专题07 名句名篇的默写-2024-2025学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编（云南专版）

专题07 名句名篇的默写 ( 重点知识 ) ( ‌ 古诗词名句 ‌： 背诵并理解经典古诗词中的名句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）。 ‌ 文言文佳句 ‌： 积累《论语》、《孟子》等文言文中的名言警句，如“己所不欲，勿施于人”（《论语》）。 ‌ 现代文学名句 ‌： 熟记现代文学作品中的经典语句，如朱自清的《匆匆》中的时间感悟。 ‌ 成语与谚语 ‌： 掌握丰富的成语和谚语，如“亡羊补牢，未为迟也”，增强语言表达的多样性。 ‌ 名人名言 ‌： 积累古今中外名人的智慧之言，如“书是人类进步的阶梯”（高尔基），以激励自我。 以上各部分内容均有助于提升学生的语文素养和文学修养。 ) ( 常考题型与答题技巧 ) ( ‌ 题型特点 ‌ ‌ 提示型 ‌：题干提供语境材料，对要求默写的句子进行提示。解题关键是准确理解语境，明确提示内容的指向，联想课文内容确定答案‌1。 ‌ 阐释型 ‌：题干对要求默写的语句进行具体阐释，表述中有关键词暗示答案。需根据阐释内容，联系课文内容确定答案‌1。 ‌ 答题技巧 ‌ ‌ 提高审题能力 ‌：注意审读题干中的提示语，明确问题指向，避免轻率作答。 ‌ 加强课文记忆 ‌：熟悉课文中的名句名篇，特别是具有思想性、哲理性、艺术性的句子。 ‌ 注意书写规范 ‌：避免生僻难写字、句子顺序颠倒、虚词用错等常见错误。 ) ( 真题重现 ) 一．填空题（共24小题） 1．（2023秋•昆明期末）根据语境填空。 （1）【最美灵动水]水是灵动多情的，在本学期学习的诗词中，我们领略了水的各种姿态。“野旷天低树，　 　”，这是江的清丽：“　 　，浪淘风簸自天涯”，这是河的壮阔：“卷地风来忽吹散，　 　”，这是湖的奇丽。 （2）【最美天上月】在“迅哥儿”眼里，故乡的月是一帧精美的画面：深蓝的天空中挂着 　 　，下面是海边的沙地：在皮鞋匠心里，海上明月升起的奇丽画面与美妙的乐曲紧密联系在一起：他好像面对着大海。月亮正从 　 　升起来。 2．（2023秋•五华区期末）美丽中国 诗画之旅。 ㅤㅤ美丽中国，一座城，一首诗。杭州是杨万里笔下的“　 　，风光不与四时同。”苏州是张继笔下的“　 　，夜半钟声到客船。”昆明是你笔下的“　 　”。美丽中国，山河如诗。“　 　，浪淘风簸自天涯。”“孤帆远影碧空尽，　 　。”美丽中国，绿水青山也是诗。“　 　，两山排闼送青来。”“　 　，青山郭外斜。”“野旷天低树，　 　”；美丽中国，生态美景永驻人间。 3．（2023秋•盘龙区期末）回忆本册学习内容，根据要求填空。 （1）金沙水拍云崖暖，　 　。更喜岷山千里雪，　 　。（毛泽东《七律•长征》） （2）　 　中挂着一轮 　 　，下面是 　 　，都种着 　 　西瓜。（鲁迅《少年闰土》） （3）在天底下，　 　，而并不 　 　。四面都有小丘，平地是绿的，　 　。（老舍《草原》） 4．（2023秋•盘龙区期末）按课文内容填空。 （1）古诗词是中华传统文化的瑰宝，其中蕴藏着广阔的天地。我们在诗词中欣赏自然之美：春之美，在红绿相映的春色中，“　 　，水村山郭酒旗风。”夏之美，在稻田里的阵阵蛙鸣中，“稻花香里说丰年，　 　。”秋之味，在诗人的羁旅中，“　 　，江清月近人。” （2）本学期的语文学习中，我们欣赏了“在天底下，　 　，而并不茫茫。”的草原风光；我们感受了“红军不怕远征难，　 　。”的革命乐观主义精神；我们认识了“终身不复鼓琴，以为 　 　。”的伯牙，壮烈跳崖的 　 　，为自己想得少，为别人想得多的 　 　，为穷鞋匠兄妹俩即兴创作《月光曲》的 　 　……这些人物都给我们留下了深刻的印象。 5．（2023秋•保山期末）根据所学知识完成练习。 （1）在天底下，　 　，而 　 　。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿 　 　，一会儿又下来，走在哪里都像 　 　。 （2）夏天，当暴雨骤来时，不由得让人想起诗人苏轼在游览望湖楼时写下的名句：“　 　，　 　。” （3）深蓝的天空中挂着 　 　，下面是 　 　，都种着 　 　的 　 　。 （4）在新冠肺炎疫情面前，中国人用行动证明了什么叫中国精神和大国担当，正如鲁迅在《学界的三魂》中所言：“惟有 　 　，惟有 　 　，　 　。” （5）小明暑假旅游，看见蜿蜒的黄河，不禁想起刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙，　 　。” 6．（2023秋•曲靖期末）根据课文内容填空。 ①作家 　 　眼中的草原是这样的：那些小丘的线条是那么 　 　，就像只用绿色 　 　，不用墨线 　 　的中国画那样，到处 　 　，轻轻 　 　。 ②过年时，人们贴的对联“五谷丰登粮满仓 百业兴旺乐一堂”中的“五谷”指的是稻、　 　、　 　、　 　、　 　。 ③《伯牙鼓琴》选自《　 　》。（伯牙）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，　 　。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，　 　。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为 　 　。伯牙是传说中善弹琴的人，锺子期是善听音的人，与此典故相关的成语是 　 　。这篇文章告诉我们“知音”就是 　 　。 ④读书，是生命最美的姿态。本学期，我们从课文中认识了 　 　的桑娜，　 　的郝副营长，　 　的老党支部书记，　 　的少年闰土。在课外阅读中，我还认识了 　 　的 　 　。 7．（2023秋•昆明期末）填空。 （1）“背起行装，去触摸山川湖海的心跳”，我们领略了草原美丽的风光，在天底下，　 　，而并不茫茫。羊群无论走在哪里，都像 　 　绣上了白色的大花；我们感受了诗人眼中不同的月色，辛弃疾眼中，月色是那么美好：“　 　，　 　。”而在孟浩然眼中，月色又是那么孤寂：“　 　，　 　。” （2）“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”，我们在毛泽东的《七律•长征》中，读到了描写红军“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的诗句：“　 　，　 　。”被红军长征的大无畏精神所震撼。 （3）“走近鲁迅”，我们被鲁迅忧国忧民的精神所打动，他的名言“　 　，怜子如何不丈夫”让我们看到了鲁迅怜爱孩子的一面。 8．（2023秋•五华区期末）根据课文内容填空。 （1）伯牙鼓琴，锺子期听之。 　 　，锺子期曰：“　 　，　 　。” （2）《浪淘沙》作者刘禹锡用夸张的手法描写黄河磅礴气势的诗句是：“　 　，　 　。” （3）爱国是一种信仰，是一种深埋内心的力量。东汉曹植说：“　 　，　 　。”爱国诗人陆游一生坚持抗金主张，尽管遭受重重磨难，仍然说：“　 　。” 9．（2023秋•官渡区期末）语境中藏着家国情怀，你能填出来吗？ 山河无恙时，诗中有美景。看吧，有气势奔腾的“　 　，浪淘风簸自天涯”；有生动有趣的“黑云翻墨未遮山，　 　”；还有“　 　，清风半夜鸣蝉”和“野旷天低树，　 　”的宁静月景。 烽火岁月里，诗中有豪情。听吧，陆游恪守的是“位卑 　 　”；赞吧，狼牙山五壮士则用“纵身一跃”书写“　 　，视死忽如归！”文中更有我们的榜样：桑娜夫妇教会我要“　 　”；老支书“　 　”的精神让我感动。 10．（2023秋•西山区期末）古人诗词中美景如画：辛弃疾笔下“明月别枝惊鹊，　 　”；杜牧笔下“　 　，水村山郭酒旗风”；孟浩然笔下“野旷天低树，　 　”。 11．（2023秋•红塔区期末）积累运用。 （1）古诗如画，四季风景各具特色。在朱熹眼中，春天是“等闲识得东风面，　 　”般的迷人；在苏轼眼中，夏日的西湖是“　 　，白雨跳珠乱入船”般的独特；在孟浩然眼中，秋天的傍晚是“移舟泊烟渚，　 　”般的愁思；在 　 　眼中，冬天的 　 　是“　 　，　 　”般的 　 　。 （2）鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，　 　的奠基人。在他笔下，我们了解了一个 　 　 的闰土；在他的梦境中，我们看到了一个 　 　。（填课题）而在鲁迅的侄女眼中，我们认识了一个 　 　的伯父；在诗人臧克家的诗中，我们又感受到一个 　 　的中国脊梁。鲁迅虽已离我们远去，但他依然活在我们心中，正如臧克家所说：“　 　，　 　。”这样的人我还知道：　 　…… 12．（2023秋•西山区期末）按原文填空 （1）金沙水拍云崖暖，　 　。——《七律•长征》 （2）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为 　 　。——《伯牙鼓琴》 （3）　 　，清风半夜鸣蝉。——《西江月•夜行黄沙道中》 13．（2023秋•镇雄县期末）积累与运用。 （1）在《七律•长征》中，　 　把乌蒙山比作 　 　，在最后翻越岷山时发出了“　 　”的感叹。长征的意义是 　 　。 （2）本学期，我欣赏了 　 　谱写的《月光曲》，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家 　 　、在音乐上结为知音朋友的 　 　和 　 　，感受到了许多美好的东西。 （3）《书戴嵩画牛》的作者是宋代的 　 　。