18 日益重要的国际组织 第一课时 （教学设计）-2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册

2024-2025年统编版五年级上册小学道德与法治 五年级上册 第六单元 第18课 日益重要的国际组织 第一课时 国际组织 教学设计 教学目标： 1. 通过自主探究，了解国际组织是如何产生的，形成国际组织的概念。 2. 通过合作探究，掌握分类方法,知道不同类型的国际组织。 3. 通过实践探究，了解国际组织开展的活动，懂得国际组织的重要作用。 教学重难点： 1. 掌握分类方法，知道不同类型的国际组织。 2. 了解国际组织的职能和开展的活动，懂的国际组织的重要作用。 学习准备： 1. 教师准备：任务单、教材、多媒体课件、国际组织资料。 2. 学生准备：教材、预习资料、笔、本子。 教学过程： 今天我们要学习的是日益重要的国际组织第一课时。 （1） 激趣导入（3分钟） 1. 视频导入：《联合国会议——三次一致》（视频2分30秒） 问：在视频中观看到了什么？涉及到哪个国际组织？学生举手回答。（此处答案正确与否不重要） 展示联合国五常会议图片若干，讲解视频中是联合国五常国在开某主题的会议，最后全票通过某决议。强调五常国对于决议有一票否决权，历史上五常国全票通过的次数有三次。中国是五常国之一，在国际事务中起着至关重要的作用。 2. 过渡：除了联合国之外，还有很多国际组织。（PPT展示全球地图，标注国际组织数量和位置）国际组织离我们的生活很遥远，但在国际事务中有如此大的作用，那么什么是国际组织？它们是如何产生的？如何区分不同类型的国际组织？在国际事务中起着什么样的重要作用呢？带着这些问题进入到今天的课程。 （2） 新授（25分钟） 1. 国际组织的分布、含义和成立原因。 PPT展示全球地图，教师讲授全球国际组织的分布。 按照重要程度分布（PPT展示图片） 按照成员国数量分布（PPT展示图片） 同桌2人讨论。问：什么是国际组织？最大的国际组织是哪一个？最感兴趣的国际组织是哪一个？为什么？ 国际组织（教材P146）：一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。 小结：国际组织数量众多，各自有不同的成立原因，一起来探究4个至关重要的国际组织，并且理解如何对国际组织进行分类。 2. 国际组织的分类1：按照地理范围划分——世界性国际组织和区域性国际组织 重点关注2个国际组织：国际奥林匹克委员会、东南亚国家联盟。 PPT展示国际奥林匹克委员会标志、地理位置、成员国、核心解决问题。 国际奥林匹克委员会：领导全球现代奥林匹克运动。其标志是五个套接的圆环，代表五大洲的团结、全世界运动员的汇聚。 观看视频：《国际奥委会撤销对国际拳联的资格认可》（视频2分钟），提问：在视频中感受到了什么？（引导学生发现奥委会在世界体育赛事中的重要作用。） 追问：你还了解哪些世界性国际组织。如何判断一个国际性组织是世界性的？ PPT展示东南亚国家联盟标志、地理位置、成员国、核心解决问题。 观看视频：《中国和东盟多领域合作》（视频1分51秒），提问：在视频中感受到了什么？（引导学生发现东盟和中国在各个领域紧密合作，在东南亚地区推动多领域合作。） 东南亚国家联盟：在东南亚地区推动多领域的合作。东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来西亚、泰国等十个国家组成，在东南亚地区推动多领域合作。 追问：你还了解哪些区域性国际组织。判断一个国际组织是区域性的秘诀是？ 引导学生理解区分世界性国际组织和区域性国际组织的方法。（此处板书“地理范围”） 3. 国际组织的分类2：按照职能范围划分——一般性国际组织和专门性国际组织 重点关注2个国际组织：世界银行、世界卫生组织。 PPT展示世界银行标志、地理位置、成员国、核心解决问题。 世界银行：主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（此处图片展示世界银行贷款给发展中国家建设的公路。） 观看视频：《国际货币基金组织和世界银行联合向乌克兰审批贷款》（视频42秒）提问：在视频中感受到了什么？它是什么类型的国际组织？为什么？（引导学生发现世界银行等经济性国际组织的作用。） PPT展示世界卫生组织标志、地理位置、成员国、核心解决问题。 世界卫生组织：旨在推动全球卫生健康事业的发展。（此处图片展示2020年世界卫生组织指导抗击全球疫情。） 引导学生理解区分一般性国际组织和专门性国际组织的方法。（此处板书“职能范围”） 除了教材上所介绍的区域性国际组织——世界银行和世界卫生组织之外，还有哪些一般性的国际组织呢？（此处同学展示课前调查结果） 一般性国际组织：在政治、经济、文化和社会等多领域开展活动。专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。 小结：老师小结。此处引导同学完成活动园选择题（PPT展示教材P147活动园判断题），当堂检测学生是否理解国际组织的分类。 （3） 巩固提高（5分钟） 观看视频《联合国会议——俄乌争端》（视频1分40秒），想一想：联合国属于什么类型的国际组织？在本次会议中起到了什么重要的作用？ （4） 小结和作业（2分钟） 1. 小结 老师小结：愉快的时光总是短暂的，今天的课程即将进入尾声。你们从今天的课程中有那些收获呢？ 此处图片展示思维导图： 世界性国际组织：成员国来自全球各国 按地理范围分 区域性国际组织：成员国限于特定范围 国际组织 一般性国际组织：在政治、经济、文化和 会等多领域开展活动。按职能分布 专门性国际组织：大多只在某些特定领域 开展活动。 2. 作业 (1) 笔头作业：完成活动册。 (2) 实践作业：深入了解一个自己感兴趣的国际组织，制作手抄报，下节课分享。 （5） 板书设计 国际组织 区域性 世界性 专门性 一般性 按职能分布 按地理范围分 推动国家广泛合作 解决矛盾纠纷 促进和平与发展 1 学科网（北京）股份有限公司 $$