观察物体 同步练习-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

2024-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 三 观察物体
类型 作业-同步练
知识点 位置与方向
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 316 KB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49071686.html
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来源 学科网

内容正文:

苏教版-四年级上-观察物体 一、单选题 1.用若干个完全相同的小正方体搭成一个物体,这个物体从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,从前面看到的图形是,这个物体由(  )个小正方体组成。 A.5 B.6 C.7 2.如图几何体去掉一个小正方体后,要使从右面看到的形状不变,有(  )种方法。(相邻的两个小正方体至少有一个面重合) A.1 B.2 C.3 3.在如图所示的物体上再增加一个小正方体后,从前面看是,那么增加的小正方体的位置是(  ) A.①的上方 B.②的上方 C.③的上方 二、判断题 4. 一个正方体从前面、上面、右面看到的形状都是相同的。 (  ) 5.再添上一个小正方体,从正面看是 的摆法有6种。(  ) 6. 观察,从上面看到的图形是。(  ) 三、填空题 7.一个立体图形,从前面和上面看到的形状如图所示,摆成这样的立体图形最多需要   个小正方体,最少需要   个小正方体。 8.甜甜用正方块积木摆成一个从前面和右面看都是的物体,这个物体从上面看到的形状可能是   。(填序号) ① ② ③ ④ 9.左边的物体   从右图的空隙中钻过去。(填“能”或“不能”) 10.下图是由   个小正方体拼成的,从前面和右面看到的都是   形。(填“正方”或“长方”) 11.下面图形分别是从哪个面看到的? 从   面看 从   面看 从   面看 四、操作题 12.用小正方体搭成一个立体图形,画出从前面、上面、右面看到的形状。 五、解决问题 13.有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。 (1) 从正面看到是 的有哪几个? (2) 从侧面看到是的有哪几个? 14. 一个物体,从上面看到的是,从右面看到的是,搭这样的物体最少需要多少个同样大小的小正方体?最多呢? 15. 用5个小正方体可以这样摆一摆。 (1)有3个小正方体连在一起,并且从正面看到的图形是 ,有几种摆法? (3) 如果要同时满足从上面看到的图形是 ,有几种摆法? 16.将方向与对应的视图连接起来. 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】正确 5.【答案】错误 6.【答案】正确 7.【答案】13;9 8.【答案】②或③ 9.【答案】不能 10.【答案】5;长方 11.【答案】前;右;上 12.【答案】 13.【答案】(1)解:从正面看到是 的有3、5、6。 (2)解:从侧面看到是的有1、4。 14.【答案】解:搭这样的物体最少要5个,最多要7个同样大小的小正方体。 15.【答案】(1)解:有6种摆法。 (2)解:有4种摆法。 16.【答案】解:根据分析连线如下: 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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