该文讲述了蜀中的 　 　喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗会 　 　，最后得出 　 　的生活总结。 （4）南朝四百八十寺，　 　。 （5）一水护田将绿绕，　 　。 14．（2023秋•巧家县期末）根据所学内容填空。 （1）本学期，我积累了很多古诗名句 如：移舟泊烟渚，　 　。 黑云翻墨未遮山，　 　。 　 　，路转溪桥忽见。更喜岷山千里雪，　 　。如今直上银河去，　 　。千里莺啼绿映红，　 　。一水护田将绿绕，　 　。 （2）我知道，列夫•托尔斯泰是 　 　国文学家、　 　。他的作品深受人民的喜爱，代表作有《安娜•卡列尼娜》《复活》《　 　》等。“不认识托尔斯泰者，　 　。”高尔基曾这样评价他。我们这学期学过他的作品：《　 　》。 （3）老舍，原名 　 　，被誉为“人民艺术家”。1937年，代表作《　 　》问世。我学过他的《草原》，文中这样写道：那里的天比别处的更可爱，空气是那么 　 　，天空是那么 　 　，使我总想高歌一曲，表示我满心的 　 　。 （4）《少年闰土》选自鲁迅的《　 　》，闰土给鲁迅讲了很多有趣的事，海边沙地看瓜这事儿更是让鲁迅记忆深刻。文中这样写道：一个十一二岁的少年，项带银圈，　 　一柄钢叉，向一匹猹尽力的 　 　。这些对闰土 　 　的描写，让我们感受到闰土是一个 　 　的人。 15．（2023秋•红塔区期末）根据课文内容填空。 （1）从古至今，许多文人墨客的诗句中都含有“月”，　 　代 　 　（作者）的《宿建德江》中写月亮的诗句是“　 　，　 　。” 　 　代 　 　（作者）的词《西江月•夜行黄沙道中》写月亮的句子是“　 　，　 　。”我还知道关于月的诗句“　 　，　 　。” （2）列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家，除了《穷人》外，我知道他的代表作还有 　 　、　 　。（写两本） （3）《桥》和《穷人》在体裁上都属于小说，分别刻画了 　 　的党支部书记、　 　的桑娜夫妇。《桥》在最后才点明了老汉和小伙子的关系，这样写的好处是 　 　。 16．（2023秋•官渡区期末）填空。 （1）同样是写景，“黑云翻墨未遮山，　 　，”苏轼把急雨之景描绘得细腻生动；“等闲识得东风面，　 　”，苏熹把春日之景描绘得绚烂夺目；“　 　，浪淘风簸自天涯，”刘禹锡把黄河之貌写得曲折雄壮。 （2）我们从古以来，就有的 　 　 的人，有 　 　的人，有为民请命的人，有 　 　的人……正如六年级上册中《　 　》《　 　》两篇课文中刻画的人物，他们就是中国的脊梁。 （3）老舍在《草原》中既点明中心，又表达了蒙汉人民深厚情谊的诗句是 　 　，　 　。 （4）“千古难觅一知音”，故：“锺子期死，　 　，　 　，以为世无足复为古琴者。” 17．（2023秋•隆阳区期末）语言积累。 （1）古代的文人墨客喜欢把自己的离愁别绪寄托在月亮之上，那是孟浩然的“野旷天低树，　 　”；还是辛弃疾的“　 　，清风半夜鸣蝉”。我们还学过含有“月”的诗句：“　 　，低头思故乡”。 （2）后世许多忧国忧民的寒素之士，用陆游的“位卑 　 　”来表达自己的爱国之情。 （3）这个学期我们认识了俄国作家 　 　。在他的作品《穷人》一课中，我们认识了 　 　的桑娜和渔夫。 （4）我们自古以来，就有埋头苦干的人，有 　 　的人，有为民请命的人，有 　 　的人……这就是中国的脊梁。 （5）那些小丘的 　 　是那么 　 　，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 18．（2023秋•峨山县期末）根据提示填空。 （1）本学期，我了解了 　 　谱写《月光曲》的经过；认识了被誉为“民族魂”的著名文学家 　 　；知道了人们把了解自己的人叫做 　 　，用“高山流水”来比喻 　 　。 （2）当我们来到花红柳绿，酒旗招展的江南大地，就会情不自禁的想到诗句：“　 　，　 　”当我们看到水绕陂天，青山连绵的田园风光时，自然而然的吟诵起“　 　，　 　”当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时又会不由地感叹“　 　，　 　”。 （3）《七律长征》中“　 　，　 　”赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。 （4）诸葛亮在《出师表》中表示要“　 　，　 　”，表现了对国家的忠心；在武汉抗疫的战斗中，许多医务人员为我们的生命安全做出了巨大的贡献，这时，我会想到曹植的诗句：“　 　，　 　”。 19．（2023秋•红河县期末）日积月累。 （1）《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了 　 　的心情。 （2）读了《有的人》，我想起我国古代著名史学家司马迁曾经说过的“　 　”。 （3）《少年闰土》的作者是 　 　，毛泽东评价他为“　 　”。 （4）谈到知音，我便想起了 　 　和 　 　两个人，“高山流水”常用来比喻 　 　。 （5）“五谷”指的是 　 　。 （6）等闲识得东风面，　 　。 （7）　 　，死而后已。 20．（2023秋•华坪县期末）根据学习过的内容填空。 （1）伯牙“终身不复鼓琴”的原因是：　 　（用原文回答） （2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。当乌云卷过，暴雨来袭时，我们会吟诵：“黑云翻墨未遮山，　 　。”当看到奔腾而下的黄河时，我们不禁会吟诵：“　 　，浪淘风簸自天涯。” （3）本学期，我们认识了很多英雄。读完《狼牙山五壮士》，我们可以把三国时期曹植的名言“　 　，视死忽如归”送给五位壮士；读完《灯光》，我们可以引用陆游的名言“位卑 　 　”来赞颂郝副营长；读完《桥》，我们可以引用诸葛亮的名言“鞠躬尽瘁，　 　”为无私奉献的老汉点赞。 21．（2023秋•曲靖期末）根据所学知识填空。 （1）那些小丘的线条是那么 　 　，就像只用 　 　，不用 　 　的中国画那样，到处 　 　，轻轻流入 　 　。 （2）诗人刘禹锡在《秋词》一诗中的诗句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”与《浪淘沙》中的诗句“　 　，　 　。”有异曲同工之妙。他还有许多我们熟知的诗句，如“旧时王谢堂前燕，　 　。” （3）方鼓琴而志在太山，锺子期日：“　 　，　 　。” 22．（2023秋•隆阳区期末）根据课文内容填空 （1）“羊群一会儿上了小丘，一会儿 　 　，走在哪里都像给 　 　绣上了 　 　。”作者是 　 　，他被称为“　 　”。 （2）爱国的名言有很多，请你写出你最喜欢的、印象最深刻的一句：　 　。 （3）《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说《　 　》。课文一共讲了 　 　、　 　、　 　、看跳鱼儿四件事，刻画了一个 　 　的农村少年的形象。 （4）北方农家的谚语说：“　 　，看谷秀。”又说：“　 　，　 　。” （5）《七律•长征》一诗是围绕“　 　，　 　”这两句话展开叙事抒情的。诗中“五岭逶迤腾细浪，　 　”采用的修辞手法是对偶、　 　、　 　。 （6）写出日常生活中使用的与戏曲有关的词语：　 　、　 　、　 　、　 　。 （7）我们欣赏了古人笔下“野旷天低树，　 　”的空旷与幽静，体会了“黑云翻墨未遮山，　 　”的奇特与欢快，也感受到诗人春日里那份“等闲识得东风面，　 　”的美好情怀。 （8）“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”这句话不仅写出了雨之 　 　，来势之 　 　，也为下文山洪暴发作了铺垫。读到此处，我还想到几个描写雨大的四字词语，它们分别是 　 　、　 　。 （9）本学期我学到了一些好的学习方法。读小说时，留意人物语言、　 　、　 　可以帮助我们深入理解人物形象。在描写场面时，我知道运用 　 　的方法。 （10）发挥想象，照样子把句子补充完整。 ㅤㅤ生活中处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景，校园里一声亲切的问候是风景，　 　是风景，　 　是风景，　 　是风景。 23．（2023秋•楚雄州期末）根据所学内容填空。 （1）革命先烈们“　 　，　 　”的精神永垂不朽。（填曹植的诗句） （2）鲁迅先生写他自己一生与反动派坚决斗争，而甘愿为人民服务的诗句是“　 　，　 　”。 （3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，　 　。（所填内容）意思是 　 　。 （4）通过本学期的学习，很多人物都给我留下了深刻的印象，其中有：　 　的老支书，　 　的桑娜夫妇，　 　的少年闰土。（填四字词语） 24．（2023秋•峨山县期末）回顾课文内容填空。 （1）本学期，我欣赏了　 　谱写的《月光曲》，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家　 　、在音乐上结为知音朋友的　 　和　 　，感受到了许多美好的东西。领略描写黄河气势雄伟的诗句：　 　、　 　。 （2）同样描写月色，但每个人的感受不同。在辛弃疾眼中，月色是那么美好，如“　 　。”在孟浩然眼中，月色是孤寂的，如：“　 　”。我还知道描写月色的诗句有：　 　。（都填诗句） （3）《穷人》是俄国作家　 　的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫　 　的美好品质，其代表作还有《　 　》。 （4）　 　，死而后已。 二．默写（共9小题） 25．（2023秋•红塔区期末）按原文填空。 （1）以立意为宗，不以 　 　。——[梁]萧统 （2）祖国疆土，　 　，不可以 　 　。——李纲 （3）金沙水拍 　 　，　 　铁索寒。更喜岷山千里雪，　 　。 （4）皮鞋匠静静地听着。他好像 　 　，月亮正从 　 　的地方升起来。微波粼粼的海面上，　 　。月亮越升越高，穿过一缕一缕 　 　。 （5）深蓝的天空中 　 　，下面是海边的沙地，都种着 　 　西瓜，其间有一个 　 　，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却 　 　，反从他的 　 　。 26．（2023秋•祥云县期末）在下面横线上填写相应句子。（填写内容是诗文的凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不得分） （1）秋夜，听着田野里青蛙的聒噪，这时我想起了《西江月•夜行黄沙道中》的诗句：“　 　，　 　。” （2）《草原》的作者是 　 　，课文的结尾深情讴歌了蒙汉同胞民族友谊的句子是 　 　，　 　。 （3）“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅、洒热血，陆游说：“　 　”。曹植说：“　 　，　 　”。诸葛亮说：“　 　，　 　”。 （4）《浪淘沙》中诗句“　 　，　 　”。写出了诗人眼中黄河的壮观景象。 （5）《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说 　 　。通过“我”的回忆刻画了一个 　 　的农村少年——闰土的形象。 （6）《伯牙鼓琴》选自 　 　，人们用 　 　比喻知音难觅或乐曲高妙。 27．（2023秋•沾益区期末）课文回顾。 （1）等闲识得东风面，　 　。 （2）《浪淘沙》中描写黄河雄伟气势的诗句是：“　 　，　 　。” （3）《草原》描绘了内蒙古大草原的迷人景色，表达了蒙汉民族间的深情厚谊，真可谓是“　 　，　 　”！ （4）“　 　，　 　”写出了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志。 （5）周末大家去郊外农家乐游玩，当你看到村子周围青山横斜，绿树环绕，你会想起诗句“　 　，　 　”；当你进入农家小院，打开窗户，面对打谷场和菜园与友人举杯欢饮，谈论今年的庄稼长势，你又会想起诗句“　 　，　 　”。 （6）“锺子期死，伯牙 　 　，终身 　 　，以为 　 　。”从这段话中我知道 　 　是 　 　知音。 （7）月夜在不同诗人的眼中，景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“　 　，　 　”；黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“　 　，　 　”。 28．（2023秋•盘龙区期末）请用心书写辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，注意行款整齐、布局合理。 ㅤㅤ书写提示：（1）注意行款整齐、布局合理。（2）竖写时，要自右向左书写。（3）字距要均匀。（4）上下要对齐。 　 　 29．（2023秋•砚山县期末）古诗文训练。 （1）将下列诗句补充完整。 ①　 　，乌蒙磅礴走泥丸。 ②　 　，日暮客愁新。 （2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。这两句话的感情基调是“喜”，诗人因“　 　”而喜，又因“　 　”而喜。 （3）诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中“两个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”，诗句对仗工整，我想起其他这样的诗句 　 　，　 　。 （4）“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是：“　 　”（用原句答） （5）《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是：　 　。 30．（2023秋•澄江市期末）按要求填空。 （1）　 　，白雨跳珠乱入船。 　 　，大渡桥横铁索寒。 旧时茅店社林边，　 　。 　 　，笑问客从何处来。 祖宗疆土，　 　，　 　。 （2）这种境界，既 　 　，又 　 　，既 　 　，又 　 　。在这境界里，　 　，好像 　 　。 （3）《草房子》是作家 　 　的代表作。我最喜欢书中的 　 　，因为 　 　。 31．（2023秋•保山期末）经典诗词回顾。 （1）九曲黄河万里沙，　 　。 （2）　 　，万紫千红总是春。 （3）野旷天低树，　 　。 （4）　 　，听取蛙声一片。 （5）开轩面场圃，　 　。 （6）五岭逶迤腾细浪，　 　。 （7）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写乌云翻滚和大雨倾盆的诗句是：　 　，　 　。 （8）阳春三月，春色无边，到处生机盎然，这让我不由得想起了《江南春》中的诗句：　 　，　 　。 32．（2023秋•沾益区期末）根据所学知识填空。 （1）看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，我们会情不自禁地吟诵到“　 　，　 　”。看到明月、听到蝉鸣，会想到“　 　，　 　”。看到溪水绕田、青山连绵时，会不由地感叹“　 　，　 　”，这句诗采用了 　 　和 　 　的修辞手法。 （2）《少年闰土》描写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、　 　、　 　、看鱼儿跳这四件事，刻画了一个 　 　的闰土形象。本册课文还为我们描绘了 　 　的老支书、　 　的狼牙山五壮、　 　的桑娜等个性鲜明的人物形象。 （3）“　 　云崖暖，　 　铁索寒”中的“暖”字表达红军巧渡金沙江后的 　 　之情；“寒”字表现红军飞夺泸定桥的 　 　。 （4）《故宫博物院》按照参观路线，由 　 　到 　 　依次介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 33．（2023秋•官渡区期末）填空。 （1）同样是描写月色，但每个人的感受不同。在辛弃疾眼中，月色是那么美好，如“　 　，　 　”；在孟浩然眼中，月色是孤寂的，如“　 　，　 　”。我还知道描写月色的古诗句是“　 　，　 　”。 （2）毛泽东的《七律•长征》中，运用了对比的手法描写红军“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的战斗场面的诗句是：“　 　，　 　。” （3）《春日》中“等闲识得东风面，　 　”是千古名句。 （4）“　 　”是陆游的爱国名言。 参考答案与试题解析 一．填空题（共24小题） 1．【答案】（1）江清月近人 九曲黄河万里沙 望湖楼下水如天； （2）一轮金黄的圆月 水天相接的地方。 【解答】（1）“野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐朝刘禹锡《浪淘沙》；“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书五首》。 （2）出自课文《月光曲》。 故答案为： （1）江清月近人 九曲黄河万里沙 望湖楼下水如天； （2）一轮金黄的圆月 水天相接的地方。 2．【答案】毕竟西湖六月中 姑苏城外寒山寺 草长莺飞二月天 九曲黄河万里沙 唯见长江天际流 一水护田将绿绕 绿树村边合 江清月近人 【解答】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”出自唐代张继的《枫桥夜泊》；“草长莺飞二月天”出自清代高鼎的《村居》；“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代文学家刘禹锡的《浪淘沙》；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代李白的《送孟浩然之广陵》；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁二首》；“野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。 故答案为： 毕竟西湖六月中 姑苏城外寒山寺 草长莺飞二月天 九曲黄河万里沙 唯见长江天际流 一水护田将绿绕 绿树村边合 江清月近人 3．【答案】（1）大渡桥横铁索寒 三军过后尽开颜； （2）深蓝的天空 金黄的圆月 海边的沙地 一望无际的碧绿的； （3）一碧千里 茫茫 小丘也是绿的。 【解答】（1）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（毛泽东《七律•长征》） （2）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（鲁迅《少年闰土》） （3）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。（老舍《草原》） 故答案为： （1）大渡桥横铁索寒，三军过后尽开颜。 （2）深蓝的天空，金黄的圆月，海边的沙地，一望无际的碧绿的。 （3）一碧千里，茫茫，小丘也是绿的。 4．