8.第九章 压 强(教师用书)-【加速度中考】2025年陕西中考备考加速度物理情境作业本

加速度害 第九章 压 强 第1课时 压力 压强 孕情境夯基础 打牢极基学撞枝心知识 二、填空题 一、选择题 4.[2024牡丹江]一辆质量为40t的坦克，履带和 1.[2024宿迁]如图所示，是修筑公路的压路机， 地面接触的总面积为5m,静止时对水平地面 下列措施为了增大压强的是 (A) 的压强是8×10心Pa,宽大的履带是通过 增大受力面积的方法减小对地面的压强。 (g取10N/kg) 5.将色试题·科技成果[2024铁一中八模]2024年5 月3日，“嫦娥六号”登月探测器在文昌发射 第1题图 中心成功发射，最终降落在月球南极附近，执 A.碾子质量很大 B.轮胎很宽 行月壤采样任务。“嫦娥六号”总质量近8.2 吨，从地球到月球其质量不变（选填“变大” C.用橡胶制作轮胎 D.向转轴加润滑油 “变小”或“不变”)。如图所示，“嫦娥六号”四 2.种色试题·传皖文化[2023乐山]太极拳是国家 个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了减小 级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打 (选填“增大”或“减小”)压强，“嫦娥六号”在 拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持 月球上对月球表面的压强小于（选填“大于” 这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强 “等于”或“小于”)其在地球上对地面的压强。 分别为F甲和F乙、pm和p乙，则下列关系正确 的是 第5题图 第6题图 6.[2024唐南中学四模如图为公交车上的逃生安 第2题图 全锤，尖端做成锥形是通过减小（选填“增 A.F甲>Fz,pm>pzB.Fp>F乙，pm<pz 大”或“减小”)受力面积的方式增大（选填 C.F甲=Fz,pm>pzD.Fm=Fz,p甲<pz “增大”或“减小”)压强，更容易破开窗户玻璃 3.[2024河南]如图，把木板放在海绵上，木板上 逃生。已知安全锤的尖端面积为2mm,车窗 放一水杯，静止时木板保持水平。若水杯重为 玻璃能够承受的最大压强为1.5×10Pa,则 G,木板重为G2,水杯底面积为S,木板底面 乘客需要施加的最小力为30N。 积为S2,下列说法正确的是 (C) 三、实验与探究题 A.水杯对木板的压力就是水杯 水杯 7.[2024齐齐哈尔]在探究“影响压力作用效果的 受到的重力 木板 因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海 B.水杯对木板的压力和木板对 绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 海绵 水杯的支持力是一对平衡力 第3题图 C水杯对木板的压强为号 沙子 D木板对海绵的压强为号 甲 人 第7题图 26 (1)实验中压力的作用效果是通过海绵凹陷 的雪地上放一底面积为100cm的平底容器， 程度来体现的，不可以（选填“可以”或“不 在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷 可以”)用木板代替海绵来完成实验。 的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内 (2)比较图甲、图乙所示的实验现象，将小桌 部物体的总质量为30kg。忽略脚趾和脚掌 分别正立放在海绵上，这样做的目的是控制 之间空隙的面积，g取10N/kg,求： 受力面积相同，改变压力的大小，可以得出 (1)该东北虎一只脚印的面积。 结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作 (2)该东北虎的质量。 用效果越明显。 (3)比较图乙、图丙所示实验的现象可以得出 另一结论，下列实例中，可用此结论解释的 是：A A.书包的背带做得很宽 B.严禁货车超载 第8题图 (4)图丙中桌面对海绵的压强为，小航将图 解：(1)由题可知，数出脚印轮廓所围小方格共有 丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上 15个格，则该东北虎一只脚印的面积大约为 静止时如图丁所示，桌面对沙子的压强为p, S=15×9cm2=135cm 则p1=(选填“<”“=”或“>”)p2。 (2)容器下陷的深度与脚印的深度相同时，说 (5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替 明两者产生的压强相同，则有P物=P嘘，根据 小桌进行探究，如图戊所示，将物块A沿竖直 虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部 压强公式可得号-号，所以G=m8= 分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用 G梅S虚=m物gX4×135×10m 100X10-+m 效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的 则该东北虎的质量 作用效果和受力面积无关。你认为他在探究 过程中存在的问题是：没有控制压力的大小 ma=30 kgX4X 135X10-m=162 kg 100X10+m 相同。 夺情境提思维 综合溴升烈洁远用知识 四、综合题 1.[2023达州]如图所示，甲、乙两质地均匀的正 8.[2024北京]近年来在东北林区发现了越来越 方体放在水平地面上，它们的棱长之比为 多野生东北虎的足迹。生物学家为了估算某 L甲：L乙=1：2，质量之比为m甲mz=2:3,甲、 只野生东北虎的质量，在松软、平坦且足够深 乙的密度分别为Pm、2,甲、乙对地面的压强 的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的 分别为甲、z,下列计算正确的是(D) 脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格 纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图中每 个小方格的面积均为9cm,数出脚印轮廓所 围小方格的个数（凡大于半格的都算一个格， 小于半格的都不算)，用数出的小方格的个数 第1题图 乘以一个小方格的面积，就大致得出了脚印 A.op=8:3 B.pp=3:4 的面积。测出脚印的深度，在脚印旁边相同 C.p甲：pz=2:3 D.p甲：pz=8:3 27 第2课时 液体压强 孕情境夯基础 打空极基学组核地识 载人潜水器顺利完成国际首次环大洋洲载人 一、选择题 深潜科考任务返回三亚。本航次中，“奋斗 1.[2024广州门某居民楼水塔液面与各楼层水龙 者”号总共完成了63次有效下潜作业，4次下 头的竖直距离如图所示，若P=1.0× 潜深度超万米，平均深度7429米，下潜最大 103kg/m3,g取10N/kg,水龙头关闭时，c处 深度10010.9米。因液体压强随深度的增加 所受水的压强为 (D) 而增大（选填“增大”或“减小”），科研人员 A.3.0×10Pa B.9.0×10Pa 自主研发了抗压能力更强、韧性和可焊接性 C.1.0×105Pa D.1.3×105Pa 更好的T62A钛合金新材料，达到可以承受 水搭 更大压力的目的。当“奋斗者”号载人潜水器 10m 下潜至10000米时，所受到海水的压强为 1×10Pa。(海水取1.0×103kg/m3,g取 m 隔板 10 N/kg) 橡皮膜 5.[2024常州门如图所示，甲、乙两支完全相同的 试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试 第1题图 第2题图 管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲 2.[2023乐山]为了探究液体内部压强的特点， 试管内的液体密度为Pm,液体对试管底部的 小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板 压强为p甲，乙试管内的液体密度为P2,液体 下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示）。当 左右两侧各注入适量的液体后（体水>P咏）， 对试管底部的压强为pz,则m≤z, 选项图中符合实际情况的是 (B) pp<pL。 7大漏 水自水 水水 水水 水水 尖嘴小管 3.[2024无锡]如图所示，将同一支压强计的金 属盒依次放入装有同种液体的甲、乙、丙容器 中，金属盒面的朝向不同，但U形管液面的 第5题图 第6题图 高度差相等，要观察到这样的实验现象，需要 6.[2024交大附中四模]在一段长50cm左右的 控制的实验条件是 (D) 胶皮管一端接一个顶端开口的尖嘴小管，另 一端接一个大漏斗（两连接处都密封好），这 样便做成了一个人工喷泉，如图所示。当往 大漏斗灌水超过B(选填“A”“B”或“C”)点 时，尖嘴小管开始喷水；水在喷出后能继续上 第3题图 升是因为具有惯性：如果想使喷泉喷出的 A.同一个人操作 水柱更高，应将连接尖嘴小管的一端向下 B.液体质量相等 (选填“向上”或“向下”)移动。 C操作时间相等 7.[2024齐齐哈尔]如图所示，甲、乙两个质量、底 D.