几何小实践(同步练习)-2024-2025学年沪教版五年级上册数学

2024-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)五年级上册
年级 五年级
章节 五、几何小实践
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 220 KB
发布时间 2024-12-03
更新时间 2024-12-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49071588.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

几何小实践 一、填空题 1.平行四边形ABCD的周长是50厘米,AB长15厘米,那么BC长( )厘米。 2.一块平行四边形草地,如图(单位:米),这块草地的面积是( )平方米。 3.一个直角三角形的三条边长分别是10厘米、8厘米、和6厘米,斜边上的高是( )厘米。 4.一个梯形,如果上底增加3厘米,下底减少3厘米,就成为一个边长是6厘米的正方形。这个梯形的面积是( )平方厘米。 5.如图,空白部分是一个梯形,面积为15平方厘米,那么阴影部分的面积是( )平方厘米. 6.有两个完全相同的直角三角形,三条边长分别为6cm、8cm和10cm,用它们可以拼出( )种不同的平行四边形,这个三角形斜边上的高是( )cm。 二、选择题 7.用长4厘米、4厘米、6厘米、6厘米的四根小棒可以搭成(    )个形状不同的平行四边形。 A.1 B.2 C.3 D.无数 8.如图,求CD长度正确的是(    )。(单位:dm) A.5×4÷3 B.3×4÷5 C.5×3÷4 D.5×3×4 9.观察下面的图形,比较它们的高的关系是(     ) A.一样高 B.他们高的值逐渐增大 C.他们高的值逐渐减小 10.等腰三角形的周长是30厘米,底是12厘米,已知其中的一条高是10厘米,它的面积是(    )平方厘米。 A.150 B.90 C.60 D.45 11.下面梯形的面积是(    )cm2。 A.30 B.37.5 C.40.5 D.60 三、我会操作。 12.如图是平行四边形与梯形,画出平行四边形指定底边上的高和梯形的高。 13.在下面的方格图中画一个平行四边形、一个梯形和一个三角形,使它们的面积都和图中长方形的面积相等。 四、如图,求下面组合图形的面积。(单位:厘米) 14.           五、解决问题。 15.据测算,占地1平方千米的沙漠蝗虫群中,个体数有4000万之多,一天可以吃掉近3.5万人的口粮。某地区发生蝗虫灾害,计划采用机器喷药的方式消灭蝗虫,机器喷药的方式每小时能消灭2公顷农田里的蝗虫。下面是该地区的一块农田,消灭这块农田里的蝗虫要多长时间? 16.一个三角草坪底边长15.7米,高4.2米,它的面积是多少? 17.有一块梯形稻田,上底为2.4米,下底长4.6米,高为3米。每平方米产水稻3千克,这块稻田能收割水稻多少千克? 18.如图,一块形状不规则的草坪(图色部分),如果每平方米的草坪需要施肥0.4千克,这块草坪需要施肥多少千克?(单位是:米) 参考答案: 1.10 2.42 3.4.8 4.36 5.10 6. 3 4.8 7.D 8.C 9.A 10.D 11.A 12. 13.. 14.79.5平方厘米;35.95平方厘米 15.9小时 16.32.97平方米 17.31.5千克 18.1920千克 学科网(北京)股份有限公司 $$

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