【黄冈名卷·山东临沂期末】费县2023-2024学年五年级上册语文期末考试

2023一2024学年度上学期 B,蕾容问避读也可以加快阅读的速度 白探站看约鱼，整个的田梗成了一幅 C,要一边读一边想，抓住关量词句，才能及时辅提有 的面，” (作者)则告诉我 期末测试题（费县） 用的信息 们：”春天最美是 东方一点儿一点儿) D.俗话说，“熟能生巧，“要不断练习，努力做到银暗看 着鱼上色的天空，染上做微的 ,飘着红 五年级语义 得快，雕子想得快。 红紫的移云。” (时间：90分钟满分：100分) B,依次填人文登空缺处的内容，最恰当的一项是() (3)葡经节约是中华民熊的传统美圈，正如宋用纯所 爱心是 ,使机常交迫的人感到人树的可 说：”一需一饭， ,半丝半接， 费县教研室命题 暖爱是 ,從潮给施境的人重断看列生活 的希塑：发心是 ,使糕着无像的人获得心灵 ()本学期，我在课本中读了（情人海力布）（牛郎织 E 第一群分 第三祖分 算三福分 的程籍：爱公是 ,使心灵粘善的人得到情感 女X田螺站蜘》这些民间故事，课下我还读了民网 得分 的滩润。 放事( ·这个放事的主人公 ①一首飘箐在皮空里的最丽 给我留下了深刻的印象，这个故事最吸 第一印分 积累运用(32分》 ②诊漠中的一罩清桌 引我的是 一，法择题。(10分) 恋一场酒落在久草土地上的甘露 1下列各组问语读音和书写完全正角的一项是( 1 ①一片冬日用的阳光 第二配分阅读理解(43分) A.发酵(×id0) 冤任(wdg】 A.①①②③ B.①① {一)古人谈读书（节选）(9分) 津浓有味(in) 政通人和 C.0①②① D.①a①④ 命密读书有三到，面心到、眼到。廿到。心不在 B.蝶炉() 场健0o 二、按要求完成炼习。(22分》 此，则眼不看仔细，心眼既不专一，柳只流浪通读，决不 不可计数(sh0 森以置信 6,根据语境写词语，往意书写工整、美规。(8分) 能记记春不能久也，三到之中，心到最喜心既到来： C.,弱(ue) 希蔓(mdnl 读书能开期规野，这学期，我)认试了小巧g 眼口岂不到乎 人影草掉(chd) 生灵涂碳 6ng的松景，Iing的了者a金第hui hu6ng的膜明 8,解群下列词请的意思。(3分) TD,美发(chai) 苦藓(XGn) 国，盛变了据石d加白着多囊们美好的隆感：谈书还 谓： 漫浪： 玲珑别透(1 完叠归赵 使我钉成长，当我们格入博境时，不会心生肌q虑， 9.“心到“指的是()(2分) 2下列人将的平价间，使用不恰当的一项是 而对T心ng1心，不会总想着nd0。如此，我们才能 A,读书时，把全都心思那用在书上 A.孔圣人海人不倦，弟子三千美名杨 在贪长的道路上欣食ún的风无 B,要有一片喜欢读书的热心 五，诸葛亮论计多端，仅用草船把箭借 10,对文中西线句子理解正确的一项是( 1(2分) C,商相如大文率然，颗全大局退步 A反间句，说明心到了，眼睛地会看到 )冀中人民足骨多谋，神出鬼没斗鬼子。 B反问句，点明只要用心了，银相口自燃会到，说明 3.关干课文内容，下列说法有误的一项是( 心到的重要生 A.《落花生)中运用情物喻人的写法，情花生的朴实无 11,你还有哪些关于读书的好方法？请写出两条，止大 华说明了做人也要像落花生一样默默无闻，无私 家出鉴。(2分) 奉献 1) B.