6.4 物质的物理属性（课件）-【上好课】2024-2025学年八年级物理下册同步精品课堂（苏科版2024）

苏科版 八年级下册 第六章 物质的物理属性 6.4 物质的物理属性 汽车的轮胎为什么用橡胶制作，而不用其他材料？ 划玻璃的刀刃为什么用金刚石制作？ 家庭电路中用的导线大多是用铜、铝材料，为什么不用其他金属？ 不同物质的物理属性一般不同。物质的物理属性有许多种，如沸点、 密度等。了解物质的物理属性，对于生产、生活的许多方面都具有重要意义。 情景引入 01 02 03 04 05 CONTENTS 一些物质的物理属性 比较钢勺与瓷勺的导热性 物质的其他物理属性 物质的物理属性与新材料 PART ONE 一些物质的物理属性 观察图6-17中文字所标注的物体，分别指出图中场景利用了物质的什么物理属性。 弹性 导电性 导热性 磁性 透明度 图6-17 不同物质的物理属性 不同物质的物理属性一般不同 思考：比较酒精、水、煤油和铁这几种物质在常温下的状态，它们有什么不同？ 钨的熔点高 常温下铁是固态，其它均为液态 常温下物质的状态与其熔点有关，熔点就是物质的一种物理属性。 思考：1．观察上表中固体的熔点，有什么发现？ 2．用钨制成汽车灯丝，利用了钨的什么物理属性？ 3．除熔点外，还学了与物质物理属性有关的物理量？ 沸点、密度 物质的物理属性—熔点 在生产、生活中，我们用硬度较大的金刚石制成玻璃刀，可以轻松切割玻璃；用导热性较差的塑料制成铁锅的把手，可以防止烫手；用延展性较好的金和银，可以塑造各种精美的饰品；用具有特殊导电性能的半导体材料，可以制成各种电子元器件……这些应用都跟物质的物理属性相关。 你还能列举出一些与日常生活有关的利用物质物理属性的例子吗? 硬度 延展性 小结：常见的物质的物理属性：密度和________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等。 弹性 导电性 导热性 磁性 透明度 熔点 硬度 延展性 1 ．下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是 ( ) A ．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 B ．撑杆跳高是利用了撑杆的弹性好 C ．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大 D ．冬天为防止水管冻裂，在水管外捆扎发泡塑料是因为发泡 塑料的导热性好 D 练一练 2 ．如图所示某电热水壶，关于各部件材料选择时所依据的主要属性关系正确的是 ( ) A．塑料底座——密度小 B．金属壶身——延展性好 C．塑料提把——绝热性好 D．玻璃刻度盘——硬度高 C PART TWO 比较钢勺与瓷勺的导热性 1.将钢勺和瓷勺的勺头一起放入盛有开水的烧杯中，过一会儿，用手触摸两个勺子的勺柄，你的感受是怎样的? 2.如图6-18所示，将瓷勺的勺头放在酒精灯火焰上加热一段时间，然后与火柴头接触，火柴被点燃。 活动6.3 比较钢勺与瓷勺的导热性 做一做 为什么钢勺的勺柄烫手，而瓷勺的勺柄不烫手?这反映了钢和瓷两种物质的哪一种物理属性不同? 说一说 钢勺的导热性更好。 上述活动中，勺头温度较高，会向低温部分导热，由于瓷的导热性比钢差，因此瓷勺勺柄的温度整升较慢。 图6-19是用红外成像技术拍摄的加热后瓷勺的红外照片，从图中各区域的颜色不同可以看出，勺头温度很高， 而勺柄的温度仍然比较低。 PART THREE 物质的其他物理属性 物质的物理属性包括： 状态、硬度、密度、透明度、导电性、导热性、磁性、弹性、 延展性、熔点、沸点等。 还有：脆性、抗压性、抗拉性、粘度、颜色、韧性等。 将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类，并按照分类方式1（示例）填空。 分类方式1：按是否透明来分类 透 明 不透明 玻璃、水晶、白酒 铁、牛奶、水银 分类方式2：按 来分类 铁、水晶、玻璃 水银、牛奶、白酒 状态 固态 液态 分类方式3（请填空） 分类方法：按 来分类 是否导电 导电 不导电 铁、水银 玻璃、水晶、牛奶、白酒 灯丝：（钨）熔点高 钢索：很坚韧 南京长江二桥 斜拉索桥 环氧沥青桥面经历了1200次高温、低温、常温疲劳实验，结果证明环氧沥青具有较好的 耐高温性 说明各部分分别利用了物质的哪一方面的物理属性，能否被替换？替换后有什么利弊？ 钢丝、钢圈利用了钢材韧性 轮胎利用了橡胶的弹性好 PART FOUR 物质的物理属性与新材料 材料是国民经济建设、国防建设和人民生活所不可缺少的重要资源。 从最早的泥土、岩石开始，到青铜，再到铁和钢，每一种新材料的发现、 发明和应用，都会把人类利用和改造自然的能力提高到新的水平，从而给 社会生产力和人类生活带来巨大变化。 人类对物质物理属性的研究，推动了材料科学与技术的发展。对半导体 导电性的研究，导致了晶体管的诞生，进而促进了各种半导体器件的发明， 如集成电路、激光器、传感器等，加快了人类社会步入信息化时代的步伐。 