内容正文:
九年级历史答案解析部分
1、 选择题
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】A
16.【答案】B
二、材料分析题
17.【答案】(1)政治体制:君主立宪制。
文件:《权利法案》。
(2)文件:《独立宣言》。
性质:美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
行动:颁布1787年宪法,确立三权分立体制。
(3)文件:《人权宣言》。
共同原则:自由、平等、保护私有财产。
(4)趋势:由专制到民主,由人治到法治。
共同点:原因同:资本主义的发展都受到阻碍;性质同:都是资产阶级革命;结果同:都走上了发展资本主义的道路;都促进了资本主义的发展等。
18.【答案】(1)①租地农场;②手工工场;③雇佣
(2)核心思想:人文主义。原因:教会势力强大。
(3)航海家:哥伦布。事件:三角贸易;影响:促进世界各地物种的交流(或世界各大洲日益成为一个紧密联系的整体);为西欧的殖民掠夺开辟了道路(或推动了西欧资本主义的发展)。
(4)步入近代(或向资本主义过渡)。
19.【答案】观点:资产阶级革命促进资本主义经济发展。论述:资产阶级革命包括英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。在革命过程中,都颁布了一系列资本主义性质的法律文献,如英国《权利法案》、美国《独立宣言》和《1787年宪法》、法国《人权宣言》和《民法典》,这些法律文献体现了资产阶级的自由民主的思想,为资本主义经济的发展提供法律保障。综上所述,资产阶级革命使资产阶级掌握了政权,促进了资本主义经济的发展。
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学 校
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… 和田地区中小学 2024-2025 学年第一学期第二次月考测试卷
九年级 历史
(考试时间:60 分钟 满分:100 分)
一、选择题(每题 3分,共计 48 分)
1. 金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史,它属于( )
A.文献史料 B.实物史料 C.口述史料 D.图像史料
2.古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度、中国的青铜文化、希腊
的民主政治和罗马的法制成就,无不充满着智慧与神奇。这表明世界古代文明具有( )
A.统一性 B.平衡性 C.多元性 D.开放性
3.西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于( )
A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权制 D.君主立宪制
4.中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历 1月 1日。1949年中华人民共和国以公
历 1月 1日为元旦。今天世界通用的“公历”的基础是( )
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
5. 796年,法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒
的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时
A.教会权力高居王权之上 B.基督教会内部发生了分裂
C.封君要为封臣提供保护 D.王权和教权互相扶持利用
6.西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国
界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是( )
A.等级制度森严 B.实行资本主义制度 C.封建制度解体 D.具有相对的独立性
7.11世纪后,欧洲商品经济不断发展,城市逐渐兴起,同时,贸易争端不断涌现,越来越多的经济诉
讼案使人们对法律的需求增加,法学专业课程和法学类大学应运而生。这说明( )
A.西欧的庄园逐渐衰落 B.课程设置为基督教会的思想服务
C.大学的规模不断扩大 D.课程反映社会经济发展的要求
8.如表所示内容体现了( )
国家 概况
拜占庭帝 对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及东方文化因素兼收并蓄,创造出独具
国 特色的拜占庭文化
阿拉伯帝
国
将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等传到欧洲
A.政治制度的继承发展 B.人类文明的交流互鉴
C.经济发展的蒸蒸日上 D.先进思想的示范引领
9.近代国际法的概念和范畴与罗马“万民法”息息相关。罗马法中民事权利主体平等、契约自由等重要
的私法原则和制度经由近代国际法学家的移植、解释与演绎逐渐演变为近代国际法中的重要规则。材料体现了罗
马法( )
A.至今日仍然完全适用 B.奠定了欧洲民法的基础
C.对后世影响十分深远 D.维护公民平等自由权利
10.如表反映出租地农场和手工工场的共同点是( )
租地农场 手工工场
农场主提供土地和生产工具;农场主雇佣农
民;农产品面向市场
工场主提供原料和生产工具;工场主雇佣工人;
手工业品面向市场
A.劳动者掌握着生产资料 B.存在雇佣关系
C.产品只是满足自我消费 D.存在人身依附关系
11.但丁在《神曲》中借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧
侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感和理想。材料反映了文艺复兴运动的实质是( )
A.封建思想的蓬勃发展 B.古代希腊罗马文化的复兴
C.提倡教会“神权至上” D.资产阶级的思想解放运动
12.“新航路开辟引发了‘哥伦布大交换’,玉米由美洲引进非洲,成为非洲主食农作物。欧洲人带来天花
等疾病,美洲原住民因没有抗体大量丧生。”材料表明“哥伦布大交换”( )
A.造成大量的文化流失 B.促进了资本主义的发展
C.导致非洲大陆的落后 D.加强了世界各地的联系
13.塞缪尔·亨廷顿认为,语言在世界上的分布反映了世界权力的分配。17世纪,推动英语成为世界语
言的历史事件是( )
A.新航路的开辟 B.殖民扩张 C.圈地运动 D.工业革命