说明性的文章驿言风格多样，有的活逻，如《太阳 (2) 有的平实，如（松鼠，无论哪种风格，捐述都要准 7,根据课文内存与积累填空。(14分) (二)假如没有台风和闪电(14分习 确，清楚、有条理， (1)漫游在吉诗问的物样中，我们常被“情“所打动，陆 人们不喜欢台风，害抽网电。但是，在这个世幕 C,(圆明同的爱灭》一文用大量的篇相写辉煌的过去， 道· ,家禁无忘告乃精”的爱 上，知黑瓷有台风和冈电，又将会怎样呢？ 更令人痛心，更能激爱人们不忘国耻的感情， 国情：宋瘙“问果那得清如许？ 佩如没有台风，本已严峻的全球水荒形势会更令人 D《父爱之身以梦境星残往事，表达了父亲对我”深 的读书情：张啡 ,江枫渔火对制 担浅。而台园这一热带海洋风暴的出现，却能及为人 阀的爱以及“我”对父亲的无限思念 配”的孤寂情，主马龄“涤阳亲友如相间， 吴提供大量的浪水资源。据测算，一个直径不太大的台 4,下列关于提高阅读速度的方法不正确的一勇是() “的思乡情，都体现在其中 风，登时常来近30忽地降衣。以中国能近的西北 A,集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个 (2)景因精诗，境山心生 (作者)让我们 太平还为例：车年有30多个台风·它们在向两年量近成 字地读，遇到不明自的地方夏回读 感悟到了白鷺的美：“在清水田里，时有一只两只 坠陆后，给中国，日本等回沿海地区帝来的降而量，社往 五年版请文试题第1真（共4更 五年版请文试题第2真（共4真》 委占到当年的25以上 (三引“落谢您指出我的错误”(2刻分】 几十年过去后：都天护山一样学术幼前长成了参天 仅知度有台风，世界各地冷热将会更不均衡。赤道 “两球一璧”充勘钱学森不纹权是中国导单事业的 大树一成长为国体力学专家，东学大学教授，曾连线 而近地区展目常照，气候美热。如罩没有台风隔三含五 莫基人：逐为我国平期的拉事业发展作出了级大膏献 多年担任回家自驾科学基全境日主要最★人，1995年还 地来继散这一地区的热量，然带使会更格，累带也会更 旱在我国第一颗原于作燥并成功之前，钱学森就以规前 辣成为美国加的种学院院士 冷，而置帝得从地球上消失 的最光，提出了一两弹蜡会”的购想。他是枝平珠研完浸 多时线学森的同信，始从首都下瓷到边隆的知青杯 仅脚爱有网电，人美将失去一位海春的”清洁工” 计的总角青人，是料学泰年，他的据常智易和杰出成忧 天护以极大的鼓母，让他金明了一掌子，感悬了一单子 问电产生的高温，光可杀死大气中90%以上的创馆和 令人数佩。而发生在194年的一个小此事，更足以蜂 杯天护后来园记流：“他的炽热回信对我的一生起了规 生物，从而旋空气变得更都纯净。更加清新宜人 射他 的人格魁力， 其堂要的影响，使我在限难条件下也 地索尚 本来，大气中含有78%的湖 【9阳4年1月19量，所减生产建设宾团农学民青年 高复，不胞技植物直接戏收利川。位经过门电时的高 杯天护不看端笃不安的心情拾钱学桌写了一封信。馆 钱学森对传一个无名的晚紧后学能知此谦进爱护， 加工，堂气分于被加热到3万摄氏度。使得大气中的这 中指出线学章所近在《力季单银》发表的一高关于土对 值得我们来远铭记和学习， 些不潘改的意与其他物滑化合，经雨水降至地斯，蔑 力学的论文中，一个方程的推平有溪， 17,达择合适的词语填到文中的横线上。