对锂电池正负极材料的研究，使得锂电池的安全性、寿命、能量密度等不断 提高，促进了新能源汽车产业的跨越式发展。我国科研专家坚持不懈地对材 料硬度、耐磨性能进行研究，解决了盾构掘进机机头(图6-20)的关键部件 刀具的制作难题，打破了国外的技术封锁，实现了关键技术的自主可控。该技术的应用，显著提高隧道掘进的速度与质量，为我国交通建设事业的高速发展提供了基础性保障。 半导体晶体管 航天器在穿越大气层返回地球时，与空气剧烈摩擦，外壳温度高达几千摄氏度。怎样才能使航天器安全返回呢? 20世纪中叶，航天技术专家将新型陶瓷制成防热瓦安装在航 天器的外表面。这种陶流不仅具有耐高温、耐磨损、耐腐蚀和隔 热性好等优点，而且还克服了传统陶瓷易碎的弱点，从而能很好 地保护航天器。新型陶瓷的应用并不是一帆风顺的，有时甚至付 出了沉重的代价。2003年2月1日，美国“哥伦比亚号”航天飞 机起飞时，脱落的泡沫材料撞击航天飞机左翼的隔热层，造成防热瓦出现裂缝，导致“哥伦比亚号”在重返大气层时，因超高温 气流乘虚而入而解体，七名航天员全部遇难，这是人类探索太空事业的重大损失。 生活•物理•社会 航天器的特殊“外衣” 我国的“神舟”系列飞船表面涂有一层烧蚀材料，它在高温、 高压气流冲刷下发生热解，在熔化、汽化、升华等过程中吸收并 带走大量热量，从而达到保护航天器的目的。图6-21是我国“神 舟”载人飞船返回舱成功返回地球的照片。它的不同部位采用了多 种不同的烧蚀材料。例如，侧壁表面采用的是超轻质蜂窝增强防热 材料，其密度约为0.36×10 kg/m³ 。 目前，我国航天器的防护， 无论是材料还是技术研究，都已处于国际领先水平。 1.图6-22所示是生活中 一些常见的物品，请从中选择几个，说明它们所用的主要材料以及这些材料的主要物理属性. 图6-22 实践与练习 ①乒乓球、足球、篮球等：弹性； ②剪刀等刀具：硬度； ③茶壶、茶杯等：耐高温性。 2.黄金有较好的延展性， 可以锻制成薄如蝉翼的金箔。 图6-23所示是金箔被羽毛轻松 吸起的情景。南京金箔锻制技艺 是我国第一批国家级非物质文化 遗产。现有一块面积为0.5m²厚度为4mm 的金板，它的质量是多少克?若将其锻制成厚度为 0.1 μm的金箔，面积是原来的多少倍? 386.4g；40000倍 3.图6-24所示是常见的铅笔芯、钢尺、粉笔、铜钥匙、铁钉。 清设计一个简单的实验，比较它们的硬度，并将它们按硬度从大到小的顺序排列。 ①比较方法：刻画法； ②判断方法：相互刻画的两种物质中，留有刻痕（或刻痕较深）的物质硬度小； ③实验结论：硬度从大到小: 钢尺、铁钉、铜钥匙、铅笔芯、粉笔。 1．碳纤维复合材料具有轻盈、耐高温、耐腐蚀、柔韧性好等优点，这种材料不适合做 ( ) A ．压路机碾子 B ．钓鱼竿 C ．飞机机翼 D ．火炬外壳 课堂练习 A 2 ．以下事例与所利用物质的物理属性相符的是 ( ) A ．用塑料做炒锅的手柄是因为导热性好 B ．厚厚的金片可以敲打成极薄的金箔是利用了金的延展性好 C ．用泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”是因为弹性好 D ．房屋的门窗用铝合金制成，是因为铝合金的导电性好 B 3．科学家研究了一种新型材料一一“透明铝”，用透明铝替代军用防弹玻璃的外层玻璃部分，防弹玻璃的防弹性能大大提升，说明这种新型材料 ( ) A ．导电性好 B ．透光性差 C ．硬度大 D ．导热性好 C 4 ．将形状相同的钢勺、木勺同时放入一杯热水中，一段时间后，用手触摸勺子的上端，发 现钢勺很烫，木勺却不烫手，主要是因为钢材料具有 ( ) A ． 良好的导热性 B ．较小的硬度 C ． 良好的隔热性 D ．较小的密度 A 5 ．如图是某折叠屏手机，它采用可折叠柔性内屏，具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点。以下关于柔性屏的物理属性中描述错误的是 ( ) A ．韧性好 B ．吸水性好 C ．耐磨性好 D ．透光性好 B 6 ．俗话说“没有金钢钻，莫揽瓷器活” ，说明金刚钻的 比瓷器大；爱迪生发明与改进白炽灯灯丝，灯丝材料特点是 高。 硬度 熔点 7 ．在我国“三星堆遗址”出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器” 。黄金可以被做成极薄的金箔，主要是因为黄金的 好。“国家康居示范工程”要求住宅建设必须 使居住空间人性化，建筑师采用双层真空玻璃做窗户玻璃，其优点是 。 延展性 可以阻隔噪声 8 ．故事影片中所展现的楼房倒塌的场面中，砸在人们身上的“混凝土块”是由密度很 （选填“大”或“小”）的材料制成的道具；“削铁如泥”通常用来形容某种刀具品质优良，从科 学的角度来讲，说明制作刀具的材料 （选填“韧性”/“硬度”/“弹性”）比铁大，成 语“百折不挠”一般是指物质的 （选填“黍滞性”/“韧性”/“硬度”/“弹性”）。 小 韧性 硬度 课堂小结 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING $$