内容正文:
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B部分同学不能按时交作业,我们可以成立学习互助小组
第一单元测试卷
C,图书角的书总是无故丢失,一定要拟出价书的人,让全班同学都不理他
时得6的州钟》分整00分》(通原与法物影
《图年最上·R
6.几位同李对自己班我的优点进行了说期,其中你最赞同的是(
题号
二
五
大
七
总分
A我们班问学很讲义气,选课帮问学过生日
得分
B我门班同学很团结,课致提问时互相提醒,生怕谁答不出案挨批评
一、填空乐园。《每空2分,共14分》
心.我们班同学很有爱,主动帮请假的同学补落下的功课
1.每个班都有自己的
,也都有自己的
7.关干班线,你同意下列哪位同学的说法?()
是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的
A班规止同学们感觉不白由,班规越少越好。
3
是班级共同生活的规则
且.班烧可以让班级生话健康有序,能让同学门在班甲安全,偷快地学习。
都是学校大家庭中的一员。
C班规必氯是老师制订的,同学们不能参与讨论班规
5.班级间的竞争必藥使用
方式。
8.下列是四(1)班的同学们对班规修订提出的观点,你认为合理的是(
》
长伟
二,选择天地。(每题2分,共0分)
①修订班规要遵循一定的程序
1.下列不属于我T班的成长足逐的是
②如果情况变了,可以对班规选行修订
A同学们一起在教室暗老辄过教师节
③班规既然订了,就应该严格执行,不能更边
B.三年级国庆合明比赛中获得优秀奖
A.①四
B.80
C.①@
C.班长在家语爸爸妈妈做家务
9,以下不能促进班级间共发限的行为是(
2下列不属于班饭优点的是(
A两个班级合作,参加学校的艺术节活动
A.学习氛围好
B.卫生整洁
C.块乏班级凝聚力
出手玲主动唇其他班排练节目
3.“一个簧笆三个桩,一个好汉三个形“人心齐,泰山移”,这说明美好的集体应该是
C两个班级因为争背五星班级,互相袜黑对方,甚至妙果
.
10.为了班领的荣誉,我会()
A.着于合作的
拉,充满党争的
C,任务展巨的
A.将垃般扔到别班的清洁区
些4.四(1)班召开了一次设计班徽的主题班会,同学打畅所欲言。下列说法不正确的是
比.用爸爸拍的照片参加学校摄影比赛
C积极参加学校活动,为严级争光
A.小美说:班微很重要,因为它是我们班级的象征
三、我是小判官。(年题2分,类20分)
B.小华说:班敏是给别人看的,只要做得特别源亮建行
1,我们症是最好的,不存在问题与不足
心.小秋说:斯微要有含义,例如设计的图紫可以表示我竹很田结
之.不知不觉,我们班已经四岁了,回化三年多的班级生活,贝有心酸,没有美好,
5.我针利班级中的问题提出了不少建议,其中不可行的是(
3.班级是我家,人人要爱它,我门要为底级积极献计城策
A有线同学没有责任意识,可以建立“岗位轮换“制度
4,设计班歉散,图案越复杂就越好
益德与法治·日年级·上暖·第1页·共4页
墙推与法油·出年级·上函·第2五·共4
试卷1
5.科料刚转学到四(2》班,对班级情况不熟器,这学期的班规制订与地无关。
七、材料分析。(共26分)
6,班规制订的时候王军同学没有参加,他觉得自己可以不必差守
1,材料一次,周悬来总理去光数河,需要看壮界地图和一些书括。工作人员龄北数河
7.小军说,“我白已能遵守班规就行,如果别的同学不遵守,与我没有关系。
文化馆打电话,说有位领举委看世界地国和一些其他书年。是电话的小黄同答,“我们
8.按河比赛时,发现白已的班领快要败给对方班级时,为了取鞋,小东趁人不注意,偷
有规定,因书不外惜,委看请自已来。”周总现便冒雨到因书馆错书。小黄一见是周恶
给躲在队伍后面帮忙.