【答案】（1）千里莺啼绿映红 听取蛙声一片 野旷天低树。 （2）一碧千里 万水千山只等闲 世无足复为鼓琴者 狼牙山五壮士 鲁迅 贝多芬。 【解答】（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代诗人杜牧《江南春》，意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自南宋辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。意思是在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。“野旷天低树，江清月近人”出自唐代诗人孟浩然的《宿建德江》。意思是旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清，明月来和人相亲相近。 （2）本题考查课文的理解、诗句的识记、作家作品、文言文默写。根据“而并不茫茫”等语句可知，该句出自老舍的《草原》。根据课文内容填空。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东《七律•长征》，意思是红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。根据“终身不复鼓琴”可知，该句出自《伯牙鼓琴》，根据原句“终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”填空。根据“壮烈跳崖”可知，讲的是狼牙山五壮士的故事。“为自己想得少，为别人想得多”讲的是鲁迅的故事。“为穷鞋匠兄妹俩即兴创作《月光曲》”的是贝多芬。 故答案为： （1）千里莺啼绿映红 听取蛙声一片 野旷天低树。 （2）一碧千里 万水千山只等闲 世无足复为鼓琴者 狼牙山五壮士 鲁迅 贝多芬。 5．【答案】（1）一碧千里 并不茫茫 上了小丘 给无边的绿毯绣上了白色的大花； （2）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （3）一轮金黄的圆月 海边的沙地 一望无际 碧绿的西瓜； （4）民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步； （5）浪淘风簸自天涯。 【解答】（1）选自课文《草原》。 （2）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。 （3）选自课文《少年闰土》。 （4）“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”意思是：一个民族的灵魂是民族之中最宝贵的，只有民魂变得好起来了，整个中国人民的一系列都会变得更好，只有人民好了，祖国才算全面的发展起来。 （5）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 故答案为： （1）一碧千里 并不茫茫 上了小丘 给无边的绿毯绣上了白色的大花； （2）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （3）一轮金黄的圆月 海边的沙地 一望无际 碧绿的西瓜； （4）民魂是值得宝贵的 他发扬起来 中国才有真进步； （5）浪淘风簸自天涯。 6．【答案】①老舍 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 流入云际； ②麦 黍 菽 稷； ③吕氏春秋•本味 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 世无足复为鼓琴者 高山流水 知己； ④心地善良 英勇无畏 舍己为人 见多识广 机智勇敢 雨来。 【解答】①选自课文老舍的《草原》。 ②五谷指：稻、麦、黍、菽、稷。 ③选自文言文《伯牙鼓琴》。“高山流水”比喻知己或知音难遇，也比喻乐曲高妙。“知音”就是知己。 ④分别选自课文《穷人》《灯光》《桥》《少年闰土》。结合自己的课外阅读，说说对人物形象的认识。如在课外阅读中，我还认识了机智勇敢的雨来。 故答案为： ①老舍 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 流入云际； ②麦 黍 菽 稷； ③吕氏春秋•本味 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 世无足复为鼓琴者 高山流水 知己； ④心地善良 英勇无畏 舍己为人 见多识广 机智勇敢 雨来。 7．【答案】（1）一碧千里 给无边的绿毯 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人； （2）金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒； （3）无情未必真豪杰。 【解答】（1）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”这句话选自《草原》。阿紫宋代词人辛弃疾的眼中，月色是那么美好，如他的《西江月•夜行黄沙道中》中的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。在唐代诗人孟浩然眼中，月色是孤寂的，如《宿建德江》中的诗句“野旷天低树，江清月近人。” （2）毛泽东的《七律•长征》中，读到了描写红军“巧渡金沙江”和“飞夺泸定桥”的诗句是：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”。 （3）“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》。 故答案为： （1）一碧千里 给无边的绿毯 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人； （2）金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒； （3）无情未必真豪杰。 8．【答案】（1）方鼓琴而志在太山 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （3）捐躯赴国难 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。 【解答】（1）选自文言文《伯牙鼓琴》。 （2）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 （3）“捐躯赴国难，视死忽如归”出自三国曹植的《白马篇》。“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》。 故答案为： （1）方鼓琴而志在太山 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山； （2）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （3）捐躯赴国难 视死忽如归 位卑未敢忘忧国。 9．【答案】九曲黄河万里沙 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 江清月近人 未敢忘忧国 捐躯赴国难 心地善良、乐于助人 不徇私情、舍己救人 【解答】分别出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》，宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》和唐代孟浩然的《宿建德江》。 分别出自宋代陆游的《病起书怀》，三国曹植的《白马篇》，课文《穷人》《桥》。 故答案为： 九曲黄河万里沙 白雨跳珠乱入船 明月别枝惊鹊 江清月近人 未敢忘忧国 捐躯赴国难 心地善良、乐于助人 不徇私情、舍己救人 10．【答案】清风半夜鸣蝉 千里莺啼绿映红 江清月近人 【解答】分别出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，唐代杜牧的《江南春》，唐代孟浩然的《宿建德江》。 故答案为： 清风半夜鸣蝉 千里莺啼绿映红 江清月近人 11．【答案】（1）万紫千红总是春 黑云翻墨未遮山 日暮客愁新 王安石 梅花 墙角数枝梅 凌寒独自开 坚强； （2）中国现代文学 见多识广“好的故事”爱憎分明 埋头苦干 有的人死了 他还活着 李大钊。 【解答】（1）分别出自宋代朱熹的《春日》，宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，唐代孟浩然的《宿建德江》和宋代王安石的《梅花》。 （2）分别选自课文《少年闰土》《好的故事》《我的伯父鲁迅先生》《有的人》。这样的人很多，如：李大钊、张思德等。 故答案为： （1）万紫千红总是春 黑云翻墨未遮山 日暮客愁新 王安石 梅花 墙角数枝梅 凌寒独自开 坚强； （2）中国现代文学 见多识广“好的故事”爱憎分明 埋头苦干 有的人死了 他还活着 李大钊。 12．【答案】（1）大渡桥横铁索寒； （2）世无足复为鼓琴者； （3）明月别枝惊鹊。 【解答】（1）出自毛泽东的《七律•长征》。 （2）选自文言文《伯牙鼓琴》。 （3）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 故答案为： （1）大渡桥横铁索寒； （2）世无足复为鼓琴者； （3）明月别枝惊鹊。 13．