后矛盾或表意不明的地方。比如 “我先吃了饭,才开始做饭” 这种逻辑错误要改正。
一、(2024五年级上·宁夏石嘴山·期末)习作展示台。
有这样一则公益广告:一位年轻· 的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好 处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边 走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”
请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数 400 字以上。
题目:____________
二、(2023五年级上·宁夏石嘴山·期末)我是小作家,请从以下两个题目中选择一个按要求完成一篇习作。
(1)题目:我得到了
要求:在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,不少于400字。
(2)题目:未来的______________真奇妙
在20世纪,人类的许多幻想变成了现实,让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,写一写未来的衣服、食品、住房、交通等会有怎样的变化。
要求:把题目补充完整;写作中心明确;有创意;400字左右。
三、(2022五年级上·宁夏固原·期末)习作。
世上最爱你的人就是你的父母,最熟悉的人也是父母,请你以“我的 ”为题,和他们交流、沟通,说说心里话或提出一些建议;也可以通过一两件事写写你对他们的爱或父母对你的爱。不论写什么,都要表达真情实感。
要求:把题目补充完整;事情真实,叙述具体,表达真情实感;字数不少于450。
四、(2021五年级上·宁夏石嘴山·期末)习作平台
在五年的小学生活中,是否有想过对某人发自内心的说一声“谢谢”呢?为什么呢?请以《谢谢,_______》为题,写一篇习作,表达自己的真情实感。注意不要出现真实学校名称。
五、(2022五年级上·宁夏石嘴山·期末)习作表达【任选一题】。
题目一:美好的__________。
要求:在学习和生活中,你一定遇到过美好的事情,美丽的景物,欣赏过美妙的诗文,产生过美好的愿望,请选择一点,先把题目补充完整,再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺,条理清楚,400字左右。
题目二:父母的爱是滋润的春雨,如绚烂的夏花,像静谧的秋月,更似冬日的暖阳。请打开你珍贵的记忆,从一件件小事中感受父母伟大而无私的爱,用具体的事例表现父母的无私奉献,自拟题目写一篇习作,表达自己的感恩之情。(注意选取典型事例,通过人物的语言、动作、神态、心理描写表现人物品质,内容具体,情真意切,书写规范整洁,400字左右。)
六、(2022五年级上·宁夏银川·期末)习作(二选一)
1.每个人都有自己钟爱的东西,请以“我的心爱之物”为题,围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。
2.“书籍是人类进步的阶梯”,请把自己喜欢的书以“推荐一本书”为题推荐给同学。
七、(2022五年级上·宁夏银川·期末)请从以下话题选择一个你喜欢的内容完成习作:
1.你喜欢看动画片吗?最喜欢哪个卡通人物?选择一个你最喜欢的卡通人物,想象你和他(她)之间可能发生的奇妙故事。一定要写清故事的经过,想象要大胆而丰富,题目自拟,500字左右,字迹工整。
2.这学期,学校一定组织过许多活动,请你选一个最感兴趣的写下来,注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟,注意语句通顺、有条理,500字左右,字迹工整。
八、(2020五年级上·宁夏吴忠·期末)笔下生辉。
同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!
以《漫画老师》为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!
要求:
(1)先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。
(2)再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
(3)字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。
九、(2021五年级上·宁夏银川·期末)习作。(二选一,题目自拟)
1、从下面词语中任选一组,展开合理想象,写一篇作文。
(1)鲜花 小鸟 足球 (2)海洋 鲸 小丑鱼
(3)小鹿 猎人 城堡 (4)沙滩 螃蟹 渔翁
2、生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,请选择生活中你最喜欢的一种事物写一写,表达自己的情感。
注意:行款正确,书写工整,语句通顺,表达真情实感。
十、(2020五年级上·宁夏吴忠·期末)习作展示。
题目:我心爱的______
提示:想想你心爱的礼物是什么,写写它是什么样子的,你是怎样得到它的,它为什么会成为你的心爱之物。书写工整,卷面干净。
参考答案
一、例文:
观“妈妈洗脚”公益广告有感
一则简短却深刻的公益广告,如同一颗投入心湖的石子,泛起层层涟漪,让我久久不能平静。
画面中,年轻妈妈温柔地为自己的母亲洗脚,她的眼神里满是敬爱与关怀,轻声细语地告知老人这对身体有益。这暖心的一幕,恰被年幼的孩子看在眼里。当妈妈正欲唤孩子来洗脚时,孩子已端着一盆水,摇摇晃晃却又无比坚定地走向她,奶声奶气地说道:“妈妈,(请您)洗脚!”那一刻,时间仿佛凝固,爱与感恩在这三代人之间无声传递,流淌成一条温暖的溪流。
这让我不禁反思自己,在成长的匆忙脚步中,是否也曾忽略了对父母感恩之情的表达?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物尚知感恩,何况我们人类?父母含辛茹苦地将我们养大,他们的付出如涓涓细流,润泽着我们的生命。而我们,是否总是心安理得地享受着这一切,却忘记了回报?
