内容正文:
绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元百分数检测卷【C卷·思维拓展卷】
难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共38分)
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分)
1.(本题6分)用不同的数表示涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示( ),用小数表示( ),用百分数表示( )。
2.(本题2分)一件羽绒服打八折售价560元,这件大衣原价是( )元。
3.(本题2分)某校男生人数的80%比女生人数多20%,男生人数占学生总数的( )%。
4.(本题2分)一辆小汽车标价60万元,分期付款需付107%,一次性付清可打九五折,一次性付清比分期付款少花( )万元。
5.(本题4分)边长1cm的正方形比边长2cm的正方形周长少( )%,面积少( )%。
6.(本题2分)松柏商店周年店庆,一款中性笔降价了20%,小明恰好可以多买25支,如果没降价,小明可以买( )支这款中性笔。
7.(本题2分)有甲、乙两个小组去青年林参加义务植树活动,甲组植树棵数的87.5%,是乙组植树棵数的,那么甲、乙两组至少共植树( )棵。
8.(本题2分)有一个盒子里放了一些红球和白球,其中有5个红球,占总数的10%,再放进( )个红球,可使红球占总球数的25%.
9.(本题4分)甲用1000元人民币购买了一些股票,随即他将这些股票转手卖给了乙,盈利10%,而后来乙又将这些股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这些股票转手给乙,甲在上述股票交易中( )(填“盈利”或“亏本”)了( )元。
10.(本题2分)张先生向商店订购一种商品,共订购60件,每件定价100元。张先生对商店经理说:“如果你肯减价,每件商品每减价1元,我就多订购3件。”商店经理算了一下,如果减价4%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的总利润,那么这种商品的成本是( )元。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
11.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.直径的长度是半径的2倍。
B.甲比乙多,也可以说乙比甲少。
C.一件衣服先提价,再降价,现价比原价低了。
D.某种商品打九折后的售价是360元,这种商品的原价是324元。
12.(本题2分)一个圆的直径减少,那么它的面积减少( )。
A. B. C. D.
13.(本题2分)10克盐和100克水,放入10%的盐水中,盐水的含盐率将会( )10%。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
14.(本题2分)一个杯子装有糖水,含糖率为20%。喝了后,又加入糖,要想甜度同原来的一样,应加水( )g。
A.20 B.18 C.16 D.15
15.(本题2分)小刚的储蓄罐里共有125枚硬币,其中一元硬币的枚数占44%,五角硬币的枚数占20%,一角硬币的枚数占36%,那么储蓄罐里共有( )元。
A.109.5 B.84.5 C.72 D.125
【第二部分】计算与算法技巧(共27分)
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
16.(本题15分)用递等式计算,能简算的要简算。
17.(本题12分)求未知数。
0.16÷(x—)=÷2.7 ∶20%=∶(x+0.3) 2.7∶x=5×(1—10%)
【第三部分】应用与解决问题(共35分)
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共35分)
18.(本题5分)某商店从外地购进360个玻璃制品,运输时损坏了40个,剩下的按进价的117%售出。问:商店可盈利百分之几?
19.(本题6分)一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一记号A,再从另一头量到3米做一记号B,如果AB之间的距离是全长的20%,那么,竹竿全长多少厘米?
20.(本题6分)某种商品按原价出售,每件利润是成本的,后来打九折出售,每天的销量翻了一番。这种商品打折后每天总利润比打折前增加百分之几?
21.(本题6分)电影《满江红》讲述的是南宋绍兴十六年,一群小人物前仆后继,不惜牺牲生命,采用各种计谋让奸臣秦桧吐露岳飞临终遗言——满江红的故事。横店4楼电影院推出活动,电影票在原价基础上每张降价7元出售,观众增加50%,收入增加25%,一张电影票原价是多少元?
22.(本题6分)水果店储存了一批苹果,售出50%后,又运来240箱,这时比原来储存的苹果多,原来有苹果多少箱?(请先画出线段图再解答)
23.(本题6分)已知某种商品每件定价为10元,网购这种商品的数量不满100件,则按定价付款,另外每件还要加付定价的10%作为快递费;网购的数量达到或超过100件,则每件按定价的九折付款,而且免付快递费。某公司两次共网购这种商品200件,其中第一次的数量不满100件(第二次超过),两次网购总计付款1960元,求第一次、第二次分别网购多少件?