【答案】（1）毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 粉碎了国民党围剿中国革命的企图，使中国革命转危为安； （2）贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期； （3）苏轼 杜处士 夹紧尾巴 耕当问奴，织当问婢； （4）多少楼台烟雨中； （5）两山排闼送青来。 【解答】（1）考查古诗文默写、诗文词句理解。出自毛泽东的《七律•长征》，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。“乌蒙磅礴走泥丸”一句中作者把乌蒙山比作泥丸，在最后翻越岷山时发出了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的感叹。长征的意义是粉碎了国民党围剿中国革命的企图，使中国革命转危为安。 （2）考查课文理解。《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事，表现了音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华，同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。 《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我”留下深刻印象的几件事以及他给“我”的教益，说明了鲁迅先生是一个爱憎分明，“为自己想得少，为别人想得多”的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。 《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期伯牙与锺子期之间的故事，反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。 （3）考查作家及其作品、课文理解。《书戴嵩画牛》的作者是宋代的苏轼，通过描写著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑，暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理，也告诫人们不能迷信权威，要从客观实际出发，要因事求人，大家都有自己的特长。 （4）考查古诗文默写。出自杜牧的《江南春》，全诗为：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 （5）考查古诗文默写。出自王安石的《书湖阴先生壁》，全诗为：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 故答案为： （1）毛泽东 泥丸 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 粉碎了国民党围剿中国革命的企图，使中国革命转危为安； （2）贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期； （3）苏轼 杜处士 夹紧尾巴 耕当问奴，织当问婢； （4）多少楼台烟雨中； （5）两山排闼送青来。 14．【答案】（1）日暮客愁新 白雨跳珠乱入船 旧时茅店社林边 三军过后尽开颜 同到牵牛织女家 水村山郭酒旗风 两山排闼送青来； （2）俄 思想家 战争与和平 不可能认识俄罗斯 穷人； （3）舒庆春 骆驼祥子 清鲜 明朗 愉快； （4）故乡 手捏 刺去 动作 机灵、勇敢。 【解答】（1）分别出自唐代孟浩然的《宿建德江》、宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》、宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》、近现代毛泽东的《七律•长征》、唐代刘禹锡的《浪淘沙•其三》、唐代杜牧的《江南春》、宋代王安石的《书湖阴先生壁》。 （2）列夫•托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等。本学期我们学到的作品是《穷人》。 （3）舒庆春，字舍予，笔名老舍，本名舒庆春。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。本学期，我们学习老舍的《草原》。 （4）《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。 故答案为： （1）日暮客愁新 白雨跳珠乱入船 旧时茅店社林边 三军过后尽开颜 同到牵牛织女家 水村山郭酒旗风 两山排闼送青来； （2）俄 思想家 战争与和平 不可能认识俄罗斯 穷人； （3）舒庆春 骆驼祥子 清鲜 明朗 愉快； （4）故乡 手捏 刺去 动作 机灵、勇敢。 15．【答案】（1）唐 孟浩然 野旷天低树 江清月近人 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 床前明月光 低头思故乡； （2）《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》； （3）舍己为人 善良淳朴 既出人意料，又在情理之中，达到了震撼人心的艺术效果。 【解答】（1）分别出自唐代孟浩然的《宿建德江》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》和唐代李白的《静夜思》。 （2）俄国的列夫•托尔斯泰代表作还有：《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。 （3）分别选自《桥》和《穷人》。 故答案为： （1）唐 孟浩然 野旷天低树 江清月近人 宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 床前明月光 低头思故乡； （2）《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》； （3）舍己为人 善良淳朴 既出人意料，又在情理之中，达到了震撼人心的艺术效果。 16．【答案】（1）白雨跳珠乱入船 万紫千红总是春 九曲黄河万里沙； （2）埋头苦干 拼命硬干 舍身求法 狼牙山五壮士 灯光； （3）蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （4）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴。 【解答】（1）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》意思：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”出自朱熹《春日》意思：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”出自刘禹锡《浪淘沙•九曲黄河万里沙》意思：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。 （2）“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”出自鲁迅《中国人失掉自信力了吗》。《狼牙山五壮士》紧扣题目中的“壮”字，按事情发展顺序可以分为五段：第一段写了五壮士接受任务；第二段写诱敌上山，痛击敌人；第三段写了把敌人引上绝路；第四段写顶峰歼敌；第五段写英勇跳崖。其中详写的是痛击敌人、峰顶歼敌和跳下悬崖部分。作者这样写表现了五壮士勇于牺牲的革命精神和英雄气概。《灯光》这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明幸福生活来之不易，激励我们要学好本领，建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。课文以“灯光”为题寄托了作者的哀思和愿望，告诉我们今天的幸福生活来之不易，无论过去多少时间，我们也不能忘记今天的幸福生活是谁为我们创造的。 （3）《草原》通过作者的一次访问活动，描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景，以写草原之美衬托蒙古族人民的心灵之美，民族团结的精神之美。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话是全文的中心句，点明了中心，意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎能忍心马上分别！大家在无边无际的大草原上，迎着斜阳，相互倾诉着惜别之情。表达了蒙汉两族人民之间的深厚情谊和依依惜别的感情。 （4）“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”出自《伯牙绝弦》意思：锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 故答案为： （1）白雨跳珠乱入船 万紫千红总是春 九曲黄河万里沙； （2）埋头苦干 拼命硬干 舍身求法 狼牙山五壮士 灯光； （3）蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （4）伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴。 