16.2串、并联电路中电压的规律2024-2025学年人教版九年级全一册物理

2024-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 串、并联电路中电压的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 560 KB
发布时间 2024-12-02
更新时间 2024-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-02
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来源 学科网

内容正文:

16.2串、并联电路中电压的规律 一、单选题 1.某电路中只有两只灯泡,串联时均正常发光,则正确的是(  ) A.通过两灯的电流一定相等 B.通过两灯的电流不相等 C.两灯两端的电压一定不相等 D.两灯亮度一定相同 2.如图是简化了的玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是(     ) A.开关 S1 控制整个电路 B.电动机与小灯泡不能同时工作 C.电动机与小灯泡工作时两端的电压相等 D.开关 S1、S2 都闭合时,电动机与小灯泡通过的电流相等 3.如图所示电路,闭合开关S,小灯泡L1、L2都不发光;将电压表并联在L1两端,测得电压为0V;将电压表并联在L2两端,测得电压为3V。则电路故障原因可能是(  ) A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 4.在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )    A.3V、9.2V B.11.5V、2.3V C.2.3V、11.5V D.9.2V、2.3V 5.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,两灯都不亮,电流表无示数,电压表有示数.则故障原因可能是 A.灯泡L1发生断路 B.灯泡L2发生断路 C.电压表发生断路     D.电流表发生短路 6.如图甲所示电路中、当闭合开关后,两个电压表V1、V2的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2两端的电压分别为(  ) A.6V  1.2V B.1.2V  6V C.1.2V  4.8V D.4.8V  1.2V 7.如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是( ) A.从电流表到开关这段电路中出现开路 B.灯泡L1的灯丝断了 C.灯泡L2的灯丝断了 D.电流表和两个灯泡都坏了 8.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=30Ω.闭合开关S,电压表V1与V2的示数之比是(  ) A.1:3 B.3:1 C.3:4 D.4:3 9.如图所示电路,闭合开关后两灯均正常发光,下列判断正确的是(  ) A.电流表A1测通过灯L1的电流 B.两电流表的示数一定不相同 C.两灯的两端电压一定不相同 D.仅断开S2,电流表A2的示数不变 10.在图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1的示数为3V,V2的示数为6V,则L1、L2两端电压分别为( ) A.6V,3V B.3V,9V C.3V,6V D.6V,9V 二、填空题 11.在图甲所示的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针位置均为图乙所示(指针指在数字5后面的第2个格),则电源电压为 V,R1与R2两端的电压之比为 。 12.如图,电源电压为3V,闭合开关时,发现灯L1亮而灯L2不亮,则该电路出现的故障可能是 ,此时电压表V1的示数为 V,电压表V2的示数为 V。    13.如图所示,电源电压是且保持不变,S闭合后电压表示数为,则灯两端的电压为 V, 14.如图所示为甲、乙两个电路元件的图像。若将它们串联在某电源上,电路中的电流为0.3A,则电源电压为 V。若将它们并联在2V的电源上,干路中的总电流为 A。 15.(1)如图所示是一种验电器,验电器的金属箔片张开是因为 种电荷相互排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,这说明人体是 (选填“导体”或“绝缘体”). (2)自由电子的定向移动方向与电流的方向相反.当一大片带负电的云接近建筑物时,云层中的负电荷能通过避雷针经金属线导入大地,则此时金属线中的电流方向是从 流向 (选填“云层”或“大地”) (3)电流表必须跟被测的用电器 联.图中的甲电流表读数为 ;乙电流表读数为 . 三、作图题 16.在家庭实验室:改造你的小台灯活动中,需要你制作的小台灯有两种亮度。提供的实验器材有:电源、小灯泡、定值电阻、开关一个、导线若干,请你在方框内画出符合要求的电路图。 四、实验题 17.在“探究串联电路电压的特点”活动中。    UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的灯泡; (2)小明根据如图甲所示的电路图连接实物时,当小明闭合开关时,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更精确,接下来他应该 ; (3)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可); (4)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压? ,理由是 ; (5)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如上表格中,分析实验数据得出结论:串联电路的电压特点是 。请对小明的做法进行评价: 。 18.探究串联电路的电压关系的实验电路如图1所示 (1)为了探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 (2)小明根据图1连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 。 (3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法 (选填:“正确”或“错误”)。 (4)测量完成后,进行小组交流讨论,下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由。答: 。 实验小组 1 2 3 4 L1两端电压/V 1.4 3.0 1.1 1.8 L2两端电压/V 3.1 1.3 1.7 1.2 串联总电压/V 4.5 4.4 2.8 3.0 五、计算题 19.如图所示,电源电压为3V,当开关S断开时,电流表的示数为0.3A;开关S闭合时,电流表的示数为0.5A。求: (1)开关S闭合时,通过灯泡L1的电流; (2)开关S闭合时,灯泡L1两端的电压U1和灯泡L2两端的电压U2。 20.如图所示的电路中,闭合开关、 ,电压表示数为12.5V;闭合开关、断开时电压表的示数如图所示,求: (1)电源电压; (2)闭合开关断开时,灯泡两端的电压。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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