金属盒面的中心在液体中的深度相等 面积都相等的容器，底面粗糙程度相同，静止 二、填空题 在粗糙程度均匀的水平桌面上，装有同种液 4.[2024临夏州]2023年3月11日，“奋斗者”号 体，液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底 28 的压力分别为F、F2,则F=F2:用沿水平 (2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力 方向的力F、F,分别缓慢推动甲、乙两容器在 的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶 桌面上做匀速直线运动，且容器未倾斜时，则 壁厚度不计) F>F。(两空均选填“<“=”或“>”) 解：(1)茶壶中水的深度 h=12cm=0.12m 1 水对茶壶底的压强 p=pxgh=IX10 kg/mX 第7题图 10N/keX0.2m=1200Pa 第9题图 三、实验与探究题 (2)茶壶的质量和底面积分别为m=600g= 8.[2024龙东地区]小遥同学在做“探究液体压强 0.6kg,S=100a㎡=102m,已知水对茶壶底 与哪些因素有关”的实验 的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，且茶壶壁厚 橡胶管 檬胶 度不计，则 S=0.6(m*十m幽)8 所以茶壶内水的质量 = pS 一m隆=10及X0m-06kg= 第8题图 0.6g 0.6X10N/kg (1)安装完实验器材后，小遥发现U形管两 1.4kg 侧液面出现高度差，如图甲所示，接下来的操 情境提思维目 综合织升灵语运用知识 作是：拆除橡胶管重新安装 1.2024新疆]如图所示，一下半部分为圆柱形 (2)如图乙所示，从结构上看，压强计不属于 的玻璃瓶，深度为20cm,内封闭有质量为 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 0.30kg的水。将玻璃瓶正放在水平面上时， (3)通过比较丙、丁两图得出结论：同种液体 水对玻璃瓶底部的压强为900Pa:将玻璃瓶 深度越深，压强越大。 倒放在水平面上时，水对玻璃瓶盖的压强为 (4)若图丁中，探头在水中的深度为8cm,请 1400Pa.若该玻璃瓶内装满密度为0.8× 你计算该处水的压强为800Pa。(P体 10kg/m的酒精，p*=1×103kg/m3,g取 1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 10N/kg,则酒精的质量为 (B) (5)小遥还想探究液体内部压强与液体密度 的关系，于是他向图丁烧杯中多次加盐水，发 A.0.36kg B.0.40kg 现U形管两侧液面高度差不断增大，于是得 C.0.44kg D.0.48kg 出“液体密度越大，压强越大”的结论，他的结 论是错误（选填“正确”或“错误”）的，理由 20 是没有控制探头在液体中的深度相同。 四、综合题 第1题图 第2题图 9.[2024广安]茶壶几乎是每家必备的常用器具 学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相 2.如图所示，水平桌面上甲、乙两容器底面积均 关研究。她测得茶壶的质量为600g,底面积 为0.01m,甲容器内盛有体积为3×103m 为100cm,装入适量水后将它放在水平桌面 的水，乙容器内盛有深度为0.35m的酒精，则 上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探 甲容器内水的质量为3kg;从甲、乙两容器 究完成如下任务。(pk=1×103kg/m,g取 内抽出0.1m相同高度的液体后，液体对两 10 N/kg) 容器底部压强相等。(p*=1.0×103kg/m, (1)求水对茶壶底的压强。 0m=0.8×103kg/m°，g取10N/kg) 29 第3课时 大气压强 流体压强与流速的关系 孕情境夯基础 打保根基字推枝地识 C.有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气 一、选择题 压变大 1.[2024自贡]下列各项能够用流体压强与流速 D.飞机受到升力，是因为机翼上下表面空气 关系说明的是 的流速不同 (B) 5.[2024眉山改编]物理兴趣小组的同学对如图 所示的现象进行讨论，其中错误的是(B) A.拦河坝设计成上 B.向下吹气，乒乓 窄下宽 球不下落 抽气 第5题图 A.甲图，侧壁开孔的饮料瓶装上水，越靠下 端喷出的水流越急，说明了液体压强随深 度的增加而增大 C.用吸盘搬运玻璃 D.用吸管喝饮料 B.