17．【答案】（1）江清月近人 明月别枝惊鹊 举头望明月； （2）未敢忘忧国； （3）列夫•托尔斯泰 善良； （4）拼命硬干 舍身求法； （5）线条 优美。 【解答】（1）分别出自唐代孟浩然的《宿建德江》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》和唐代李白的《静夜思》。 （2）出自宋代陆游的《病起书怀》。 （3）出自俄国列夫•托尔斯泰的《穷人》。 （4）出自鲁迅的《且介亭杂文》。 （5）出自老舍的《草原》。 故答案为： （1）江清月近人 明月别枝惊鹊 举头望明月； （2）未敢忘忧国； （3）列夫•托尔斯泰 善良； （4）拼命硬干 舍身求法； （5）线条 优美。 18．【答案】（1）贝多芬 鲁迅 知音 知音难觅或者乐曲高妙； （2）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （3）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （4）鞠躬尽瘁 死而后已 捐躯赴国难 视死忽如归。 【解答】（1）本学期，通过学习《月光曲》一文，我了解了贝多芬谱写《月光曲》的经过；通过学习《我的伯父鲁迅先生》我认识了被誉为“民族魂”的著名文学家鲁迅，通过学习《伯牙绝弦》我知道了人们把了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”来比喻知音难觅或者乐曲高妙。 （2）当我们来到花红柳绿，酒旗招展的江南大地，就会情不自禁的想到唐代诗人杜牧的《江南春》中的诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，当我们看到水绕陂天，青山连绵的田园风光时，自然而然的吟诵起宋代王安石的《书湖阴先生壁》中的诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时又会不由地想起唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》中的诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。” （3）毛泽东的《七律•长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。 （4）“鞠躬尽瘁，死而后已”出自三国时期诸葛亮的《出师表》表现了对国家的忠心。在武汉抗疫的战斗中，许多医务人员为我们的生命安全做出了巨大的贡献，这时，我会想到曹植的《白马篇》中的诗句：“捐躯赴国难，视死忽如归”。 故答案为： （1）贝多芬 鲁迅 知音 知音难觅或者乐曲高妙； （2）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （3）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （4）鞠躬尽瘁 死而后已 捐躯赴国难 视死忽如归。 19．【答案】（1）中国人民对中华人民共和国诞生的无比喜悦； （2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛； （3）鲁迅 无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将； （4）伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙； （5）稻、黍、稷、麦、豆； （6）万紫千红总是春； （7）鞠躬尽瘁。 【解答】（1）《开国大典》这篇课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的无比喜悦的心情。 （2）读了《有的人》，我想起我国古代著名史学家司马迁曾经说过的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 （3）《少年闰土》的作者是鲁迅，毛泽东评价他是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 （4）成语出自《列子•汤问》，高山流水意思是比喻知音或知己，也用来比喻乐曲的高雅精妙。讲述的是俞伯牙和锺子期互为知己的故事。 （5）“五谷”指的是：稻、黍、稷、麦、豆。 （6）出自宋代朱熹的《春日》； （7）出自诸葛亮的《后出师表》。 故答案为： （1）中国人民对中华人民共和国诞生的无比喜悦； （2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛； （3）鲁迅 无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将； （4）伯牙 锺子期 知音难觅或乐曲高妙； （5）稻、黍、稷、麦、豆； （6）万紫千红总是春； （7）鞠躬尽瘁。 20．【答案】（1）以为世无足复为鼓琴者。 （2）白雨跳珠乱入船 九曲黄河万里沙； （3）捐躯赴国难 未敢忘忧国 死而后已。 【解答】（1）选自《伯牙鼓琴》。 （2）分别出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 （3）分别出自三国曹植的《白马篇》，宋代陆游的《病起书怀》，三国诸葛亮的《后出师表》。 故答案为： （1）以为世无足复为鼓琴者。 （2）白雨跳珠乱入船 九曲黄河万里沙； （3）捐躯赴国难 未敢忘忧国 死而后已。 21．【答案】（1）柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流 云际； （2）如今直上银河去 同到牵牛织女家 飞入寻常百姓家； （3）善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山。 【解答】（1）选自《草原》。 （2）诗人刘禹锡在《秋词》一诗中的诗句“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”与《浪淘沙》中的诗句“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”有异曲同工之妙。他还有许多我们熟知的诗句，如《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。” （3）选自《伯牙绝弦》。 故答案为： （1）柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流 云际； （2）如今直上银河去 同到牵牛织女家 飞入寻常百姓家； （3）善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山。 22．【答案】（1）又下来 无边的绿毯 白色的大花 老舍 人民艺术家； （2）捐躯赴国难，视死忽如归； （3）故乡 雪地捕鸟 沙滩拾贝 看瓜刺猹、机智勇敢、聪明能干； （4）六月六 处暑不出头 割谷喂老牛； （5）红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张； （6）亮相 唱白脸 唱念做打 压轴； （7）江清月近人 白雨跳珠乱入船 万紫千红总是春； （8）大 猛 大雨倾盆 狂风骤雨； （9）动作 心理活动 点面结合； （10）公园里孩子们灿烂的笑容 阳光下一群奔跑的孩子 寒风中一朵傲然开放的梅花。 【解答】（1）考查现代诗文默写、作家及其作品。出自课文《草原》，作者是老舍，他被称为“人民艺术家”。课文原句为：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 （2）考查名言警句。写出平时积累的爱国名句即可。如：①鞠躬尽瘁，死而后已。②捐躯赴国难，视死忽如归。③祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。④位卑未敢忘忧国。 （3）考查课文理解、作家及其作品。《少年闰土》一文选自鲁迅的短篇小说《故乡》，作者通过对“我”与少年闰土雪地捕鸟、沙滩拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，反映了儿时的“我”与闰土的真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。 （4）考查谚语。六月六，看谷秀：如果谷子长得好，到了农历六月初六，就可以看到它们抽穗开花了，意味着将迎来丰收。 处暑不出头，割谷喂老牛：处暑的时候谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛了。 （5）考查古诗文默写、修辞手法、找中心句。《七律•长征》的作者是毛泽东，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。全诗围绕“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”来写的。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用了比喻的修辞手法，将“五岭”比作“细浪”，将“乌蒙山”比作“泥丸”。运用了对偶的修辞手法，“五岭”和“乌蒙”相对，“逶迤”和“磅礴”相对，“腾细浪”和“走泥丸”相对。