专题04 词语的理解与运用-2023-2024学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编（云南专版）

专题03 词语的理解与运用 ( 重点知识 ) ( 近义词与反义词 ：需准确掌握词语的近义词和反义词，如 “ 清鲜 ” 与 “ 清新 ” 是近义词， “ 明朗 ” 与 “ 昏暗 ” 是反义词等，这有助于更精准地理解和运用词语，丰富词汇表达 。 一词多义 ：许多词语在不同的语境中有不同的含义，如 “ 张冠李戴 ” 中的 “ 冠 ” 指帽子， “ 冠军 ” 中的 “ 冠 ” 则指居第一位，要学会根据具体语境判断词语的准确含义246. 词语的感情色彩 ：包括褒义词、贬义词和中性词。如 “ 英勇 ”“ 高尚 ” 等是褒义词， “ 狡猾 ”“ 卑鄙 ” 等是贬义词， “ 结果 ”“ 平凡 ” 等是中性词，在运用时要注意词语的感情色彩与语境相符。 词语的搭配 ：要了解词语之间的固定搭配，如 “ 养成习惯 ”“ 提高水平 ”“ 发表意见 ” 等，同时也要注意动词与名词、形容词与名词等的合理搭配，使句子表达准确、通顺。 成语的理解与运用 ：掌握常见成语的含义、出处和用法，如 “ 排山倒海 ” 形容力量强盛，声势浩大； “ 全神贯注 ” 形容注意力高度集中等，并能在具体的语境中恰当地运用成语，增强语言的表现力 ) ( 常考题型 ) ( 选择题 ： 词语释义 ：选出对加点词语解释正确或错误的一项，如 “ 下列对 ‘ 德高望重 ’ 中 ‘ 望 ’ 字解释正确的一项是（ ） ”  。 近义词、反义词 ：要求从选项中找出与给定词语近义词或反义词的一项，如 “‘ 崎岖 ’ 的近义词是（ ） ” 。 词语感情色彩 ：判断词语的感情色彩属于褒义、贬义还是中性，如 “ 下列词语中属于贬义词的是（ ） ” 。 词语搭配 ：选择合适的词语填入句子中，使句子表达完整、准确，如 “‘ （ ）的阳光照耀着大地 ’ ，括号内应填的词语是（ ） ” 。 成语运用 ：判断成语在句子中的使用是否恰当，如 “ 下列句子中成语使用正确的一项是（ ） ”  。 ) ( 填空题 ： 根据释义写词语 ：根据所给的词语解释，写出相应的词语，如 “ 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ） ” 1   。 补充词语 ：将词语补充完整，如 “ 全神（ ）注 ”“ 斩钉（ ）铁 ” 等4   。 词语归类 ：按照一定的要求对词语进行归类，如 “ 将下列词语分为描写人物外貌、神态、动作的三类 ” 。 用指定词语造句 ：用给定的词语写一个句子，考查学生对词语的理解和运用能力，如 “ 用 ‘ 别出心裁 ’ 写一个句子 ” 。 阅读理解题 ： 在阅读短文的基础上，理解文中词语的含义和作用。常见的题型有： 解释词语在文中的意思 ：结合上下文，解释词语在特定语境中的具体含义，如 “ 文中 ‘ 粉身碎骨 ’ 一词的意思是什么 ” 。 赏析词语的表达效果 ：分析词语在表达情感、描绘画面等方面的作用，如 “‘ 她的笑容像阳光一样灿烂 ’ ，句中 ‘ 灿烂 ’ 一词好在哪里 ” 。 ) ( 答题技巧 ) ( 选择题 ： 仔细审题 ：看清题目要求，是选择正确的还是错误的选项，避免因粗心大意而选错。 代入法 ：对于词语释义、近义词、反义词等题型，可以将选项中的词语代入到原句中，看是否符合语境和句子的表达意图。 排除法 ：如果对某个选项不确定，可以先排除明显错误的选项，缩小选择范围，提高答题的准确率。 填空题 ： 准确记忆 ：对于要求根据释义写词语、补充词语等题型，要准确记忆课本中的词语和成语，确保书写正确。 结合语境 ：在词语归类、用词语造句等题型中，要结合具体的语境来思考和答题，使答案符合题意和语言表达的逻辑。 ) ( 真题重现 ) 一．选择题（共15小题） 1．（2023秋•盘龙区期末）下列加横线部分都表示“说”的意思，其中用词不当的一项是（　　） A．班主任由衷地赞叹：“你这字写得也太潦草了吧！简直是龙飞凤舞啊！” B．刘洋在校短跑比赛中得了冠军，我们全班喝彩：“刘洋，你真是我们班的‘小猎豹’！” C．“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了好友的邀请。 D．爸爸看我满是红叉的听写本，又急又怒：“你怎么错了那么多？” 2．