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2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元百分数检测卷【C卷·思维拓展卷】
难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共38分)
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分)
1.(本题6分)用不同的数表示涂色部分占整幅图的多少。
用分数表示( ),用小数表示( ),用百分数表示( )。
2.(本题2分)一件羽绒服打八折售价560元,这件大衣原价是( )元。
3.(本题2分)某校男生人数的80%比女生人数多20%,男生人数占学生总数的( )%。
4.(本题2分)一辆小汽车标价60万元,分期付款需付107%,一次性付清可打九五折,一次性付清比分期付款少花( )万元。
5.(本题4分)边长1cm的正方形比边长2cm的正方形周长少( )%,面积少( )%。
6.(本题2分)松柏商店周年店庆,一款中性笔降价了20%,小明恰好可以多买25支,如果没降价,小明可以买( )支这款中性笔。
7.(本题2分)有甲、乙两个小组去青年林参加义务植树活动,甲组植树棵数的87.5%,是乙组植树棵数的,那么甲、乙两组至少共植树( )棵。
8.(本题2分)有一个盒子里放了一些红球和白球,其中有5个红球,占总数的10%,再放进( )个红球,可使红球占总球数的25%.
9.(本题4分)甲用1000元人民币购买了一些股票,随即他将这些股票转手卖给了乙,盈利10%,而后来乙又将这些股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这些股票转手给乙,甲在上述股票交易中( )(填“盈利”或“亏本”)了( )元。
10.(本题2分)张先生向商店订购一种商品,共订购60件,每件定价100元。张先生对商店经理说:“如果你肯减价,每件商品每减价1元,我就多订购3件。”商店经理算了一下,如果减价4%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的总利润,那么这种商品的成本是( )元。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
11.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.直径的长度是半径的2倍。
B.甲比乙多,也可以说乙比甲少。
C.一件衣服先提价,再降价,现价比原价低了。
D.某种商品打九折后的售价是360元,这种商品的原价是324元。
12.(本题2分)一个圆的直径减少,那么它的面积减少( )。
A. B. C. D.
13.(本题2分)10克盐和100克水,放入10%的盐水中,盐水的含盐率将会( )10%。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
14.(本题2分)一个杯子装有糖水,含糖率为20%。喝了后,又加入糖,要想甜度同原来的一样,应加水( )g。
A.20 B.18 C.16 D.15
15.(本题2分)小刚的储蓄罐里共有125枚硬币,其中一元硬币的枚数占44%,五角硬币的枚数占20%,一角硬币的枚数占36%,那么储蓄罐里共有( )元。
A.109.5 B.84.5 C.72 D.125
【第二部分】计算与算法技巧(共27分)
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
16.(本题15分)用递等式计算,能简算的要简算。
17.(本题12分)求未知数。
0.16÷(x—)=÷2.7 ∶20%=∶(x+0.3) 2.7∶x=5×(1—10%)
【第三部分】应用与解决问题(共35分)
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共35分)
18.(本题5分)某商店从外地购进360个玻璃制品,运输时损坏了40个,剩下的按进价的117%售出。问:商店可盈利百分之几?
19.(本题6分)一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一记号A,再从另一头量到3米做一记号B,如果AB之间的距离是全长的20%,那么,竹竿全长多少厘米?
20.(本题6分)某种商品按原价出售,每件利润是成本的,后来打九折出售,每天的销量翻了一番。这种商品打折后每天总利润比打折前增加百分之几?
21.(本题6分)电影《满江红》讲述的是南宋绍兴十六年,一群小人物前仆后继,不惜牺牲生命,采用各种计谋让奸臣秦桧吐露岳飞临终遗言——满江红的故事。横店4楼电影院推出活动,电影票在原价基础上每张降价7元出售,观众增加50%,收入增加25%,一张电影票原价是多少元?