运用了夸张的修辞手法，将高大的五岭山脉和乌蒙山，夸小地说成翻腾的细浪和脚下的泥丸，表现了红军不怕长征途中困难的英雄主义及乐观主义精神。 （6）考查词语。日常生活中使用的与戏曲有关的词语：亮相、唱白脸、唱念做打、压轴、粉墨登场、行头、行当等。 （7）考查古诗文默写。“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 （8）考查课文理解。句中一“泼”一“倒”，字字千钧，写出了雨水之大，来势之猛，为山洪暴发埋下伏笔。由此我们可想到有关雨的成语有：大雨倾盆、狂风暴雨、暴风骤雨等。 （9）考查描写手法。留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。在描写场面时，可运用点面结合的方法。 （10）考查仿写句子、补充句子。例句句式为“什么是风景”，补充出两个句子和前文构成排比即可。如：公园里孩子们灿烂的笑容是风景，阳光下一群奔跑的孩子是风景，寒风中一朵傲然开放的梅花是风景，夜空中一颗颗闪烁的星星是风景。 故答案为： （1）又下来 无边的绿毯 白色的大花 老舍 人民艺术家； （2）捐躯赴国难，视死忽如归； （3）故乡 雪地捕鸟 沙滩拾贝 看瓜刺猹、机智勇敢、聪明能干； （4）六月六 处暑不出头 割谷喂老牛； （5）红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张； （6）亮相 唱白脸 唱念做打 压轴； （7）江清月近人 白雨跳珠乱入船 万紫千红总是春； （8）大 猛 大雨倾盆 狂风骤雨； （9）动作 心理活动 点面结合； （10）公园里孩子们灿烂的笑容 阳光下一群奔跑的孩子 寒风中一朵傲然开放的梅花。 23．【答案】（1）捐躯赴国难 视死忽如归； （2）横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛； （3）以为世无足复为鼓琴者 认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了； （4）舍己为人 心地善良 天真可爱。 【解答】（1）出自曹植的《白马篇》。 （2）出自鲁迅的名言。 （3）出自课文《伯牙鼓琴》。 （4）本题考查对课文人物形象的把握。根据对课文内容的理解选择一个四字词语进行概括即可。 故答案为： （1）捐躯赴国难 视死忽如归； （2）横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛； （3）以为世无足复为鼓琴者 认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了； （4）舍己为人 心地善良 天真可爱。 24．【答案】（1）贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 野旷天低树，江清月近人 举头望明月，低头思故乡； （3）列夫.托尔斯泰 善良、乐于助人 战争与和平； （4）鞠躬尽瘁。 【解答】（1）学习《月光曲》这篇课文，我们欣赏到了贝多芬谱写的《月光曲》，学习《我的伯父鲁迅先生》一文，我们认识了被誉为“民族魂”的著名文学家鲁迅，学习《伯牙绝弦》一文，我们认识了在音乐上结为知音朋友的伯牙和锺子期，感受到了许多美好的东西。学习唐代诗人刘禹锡的古诗《浪淘沙》，我们从诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”中领略到了黄河的雄伟气势。 （2）同样描写月色，但每个人的感受不同。在辛弃疾眼中，月色是那么美好，如《西江月•夜行黄沙道中》中的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。在孟浩然眼中，月色是孤寂的，如《宿建德江》中的诗句“野旷天低树，江清月近人”。我还知道描写月色的诗句有唐代诗人李白的诗作《静夜思》中的诗句“举头望明月，低头思故乡”。 （3）《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫善良、乐于助人的美好品质，其代表作还有《战争与和平》等。 （4）出自三国时期蜀国诸葛亮的《后出师表》。 故答案为： （1）贝多芬 鲁迅 伯牙 锺子期 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 野旷天低树，江清月近人 举头望明月，低头思故乡； （3）列夫.托尔斯泰 善良、乐于助人 战争与和平； （4）鞠躬尽瘁。 二．默写（共9小题） 25．【答案】（1）能文为本； （2）当以死守 尺寸与人； （3）云崖暖 大渡桥横 三军过后尽开颜； （4）面对着大海 水天相接 霎时间洒满了银光 轻纱似的微云； （5）挂着一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的 十一二岁的少年 将身一扭 胯下逃走了。 【解答】（1）“以立意为宗，不以能文为本”的意思是写文章应以确立意旨为宗旨，而不以擅长文采为根本。 （2）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”语出《宋史•李纲传》。意思是：祖先们打下来的江山，应当拼死保卫，哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。 （3）出自毛泽东的《七律•长征》。 （4）选自课文《月光曲》。 （5）选自课文《少年闰土》。 故答案为： （1）能文为本； （2）当以死守 尺寸与人； （3）云崖暖 大渡桥横 三军过后尽开颜； （4）面对着大海 水天相接 霎时间洒满了银光 轻纱似的微云； （5）挂着一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的 十一二岁的少年 将身一扭 胯下逃走了。 26．【答案】（1）稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （2）老舍 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （3）位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 视死忽如归 鞠躬尽瘁 死而后已； （4）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （5）《故乡》机智勇敢、聪明能干、见多识广； （6）《吕氏春秋》高山流水。 【解答】（1）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （2）《草原》的作者是老舍。 （3）分别出自宋代陆游的《病起书怀》，三国时期曹植的《白马篇》，三国时期诸葛亮的《后出师表》。 （4）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》。 （5）《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》，通过“我”的回忆刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象。 （6）《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，人们用高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。 故答案为： （1）稻花香里说丰年 听取蛙声一片； （2）老舍 蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （3）位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 视死忽如归 鞠躬尽瘁 死而后已； （4）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯； （5）《故乡》机智勇敢、聪明能干、见多识广； （6）《吕氏春秋》高山流水。 27．【答案】（1）万紫千红总是春； （2）九曲黄河万里沙 浪海风簸自天涯； （3）蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （4）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （5）绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻； （6）破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 锺子期 伯牙； （7）野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 【解答】（1）出自朱熹的《春日》； （2）出自毛泽东的《浪淘沙•九曲黄河万里沙》； （3）出自老舍的《草原草原》； （4）出自毛泽东的《七律•长征》； （5）出自孟浩然的《过故人庄》； （6）选自《列子•汤问》； （7）分别出自孟浩然的《宿建德江》和辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》； 故答案为： （1）万紫千红总是春； （2）九曲黄河万里沙 浪海风簸自天涯； （3）蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳； （4）红军不怕远征难 万水千山只等闲； （5）绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻； （6）破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 锺子期 伯牙； （7）野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 28．