（2023秋•峨山县期末）下列成语依次用来形容老舍先生的散文《草原》《伯牙鼓琴》中伯牙的琴声、《书戴嵩画牛》中戴嵩的画作，最恰当的一项是（　　） A．余音绕梁 惟妙惟肖 画龙点睛 B．天籁之音 余音绕梁 栩栩如生 C．妙笔生花 余音绕梁 栩栩如生 D．高山流水 惟妙惟肖 笔走龙蛇 3．（2023秋•西山区期末）选出下列句中加点成语使用错误的一项（　　） A．面对势不可当的山洪，老支书临危不乱地指挥大家安全过桥. B．战士们虎视眈眈地守卫着祖国边陲。 C．在千钧一发的危急关头，黄继光用他的身躯堵住了故人的枪口。 4．（2023秋•西山区期末）选择恰当的关联词把下列句子连成一句话（　　） 鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。 A．因为……所以…… B．虽然……但是…… C．不仅……还…… 5．（2023秋•西山区期末）中国象棋是象征古代战场双方厮杀的一种游戏。有趣的是，我们日常生活中使用的词语，有的就来源于中国象棋。选出下列加点部分运用错误的一项（　　） A．李明将了我一军 ，弄得我下不来台。 B．发生重大险情时要及时报告，而不应该放马后炮。 C．杭州亚运会上，我国选手棋逢对手，奖牌总数名列前茅。 6．（2023秋•官渡区期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．“野生菌科普艺术博物馆”在跑男节目中一亮相，就引起孩子们的热议 B．核污水排放事件中多数网友唱红脸发声指责，少数网友唱白脸拍手叫好 C．《我本是高山》这部电影的女主角由科班出身的女演员饰演 D．《开学第一课》是每个学期的压轴大戏 7．（2023秋•官渡区期末）梅兰芳先生在著名剧目《霸王别姬》中饰演虞姬，他的表演可谓是（　　） A．巧夺天工 B．笔走龙蛇 C．惟妙惟肖 D．妙笔生花 8．（2023秋•盘龙区期末）下列加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是（　　） A．鸟儿们呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 B．无论生活多么苦，他从未抱怨过。 C．他深深眷恋着湖光之美，溺爱着这一切。 D．他是个狡猾可爱的小家伙。 9．（2023秋•盘龙区期末）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（　　） A．黄山奇石各有特点，有的如仙人指路，有的又像天狗望月，真是巧夺天工。 B．热爱阅读、注重积累，习作时就能做到妙笔生花。 C．列夫•托尔斯泰小说中的人物血肉丰满，栩栩如生。 D．爷爷是个老戏迷，常常在院子里轻歌曼舞地唱上一段京剧。 10．（2023秋•腾冲市期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　） A．腾冲热海景区的宣传视频制作别出心裁，十分引人注目。 B．这件事被弄得满城风雨，尽人皆知，已经难以再掩盖下去。 C．赵欢这时候才感到自己冒失了，他理直气壮支吾了半天，才慢慢地吐出几个字来：“我，我可能搞错了，对不起。” D．我们阅读名篇佳作一定要认认真真，不能囫囵吞枣，一知半解。 11．（2023秋•南华县期末）下面加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．他写文章如行云流水，一气呵成。 B．他的歌声栩栩如生，动听极了。 C．苏州园林设计精美，真可谓巧夺天工。 D．一池莲花在微风中轻歌曼舞。 12．（2023秋•官渡区期末）依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（　　） 2022年，中国女足时隔16年再夺亚洲杯冠军，这是他们______奋斗的结果。在上半场比分落后的情况下，队员们没有放弃，没有沮丧，而是______、顽强拼搏，最终下半场强势翻盘，夺得冠军，谱写了______的诗篇。从女足姑娘们的身上我明白了：成功不是谁的慷慨馈赠，而是顽强奋斗的回报。 A．夜以继日 奋不顾身 惊天动地 B．气壮山河 热血沸腾 坚强不屈 C．粉身碎骨 威风凛凛 技高一筹 D．昂首挺胸 日夜兼程 汹涌澎湃 13．（2023秋•官渡区期末）下列句子中，加点词语使用有错误的一项是（　　） A．这则公益广告的制作别出心裁，十分引人注目。 B．老师让李明回答一道题，李明斩钉截铁地说：“我不知道。” C．医生的表情实在让我忐忑不安。 