从这个广告中,我领悟到,感恩并非只是一时的冲动或形式,而是贯穿于生活点滴的行动与心意。它可以是清晨的一句问候,是疲惫时的一次分担,是节日里的一份精心准备的礼物。感恩,是对父母养育之恩的铭记与回馈,更是一种家庭美德的传承。 它如同一盏明灯,照亮家庭的每一个角落,让亲情在岁月的磨砺中愈发醇厚,熠熠生辉。
二、例文一:
我得到了锻炼
每个人都有一个美好的人生,而人生中,也一定会得到什么东西吧?可能得到表扬,可能得到教育,也可能得到了批评,我得到的是锻炼。
那还是去年的一天晚上,虽然这么久了,但还是记忆犹新。当时我正准备睡觉,爸爸走进来对我说:“妈妈还在单位上,我去接她回来。”我的心不由得咯噔一跳:天哪!家里就只有我和爸爸两个人,现在爸爸要走了,只剩下我一个人了,而且还是在一楼!不久,门“砰”地一声关了,我的心立刻揣起了一颗沉重的石头。
屋里黑洞洞的,伸手不见五指。我望向窗外的树——那是僵尸正在抓着窗子吗?我望向阳台上被晾着的轻飘的衣服——那是将要过来的幽灵吗?我望向房间里的空调——那红灯是死神的眼睛吗?我吓得三步并作两步地跑到房间门旁,关上门,上了锁,又赶紧钻到被窝里,势利我汗流浃背。
我吓得快哭了,心里不断地重复着:爸爸妈妈快回来呀!又想:我是男子汉,不能哭!我便又勇敢起来。过了十分钟左右,我终于听见爸爸妈妈回来时的开门声了,我心里的石头终于落了地。很快,我就睡着了。
通过这次锻炼,我明白了:一个人如果单独面对困难和危险时,不要惧怕,要勇敢地向前走,这样才会成功。
例文二:
未来的高铁真奇妙
现在的高铁需要充电或是充汽油,而且还得要有人在车头操控,如果开去较远的地方,一开就是几个小时或是一天,难道不累吗?我必须得造出一台未来的高铁才行。
终于造好了!这台高铁和以前的高铁差不多一样的,只是有一点变化:外形被改成龙的样子,它一秒可以跑三千米。你也许觉得太快不安全,但请你放心,里面的人不会感到害怕,因为外部对内部没有什么影响的,就是墙厚,所以表面看会有点大。坐在里面不会无聊,而且很快乐,因为每一个座位后面都有一台平板电脑,而且还是声控的,小孩子们可以在上面玩游戏,大人们则刷抖音……那真叫享受。它可以在陆地上“跑”,也可以在空中“飞”,还可以在水中“游”。
有一次,我从九寨沟到北京,如果坐以前的高铁去的话,需要几个小时,现在我坐上了新时代的高铁,一小时就到了。
未来高铁的路程也很特别:高铁在地下,开始出发了!慢慢的,高铁升出地洞,行驶在陆地上,一转眼,列车已开往海里行驶,“请乘客不要慌张”!喇叭刚一停,高铁就向海里降下去,在海道上行驶。乘客们放下手中的东西,目不转睛地盯着窗外:许多小鱼儿在旁边好奇地打量着这是什么东西?海豚也凑过来,在水中游来游去,显得十分快活;蓝鲸在水面上来了一个喷泉表演……啊!多么美丽的海底世界呀!乘客们纷纷拿起手机拍照。
“滴!滴!”高铁又渐渐升上陆地,“列车已往天空行驶,请乘客不要慌张。”喇叭刚一停,高铁就向高空上升,在空中飞行,眼前的一幕让旅客惊呆了:太阳如白玉盘,头顶蓝天,脚踩着白云,高铁像一条龙在蔚蓝的天空中穿行。
“乘客们,列车已在太空行驶,请不要慌张。”喇叭刚一停,高铁就向太空上升,在空道上行驶。乘客们往窗外看,地球就在下面!蓝蓝的大海占了地球70%的面积,从这个角度看地球,地球像一颗水星,太阳变得巨大,带着火焰燃烧起来,像一个大火球。而此时的月球,灰中带白,像一个高尔夫球……乘客们再次纷纷拿起手机拍照。
“乘客们,列车已到达目的地。”请做好准备。话音刚落,高铁用两分钟的时间下降,到达北京了。我真想再体验一次“龙”飞向天空的感觉。
“叮铃铃”闹钟把我吵醒了,原来是一场梦啊!如果是真的该多好。但不过,我相信,只要好好学习,未来就一定会创造出这样的“中国龙号”高铁的!