22.(本题6分)水果店储存了一批苹果,售出50%后,又运来240箱,这时比原来储存的苹果多,原来有苹果多少箱?(请先画出线段图再解答)
23.(本题6分)已知某种商品每件定价为10元,网购这种商品的数量不满100件,则按定价付款,另外每件还要加付定价的10%作为快递费;网购的数量达到或超过100件,则每件按定价的九折付款,而且免付快递费。某公司两次共网购这种商品200件,其中第一次的数量不满100件(第二次超过),两次网购总计付款1960元,求第一次、第二次分别网购多少件?
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绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列
第四单元百分数检测卷【C卷·思维拓展卷】
难度:;时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第四单元。
卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共38分)
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共28分)
1.(本题6分)用不同的数表示涂色部分占整幅图的多少.
用分数表示( ),用小数表示( ),用百分数表示( ).
【答案】 0.25 25%
【解析】略
2.(本题2分)一件羽绒服打八折售价560元,这件大衣原价是( )元。
【答案】700
【分析】根据打八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,现价是560元,对应的百分数是80,用除法就可以求出原价。
【详解】560÷80%=700(元)
【点睛】本题关键是理解打折的含义,打几折,现价就是原价的百分之几十。
3.(本题2分)某校男生人数的80%比女生人数多20%,男生人数占学生总数的( )%。
【答案】60
【分析】根据题意,设男生人数为1;先把男生人数看作单位“1”,求出它的80%;再把女生人数看成单位“1”,男生人数的80%对应的百分数是1+120%,用除法求出女生人数,进而求出总人数;再用男生人数除以总人数乘100%,即可解答。
【详解】设男生人数是1
1×80%=0.8
0.8÷(1+20%)
=0.8÷120%
=
1÷(1+)×100%
=1÷×100%
=1××100%
=0.6×100%
=60%
【点睛】解答本题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出 ,再由基本的数量关系解答问题。
4.(本题2分)一辆小汽车标价60万元,分期付款需付107%,一次性付清可打九五折,一次性付清比分期付款少花( )万元.
【答案】7.2
【解析】略
5.(本题4分)边长1cm的正方形比边长2cm的正方形周长少( )%,面积少( )%.
【答案】 50 75
【详解】略
6.(本题2分)松柏商店周年店庆,一款中性笔降价了20%,小明恰好可以多买25支,如果没降价,小明可以买( )支这款中性笔。
【答案】100
【分析】根据题意,把每支笔的原价看作单位“1”,现价就是(1-20%),设原来可以买x支笔,总价就是1×x支笔,需要的总价钱是(x+25)×(1-20%),原来价钱=现在价钱,列方程,1×x=(x+25)×(1-20%),解方程,即可解答。
【详解】解:设原来可以买x支笔
1×x=(x+25)×(1-20%)
x=(x+25)×0.8
x=0.8x+20
x-0.8x=20
0.2x=20
x=20÷0.2
x=100
【点睛】解答本题的关键是找清楚单位“1”,再根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。
7.(本题2分)有甲、乙两个小组去青年林参加义务植树活动,甲组植树棵数的87.5%,是乙组植树棵数的,那么甲、乙两组至少共植树( )棵.
【答案】50
【解析】略
8.(本题2分)有一个盒子里放了一些红球和白球,其中有5个红球,占总数的10%,再放进( )个红球,可使红球占总球数的25%.