D．上次考试得了第一名，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。 14．（2023秋•官渡区期末）下列语段中加点的词语，使用不恰当的一项是（　　） 往年元旦晚会，我都是跑龙套①的角色。今年，老师居然挑选我和班长表演话剧。表演那天，我们的话剧作为压轴②节目惊艳亮相③。虽然排练时间短，但是我们演得巧夺天工④，赢得了观众的阵阵掌声。 A．① B．② C．③ D．④ 15．（2023秋•红塔区期末）下列词语使用不恰当的一项是（　　） A．牧童嘹亮的歌声响彻山谷，如天籁之音般令人陶醉。 B．这个人真是足智多谋，逃脱了警方的多次追捕。 C．高速行驶的汽车从我们身旁擦肩而过，让我们心惊肉跳。 D．作家怀着激动的心情，行云流水般写下了这篇文章。 二．填空题（共15小题） 16．（2023秋•五华区期末）选择恰当词语的序号填在____里。 ①精美 ②亮相 ③“十八般武艺” ④字正腔圆 ⑤行当 ㅤㅤ皮影雕镂 　 　，色彩丰富，　 　齐全。皮影戏的影人，头、身、臂、脚可分离拼装，通过关节连接，在艺人操作下，它灵活自如地 　 　、行动坐卧、演绎着 　 　，再加上艺人有板有眼、　 　的配唱，将音色、音画、时空联系在了一起，是文化和历史价值极高的艺术形式。 17．（2023秋•保山期末）将学过的四字词语补充完整，选择恰当的词语填空。 沧海一 　 　 　 高 　 　下 　 　露无遗 气 　 　山河 　 首 　 　胸 　 　然有序 烟雾 　 　绕 　 　然不同 （1）人们 　 　地走进了电影院，没有任何拥挤的现象。 （2）他们虽然出身于相似的家庭环境，但是性格却 　 　。 （3）五位壮士完成任务之后，带着胜利的喜悦，　 　，相继跳崖。 18．（2023秋•保山期末）下列词语都表示“看”的意思，请选择合适的词语填入横线里。 浏览 张望 注视 扫视 （1）战士们 　 　着群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦。 （2）李老师 　 　了一下教室里的同学们后，开始了自己的教学。 （3）那个家伙神色慌张，四处 　 　，一看就不是什么好人。 （4）爸爸坐在沙发上，　 　了一会儿报纸，就出去了。 19．（2023秋•镇雄县期末）把下列词语补充完整。 　 　然大物 全神 　 　注 粉 　 　碎骨 技高一 　 　 　 　惊肉跳 忘乎 　 　以 欢声笑 　 　 排山倒 　 　 20．（2023秋•楚雄州期末）把词语补充完整 斩钉 　 　铁 威风 　 　 技高一 　 　 别出心 　 　 暴露无 　 　 汹涌 　 　 21．（2023秋•楚雄州期末）选词填空 耸立 屹立 伫立 （1）我们伟大的祖国像巨人一样 　 　在世界的东方。 （2）这颗大松树 　 　在悬崖边。 鼓舞 鼓励 勉励 激励 （3）从英雄的事迹中，我们得到了教育，受到了 　 　。 （4）这次考试有了进步，老师 　 　我们继续努力。 没有……就没有…… 无论……都…… 只有……才…… 一旦……就…… （5）有些东西 　 　失去，　 　再也不可能得到了。 （6）上课的时候，　 　同学提出多少问题，老师 　 　能耐心回答。 22．（2023秋•威信县期末）将下列词语补充完整，并按要求填空。 　 　 有词 　 　如生 　 　作 　 　受 　 　妙 　 　肖 （1）分别写一个与画“横线”和“波浪线”构词方式一样的词：　 　、　 　。 （2）选词填空。 ①鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，　 　。 ②小明上课不专心，结果作业不会做，真是 　 　。 23．（2023秋•巧家县期末）把下列词语补充完整，并选词填空。 斩钉 　 　铁 热血沸 　 　 别出心 　 　 大步 　 　星 技高一 　 　 自作自 　 　 心 　 　肉跳 排山 　 　海 （1）一个傲慢的人总表现出好像比别人 　 　的德行。 （2）天寒时也不肯加衣服的你感冒了，岂不是 　 　？ 24．（2023秋•巧家县期末）为下列句子中的“端正”选择合适的义项。 端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。 （1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。 　 　 （2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。 　 　 （3）你需要端正你的思想。 　 　 25．（2023秋•河口县期末）把下列词语补充完整。 轻歌 　 　舞 叱 　 　风云 天 　 　之音 粉身 　 　骨 全神 　 　注 汹涌澎 　 　 浮光 　 　影 威风 　 　 26．（2023秋•文山州期末）把“幽”字组成不同的词语，填入句子中。 （1）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外 　 　。 （2）每到傍晚，我总爱到翠湖公园 　 　的小路上散步。 （3）爸爸是一个 　 　的人，常常把我们逗得哈哈大笑。 （4）夜深了，大家都睡了，只有他还借着 　 　的灯光复习。 27．（2023秋•红河县期末）给下列带点字选择恰当的解释，把序号填在横线里。 勉强：①能力不够，还尽力做；②不是心甘情愿的；③使人做他自己不愿意做的事；④牵强，理由不充分；⑤将就，凑合。 （1）这点草料勉强够牲口吃一天。 　 　 （2）他不去算了，不要勉强他。 　 　 （3）碍着面子，他勉强答应下来了。 　 　 （4）这项工作我还能勉强坚持下来。 　 　 28．（2023秋•红河县期末）选词填空。 陆续 连续 持续 继续 （1）这些 　 　而来的打击，使他丧失了原有的雄心壮志。 （2）　 　不断的大雾天气给乌鲁木齐带来诸多不便。 （3）尽管实验几次都失败了，他们仍毫不气馁地 　 　进行研究。 （4）5.12地震中，武警官兵 　 　赶到现场，为灾区群众带去了希望。 29．（2023秋•峨山县期末）先补充成语，再选词填空。 余音 　 　 　 　生花 引人 　 　 　 　匠心 　 　人口 孙晓刚写的文章很好，其构思常常是 　 　，情节一波三折，　 　，真可谓 　 　啊！ 30．（2022秋•砚山县期末）选词填空。 （1）抵抗 抵挡 抵触 抵御 自新冠肺炎疫情发生以来，全国上下万众一心、众志成城，尤其是云南人民，坚持筑牢边防 　 　疫情严密防线，没有人因为抗疫工作的繁琐而心生 　 　，无论再难也 　 　不了云南人民把这场无硝烟的战争 　 　到底的决心。 （2）顾盼自得 顾盼生姿 目盼心思 在学习了《盼》这篇课文后，我懂得了“盼”的不同含义。我抬眼望着满树金黄的枫树姿态时，想起了 　 　一词。慢慢地，思绪不断乱窜，春天里的一片嫩绿；夏日里的一山翠绿……这真是 　 　呀！当我 　 　觉得自己有了诗人的味道时，一片落叶扬扬而下，心想，哦，秋天到了。 三．判断题（共1小题） 31．（2023秋•盘龙区期末）根据教材内容，判断对错。 （1）“亮相、压轴、跑龙套、粉墨登场”这些词都与歌曲有关。 　 　（判断对错） （2）“巍巍乎若太山”的意思是像泰山一样巍峨高峻。 　 　（判断对错） （3）读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 　 　（判断对错） （4）一份节约用水的倡议书应该包括：标题、称呼、正文、署名和日期。 　 　（判断对错） 参考答案与试题解析 一．选择题（共15小题） 1．【答案】A 【解答】A.有误，由衷地赞叹：发自内心的赞叹。与语境不符。 B、C、D正确。 故选：A。 2．【答案】C 【解答】余音绕梁：歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。 惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。 画龙点睛：比喻写文章或说话时，在关键处加上精辟的话，使内容更加深刻而生动。 天籁之音：形容声音十分动听悦耳。 栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。 高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。 笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。 妙笔生花：比喻出众的写作才能。 老舍先生的散文《草原》体现了出众的写作才能，应搭配“妙笔生花”；《伯牙鼓琴》中形容伯牙的琴声优美、耐人回味，应搭配“余音绕梁”；《书戴嵩画牛》中形容戴嵩的画作十分生动逼真，应搭配“栩栩如生”。 故选：C。 3．【答案】B 【解答】A.势不可挡：来势迅猛，不可抵挡。与语境相符。 B.虎视眈眈：像老虎那样凶狠地盯着，形容心怀不善，伺机攫取。