三、范文:
我的父亲
人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候,我就会情不自禁地想起小时候上学时,爸爸总会接我上下学,特别是冬天。在放学的路上,寒风嗖嗖地穿透了棉衣,雪花落到了脸上、手上,凉丝丝的凉意,冻透了我每根神经。爸爸看了我一眼,并没有说什么,而是加快了脚步,走到了我的前面,默默地为我遮挡寒风和漫天飞舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解冻了我冰冷的神经。爸爸虽然很瘦削,但是风雪中的爸爸却像一位高大的巨人,异常的高大,让我的心感到特别的踏实、特别的满足……回到家后,我和爸爸总是会心地一笑。
现在我渐渐长大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不过有时还会恳求爸爸站在我面前为我遮挡,这种感觉真的好美好美……
这次期中考试真的很糟糕,120分的数学卷,而我却仅仅得了87分,这不是真的!我多么希望这不是真的,可惜它是真的。数学卷发下来后,我的心里难过到了极点,但我没有哭出来,眼睛却悄悄地湿润了。我垂头丧气地往家走,一直到家,我的头都未抬起来。学习上的事我都愿意向爸爸诉说,因为在学习上爸爸比妈妈更理解我,教育方式更恰当一些,所以这一次我仍如既往地向爸爸交代这次考试的情况。我木头般地站在爸爸面前,支支吾吾地说:“……这次考试……”我哽咽了,不知该如何说出口。爸爸却用慈祥的目光对我说:“成绩不好……”我实在忍不住眼眶里打转的泪……“没事的,只要你肯努力,下次—定可以考好的,我相信我女儿一定可以的。”
爸爸的话虽然很短,却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己,我收起眼泪,向爸爸笑了笑。晚上睡觉时,爸爸的话围绕在我的脑海,陪伴我进入了梦乡。爸爸有形无形的爱深深地烙在我的心里。爸爸妈妈对我付出了所有的一切,我们无法用语言去答谢,只有用行动去证明,用心去表达。
爸爸的爱,不像奶奶一样是种溺爱,不像妈妈一样甜蜜而唠叨,他的爱是默默无闻,像空气一样无形的,看不见,却又必不可少的。对爸爸点点滴滴的记忆是永远抹不去的。
四、例文:
谢谢,妈妈
人们常说∶“母爱是最伟大的!”的确,从我懂事开始,妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。
妈妈很关心我的学习。有一次,我跟小伙伴在楼下玩耍。妈妈问我作业写完没,我心想:玩得正开心呢,谁想写作业啊!我随口就说∶“写完了!”当她说要检查时,我只好低着头卷着衣角,默不作声。妈妈好像看出来了,说∶“写完才能吃饭!”我只好回家写作业。刚好那天作业特别多,要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈,谢谢你!