【答案】10
【详解】略
9.(本题4分)甲用1000元人民币购买了一些股票,随即他将这些股票转手卖给了乙,盈利10%,而后来乙又将这些股票转给了甲,但乙损失了10%,最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这些股票转手给乙,甲在上述股票交易中( )(填“盈利”或“亏本”)了( )元。
【答案】 盈利 1
【分析】先把原价看成单位“1”,第一次买给乙之后的价格是原价的(1+10%),由此用乘法求出第一次转给乙的价格,进而求出甲赚了多少元;再把第一次转给乙的价格看成单位“1”,转给甲的价格是它的(1-10%),由此用乘法求出转给甲的价格;再把此时的价格看成单位“1”,第二次转给乙的价格是它的90%,由此再用乘法求出此时的价格,再求出甲赔了多少钱,再比较赚的钱数与赔的钱数,求出它们的差。
【详解】1000×(1+10%)
=1000×110%
=1100(元)
1100-1000=100(元)
1100×(1-10%)
=1100×90%
=990(元)
990×90%=891(元)
990-891=99(元)
100-99=1(元)
甲在上述股票交易中盈利1元。
【点睛】本题关键是分清楚不同的单位“1”,再根据已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少用乘法。
10.(本题2分)张先生向商店订购一种商品,共订购60件,每件定价100元。张先生对商店经理说:“如果你肯减价,每件商品每减价1元,我就多订购3件。”商店经理算了一下,如果减价4%,由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的总利润,那么这种商品的成本是( )元。
【答案】76
【分析】减价4%,减价100×4%=4元,件数增加4×3=12件,设成本是x元,根据(定价-成本)×件数=总利润,列方程求解。
【详解】100×4%=4(元)
100-4=96(元)
60+4×3
=60+12
=72(件)
设商品的成本是x元
(100-x)×60=(96-x)×72
6000-60x=6912-72x
6000-60x+72x-6000=6912-72x+72x-6000
12x=912
12x÷12=912÷12
x=76
故这种商品的成本是76元。
【点睛】本题考查应用列方程解决经济问题,熟悉定价、成本、利润间的关系是解题关键。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
11.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.直径的长度是半径的2倍。
B.甲比乙多,也可以说乙比甲少。
C.一件衣服先提价,再降价,现价比原价低了。
D.某种商品打九折后的售价是360元,这种商品的原价是324元。
【答案】C
【分析】根据题意,只有在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍;甲比乙多,如果乙数是1,则甲数为1+,进而求出乙比甲少几分之几即可;把商品原价看作单位“1”,提价,就是以原价的1+=出售,先依据分数乘法意义,求出提价后的单价,并把此看作单位“1”,再降价,就是以此价的(1+)×(1-)出售;打九折即售价是原价的90%,把原价看作单位一,则售价360元对应的分率为90%,用除法即可求出原价。
【详解】A.只有在同圆或等圆中,直径的长度是半径的2倍,故原题说法错误;
B.甲比乙多,如果乙数是1,则甲数为1+,乙比甲少,故原题说法错误;
C.(1+)×(1-)
=×
=
一件衣服先提价,再降价,现价比原价低了,原题说法正确。
D.360÷90%=400(元),故原题说法错误。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握百分数的意义及应用、单位一的确定及应用、圆的半径。
12.(本题2分)一个圆的直径减少,那么它的面积减少( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据圆的面积公式,因为圆周率一定,如果一个圆的直径减少20%,它的直径变成d×(1-20%),则面积为然后作差,据此解答即可。
【详解】
(-)÷
=÷
=36%
故答案为:B
【点睛】本题考查圆直径和面积的关系,关键是计算出直径减少后的面积。
13.(本题2分)10克盐和100克水,放入10%的盐水中,盐水的含盐率将会( )10%。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
【答案】B
【分析】假定10%的盐水中有水90克,则盐有10克。根据题意,这时有盐10+10=20克,盐水的质量是100+110=210克,用20除以210约等于0.095,比10%小。据此解答。
【详解】假定10%的盐水中有水90克,则盐有10克。
(10+10)÷(100+110)
=20÷210
≈0.095
0.095<10%
故答案为:B
【点睛】做此类题目时,可根据题意,假定数个数字,可快速方便的计算出结果。本题的重点是对含盐率的求法的理解。
14.(本题2分)一个杯子装有糖水,含糖率为20%。喝了后,又加入糖,要想甜度同原来的一样,应加水( )g。
A.20 B.18 C.16 D.15
【答案】C
【分析】根据题意,先求出喝掉后,剩下的糖水是50×(1-)g,求出这时糖水中的糖的质量,加入4g糖后,求出糖的质量。要使浓度不变,求出这时糖水的质量,用糖的质量除以20%,出糖水的质量减去喝掉剩下的糖水的质量减去4g糖的质量,就是要加水的质量。
【详解】50×(1-)
=50×
≈33.4(g)
33.4×20%=6.68(g)
(6.68+4)÷20%
=10.68÷20%
=53.4(g)
53.4-33.4-4
=20-4
=16(g)
故答案为:C
【点睛】本题考查求一个数的百分之几是多少,用乘法,以及已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法。
15.(本题2分)小刚的储蓄罐里共有125枚硬币,其中一元硬币的枚数占44%,五角硬币的枚数占20%,一角硬币的枚数占36%,那么储蓄罐里共有( )元.
