2.4.1植物对水分和无机盐的吸收课件2024-2025学年沪教版生物七年级上册

第一节植物的物质运输 第四章 植物的物质运输与水循环 第一课时 植物对水分和无机盐的吸收 课堂聚焦 1、探究吸收水分的条件？ 2、无机盐对植株有哪些影响？ 无土栽培番茄 7天后 思考 植物为何出现萎焉？ 一、探究植物细胞对水分的吸收 探究活动: 1.准备3根大小相同的萝卜条。 2.其中2根萝卜条分别浸入装有等量清水和浓盐水的试管中。 3.一段时间后，测量3根萝卜条的长度，比较它们的硬度和外观，并进行记录。 一、探究植物细胞对水分的吸收 1.准备3根大小相同的萝卜条。 一、探究植物细胞对水分的吸收 2.其中2根萝卜条分别浸入装有等量清水和浓盐水的试管中。 3.一段时间后，测量3根萝卜条的长度，比较它们的硬度和外观，并进行记录。 一、探究植物细胞对水分的吸收 思考与讨论: 1.清水和浓盐水中萝卜条的变化有何差异? 2.该实验的变量是什么? 3.在清水和浓盐水中，水分进出萝卜细胞的方向有何不同? 一、探究植物细胞对水分的吸收 思考与讨论: 1.清水和浓盐水中萝卜条的变化有何差异? 2.该实验的变量是什么? 一、探究植物细胞对水分的吸收 变长 变短 不变 硬 软 适中 饱满 皱缩 适中 浓盐水中的萝卜条变软且长度缩短，外观皱缩 两根萝卜条所处的溶液浓度不同，该实验的变量是溶液浓度。 清水中的萝卜条变硬且长度增加，外观饱满 3.在清水和浓盐水中，水分进出萝卜细胞的方向有何不同? 一、探究植物细胞对水分的吸收 浓盐水中，萝卜细胞失水，水分从细胞进入浓盐水。 活动:在图中用箭头标出水的进出方向。 水 水 水 水 水 水 清水中，萝卜细胞吸水，水分从清水进入细胞。 一、探究植物细胞对水分的吸收 水 水 水 水 水 水 当外界溶液浓度低于液泡内溶液浓度时，细胞 ，液泡体积 当外界溶液浓度高于液泡内溶液浓度时，细胞 ，液泡体积 得出结论： 失水 增大 吸水 减小 分析根对水分的吸收 浓度低 分析植物出现萎焉情况 浓度高 高浓度营养液导致番茄植株失水萎蔫，影响其正常生长 原因： 二、无机盐对植株生长的影响 思考 1.蒸馏水与土壤浸出液在成分上有何区别? 2.为什么土壤浸出液有利于植株的生长? 二、无机盐对植株生长的影响 土壤浸出液中含有无机盐 可配制营养液用于植物栽培 二、无机盐对植株生长的影响 15天后 思考 为什么完全培养液更有利于植株的生长? 如果缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相应的症状 N小黄 P小绿紫 K软倒褐枯 花和果 枝叶 茎秆壮 二、无机盐对植株生长的影响 得出结论： 植物需要含氮、磷、钾等元素的无机盐 二、无机盐对植株生长的影响 农业生产中，应如何合理施肥？ 根据植物的需肥规律，适时适量地施肥 “烧苗”现象 在农业生产上，施肥是必要的；但过度施用化肥也会带来危害。 二、无机盐对植株生长的影响 部分移栽植物后，为什么需要挂营养液？ 农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”．这种说法是否符合科学种田的道理？ 二、无机盐对植株生长的影响 实践：无土栽培 不用天然土壤，而是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物的方法。 无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景。 二、无机盐对植株生长的影响 课堂总结 Lavf57.83.100 $$