妈妈也很关心我的健康。妈妈总是为我准备一些营养丰富又美味的饭菜,保证我能够得到足够的营养。当我感到身体不适时,妈妈总是很快察觉到我的变化,会时刻了解我的情况,以免病情变得严重或耽误治疗。
妈妈还很关心我的安全。天有不测之云,还记得有次下暴雨,学校提前放学,但我没有带伞。来到校门口,只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩。可是那天爸爸妈妈都出差了,没那么早回家,我只好无助地发呆。这时,一辆车停下,下来一位熟悉的人——妈妈。原来她一回来看到下暴雨就马上开车赶来接我,看着妈妈湿淋淋的衣服,我激动得差点哭出来。妈妈还因为淋了雨而感冒病倒了。
妈妈,谢谢你!母爱难言尽,我会用我的行动来感谢你!
五、例文:
美好的心灵
人因什么而美丽呢?
是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。
目睹下面的故事你会有什么想法呢?
有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一起,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说:“长得和丑八怪一样,赶紧离我远一点。”那个丑女人并没有生气,只是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加嚣张起来,看见不如自己漂亮的女孩就要侮辱别人一番。把自己看成是世界上最美丽的人。
可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡老人,已经好几天没吃东西了,老人爬过来拽住那个美若天仙女人的衣服,乞求她给自己一点点吃的东西,她甩甩头,扔下一些不雅的言语就走了。旁边那个丑女孩看见了着一切,扶起老人,把老人带回了自己的家,并给老人准备丰盛的饭菜,还把老人的伤给治好了。还说要做老人的干女儿。
丑女人对老人无微不至的照顾赢得了大家的掌声。现在丑女人脸上露出了笑容,当我看见她绽放笑容的那一刻,此时的画面好像定格了,那美丽的笑容永远刻在我的心中,让人不禁感叹:“她的笑容太美了,美得像天使。”
那个美若天仙的女人看到了这一切,此刻只能忍受着良心上的煎熬和责备。后悔自己的作为。
朋友们,生命如花,芳香四溢,当你的生命为他人绽放朵朵鲜花、增添份份温暖时,你的生命也会有芳香的气息,那定会是沁人心脾的芳香……当你凝视那些善良的生命,你会发现他们的生命是在静悄悄的绽放,把芳香留给了世界。
世上最美的不是人的外貌,也不是华丽的服饰,而是人的心灵。舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我才能完成大我。这才是真正美丽的心灵。
六、范文:
我的心爱之物
每个人都有自己的心爱之物,有人喜欢书,有人喜欢学习用品,而我的心爱之物是双滑冰鞋。
粉红色的外壳穿插在一起,上面还有一个像爱心一样的标志,粉红色的轮子,然后鞋后跟还带灯,晚上还会发出亮光。玫红色的鞋配着白的鞋带显得格外显眼,上面还有一条粉红色的鞋扣,轮子是被一个银色的条固定的,鞋后跟有两个按钮可以调整,它的大小。
这双滑轮鞋看着虽然很平常,可它却是我的珍藏之物,这还要从几年前说起,那时我的外公来到家里。我的朋友们都有一双滑冰鞋,于是我也想要一双,我就给妈妈说,正好被外公听见了。外公就用他自己的积蓄为我买了一双滑冰鞋,当时我还以为是妈妈买的。后来得知是外公买的,给我了一个巨大的惊喜,使我深受感动。当外公从他身后拿出那双滑冰鞋时,我发现那正是我想要的一双崭新的滑冰鞋,我问外公,你怎么知道我想要一双新的滑冰鞋呢?外公神秘的:“我猜到的。”“哇外公,你怎么那么聪明呢?谢谢你送给我的礼物。”
现在外公已经离开我们了,但他的音容笑貌依然留在我的回忆中,我仍然忘不了他送我滑冰鞋时的情景,我珍藏着这双鞋,算是一种我对他的回忆吧。
推荐一本书
我要向你推荐一本书,书名叫《汤姆.索亚历险记》,《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。
汤姆.索亚是本书的主人翁,他是个机智、勇敢的孩子,有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩,在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,他为了救出贝琪,冒着生命危险,与印第安。乔周旋,最终逃离了山洞,还发现了一笔相当不可思议的财产—被印第安。乔藏在鬼屋地下的一万八千三百七十二个金币。