与语境不相符。 C.千钧一发：一根头发吊着千钧重物，比喻极其危险或形势非常危急。与语境相符。 故选：B。 4．【答案】C 【解答】“鲁迅先生幽默风趣”与“鲁迅先生知识渊博”意思上表示递进。根据语义应选“不仅……还……”。 故选：C。 5．【答案】C 【解答】A.“将了我一军”意思是对方的车马炮或者兵下一步就要吃到你的将了。符合语境。 B.“放马后炮”比喻事情已过去才发议论。符合语境。 C.“棋逢对手”意思是比喻争斗的双方本领不相上下。不符合语境。 故选C。 6．【答案】B 【解答】A．亮相：①（动）戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势，以突出角色情绪，加强戏剧气氛。 ②比喻露面或公开表示态度，亮明观点。 B．唱红脸：在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色。唱白脸：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。句中指的是网友对核污水排放事件的态度，而不是充当某种角色，所以该词语使用有误。 C．科班出身：比喻具有受过正规教育或训练的资格。 D．压轴：指一场戏剧演出的倒数第二个剧目。形容人的意思就是最后一个出场的，很重要的人物。 故选：B。 7．【答案】C 【解答】A、巧夺天工：人工的精巧胜过大自然的造就。形容工艺高超精湛。 B、笔走龙蛇：形容书法作品笔势流动，矫健多姿。 C、惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极其逼真。 D、妙笔生花：神妙的笔写出多彩的文章。形容写作技巧高超。 故答案为：C。 8．【答案】B 【解答】A、“卖弄”意思是故意显示，炫耀。这里贬词褒用。“卖弄”将小鸟拟人化，更强烈地表达出鸟儿活泼、可爱的特点。 B、“抱怨”是中性词，词性没有发生变化。 C、“溺爱”本身是贬义词，在这里当褒义词用，表达了他对美丽风景的喜爱之情。 D、“狡猾”本身是贬义词，在这里当褒义词用。这里用来表现儿童天真可爱的童心，是指“调皮、机灵”的意思，感情色彩已发生了变化。 故答案为：B。 9．【答案】A 【解答】A.巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不能形容自然界的黄山奇石。 B.妙笔生花：形容文笔好，善于写作。符合本题多阅读、积累就能写好作文的语境。符合语境。 C.栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。这里形容托尔斯泰小说中的人物形象。符合语境。 D.轻歌曼舞：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。符合语境。 故答案为：A。 10．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，理直气壮：理由充分、因而说话有气势。与具体语境不符。 故选：C。 11．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B.有误，栩栩如生：好像活的一样。形容生动，逼真。与具体语境不符。 故选：B。 12．【答案】A 【解答】夜以继日：用晚上的时间接上白天。形容昼夜不停。 奋不顾身：奋勇向前，不顾不顾生命。 惊天动地：形容声音极大。 气壮山河：形容气概极其豪迈。 热血沸腾：形容情绪的激昂高涨。 坚强不屈：指意志坚坚定，毫不动摇屈屈服。 粉身碎骨：多指为了某种目的而丧失生命。 威风凛凛：形容气势逼人，令人敬畏。 技高一筹：所具备的技能超越他人。 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。 日夜兼程：白天黑夜都在赶路。 汹涌澎湃：本指水势很大，波浪撞击的样子。现多比喻声势浩大不可阻挡。 结合语境依次应选：夜以继日、奋不顾身、惊天动地。 故选：A。 13．【答案】B 【解答】A、C、D正确。 B．斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。与语境不符。 故选B。 14．【答案】D 【解答】①②③正确。 ④有误，巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。