（填本号4分） 变盛了作物能够直楼吸收的袁肥 见信后，钱学底升没有 他迅即我来那福 ①矢志不移②屈高临下③虚怀若容①不屑一顾 假射没有需电：人是就济头去地好的矿物”探测 论文。重新推导论文中有吴公式的方程姐，发觅的骑是 B.短文主要介邪了“钱学森收到信，发现 假”，需电有一种特性，喜业打去容易平电的物体。而 自己的失溪 →部天护收到司信+ 含有金属矿藏汽不油的地方，手电性能北一般君层好 10料年3月2甲，线学森提笔给年天护回复了 ·天护成长为州体力学专密 据此，科学家们指出，经常造到雪去的地方，通常暗示这 号信。盆中风，我镇感谢德指出我的错课】电可见德是 家”等儿方南内容。(3分) 一地区的地下孩藏着金展矿鬣点石油资源。阳世纪以 晨能钻研的一位青年，这使我很高头。什学文章的格流 B项系上下文，理解句子非回答间断。(6分) 来，茶民科学家院曾多次成功地利用雪电我到新的 必须反时闲明，以免后来的工作青误用不正确的赤西而 (1)“新额生产建设兵闭农学院青年郝天护怀着慢情 耽流事。所以我认为·指应被北公的患见写成一高儿司 不安的心情给钱学森写了一封信.”帮天护的心 12.下列表述中与复文内容不相符的一项是 》2分) 宇的短文授《力学学板3利登，带助大案。遂以为志样？ 情“情情不安的原因是 为 A.台风为人类垫供大量的流水究尊 让我再一次句您道谢…… 他可能会想： 。《2分】 B.限如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡 这转言辞感访的信中，他称中时方为“您“，而且在 ()生活中，体背定也有过“端愉不安”的经历，请用 C空气中的游离氢可以被患面的植物直接吸收 “危”宇之喻空了一格，汉示尊重，姐经的儿百宇信中，一 具体的情景表残出来，可以运用语言，动作，神态 利用。 头月了13个“德“。 等描写，让场绿更生动具体。《4分) D,雷电有一种特性：喜欢打击容易导电的葛体 牧到线李森素笔四俗的都天护简直不敢相信自己 13.下列语句填人第5自然段横线上最价当的一项是 的眼请。盆等出后，他还曾后，过，怀疑过白己不自量 》(2分) 力：人家线先生有空搭理我吗？但今他惊在感动的 2,为什么当时钱学森的同信止都天护“念叨了一辈子， A闪电能给空气分子加热，我1不能失去它 是，钱无生在信中毫无 的气势，展现的是平等 58了一辈子？(3分) 且.假如没有闪电，植物将失去一高明的“营养佰” 待人的长者风港、臻虚莲换的治学态废和与人为善的该 C假如没有闪电，大气中的这些不活浚的篱就不能 实美佛，他终存地在走原里大或：“钱学森先生回 21.读觉文章后，请你分别用两个四字词语评价一下钱 成为植物的背养肥料。 拾了！” 学接和都天护，(4分) D.大气中的这些不活凌的氮要成为植物的营养 在回信处赠下，标天护把自己的见解写点700字的 钱学森： 料，必城有闪电。 短文，题为《关于土动力单是本方程的一个问题)授绮 棉天护： 1毛.第2有然段中面” ”句子使用的说明方读有 《力季季报)，编年当时没有马上刊用，后来在机考美心 第三迅分习作练习(25令) 。(3分 推荐下，发表在中国力学慕的叔成希志《力平学报》上 22.钱学森，发隆平、屠谢蜀……是民族的传梁，是我们 15,第4自然段中的"以上”这个闻可以酬夫吗？为什 (力季学报)创刊于1)57年，由中国释学院主管，中国力 的榜样，在你的生活中，有些春酒人员然没有伟 么？