A.109.5 B.84.5 C.72 D.125
【答案】C
【详解】略
【第二部分】计算与算法技巧(共27分)
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共27分)
16.(本题15分)用递等式计算,能简算的要简算。
【答案】;;32.6
21;4
【分析】(1)先算两端的乘法和除法,再算加法;除法转化成乘法计算;
(2)把算式中的除法转化成乘法,再按照分数四则混合运算的顺序进行计算;
(3)把原题中的分数和百分数化成小数,再运用乘法分配律进行简算;
(4)把整数和整数部分相加,分数和分数部分相加,分数部分相加时,把写成1-,写成-,写成-,写成-,写成-,写成-,再进行简算即可;
(5)按照分数四则混合运算的顺序进行计算,先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法。
【详解】
=
=
=
=
=1--
=-
=
=32.6×(+20%)
=32.6×(0.8+0.2)
=32.6×1
=32.6
=(1+2+3+4+5+6)+()
=21+(1-+-+-+-+-+-)
=21+(1-)
=21+
=21
=
=÷
=4
17.(本题12分)求未知数。
0.16÷(x—)=÷2.7 ∶20%=∶(x+0.3) 2.7∶x=5×(1—10%)
【答案】x=;x=;x=
【分析】0.16÷(x-)=÷2.7,先计算出÷2.7的商,再根据等式的性质2,方程两边同时除以÷2.7的商,同时再乘x-;最后根据等式的性质1,方程两边同时加上,即可;
∶20%=∶(x+0.3),解比例,原式化为:×(x+0.3)=20%×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,再根据等式的性质1,方程两边同时减去0.3,即可;
2.7∶x=5×(1-10%),解比例,原式化为:5×(1-10%)x=2.7,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5×(1-10%)的结果,即可。
【详解】0.16÷(x-)=÷2.7
解:0.16÷(x-)=×
0.16÷(x-)=
0.16÷=x-
x-=0.32
x=0.32+
x=+
x=
∶20%=∶(x+0.3)
解:×(x+0.3)=20%×
×(x+0.3)=
x+0.3=÷
x+0.3=×2
x+0.3=
x=-0.3
x=
2.7∶x=5×(1-10%)
解:2.7∶x=5×0.9
2.7∶x=4.5
4.5x=2.7
x=2.7÷4.5
x=
【第三部分】应用与解决问题(共35分)
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共35分)
18.(本题5分)某商店从外地购进360个玻璃制品,运输时损坏了40个,剩下的按进价的117%售出。问:商店可盈利百分之几?
【答案】4%
【分析】根据题意,购进360个玻璃制品,运输时坏了40个,还剩360-40=320个,剩下的按进价的117%售出,也就是320个按进价的117%售出,320个的售价是320×117%,然后再求出可盈利的百分之几,即可。
【详解】(360-40)×117%÷360-100%
=320×117%÷360-100%
=374.4÷360-100%
=104%-100%
=4%
答:商店可盈利4%。
【点睛】本题考查:盈利=利润÷成本;这一知识的掌握,以及对百分数问题的解答能力。
19.(本题6分)一根竹竿不足6米,如果从一头量到3米做一记号A,再从另一头量到3米做一记号B,如果AB之间的距离是全长的20%,那么,竹竿全长多少厘米?
【答案】500厘米
【分析】把竹竿的总长度看作单位“1”,竹竿不足6米,所以20%是重叠部分,所以(3+3)对应的百分率是(1+20%),所以(3+3)÷(1+20%)就是竹竿的全长。
【详解】(3+3)÷(1+20%)
=6÷120%
=5(米)
5米=500厘米
答:竹竿全长500厘米。
【点睛】解决本题关键是理解全长的20%就是重叠部分,最后要注意题目所求的长度单位是厘米。
20.(本题6分)某种商品按原价出售,每件利润是成本的,后来打九折出售,每天的销量翻了一番。这种商品打折后每天总利润比打折前增加百分之几?
