内容正文:
第1课时 电现象 电路
2024泸州物理
目
录
1
真题自测 体验中考
2
知识梳理 素养形成
4
全国视野 素养落地
3
重点难点 素养拓展
1
真题自测 体验中考
1.(2019·泸州) 泸州新农村建设公共设施安装了大量的太阳能路灯。每当夜幕降临,太阳能路灯同时亮起,这些路灯与控制它的开关之间连
接方式是_________联的;太阳能是太阳内部_________(选填“核聚变”
或“核裂变”)反应而来的,它是__________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
串
核聚变
可再生
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2
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2.(2023·泸州) 智能锁正在逐步走进千家万户。如图所示为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密码正确相当于开关S1闭合,指纹正确相当于开关S2闭合,开门由电动机完成。下列符
合该智能锁电路设计的是( )
A B
C D
B
[解析] 因为串联电路的各个用电器相互影响。并联电路的各个用电器互不影响。根据题意,两个开关并联,电动机安装在干路中。故选B。
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1
2
总目录
2
知识梳理 素养形成
1.摩擦起电:用__________的方法使物体带电的现象。
2.带电体的基本性质:能够吸引__________物体。
3.正电荷:用丝绸摩擦过的__________所带的电荷。
4.负电荷:用毛皮摩擦过的__________所带的电荷。
5.电荷间相互作用的规律:同种电荷相互__________,异种电荷相互__________。电荷间的相互作用是通过__________来发生的。
电荷的相关知识
知识点
1
摩擦
轻小
玻璃棒
橡胶棒
排斥
吸引
电场
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6.摩擦起电
(1)条件:__________物质相互摩擦。
(2)结果:都不带电的物体经摩擦后带上了__________电荷。
(3)过程:原子核束缚电子能力强的将原子核束缚电子能力弱的那个物体
上的电子吸引过来,因有多余电子而带__________电;束缚电子能力弱
的那个物体就因缺少电子而带__________电。
(4)实质:电荷的__________,使正负电荷分开。
(5)结论:根据摩擦起电的实质,常见的带正电的物体有两个,分别是经
丝绸摩擦过的__________和橡胶棒摩擦过的__________。
不同种
等量异种
负
正
转移
玻璃棒
毛皮
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7.验电器
(1)作用:检验物体是否________;粗略地判断物体________的多少。
(2)工作原理:__________电荷相互__________。
带电
带电
同种
排斥
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1.形成:电荷的__________移动。
2.电流方向
(1)电流流向的可能情况:正电荷定向移动;________电荷定向移动;正
负电荷同时向__________方向定向移动。
(2)物理学规定:__________电荷__________移动的方向。
(3)电路是通路时,在电源外部,电流的流向是电源的__________经过用
电器流向电源的__________。
电流
知识点
2
定向
负
相反
正
定向
正极
负极
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(4)判断电流流向的方法:利用发光二极管的___________,发光二极管
的电流只能从较长的接线脚________,否则电路就处于_______状态。
(5)金属导体是靠__________的定向移动来导电的,所以金属导体中的电流方向与自由电子实际移动的方向__________。
单向导电性
流入
开路
自由电子
相反
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电路的组成要素
知识点
3
作用 类型例举 元件符号
电源 提供__________电流的装置 水果电池;干电池;发电机
用电器 将_______转化为其他形式的能的设备 电灯;电视机;电风扇 _______:
_________:
________:
持续
电能
电灯
电动机
电铃
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作用 类型例举 元件符号
开关 控制电流的_______ 闸刀开关;单刀双掷开关;拉线开关
导线 _______电流的装置 交叉导线;相连导线
通断
输送
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1.定义:__________的电路,此时电路中无电流通过,有时又称为__________。
开路
知识点
4
断开
断路
2.灯泡开路可能的形式
(1)__________断了;
(2)灯泡尾部没有完全拧进灯座内;
(3)灯座或与之串联的开关的接线松动,简称__________。
灯丝
接触不良
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电源短路与用电器短路的比较
知识点
5
电源短路 用电器短路
实物图
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电源短路 用电器短路
电路图
不同点 电路中的电流太大,会烧坏__________,绝对不允许 电路中的电流较大但不会烧坏__________,常用于有挡位的电热器
电源
电源
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电源短路 用电器短路
相同点 1.电源的两极都有电流通过;
2.引起短路的形式常常是一根导线或__________开关的两端
分别与用电器的两个接线柱__________,此时没有电流经过该用电器,我们称这个用电器被短路
闭合
相连
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串联和并联电路的比较
知识点
6
实物图 串联电路 并联电路
电流 有无分支 无 __________
路径条数 唯一 ______________
有
两条及以上
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对应的电路图
开关 位置与作用 ______________________ 干路开关控全部;支路开关各管各
需要个数 ______个 1或(n+1)个
一只灯取走后,影响另一只灯 ____________________ ______,简称“一开局开”
位置任意作用一样
1
会,简称“一开都开”
不会
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一只灯短路后 一短局短 __________
相关结论 1.一个开关同时控制两只灯,这两只灯__________是串联;
2.两只灯总是同时亮或灭,这两只灯__________是串联的;
3.两只灯并联,则它们__________同时亮或灭
一短全短
不一定
不一定
不一定
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识别的基本方法 1.电流分支法:从电源的正极出发,电流从正极流向负极的过程
中,若有分支,则为_______联,从实物图上看,就是有一个接线柱上同时接有____________的导线;从电路图上,就是看有无实心圆点;
2.用电器取走法:用电器取走一个后,看剩下的用电器能否再工
作,如果能继续工作的为__________联,如果不能继续工作的为__________联
并
两根及以上
并
串
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3
重点难点 素养拓展
如图所示,一根支在支架上的塑料吸管,能在水平面内自由转
动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管
的一端,吸管被吸引,说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中( )
摩擦起电的实质
焦点
1
D
A.失去电子带正电
B.失去电子带负电
C.得到电子带正电
D.得到电子带负电
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焦点2
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小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发
光,拧下其中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,则符合要求的电路是( )
串、并联电路的设计
焦点
2
C
A B C D
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全国视野 素养落地
1.(2023·凉山州) 小徐将塑料袋剪成细丝,用两块毛皮分别来回摩擦
细丝和塑料管后,将细丝抛向空中,在其下方用塑料管靠近,细丝可以
在空中飞舞,如图所示。下列说法中不正确的是( )
A.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥
B.细丝和塑料管带上相同的电荷
C.摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
D.该现象可以解释验电器的工作原理
C
. . .
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2.(2023·自贡) 在富顺高铁站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开,检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭
合。下列电路中,符合上述要求的是( )
A B C D
A
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3.(2023·无锡) 新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,
左转向灯亮、蜂鸣器响;开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响。左、
右转向灯不能同时亮。下列电路图设计合理的是( )
A B C D
C
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4.(2023·广安)某科技兴趣小组为检测水流速度变化的情况,设计了检测水流速度变化的模拟电路。已知电源电压保持不变,R0是定值电阻,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动(注:水流速度越大,探头上下表面的压力差越大)。下列能实现水流
速度越大,电表示数越大的电路图是( )
A
A B
C D
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5.(2023·长沙) “浴霸”里的电加热器和换气扇能独立工作互不干扰,
符合上述要求的电路是( )
A B C D
A
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6.(2023·内江) a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图
所示,则c的带电情况是__________(选填“带正电”“带负电”或“不带
电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相__________(选填“吸引”或“排斥”)。
带负电
吸引
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