(3分) 学学会和中国朴学院方学研完所主办，首任主编道是时 大事迹，但同样也是我们的榜样。请你以“物样”为 任中回释学院力学研究所所长线学森。能在这表重量 话题，结合你的生活经历，写一写心中的榜样。注登 16.假如设有台风，会出现些严重的后果？(4分) 线象志上发表一高文章，有时甚至花改变一个人的 表达自己的真情实移，文中不得出现真实的人名和 命话 校名 五年版请文试题第3真（共4更 五年级诗文试题第4真（共4更》3.心倒：能修独立想考和决装要有更多 15.雪却输有一2春 己想得少的人。 时前的江领中，快乐的武声随风飘黄 的责任感能够积极面对生活中的挑 16,善执鼓琴规翼乎若大山 第三都分 习作表达 棍和用难 1了，桑爆夫妇巢牙山五壮士闭上 2.略 退位首攻绝境中故斗英明跪州 六，略 贝多芬 2023一2024学年上学期 乏加点常分宁死不当悍虏“=平静“轻越 2023一2024学年上学期 四，18，示例：我里喜玫《玄经塔醇》，督法家： 期表学生惊合素养调查（平色县 地厚了一最”，通过动作，请言，神态描 阴末数学质量监测[兰陵县) 棉公权。特点：他的腊书用笔方飘并 一，1.形微度探倾诉喻壤 写，写出了李英诗对日宽的毫不银具： 一，玻睛凝腐带物谁裁堂棉 胞，风两棱角分明，靖构精体，人们常 慷区莴谁餐聚束增 表达了成上们而对强登老不餐机，英明 二.1.C2.A8.B4C5.D6.B7.A 说的“颜筋制骨”之·柳骨”。即形帝其 2.cuan xua yon pan bong jing 境丝、宁死不显的革合英雄主文精韩利 &1D9.A1.1)B(2)011.D 书法煌现便我，骨力道动 3.曼截等腹沸 忠于党，忠于人民，忠于祖国的精摔 三，1.万所千红是春 黑云都墨本这山 1山.季习书法是一件有壁且有意义的事 4.H 3常例：“你的干指怎么即了？”老朝司下 白雨路珠乱人骨 情，著要我们长时可经持。 6,(1)红军不怕远征本万水千山只等附 身子们看我的凰晴，一检焦急 2,一水护田将绿炎送青来示侧：两个 第二部分阅续建解 (2)旧时茅周社体边路转溪桥怎见 (短文有对二连战士群体的描写，也有利 黄码鸣翠博 一行白宽上青天 )一水护因将量笼两山捧圆送青来 其中儿位战士的细节精写，知对排长孙 江清月近人思乡笑问客从何处 0《童年)高尔基阿宰沙 (4)以为世无是复为策琴者 现明，战士李兴诗，亓荣友等人的指 4视死整如白未载忘代国 21,色影声青反村我门心情的作过，两 5)准有民魂是植得宝贵的，惟有勉发 样的云法，概掉可了静体，又刻面了 四、1.()看棋幕夏邦，引起大家不周 岸美好的：色智时正我门的心情舒缓、平 杨起来，中国才有离进步 个体，有点有面，点面站合，强化了情可 (2)线战卷发青年，遭谢失数 和，名却悲高 6,示例：数经风霜的险制体的深处 的层次感和国程悠，突出了战士门黄明 2.B3.D4.A 2.想分数我们的生夏力，让我门开必点，国 这是一张饱经风霜的特，脸上离是沟壑 无畏的插性精摔 登置悬意，吸引读者阅读兴颜，使文有 组到我裳的不幸她又忍不住哭了 纵桶的策纹，仿佛岁月用刀在他粒王刻 3示例，雨来给我留下了限刻的印象，他 结构富有变化，密免平铺直叙：炙出万 这因为在好上，能给“我讲故事，说酥像审 过一样。