【答案】20%
【分析】假设原价出售,每天销售10件商品,这件商品的成本价是30元,如果按照原价出售,则此时的定价:30×+30=40元,如果打九折出售,相当于原价的90%售出,则此时的利润40×90%=36,那么此时的销量变为:10×2=20件,打折前每天的利润:30××10=100元,打折后一件商品的利润:36-30=6元,20×6=120元,打折后比打折前增加百分之几,用增加的量除以打折前的利润再乘100%,把数代入即可求解。
【详解】假设商品的成本价是30元,每天销售10件商品。
30×+30
=10+30
=40(元)
10×10=100(元)
40×90%-30
=36-30
=6(元)
6×20=120(元)
(120-100)÷100×100%
=20÷100×100%
=0.2×100%
=20%
答:这种商品打折后每天总利润比打折前增加20%。
【点睛】本题主要考查百分数的应用题,可以假设出具体的销量和成本价;求一个数比另一个数多百分之几,用多的量÷另一个数×100%。
21.(本题6分)电影《满江红》讲述的是南宋绍兴十六年,一群小人物前仆后继,不惜牺牲生命,采用各种计谋让奸臣秦桧吐露岳飞临终遗言——满江红的故事。横店4楼电影院推出活动,电影票在原价基础上每张降价7元出售,观众增加50%,收入增加25%,一张电影票原价是多少元?
【答案】42元
【分析】由“观众增加50%”,把原来的观众人数看作单位“1”,则现在的观众人数是原来观众的(1+50%);
由“收入增加25%”,把原来的收入看作单位“1”,则现在的收入是原来收入的(1+25%);
根据“单价=总价÷数量”,用(1+25%)÷(1+50%)=,即是现在一张电影票价是原来一张电影票价的;
把原来一张电影票价看作单位“1”,已知现在一张电影票价比原来降价7元,占原来一张电影票价的(1-),单位“1”未知,用降低的价钱除以(1-),即可求出原来一张电影票的价钱。
【详解】(1+25%)÷(1+50%)
=(1+)÷(1+)
=÷
=×
=
7÷(1-)
=7÷
=7×6
=42(元)
答:一张电影票原价是42元。
【点睛】关键是求出现在一张电影票价是原来一张电影票价的几分之几,再找出降价的7元占原来一张电影票价的几分之几,然后根据分数除法的意义解答。
22.(本题6分)水果店储存了一批苹果,售出50%后,又运来240箱,这时比原来储存的苹果多,原来有苹果多少箱?(请先画出线段图再解答)
【答案】384箱,画线段图见详解
【分析】根据图意,把储存的苹果看作单位“1”,售出50%后,还剩下50%,又运来240箱,这时比原来多,现在的苹果数量就用(1+)表示,据此找出题目的数量关系式:剩下苹果的数量+运来的240=原来苹果的数量×(1+),列方程解答。
【详解】线段图:
解:设原来有苹果x箱。
(1-50%)x+240=(1+)x
50%x+240=x
50%x+240-50%x=x-50%x
x=240
x÷=240÷
x=384
答:原来有苹果384箱。
【点睛】本题关键找出题目里的数量关系式,利用关系式列方程解答。
23.(本题6分)已知某种商品每件定价为10元,网购这种商品的数量不满100件,则按定价付款,另外每件还要加付定价的10%作为快递费;网购的数量达到或超过100件,则每件按定价的九折付款,而且免付快递费。某公司两次共网购这种商品200件,其中第一次的数量不满100件(第二次超过),两次网购总计付款1960元,求第一次、第二次分别网购多少件?
【答案】80件;120件
【分析】第一次网购的每件定价看作单位“1”,算上快递费实际价格应为单位“1”的(1+10%);
第二次网购件数=200件-第一次网购件数,第二次网购的每件实际价格=每件定价×90%。
根据数量×单价=总价,分别求出两次网购所付金额,再根据等量关系:第一次网购付款金额+第二次网购付款金额=1960元,据此列方程,解方程。
【详解】解:设第一次网购x件,则第二次网购件。
200-80=120(件)
答:第一次网购80件,第二次网购120件。
【点睛】本题可以看作分段计费的问题,关键是找到两次购物的单价和数量,根据“单价、数量、总价”之间的关系,分别求出两次网购的所付金额。才能进一步根据等量关系列方程、解方程。
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