最有意思的是汤姆被罚粉刷篱笆围墙那章,汤姆。索亚被姨妈强迫刷围墙,汤姆极不愿意干,可又不得不装出很情愿、很高兴的样子,当他的朋友们看到他粉刷篱笆墙哈哈大笑并嘲笑他时,他灵机一动说:“刷篱笆墙可是一个男子汉的活,谁如果刷了墙就表示自己已经成为一个男子汉,能养活自己家了。”朋友们一听,都很羡慕他,纷纷争着粉刷篱笆墙,他这样巧施诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。
看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,你也一定能喜欢上这本书。
七、范文:
一次有趣活动
今天下午的最后一节课是体育课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻站好整齐的队伍,装模作样地开始练习向左向在转,这当然是为活动做准备了……
活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着,三个一群,两个一伙,兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。
我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组,中间的为一组,是要躲沙包的,如果哪个不巧被沙包打中,那就算输了。两边为一组,是投沙包的,如果打中间的人,就算赢。我刚好是投沙包的。开始投时,我紧紧地抓住沙包,抡圆了胳膊,盯住目标,使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样,从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛,长长地吸了口气,好像在说:“吓死我了!”就这样,我们的沙包来回地传着,中间的同学大呼小叫地左躲右闪着,几个回合下来,我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色,我的同伙会地将沙包快速地传了过来,我一把将沙包稳稳地接住,这可是个千载难适的机会,我大喝一声:“不许动!”只见中间的同学一个个像木头人一样,呆呆地看着我,说时迟那时快,我的武器就这样飞出去了,只听“啪”的一声,我的沙包就打中了目标,可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武,但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。
轮到我们上场时,沙包一次又一次地与我擦肩而过,真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了,我真是汗流浃背。
这次丢沙包的游戏,我们玩得真过瘾!
八、例文:
漫画老师
如果说要我给一位老师画漫画,我一定选我们数学老师。他姓唐,照道理,大家应该叫他“唐老师”,可我们偏不这么叫他。那叫什么呢?你一定想得到,是“唐老鸭(迪士尼动画片中的明星,米奇的朋友)”!
“唐老鸭”是我们的数学老师。他的皮肤有些黑,在左眼旁有一个大大的黑痣。他人高,经常把手插在口袋里。他有一个最大的特点,那就是身边总弥漫着一股很特别的臭气。假如“唐老鸭”让我们面批作业,我必定会很反感。因为他身边臭气赶得上毒气弹了!每次面批作业,要不是他在身边,我肯定捏住鼻子就逃。
“唐老鸭”特别有耐心。如果我们有题不会做,他会一遍又一遍地教我们,直到我们都想明白了为止。他也很幽默。在他的课上,总会传出我们爽朗的笑声。有一次,就因为我们笑声太大,隔壁班的老师都来敲我们班的门了呢!
“唐老鸭”身上最高尚的品质便是诚实,并勇于承认错误!有一次,我们班上有人没有写作业就把作业本交上去了。他很生气,决定上课时对他进行点名批评。可是,他不记得名字了,以为是经常不写作业的双胞胎,便在课上对小的那个批评。他拿起棒子(问同学借的),正要惩罚他,这时,小宝受不了了,大喊一声:“不是我!我写了作业!”“唐老鸭”翻开小宝的作业本,一看,他还真写了。“那就是你哥哥了。”他对小宝说道。接着,他又转向小宝的哥哥大宝,大声咆哮道:“你是不是又没有写作业?”“不对呀,我也写了!”大宝好像比窦娥还冤,委屈地叫到。“啊?”“唐老鸭”仔细地看了看他的作业,真的,一道题也没少写。“这是怎么一回事?”老师自言自语道。“唐老鸭”一遍又一遍地看着作业本,终于找到了“漏网之鱼”——昌昌。昌昌是我们班上经常不写作业的人。老师批评了他,并惩罚了他。接着,“唐老鸭”便跟双胞胎道歉了:“抱歉啊,我冤枉了你们,是我不对,对不起!”他挠着后脑勺,他那不知所措的样子,可真像我们这群小孩呢!