【答案】 【解答】出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，全词为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。书写时，注意行款整齐、布局合理，字距要均匀。 故答案为： 29．【答案】见试题解答内容 【解答】（1）①出自近代毛泽东的《七律•长征》。 ②出自唐代孟浩然的《宿建德江》。 （2）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”意思是皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在讨论，说今年是一个丰收的好年景。描绘了夏夜美景及丰收的场面。故诗人因“夏夜美景”及“丰收年”而喜。 （3）考查对仗诗句。这样的对仗诗句有很多，写出一句自己知道的即可。例如“海日生残夜，江春入旧年。”“海日”对“江春”，“入旧年”对“生残夜”。 （4）考查对文言文句子的理解及按原文填空。“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”出自《伯牙绝弦破琴》。意思是伯牙拉断了琴弦，把琴摔破，并发誓终身不再弹琴。原因是觉得世界上再也找不到比锺子期更了解他的知音了。原句为“以为世无足复为鼓琴者”。 （5）考查阅读启示。《书戴嵩画牛》通过记叙一位牧童指出著名画家戴嵩画牛失误这样一个看似平常的故事，清楚地阐明了“实践出真知”的深刻道理。 故答案为： （1）①五岭逶迤腾细浪； ②移舟泊烟渚； （2）夏夜美景 丰收年； （3）海日生残夜 江春入旧年； （4）以为世无足复为鼓琴者； （5）实践出真知。 30．【答案】（1）黑云翻墨未遮山 金沙水拍云崖暖 路转溪桥忽见 儿童相见不相识 当以死守 不可以尺寸与人； （2）使人惊叹 叫人舒服 愿久立四望 想坐下低吟一首奇丽的小诗 连骏马和大牛都有时候静立不动 回味着草原的无限乐趣； （3）曹文轩 秃鹤 在大汇演的时候发挥出了重要的作用，他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长，为学校争取了荣誉，他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。 【解答】（1）分别出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，毛泽东的《七律•长征》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，唐代贺知章的《回乡偶书二首》和《宋史•李纲列传》。 （2）选自《草原》； （3）《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。任选一个人物即可。 故答案为： （1）黑云翻墨未遮山 金沙水拍云崖暖 路转溪桥忽见 儿童相见不相识 当以死守 不可以尺寸与人； （2）使人惊叹 叫人舒服 愿久立四望 想坐下低吟一首奇丽的小诗 连骏马和大牛都有时候静立不动 回味着草原的无限乐趣； （3）曹文轩 秃鹤 在大汇演的时候发挥出了重要的作用，他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长，为学校争取了荣誉，他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。 31．【答案】（1）浪淘风簸自天涯； （2）等闲识得东风面； （3）江清月近人； （4）稻花香里说丰年； （5）把酒话桑麻； （6）乌蒙磅礴走泥丸； （7）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （8）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风。 【解答】（1）出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》。 （2）出自宋代朱熹的《春日》。 （3）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。 （4）出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。 （5）出自唐代孟浩然的《过故人庄》。 （6）出自毛泽东的《七律•长征》。 （7）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。 （8）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。意思是：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。 故答案为： （1）浪淘风簸自天涯； （2）等闲识得东风面； （3）江清月近人； （4）稻花香里说丰年； （5）把酒话桑麻； （6）乌蒙磅礴走泥丸； （7）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船； （8）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风。 32．【答案】（1）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 对偶 拟人； （2）海边拾贝 看瓜刺猹 机智勇敢、聪明能干 临危不乱、先人后己、不徇私情 视死如归 善良； （3）金沙水拍 大渡桥横 欢快 惊险悲壮； （4）南 北。 【解答】（1）看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，我们会情不自禁地吟诵唐朝诗人刘禹锡的古诗作品《浪淘沙》中的诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。看到明月、听到蝉鸣，会想到宋代诗人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。到溪水绕田、青山连绵时，会不由地感叹“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，这句诗出自宋朝诗人王安石的古诗作品《书湖阴先生壁》，诗句采用了对偶和拟人的修辞手法。 （2）《少年闰土》描写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看鱼儿跳这四件事，刻画了一个机智勇敢、聪明能干的闰土形象。本册课文《桥》还为我们描绘了一位临危不乱、先人后己、不徇私情的优秀的老支书，《狼牙山五壮》一文为我们塑造了视死如归的五壮士形象，《穷人》一文为我们塑造了善良的桑娜等个性鲜明的人物形象。 （3）“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”这句诗出自近代毛泽东的《七律•长征》，诗句中的“暖”字表达红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。 （4）《故宫博物院》按照参观路线，由南到北逐次并详略得当的介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 故答案为： （1）九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 一水护田将绿绕 两山排闼送青来 对偶 拟人； （2）海边拾贝 看瓜刺猹 机智勇敢、聪明能干 临危不乱、先人后己、不徇私情 视死如归 善良； （3）金沙水拍 大渡桥横 欢快 惊险悲壮； （4）南 北。 33．【答案】（1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人 举头望明月 低头思故乡； （2）金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒； （3）万紫千红总是春； （4）位卑未敢忘忧国。 【解答】（1）分别出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，孟浩然的《宿建德江》，李白的《静夜思》； （2）出自毛泽东的《七律•长征》； （3）出自宋代理学家朱熹的《春日》； （4）出自宋代陆游的《病起书怀》。 故答案为： （1）明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 野旷天低树 江清月近人 举头望明月 低头思故乡； （2）金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒； （3）万紫千红总是春； （4）位卑未敢忘忧国。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/30 22:35:41；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$