14.有学者指出,现代英国的建立,起主导作用的是经济因素,即英国社会已经发展到了一个新的阶段,
它需要一个主权从国王或君主手中转移到一个民选机构手中的现代国家。作者意在说明英国( )
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装
订
线
内
不
要
答
题
A.资产阶级革命的复杂性 B.殖民扩张的必要性
C.君主立宪政体的合理性 D.工业革命的必然性
15.比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级
政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.推动了政治民主化 B.推翻了殖民统治 C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立
16.某历史学习小组在进行单元学习时,整理了英国资产阶级革命与《权利法案)、美国独立战争与《独
立宣言》、法国大革命与《人权宣言》等重大历史事件,该单元的主题可拟为( )
A.封建时代的欧洲 B.资本主义制度的初步确立 C.资本主义制度的扩展D.走向和平发展的世界
二、材料分析题(17 题 22 分,18 题 20 分,19 题 10 分)
17. 英、美、法资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了 17—18世纪欧美社会巨变,世界发生了翻
天覆地的变化,影响着历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受 制于上帝的权
威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专 权在英国已不可能。
——马克毒《世界文明史》
材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英
国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从 1776年宣布独立到 1789年华盛顿就任总统,
美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道 路,一个新型国家——美利坚合众国正
式诞生了。
——赵晓兰《美国的诞生》
材料三 第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第六条,法律是公共意志的表
现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条,私人财产神圣不可侵犯。
(1) 材料一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,英国实行了什么政治体制?英国 王权完全受制
于议会是通过哪一文件实现的?(4分)
(2) 材料二中什么文件的发表标志着美利坚合众国的建立?美国独立战争具有什么 性质?为了巩
固国家独立成果,1787年美国政府又采取了什么重大行动?(6分)
(3)材料三出自什么文件?该文件与《拿破仑法典》都共同体现了什么原则?(4分)
(4)通过了解英、法、美资产阶级革命及其颁布的法律文献,请你概括世界近代政治文明演进的趋
势。并结合所学知识,归纳上述三国革命的共同点。(8分)
18.14﹣16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,阅读下列材料,回答问题。
材料一 14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化。
材料二 文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不
敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,
来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。
——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料三 新航路开辟后的新现象(见如图)
(1)运用所学知识补充材料一所示思维导图中的数字内容。(提示:答题注意写出序号)(6分)
(2)文艺复兴的核心思想是什么?分析材料二中“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’来为自己壮胆”的原因。
(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,写出一位与图一现象有关的航海家及图二反映出的历史事件。结
合图一、图二,分析新航路开辟后的影响?(8分)
(4)综合上述材料,请你概括 14﹣16世纪欧洲历史的发展趋势。(2分)
19.请依据下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇 80—120字的小短文。(10分)
(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
九年级历史
答题卡
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班级
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缺考标记:口
一、
选择题(每题3分,共48分))
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回
回
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16四四四回
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回
4
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二、材料分析题
(17题22分,18题20分,19题10分,共52分))
17.(22分)
(1)(4分)
(2)(6分)
(3)(4分)
(4)(8分)
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18.(20分)
(1)(6分)
(2)(4分)
(3)(8分)
(4)(2分)
19.(10分)
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