就是这么有趣的老师,让我爱上了数学,也爱上了学习。
九、例文一:
小鹿乐乐遇险记
森林里有一只小鹿叫乐乐,它是一只聪明、活泼、勇敢的小鹿,但同时,它也是一只闲不住的小鹿,因为它每天不是在森林中跑来蹿去,就是在森林边缘的草地上自由自在地玩耍。
这一天,乐乐像往常一样来到森林里玩,它一会儿追蝴蝶,一会儿赶兔子,玩得可开心了!突然它发现前面有一个密洞,心想:里面会不会有什么宝贝或新发现呢?它就好奇地进去了,一边走一边惊叹:“哇!这个岩洞真漂亮。”
岩壁上有奇形怪状,五颜六色的岩石,美丽极了!越走越深,看不见一丝光亮,小鹿乐乐也越走越害怕,它正想着往回走的时候被一道强光照到晕了过去。
第二天,小鹿乐乐醒来后,发现自己来到了魔法森林里,它看见这里的事物都会说话,喝了这里的泉水后会笑个没完没了,吃了小草会变得力大无穷,闻了花儿会让人变得更聪明,就这样它蹦啊,跳啊,根本没意识到危险正一步一步向自己靠近。
忽然,乐乐听到后面发出“沙沙”的响声,回头一看,只见一个猎人正悄悄向自己靠近,它以迅雷不及掩耳的速度跑起来,眼看猎人就要追上自己了,它突然想到这里是魔法森林,任务事物都有魔法,它吃了小草、闻了花香,发现自己变得力大无穷又聪明,小鹿乐乐把猎人带到泉边,它扑腾一声,跳进泉水里,猎人也跟着跳下去,猎人咽了几口泉水,顿时变得大笑不停了,小鹿游上岸后回头看到狼狈的猎人,它为自己的聪明感到洋洋得意。
这一天,小鹿乐乐还像往常一样,追蝴蝶,赶兔子,它走哇走哇,不知不觉已经走到森林深处,突然又发现了一个城堡,小鹿乐乐既好奇又害怕,但它还是小心翼翼地向城堡深处走去,就在这时,一道强光把它照得头晕目眩,它还没来得及反应就晕了过去,当它醒来后发现自己又回到了原来住的那片森林里。
例文二:
我喜欢的玩具
你们知道我最喜欢的玩具是什么吗?它就是洋娃娃。它是我一岁时妈妈给我买的,那时我还一点儿都不喜欢玩儿,可我现在越来越喜欢它了。它到现在还一直陪伴着我。
它头上戴着一顶黄色的小帽子,还有一个绿色的帽檐儿。帽子地下梳着两个长长的小辫儿,打在两个肩膀上。那圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,散发着智慧的光芒。鼻子下面的樱桃小嘴,更是逗得人们眉开眼笑。它有一件绿色的上衣,还有一个粉色的领子,上衣的袖子是黄色的。下身穿着一条粉色的裙子,上面有小花的图案,还有一圈绿色的花边。脚上穿着一双黄色的小鞋。搭配起来,可爱极了。
记得有一次,有一道难题难住了我,我看着它的眼睛,似乎有了灵感,很快就把它做了出来。你们喜欢我最喜欢的玩具吗?
十、例文:
我心爱的礼物
我最心爱的礼物是乒乓球拍,它是爸爸送我的礼物。
在球拍的最末端,是一个蝴蝶翅膀的名牌标志。它的正面胶皮是黑色的,我叫它黑脸,胶皮的名字是红双喜狂飚三,它摩擦起来可有劲儿了,一拉就是一个旋转球,质量非常好。这的反面胶皮是红色的,我叫它红脸,胶皮名字是ZKT,这种胶皮反手拉球和防守效果很好。对方要是发球,我就要反手拉球打过去才能赢。只要把正手反手配合好,就能赢得最终的胜利。
有一次,在参加市南区乒乓球比赛中,我碰到一个和我水平差不多同学。比赛开始,他先发球,发的非常快,我也毫不示弱的用反手拉了过去。他还没反应过来,球已经掉到了地上。我们俩你追我赶,连续打了好几个回合,小小的乒乓球在空中飞来飞去,忽上忽下,忽右忽左,场上的气氛变得非常紧张。在最后一局关键的时刻,我发了一个侧转球,他侧身一个猛打,只见那小球以迅雷不及掩耳之势向我劈来,就在这时,我瞅准时机一个扣杀,打到了对方的死角,球落地了,我取得了胜利。
乒乓球拍给我带来了胜利的喜悦,我爱我的乒乓球拍。
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