精品解析:福建省莆田市荔城区莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

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2024-12-02
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福建省莆田市荔城区莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。) 1. 常言道大树底下好乘凉,绿色植物蒸腾失水的“门户”是( ) A. 叶肉 B. 气孔 C. 叶脉 D. 气门 2. 按照着生的位置来区分,芽可以分为 A. 枝芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 枝芽和混合芽 D. 侧芽和花芽 3. 下图是某生物小组探究植物生理活动的部分操作示意图,下列有关操作或分析,不切合实际的是(  ) A. 甲装置——试管中收集的气体是氧气 B. 乙装置——叶片进行遮光的目的是形成对照 C. 丙装置——外部的2号大烧杯中盛放的是酒精 D. 丁装置——萌发的种子瓶中温度计显示的温度更高 4. 图是关节结构示意图。关节软骨在运动中能减少摩擦,缓冲震动。图中所示结构为关节软骨的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 早春时节,玉兰、海棠等植物,叶片尚未完全生长出来,却可以开出娇艳的花朵。请推测开花时期植物需要的有机物主要来自( ) A. 根毛从土壤中吸收的物质 B. 树皮进行光合作用合成的 C. 上一年叶片光合作用合成的 D. 花瓣的光合作用合成的 6. 学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追找赶,关于此时人体的运动,下列说法错误的是( ) A. 有多组肌群参与了运动 B. 人体运动依靠神经系统的控制和调节 C. 只有运动系统参与了运动 D. 此时除运动系统参与外,人体的其它系统密切配合 7. “绿水青山就是金山银山”,下列对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( ) A. 为其他生物提供了食物来源 B. 维持大气中碳—氧平衡 C. 释放二氧化碳加剧温室效应 D. 促进生物圈中的水循环 8. 下列骨、关节、肌肉模式图中,正确表示三者关系的是(  ) A. B. C. D. 9. 骨骼肌具有的特性是( ) A. 兴奋 B. 分泌 C. 收缩 D. 坚韧 10. 下列农业生产措施与生物学原理的对应关系不正确的是( ) A. 适时给农作物施肥——为植物生长提供有机物和无机盐 B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C. 田间松土——促进植物根的呼吸作用 D. 正其行,通其风——提高植物光合作用的效率 11. 绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是(  ) A. 某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭 B. 小兔以草原上的绿草为食 C. 大树为小动物们遮风挡雨 D. 小鸟以草籽为食 12. 运动中起动力作用的是(  ) A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经传来的兴奋 13. 农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是 A. 保持水分 B. 提供氧气 C. 提高温度 D. 防治病虫 14. 右表是“探究种子萌发的环境条件”,第1组的种子不能萌发的主要因素是 组号 种子数 实验条件 实验结果 1 50粒 干燥、25℃ 0粒萌发 2 50粒 湿润、25℃ 49粒萌发 A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水分 15. 花生是我市常见的油料作物,下列有关花生生长发育的叙述,正确的是(  ) A. 花生生命的起点为种子的萌发 B. 花生属于单子叶植物种子萌发过程中需要通过光合作用提供有机物 C. 春种花生一般需要地膜覆盖这样可以保温、保水防止虫害侵袭的作用 D. 花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程 16. 无机盐对植物的生长发育起着重要作用。下列有关无机盐的说法,正确的是(  ) A. 给移栽的植物“打针输液”是输入水和无机盐 B. 植物主要通过根尖伸长区吸收无机盐 C. 植物通过筛管运输水和无机盐 D. 植物生长需要的无机盐只有氮、磷、钾 17. 2023年10月份,巨野举行了半程马拉松比赛,参赛运动员跑步的动作包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是( ) ①相应的骨受到牵引、②骨绕关节活动、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ③①②④ 18. 某同学自制装置探究光合作用的相关问题,部分过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 本实验中变量是二氧化碳 B. 叶片可放入水中加热脱色 C. 变蓝的部位没有进行光合作用 D. 本实验探究光对光合作用的影响 19. 刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间,将手伸入会感到发热。这主要是因为(  ) A. 小麦的光合作用释放了能量 B. 小麦的呼吸作用释放了能量 C. 小麦的蒸腾作用释放了能量 D. 