与语境不符。 故选D。 15．【答案】B 【解答】A、C、D使用恰当。 B.使用不当。足智多谋：形容人善于料事和用计。褒义词，与语境不相符。 故选：B。 二．填空题（共15小题） 16．【答案】①⑤②③④ 【解答】①精美：精致而美好。 ②亮相：（动）戏曲演员在上场、下场或表演中由动的身段变为短时的静止姿势，以突出角色情绪，加强戏剧气氛；比喻露面或公开表示态度，亮明观点。 ③“十八般武艺”：使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺；比喻多种技能。 ④字正腔圆：形容吐字准确，唱腔圆熟。 ⑤行当：行业。 结合句子语境，可知，选“精美”“行当”“亮相”“十八班武艺”“字正腔圆”。 故答案为： ①⑤②③④ 17．【答案】粟 居 临 暴 壮 昂 挺 井 缭 截 （1）井然有序； （2）截然不同； （3）昂首挺胸。 【解答】沧海一粟 居高临下 暴露无遗 气壮山河 昂首挺胸 井然有序 烟雾缭绕 截然不同 （1）井然有序：形容整齐有次序，一点也不混乱。 （2）截然不同：没有相同的地方。 （3）昂首挺胸：抬起头，挺着胸脯。 故答案为： 粟 居 临 暴 壮 昂 挺 井 缭 截 （1）井然有序； （2）截然不同； （3）昂首挺胸。 18．【答案】（1）注视； （2）扫视； （3）张望； （4）浏览。 【解答】浏览：指大略地看，快速地简单看一下。张望：指向四周、远处看或从空隙里看。注视：指集中精力看。扫视：指目光迅速地向周围看。 （1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“注视”。 （2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“扫视”。 （3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“张望”。 （4）根据词义，结合本题语境，应选填词语“浏览”。 故答案为： （1）注视； （2）扫视； （3）张望； （4）浏览。 19．【答案】庞 贯 身 筹 心 所 语 海 【解答】庞然大物 全神贯注 粉身碎骨 技高一筹 心惊肉跳 忘乎所以 欢声笑语 排山倒海 故答案为： 庞 贯 身 筹 心 所 语 海 20．【答案】截 凛 凛 筹 裁 遗 澎 湃 【解答】斩钉截铁 威风凛凛 技高一筹 别出心裁 暴露无遗 汹涌澎湃 故答案为： 截 凛 凛 筹 裁 遗 澎 湃 21．【答案】（1）屹立； （2）耸立； （3）鼓舞； （4）勉励； （5）一旦 就； （6）只有 才。 【解答】耸立：高高的竖立。 屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。 伫立：长时间地站着（多指沉思）。 结合语境和词语释义可知，（1）选“屹立”，（2）选“耸立”。 鼓舞：兴奋；振奋。 鼓励：激发；勉励。 勉励：鼓励、劝告人努力。 激励：激发鼓励。 结合语境和词语释义可知，（3）选“鼓舞”，（4）选“勉励”。 “没有……就没有……”是表条件关系的关联词。“无论……都……”是表条件关系的关联词。“只有……才……”是表条件关系的关联词。“一旦……就……”是表条件关系的关联词。 （5）“有些东西失去”和“再也不可能得到了”两个分句形成了条件关系，用“一旦……就……”来关联。表示“一旦”后面的事件一旦发生，就会导致“就”后面事件的结果 （6）“同学提出多少问题”和“老师能耐心回答”两个分句形成了条件关系，用“无论……都……”来关联。前面分句表示排除一切条件，后面分句说明在任何条件下都会产生的结果。 故答案为： （1）屹立； （2）耸立； （3）鼓舞； （4）勉励； （5）一旦 就； （6）只有 才。 22．【答案】振振 栩栩 自 自 惟 惟 （1）津津有味 自作自受； （2）①栩栩如生； ②自作自受。 【解答】振振有词 栩栩如生 自作自受 惟妙惟肖 （1）仿写“AABC”“ABAC”式词语：津津有味、自言自语。 （2）①栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。②自作自受：自己做下的坏事，自己承受恶果。 故答案为： 振振 栩栩 自 自 惟 惟 （1）津津有味 自作自受； （2）①栩栩如生； ②自作自受。 23．【答案】截 腾 裁 流 筹 受 惊 倒 （1）技高一筹； （2）自作自受。 