乙图，吹气时，两纸向中间靠拢，说明流体 2.[2024乐山]乐山某初中学校开展以“苍穹”为 流速大的地方压强大 主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升 C,丙图，洗手槽排水管下方设计成U形“反 力，机翼横截面的形状应设计成 (B) 水弯”，利用了连通器原理 D.丁图，停止沸腾的水，浇上冷水后再次沸 A三 腾，说明液面上方气压减小沸点降低 二、填空题 c三 6.特色试题·生活清境[2024重庆A]乘客在高铁站 3.[2024长沙]在一端封闭的塑料管中灌满水， 台要站在白色安全线内，是因为高铁列车进站 用纸片盖住管口后倒过来，如图所示。纸片 时带动空气，使靠近列车一侧的空气流速变 和塑料管里的水不会掉下来，是因为(D) 大，压强变小，压强差会给乘客带来危险。 7.[2024宁夏]拔火罐具有促进血液循环、缓解 A.水受到的重力 塑料管 肌肉疼痛等功效。如图所示，拔火罐时，用火 B.空气对水的浮力 加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐 C.塑料管对纸片的弹力 纸片 第3题图 在大气压的作用下“吸”在皮肤上。请列举 D.大气压力 一个生产生活中应用该原理的实例：吸管吸 4.[2024成都A]物理与日常生活、工程实践密 饮料（合理即可）】 切相关，下列分析正确的是 (D) A.用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强 B.人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减 小压强 第7题图 30 8.[2024兰州门小雅将两个完全相同的橡胶吸盘 (选填“细”或“粗”)管中的水流速度大，压强 对接后用力挤压，排出里边的空气，用力很难 小（选填“大”或“小”）。a、b为同一水平面 将它们拉开，说明吸盘外部大气压强大于 上的两点，水管中有一气泡，随水向右运动， (选填“大于”或“小于”)吸盘内部气压，小雅想 气泡经过b(选填“a”或“b”)点时体积较大。 要将两吸盘分开，请你为小雅提供一条可行的 建议：在吸盘上戳一个小孔（合理即可）。 O? 9.[2024广元]取一个瓶子，装人适量红色的水， 再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画 第2题图 上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从玻 3.[2024无锡]生活中常用如图所示的吸盘挂钩 璃管上端吹入少量气体，水沿玻璃管上升到 来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，应吸附 瓶口以上，这样就制成了一个气压计，如图 在平整（选填“平整”或“不平整”）的墙面 甲。小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程 上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为2× 中，观察到玻璃管内水面下降；如图乙，她 103m,外界大气压为1×10Pa,则排尽空 又去掉橡皮塞，待水面静止时，用一支吸管 气后的吸盘受到的大气压力为200N,吸盘 将管口靠近玻璃管上端，通过吸管向右吹气， 挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上 观察到玻璃管内水面上升。（两空均选填 的摩擦力 “上升”“不变”或“下降”) 吹气 吸 第3题图 4.特色试她·教材本材[2024铁一中六模]如图所示 为“盆景自动给水装置”，用一个装满水的瓶子 第9题图 倒放在盆景中，瓶口刚好被盆内的水浸没。瓶 守情境提思维 综合捉升员活用知识 中水面能高于盆内水面，主要是因为大气压 1.[2024哈尔滨]如图所示的容器是连通器。 的作用水不会流出。随着盆内的水不断 塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与 汽化（填物态变化名称），盆中水位下降至 其原理相同的是②（选填序号：①热气球在 瓶口露出水面时，有空气进入瓶中，瓶中水自 空中漂浮、②C919大客机在空中飞行、③中 动流出补充到盆中，直到瓶口再次没入水中， 国空间站绕地球飞行)。 水停止流出，如此反复。随着空气进入瓶中， 瓶内水面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比 变大（选填“变大”“变小”或“不变”）。 第1题图 2.[2024陕师大附中三模]如图所示，一充满水的 圆形水管左粗右细，当水向右流动时，在细 第4题图 31