退位减（课件）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

100以内的加法和减法 减法-退位减 Contents 目录 教学目标 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 巩固加深 教学目标 理解并掌握两位数减两位数退位减法的算理和计算方法，能正确计算出得数。 经历自主、独立的探究过程，具有深入思考问题的见识。 关键信息 探究新知 金牌数 探究新知 问题来喽 结果是多少呢？ 美国比英国多多少枚金牌？ 36－19= 代表团 金牌数 美 国 36 英 国 19 探究新知 解题思路：木棒 3 6 9 － 1 6 9 36－19＝ 零散的只有6根，不够9根，因此需要再打开一捆（10根） 3 · 10 3 6 9 － 1 6 9 36－19＝ 10根与6根合起来是16根，16根里去掉9根剩7根。 · 16 3 7 探究新知 解题思路：木棒 7根 3 6 9 － 1 6 9 3 7 2 1 1 36－19＝ 16 3捆被借走一捆后剩2捆，2捆里去掉一捆剩1捆。 · 探究新知 解题思路：木棒 7根 探究新知 解题思路：竖式 17 36－19＝ 个 十 相同数位要对齐 个位上6减9不够减，从十位退1是10，10加6得16，16减9得7。 7 3 6 - 1 9 个 十 3 6 - 1 9 7 个 十 3 6 - 1 9 十位上3退1剩2，2-1=1。 1 · · 探究新知 答 案 美国比英国多多少枚金牌？ 代表团 金牌数 美 国 36 英 国 19 答：美国比英国多17枚金牌。 36－19= 17(枚) 不方便，假如先从十位减起，当十位算完后，再算个位时，个位不够减，还要再从十位退1，重复计算十位比较麻烦，而且容易出错！ 2-1 7 3 6 - 1 9 2 1 1 · ✖ 探究新知 想一想：从十位减起方便吗？ 探究新知 再做一道题 26 50－24＝ 个 十 相同数位要对齐 个位上0减4不够减，从十位退1是10，10减4得6。 6 5 0 - 2 4 个 十 5 0 - 2 4 6 个 十 5 0 - 2 4 十位上5退1剩4，4-2=2。 2 · · 6 5 − 3 7 ( ) 2 4 3 − 8 ( ) 3 3 0 − 2 3 ( ) 7 8 0 − 5 ( ) 7 选自教材第19页做一做 8 . . . . 5 5 课堂练习 做一做 8 0 18 8 90 9 8 8 8 10 8 1 0 9 0 1 9 8 − ( ) 98−80= 9 8 − ( ) 98−8= ( ) − ( ) 98−88= 选自教材第20页练习三第1题 课堂练习 75-66 52-35 92-23 76-58 44-27 81-12 65-47 48-39 连一连 巩固加深 判断题 巩固加深 4 4 - 2 9 9 1 7 1 - 3 5 6 4 6 5 - 5 7 8 0 9 2 - 3 8 4 5 （ ） （ ） （ ） （ ） √ X √ X 十位上结果为0省略不写 算一算 巩固加深 46-27= 58-39= 66-38= 81-73= 29 19 28 8 55-38= 17 63-49= 14 课堂小结 1.相同数位要对齐，从个位减起。 2.个位相减的结果写在得数的个位上； 十位相减的结果写在得数的十位上。 3.个位不够减，从十位退1，个位加 10再减，十位减1再减。 课本20-22页 练习三 课后作业 100以内的加法和减法 减法-退位减 你掌握了吗？ 下节课再见 $$