第三讲 第1课时 压强 液体压强（课件PPT）-【中考总动员】2024年中考物理讲义（泸州专用）

第1课时　压强　液体压强 2024泸州物理 目 录 1 真题自测 体验中考 2 知识梳理 素养形成 4 全国视野 素养落地 3 重点难点 素养拓展 1 真题自测 体验中考 1．(2015·泸州) 使用微小压强计探究液体压强的规律时， 如图所示，下列说法正确的是(　　) A．用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的 气密性很差 B．该实验装置中的U形管是一个连通器 C．U形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用 D．橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度差越大，则液体压强越大 D 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 总目录 2．(2011·泸州) 2010年4月20日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起 火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染。为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业。机器人在下潜过程中，受 到水的压强不断__________(选填“增大”“减小”或“不变”)，机器人下潜 到1 500 m深的漏油井口处时，受到海水的压强为__________Pa，若漏油 井口的面积为0.2 m2，则海水在这块面积上产生的压力为_________N。(ρ海水＝1.0×103 kg/m3，取g＝10 N/kg) 增大 1.5×107 3×106 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 总目录 2 知识梳理 素养形成 1．定义：__________压在物体表面上的力叫做压力。 2．方向：__________于接触面并指向__________物体。 3．作用效果：使物体发生__________。 压力 知识点 1 垂直 垂直 被压 形变 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 4．压力与重力的关系 从上面三幅图可看出： (1)压力的作用点在__________上；重力的作用点在__________上； (2)压力与重力不是同一个力；只有当单个物体自然置于水平面上时，它 对水平面的压力大小才__________它的重力大小。 被压面 重心 等于 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 1．定义：压力与__________的比叫做压强。 2．意义：描述压力__________的物理量。 压强 知识点 2 受力面积 作用效果 3．探究影响压力作用效果的因素 (1)选用海绵或细沙的目的： ____________________。 (2)探究方法：____________和__________。 容易形变、便于观察 控制变量法 转换法 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 (3)可得的结论及其叙述形式： ①__________相同时，压力越__________，压力的作用效果越明显； ②压力一定时，__________越__________，压力的作用效果越明显。 (4)从实验中悟出的减小压强的方法： ①__________相同时，减小压力； ②压力一定时，_____________。 受力面积 大 受力面积 小 受力面积 增大受力面积 4．定义公式：__________。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 5．公式解读 (1)F的单位是_____；S的单位必须是m2；p的单位是______； (2)S必须是__________的面积； (3)1 cm2＝__________m2的推导过程： 1 cm＝10-2 m (1 cm)2＝(10-2 m)2 12×cm2＝(10-2)2×m2 1×cm2＝10-4×m2 1 cm2＝10-4 m2 N Pa 受力 10-4 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录   利用公式(ab)n＝an×bn与(am)n＝amn来推导面积与体积的进率关系，基础在于形如1 cm＝10-2 m的长度的单位换算。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 6．压强的估测 (1)一张报纸平放于桌面上时对桌面的压强约为0.5 Pa； (2)一本物理教材平放于桌面上时对桌面的压强约为60 Pa； (3)中学生站立时对水平地面的压强约为1.5×104 Pa。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 1．探究“液体内部压强特点”的实验步骤图 液体压强 知识点 3 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 2．规律得出的过程 (1)由实验步骤a、b、c可得：液体向各个方向都有_______，这是因为液 体具有__________，并且在同一深度处向各个方向的压强_________； (2)由实验步骤________可得：液体压强随着_________的增加而增大； (3)由实验步骤________可得：深度相同时，__________越大，压强__________。 压强 流动性 相等 b、d 液体深度 d、e 液体密度 越大 3．实验探究方法：_____________。 控制变量法 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 4．液体压强公式：p＝__________。 (1)ρ的单位必须是kg/m3；h的单位必须是_____；p的单位是_______； (2)h表示深度：指液体内某点到液体与空气分界面的__________； (3)本公式还适用于计算__________的柱体压强。 ρgh m Pa 竖直距离 质地均匀 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 1．定义：上端__________、下部__________的容器。 2．原理： 连通器 知识点 4 开口 相连通 　同一液体　 　不流动　 总保持相平 3．典型应用：茶壶；船闸；锅炉水位计；公路涵洞；装修用的水平管；下水道的反水弯等。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 固体和液体压力、压强的计算方法 知识点 5 前提条件 三个薄壁容器的自重和内装未满的水重都相同；A、B两容器的底面积相等 容器的形状 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 水对容器底的压强 _______________ 水对容器底的压力和水重比较 FA______G水 FB_______G水 FC________G水 容器对桌面的压力、压强 压力：_______________ 压强：_______________ pB＞pA＞pC ＜ ＝ ＞ F′A＝F′B＝F′C p′A＝p′B＞p′C 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 方法小结 1.计算液体对容器底的压力时要先计算_______后计算_______；即 先用压强公式p＝__________，再用公式F＝__________； 2.