理,心里液襖海。惑经和靖地对他说:“华赋得很对,无论谁都要遵守制度“
9.作为卫生检查员的小雨,在检查全校卫生时,总是输本班打岛分。
(1)读了材料,请结合本班情况,想一想我们应该制订哪生班规。(1会)
10,隔要班为了建文明班级,故意在其他班级卫生区玉垃圾
四、连一连。(每线1分,共5分)
课堂上
有序不乱跑
(2)有了班规,你认为同学们应该怎样做?(4分)
课间时
听讲爱思考
排队时
集合快静好
午餐时
卫生勤打扫
(3)有没有好的建议来督促同学们自觉遵守班规?请把你的建议写下来。(5分)
值日时
文明不棋食
五、排排队。(每空1分,共5分)
请将班徽设计步骤进行合理排序。
2.材料一校回文化节上,四(1)底和四(2)庭成土了校园文化赏待小组,他们一越设场
(
)选定体现主周调的象狂图案和颜色,
许的宣传迟十分精美,
)确定能体更班级奋耳目标的主题词
材料二运待会上,阳(2)班的王宁上场参加拔河比卷,网《3)班的部华经垃王宁身
)把达定的图案有机地组合起来。
雪时小声说了一句“漏满“,王宁听到后戡和剂华少了起来,随后两个班线的同学都
)写上解说词
开始互相设写,喝剑衫。
大.牌析题。(头10分)
材料三小明说:“我们班在上次远动会上输给了四(2)点,我才不会给他的班
有同学说“班规太约束我们的行为了,应该取消。“这位同学的现点正确码?(2分)为
喷彩“
什么?(8分)
(1)结合材料一,你认为开展班级合作活动有什么意义?(4分》
(2)材料二中第华的做法对吗?你思对郭华说生什么?〔4分)
(3)你赞同材料三中小明的看法吗?你会为他班喝彩吗,为什么?(5分)
试卷1
道使与法治·因年级·上目·第3面·共4页
道捷与流出·因年城·上卧·装4灭·共4面五,1,不耐。看电湿叫4过长,海离过近,姿》不王确等.第有言于我的健
参考答案
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民生
审,我门觉参减韩学香境桃的好习惯
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第一单元测试卷
您的工作是不是需要用大的时心了
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理,物太奇因把宜,不化看代车层随。我对他们的建仪是参考广路中
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年还要为唐者及家属容凝刚感码
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三
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期中测试卷
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看信县:硝重网上交友,不随性程料友的会,
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困规
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量心奖
七1.1)螺常上摩重老每,认直所讲,阻相登石同学之间材蒸疗来,提球文
第四单元测试卷
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白章奖
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五.111A
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之.“不物在课间通译行阔”这条既线我涯半臂不好,树为我经需阳同可
11山养流信手美用电酒息的习相:出日剩物,自已管环保袋,术用
信种,国以培养司学1定材台作的鱼出和能自,始避集体的板梨力
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地和同学进厅请动,不再迪是打国
211)爱传单,由餐里,超因克赛等
如向心力
六,1,同下之国国结友爱,互相所防:锌文明释礼观,5系月序相老师
1展少生语中二氧化跟的摩数量,副免温室教应的如看
()不鞋,我里对容中观”我门麦正间修解佩之具的度单友宜第
我们要正规境健之间的竞争,其胡到每个横茶是学校大家意中的
且属生,智尊之西,止表门与日然程因共生,
一,比容多二,不需例为度争红相年害
一规,各瑞一起红作时:最重经的是母结互精
3”量本青山~指的是美好自十净的自售韩罐,金山里山数的整财
3)不壁约,该拉不属T制一十烧绿,组只发他乳的节日精意,有的
口①大力置传期观的内容及重要作用,止到学1每知速并了解具
目联流的快万,残流会为使们门整拿刷彩。能够为他商响套,就是对值
现,其乳到它倚作相。由陵情大家自受凌守烧规,财自觉边了瑰规能
度之生当文明反是适辑人类,话人民夏使康:国家更言强
门给线可程赞窗
门学进行表影朝奖情,给民学门同之银样
或少陵用帮利制居:和解周要华量授用线精减不询解等西代品:用
2们)妈外摩大齿家务,上丧:明顺表里字落
面最凌细候的手餐蓝代替塑解授:科学,通量能得农药,减少时土真
第二单元测试卷
在学轻,民自雨重,联立觉成作曼,门已厚限好督包有学习用福
空气倍食有,工起虚本不推信直靠故的溪东里,要连打专1的9感
一..推麻圳2.中及大人数能4.重要自献
处厘
在聚用:十动路为所醒星价家务,并山解各译与卧
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3我会转妈的设“朝5:看书,写作身岛元位该首的,我已竖民大了
期来测试卷[一
二1.n2.C3C4.8s.C&f7,A8.BC10.C
速风运触些家秀,减程思像角国,我面脑不会酸家等:自是我耳以内
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三.1,×2aX4.5/6X7.8X8X10.
你个可,章翼方法,苦个度事的益千,”
及俄子4.州密服科学过量过度
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世来在隔看上种花
第三单元测试容
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题板肩时
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棒今文每
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相料以A心用
义或显了发得的员相,应型样首菜务
五,1,小结放厚对,树为轴笔严研指解观定行什,是称职的文利脑督且,怎星地
当时,图山班用不正当的为大鞋,丝是本老的
目小强说,属然有钟点工阿装,礼是我们包风线主动祖一桂家特,国
传市位型
王东的想法不。国为在家应生中,大人育,我1年静虽小,国
练自己的自深的力
小线
电位层到自己前费任,我妇应满捧像父对的#著:电烛域用行请国报
六,1,《父译量千了我1“超能力”,父封的爱
相H之便直理
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42)
毒被与法油·国年极·上图·第1页·共6页
道速与法出·四单姐·上明·氧2页·共4西
道第与法油·日华级·上嚼:第万五·共6雨答案1