他藏量下防的眼窝里一双深 面对日军的春打，始第座子信电，不量 卷发青年的形单，影竖文章的主行， 歌板的，使人所了格外输快。 彬色的眼眸，销情地诉说看岁月的沧 露机密。特测是他巧妙科用思明才智， 6,示例：《1》棋艺高植：能够应对各种周 二 桑。们是整素拉又是帮么经般和风看， 成功递脱日军的追箱，腰税了饱的机智 面，善于思考和创新 24.不能围去。这句话中的”日前是对鲜间 经历这了軍么多磨难和闲若，他仍对生 和明载 (2)为人谦进，不张新自已的实力，尊重 的限制，1果去掉，则讲气过干背定，也与 裙无离了采是，充离了信心 对手，出重闭以合作 事实不相符。“目前”体现了原明文塔言 1,标例：我远择任务(1)讲一计能子的历 五，LB2.A3B4.D 的准角性 上.1)水天相接(2)被请消福 史，在侧虞时，我重点关霍了与筐子历 三(1)材料二中的“云爬觉”，让更多人享 5.微重力环境斯材料知工 泪能，蛋白质 2.C 史相关的位落，特别是文章的箱1,2白 受艺术之美，可据此螺受到朝特馆的围 品体的生长与培养 A,发鞋匠看看球妹，月光正照在地那恬静 然夏，我了解了模子的起源，知道它在 务性与非我利性 ,作比较列数字 的股上，隔看地修得大大的围睛 中国至少有300多年的历史，并随着 (2)材料三体凳了打卡博物馆成年轻人 2?.第心白然反与第公自然段的飘平需调换， 度鞋医静静慧所看。格好像面对着大 时代的变迁，名移也有所不同，这使我 的新湖流，体现了博特前的公其生， 国为娘照存与第②自驾投介智的雕序不 海，月是正：从水人相接的地方升甚来 要泽人跑了解了筷子的历史高变和它 六、略 对应 酸淀那那的再面上，聚叶可简满了根 在中华文化中的重要勉位 2023一2024学年度上学期 28.D 虎，川亮越升该高，字过一级一缓轻梦 之随意上下程找 期末测试整[费县) (三) 的微云，怎然，海面上利起了大风， 3,材源蓝鞋适成健康生活的着求 第一部分积累运用 29,(1①(2)5 登起了后谁。蔽开尤阳得雪亮的源花， 4.小小篌子关联看社会的文明想康这一 一，1D2.C3.C4.05.日6.C7.G 30,(1)该儿年的流流生活打击得心已冰冷 …个凌个阔者岸边通过来m 结论是通过一一嘉列的逻铜推引得出的 二，风扁霍澄碧黑耀陶能神径 骨迅先生给了这个在生话中静孔辉斗的 4.明月初升月亮升高，穿过简云游面 文章着先写模子的历史，接着可模子的 生.示制《丁香结（好的放事）（月光曲 东北姑复极大的关怀，照阑和同情 波韩浪着A 得名由来和文化意道，然后写药子的徒 (2)萧红限进文坛，成为青年女作家鲁 用礼仪和种类，量后，为适应现代生适 《宁斯生命之毫】 5.示例：蓝天上，白云飘飘，艳阳高题，蓝 还先生对蓝红的教育和带蜀 需求，推户分餐钢“公度”，这体恩了相 三，10，明月别线惊鹘 天下，湖而如镜，倒陕着因周的绿树红 会文明健康的发展趋劳。因此，我们可 11.开轩面场厘 ,文段数项了鲁迅先牛的格心暂和乐于司 墙，明幅的阳毫团帽着清豫的阴水，湖 以得出结论，小小预千关联着社合的文 夏之两山排四送青来 人的品质 面上先跃着点左金光。一条条小们随 明园康 13,乡在无故号毛夜 示例：鲁迅先生是一个关心爱护少年儿 技伤被，少先队员门生在小船里，轻快 三， 14爱沙水拍云岸最 童，无彩帮助青下人，为别人思得多，为白 地刘着解菜，谅颗的诗风欢动着笔们 六年级参零答案第7负 六年饭参考答案第8负