计算固体对水平面的压力时，要先计算_______后计算_______； 3.比较液体压强的大小时：ρ液相同，比较________；深度相同，比较ρ液 压强 压力 ρgh pS 压力 压强 深度 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 3 重点难点 素养拓展 (2018·泸州) 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物 理规律的自身部位，下列从物理学的角度给出的解释中正确的是(　　) A．泥鳅身上的黏液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜 B．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来 C．啄木鸟的嘴很尖细，可以减小压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子 D．深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存 综合考查固体、液体压强和大气压的规律 焦点 1 A 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 焦点1 焦点2 总目录 (2015·泸州) 底面积为2×10-2 m2的薄壁平底容器内装有适量的水，把物块放入容器内的水中，物块静止时漂浮在水面上，浸入水中的体积为1.6×10-3 m3，容器内水面升高了6 cm(容器中水未溢出)，则水对 容器底部增加的压强为__________Pa，物块受到的浮力为_______N，容 器对水平桌面增加的压强为__________Pa。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取 10 N/kg) 液体压力、压强、浮力的综合计算 焦点 2 600 16 800 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 焦点1 焦点2 总目录 [解析]　(1)水对容器底部增加的压强：Δp＝ρ水gΔh＝1.0×103 kg/m3× 10 N/kg×0.06 m＝600 Pa； (2)由题意知，V排＝V浸＝1.6×10-3 m3， 物块受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.6×10-3 m3＝16 N； 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 焦点1 焦点2 总目录   当物体处于漂浮或悬浮时，有F浮＝G排＝ΔF压。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 知识点5 总目录 4 全国视野 素养落地 1．(2023·宜昌) 下列生产、生活实例中属于减小压强的是(　　) A．载重汽车有很多个宽大的车轮 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．切蛋器上的不锈钢丝做得很细 A 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 2．(2023·恩施州) 如图所示，每块砖的质量相等，长、宽、高分别是40 cm、20 cm、10 cm，以三种方式摆放在水平地面上。比较地面受到压 强p甲、p乙、p丙的大小，正确的是(　　) A．p甲＞p乙＞p丙 B．p乙＞p甲＞p丙 C．p丙＞p乙＞p甲 D．p乙＞p丙＞p甲 D 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 3．(2023·武汉)同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷出。在某一时 刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，其中d离 塑料瓶远些，如图所示。下列说法正确的是(　　) A．图中d是从a孔喷出水的落点 B．这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关 C．这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D．在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多 B 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 4．(2023·衡阳) 如图所示是北京冬奥会中国女子冰壶比赛时的情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量为20 kg，体积为8×10-3 m3，停在冰面上时冰壶与冰面的接触面积为0.02 m2。某次比赛中，投掷手将冰壶推出，冰壶在12 s内向前滑行了18 m。(g取10 N/kg)求： (1)冰壶在滑行过程中的平均速度； 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 (2)冰壶的密度； (3)冰壶停在水平冰面上时，冰壶对冰面的压强。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 5．(2023·新疆) 如图所示，一柱状鱼缸(缸底有小石子)放在水平地面 上，其内圆底面积为0.06 m2。鱼缸内无水时，鱼缸对水平地面的压强为1.0×103 Pa；在鱼缸内加入质量为42 kg的水后，鱼缸对水平地面的压强为7.0×103 Pa；在鱼缸内再放入几条鱼后，鱼缸对水平地面的压强为7.3×103 Pa。(g取10 N/kg)求： (1)质量为42 kg的水的重力； 解：质量为42 kg的水的重力：G水＝mg＝42 kg×10 N/kg＝420 N； 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 (2)鱼缸内无水时，鱼缸(含缸底小石子)的质量； 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 (3)在鱼缸内放入几条鱼后，水对缸底的某一小石子增加的压强。 解：将G缸＝70 N代入①中，解得S1＝0.07 m2， 在鱼缸内再放入几条鱼后，鱼缸对水平地面的压力：F3＝p3S1＝7.3× 103 Pa×0.07 m2＝511 N， 鱼的重力：G鱼＝F3－G缸－G水＝511 N－70 N－420 N＝21 N； 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 因为鱼在水中处于悬浮状态，所以在鱼缸内放入几条鱼后，水对缸底增加的压力：ΔF＝F浮＝G鱼＝21 N， 故水对缸底的某一小石子增加的压强：Δp石＝Δp＝350 Pa。 返回首页 第1课时　压强　液体压强 首页 1 2 3 4 5 总目录 本讲内容结束 请完成《练测本》本讲内容 p＝ ⇨液面_______________ (3)因为物体漂浮，所以G＝F浮＝16 N，ΔF＝G＝16 N，由p＝可得，容器对水平桌面增加的压强：Δp′＝＝＝800 Pa。 解：冰壶在滑行过程中的平均速度：v＝＝＝1.5 m/s； 解：(2)冰壶的密度：ρ＝＝＝2.5×103 kg/m3； (3)冰壶对冰面的压强：p＝＝＝＝＝1×104 Pa。 解：设鱼缸的外底面积为S1，鱼缸内无水时，鱼缸对 水平地面的压强：p1＝＝①， 在鱼缸内加入质量为42 kg的水后鱼缸对水平地面的压强：p2＝＝②， 由可得，＝，即＝， 解得，鱼缸(含缸底小石子)的重力：G缸＝70 N， 鱼缸(含缸底小石子)的质量：m缸＝＝＝7 kg； 水对缸底增加的压强：Δp＝＝＝350 Pa， $$