【解答】斩钉截铁 热血沸腾 别出心裁 大步流星 技高一筹 自作自受 心惊肉跳 排山倒海 （1）技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。结合语境选择“技高一筹”。 （2）自作自受：自己做的事情带来的后果自己承担。结合语境选择“自作自受”。 故答案为： 截 腾 裁 流 筹 受 惊 倒 （1）技高一筹； （2）自作自受。 24．【答案】（1）③； （2）②； （3）①。 【解答】（1）结合词义可知，句中“端正”指的是品行正派，故填上序号③。 （2）结合词义可知，句中“端正”指的是坐姿不歪斜，故填上序号②。 （3）结合词义可知，句中“端正”指的是使自己的思想端正，故填上序号①。 故答案为： （1）③； （2）②； （3）①。 25．【答案】曼 咤 籁 碎 贯 湃 掠 凛凛 【解答】轻歌曼舞 叱咤风云 天籁之音 粉身碎骨 全神贯注 汹涌澎湃 浮光掠影 威风凛凛 故答案为： 曼 咤 籁 碎 贯 湃 掠 凛凛 26．【答案】（1）清幽； （2）幽静； （3）幽默； （4）幽暗。 【解答】根据（1）句的意思，“幽”字可组词“清幽”，意思是形容秀丽而幽静；清静幽深。 根据（2）句的意思，“幽”字可组词“幽静”，意思是幽雅清静。 根据（3）句的意思，“幽”字可组词“幽默”，意思是有趣或可笑而意味深长。 根据（4）句的意思，“幽”字可组词“幽暗”，意思是昏暗不明。 故答案为： （1）清幽； （2）幽静； （3）幽默； （4）幽暗。 27．【答案】（1）⑤； （2）③； （3）②； （4）①。 【解答】（1）“勉强够牲口吃一天”中“勉强”的意思是将就，凑合。故选⑤。 （2）“不要勉强他”中“勉强”的意思是使人做他自己不愿意做的事。故选③。 （3）“他勉强答应下来了”中“勉强”的意思是不是心甘情愿的。故选②。 （4）“还能勉强坚持下来”中“勉强”的意思是能力不够，还尽力做。故选①。 故答案为： （1）⑤； （2）③； （3）②； （4）①。 28．【答案】（1）连续； （2）持续； （3）继续； （4）陆续。 【解答】陆续：表示前后相继，时断时续。连续：一个接一个。持续：延续不断。继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。 （1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“连续”。 （2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“持续”。 （3）根据词义，结合本题语境，应选填词语“继续”。 （4）根据词义，结合本题语境，应选填词语“陆续”。 故答案为： （1）连续； （2）持续； （3）继续； （4）陆续。 29．【答案】绕梁 妙笔 入胜 独具 脍炙 独具匠心 引人入胜 妙笔生花 【解答】余音绕梁 妙笔生花 引人入胜 独具匠心 脍炙人口 （1）独具匠心：在技术和艺术构思上有创造性。引人入胜：多指故事情节非常吸引人。妙笔生花：比喻出众的写作才能。 故答案为： 绕梁 妙笔 入胜 独具 脍炙 独具匠心 引人入胜 妙笔生花 30．【答案】（1）抵御 抵触 抵挡 抵抗； （2）顾盼生姿 目盼心思 顾盼自得。 【解答】（1）抵抗：用力量制止对方的进攻。抵挡：挡住压力；抵抗。抵触：跟另一方有矛盾。抵御：抵挡；抵抗。根据词义，结合语境，应以次选填词语“抵御”“抵触”“抵挡”“抵抗”。 （2）顾盼自得：是指环顾四周，觉得自己很了不起。形容得意忘形。顾盼生姿：回首抬眼之间就有美妙的姿色。形容眉目传神，姿态动人。目盼心思：眼睛顾盼，心中思念。形容十分思念。根据词义，结合语境，应以次选填词语“顾盼生姿”“目盼心思”“顾盼自得”。 故答案为： （1）抵御 抵触 抵挡 抵抗； （2）顾盼生姿 目盼心思 顾盼自得。 三．判断题（共1小题） 31．【答案】x，√，√，√ 【解答】（1）这些词都与戏曲有关。故错误。 （2）（3）（4）正确。 故答案为： （1）x； （2）√； （3）√； （4）√。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/30 22:25:09；用户：15510272188；邮箱：15510272188；学号：44473402 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$