空气不流通引起发热 20. 关节是能活动的骨连接,在运动中起支点的作用,如图是关节模式图,下列说法正确的是(  ) A. 1使关节灵活 B. 3和5共同围成2 C. 4使关节牢固 D. 2内的滑液使关节灵活 21. 图为长骨结构示意图,与骨折后的修复有关的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 校园里迎来了两株杏银杏树。在移栽过程中,园林工人截去了一部分枝叶,主要目的是 A. 降低空气湿度 B. 减少水分丧失 C. 增强呼吸作用 D. 增强光合作用 23. “绿叶在光下制造淀粉”的实验过程中,下列实验步骤与对应目的正确的是( ) A. 把天竺葵放到黑暗处一昼夜---消耗叶片中原有的淀粉 B. 用黑纸片遮盖叶片的一部分---抑制叶绿体的形成 C. 把叶片放入清水中加热---脱去叶片中的叶绿素 D. 向清水漂洗后的叶片滴加酒精---检验有无淀粉生成 24. 下列做法中,不利于提高大棚蔬菜产量的是 A. 适时的进行灌溉施肥 B. 紧密种植 C. 给予充足的光照 D. 适当地加大昼夜温差 25. 如图表示温度对萌发种子呼吸作用强弱影响坐标曲线,根据图判断以下说法错误的是( ) A. 在温度为0~40℃的范围内,温度越高呼吸作用越强 B. 温度超过40℃,种子的呼吸作用逐渐减弱 C. 若要测定呼吸作用强度,我们可以通过测得单位时间内产生氧气的多少来确定 D. 分析曲线图可说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件,这样可以避免过多消耗其中的有机物 二、非选择题(本大题共9小题,除标注外,每空1分,共50分,[ ]内填字母或序号。) 26. 下图表示叶肉细胞内进行的某些生理活动,①、②表示气体,A表示细胞结构。请根据所学的知识判断下列说法是否正确。 (1)在结构A内进行的生理活动是―光合作用。( ) (2)①是光合作用的产物,该气体通入澄清石灰水会变浑浊。( ) (3)②代表二氧化碳气体,是呼吸作用的产物。( ) (4)①、②气体进出叶片的通道是气孔。( ) 27. 如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图 (1)植物的叶片由表皮、________和________三部分组成。 (2)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[ ]________它是由两个________细胞组成。 (3)叶多呈现为绿色,是因为叶肉细胞内含有________。 28. 图甲所示的是根尖的结构,图乙、图丙分别表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)示意图,据图回答: (1)植物生长发育所需要的水和无机盐,主要是由图甲中的[ ]______吸收的。 (2)木本植物茎的韧皮部中有______(结构),能够运输有机物。 (3)图乙中的[4]是由图丙中的[ ]______发育来的。 (4)图甲中,生长最快的部分是[ ]______。 (5)为促进大豆的开花和结果,可以多施加含______的无机盐。 29. 图表示芥菜叶的光合作用,请据图回答问题: (1)芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③] ___,场所是[④]___________。 (2)绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤,起到维持大气中的 ___和 ___平衡的作用。 30. 下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为叶片结构模式图。请据图回答: (1)图一中所示的生理过程受气孔开闭影响的有______________ (填字母)。 (2)图2中代表光合作用的曲线是________,图中______(填字母)点光合作用强度最大。 (3)图3中主要进行光合作用的结构有[___]。植物体内水分和气体的通过量是由图3中[ ]_______控制的。 31. 下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题: (1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的______(填“a”或“b”或“c”)线剖开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]______,说明该结构的主要成分是______。 (3)图三是菜豆种子结构,结构[ ]______为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______。 (4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,不同点是玉米种子有______,而菜豆种子没有。 32. 据下图回答下列有关问题。 (1)填写出图甲中相应部分名称:①___________,③___________;④___________。 (2)图乙中一块完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________组成(填名称)。 (3)人体完成图丙所示动作时,⑦、⑧分别处于___________、___________状态,其中⑧的名称是___________。 (4)足球运动员在踢球时所做的动作是由___________、关节和肌肉三者协调配合,在___________的支配下完成。 33. 如图中甲、乙、丙分别表示植物所进行的不同生理活动,①、②分别表示相关物质。请据图回答问题。 (1)图中甲表示_____,①是_____。 (2)新鲜的萝卜存放时间长了会空心,这一现象与_____代表的生理活动有关。 (3)根从土壤中吸收的②大部分通过丙_作用散发到空气中,这主要是由叶片上的_来完成的。 34. 近年来,我省各地新建了许多水果、蔬菜采摘园,冬天也可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,图甲是蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。请分析回答: (1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是________,这是因为______。 (2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的生长提供了适宜的________、充足的阳光、水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。 (3)由乙图可以看出在19——24时曲线上升,请分析原因是______。 (4)夜间适当降低大棚内温度可以提高甜瓜产量,原因是______,除此之外,还有一些措施也能提高温室大棚甜瓜的产量,请列举一条,如______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省莆田市荔城区莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。) 1. 常言道大树底下好乘凉,绿色植物蒸腾失水的“门户”是( ) A. 叶肉 B. 气孔 C. 叶脉 D. 气门 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查蒸腾作用的部位和特点。 【详解】陆生植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去,同时也是氧气和二氧化碳出入门户。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。A、C、D所描述的叶肉,叶脉均不符合题意,气门不属于植物叶片结构,为干扰项,故正确答案为B。 【点睛】气孔的结构是由两个保卫细胞围成,可开合,来控制水分和其他气体的进出。 2. 按照着生的位置来区分,芽可以分为 A. 枝芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 枝芽和混合芽 D. 侧芽和花芽 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:芽的类型多种多样,按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽,按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽,故选B。 考点:本题考查的是芽的分类。 3. 下图是某生物小组探究植物生理活动的部分操作示意图,下列有关操作或分析,不切合实际的是(  ) A. 甲装置——试管中收集的气体是氧气 B. 乙装置——叶片进行遮光的目的是形成对照 C. 丙装置——外部的2号大烧杯中盛放的是酒精 D. 丁装置——萌发的种子瓶中温度计显示的温度更高 【答案】C 【解析】 【分析】(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。 (2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。 (3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。 【详解】A.甲装置是证明绿色植物的光合作用放出了氧气,试管中收集的气体是氧气,故A正确。 B.光是光合作用必不可少的条件,所以将乙装置中的叶片进行遮光的目的是形成对照实验,故B正确。 C.丙装置表示酒精脱色,把叶片放入盛有酒精的1号小烧杯中,放在2号大烧杯中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。故C错误。 D.丙装置是验证种子的萌发会释放热量,萌发的种子进行呼吸作用释放热能,所以萌发的种子瓶中温度计显示的温度更高,故D正确。 故选C。 4. 图是关节结构示意图。关节软骨在运动中能减少摩擦,缓冲震动。图中所示结构为关节软骨的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知,各部分的名称是:①关节头,②关节软骨,③关节窝,④关节囊,⑤关节腔。 【详解】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,关节面包括关节头和关节窝,关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带.使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.故图中代表关节软骨的是②。 故选B。 【点睛】考查关节的基本结构和功能。 5. 早春时节,玉兰、海棠等植物,叶片尚未完全生长出来,却可以开出娇艳的花朵。请推测开花时期植物需要的有机物主要来自( ) A. 根毛从土壤中吸收的物质 B. 树皮进行光合作用合成的 C. 上一年叶片光合作用合成的 D. 花瓣的光合作用合成的 【答案】C 【解析】 【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体,其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。 【详解】有机物是植物的叶通过光合作用制造的,玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管输送到花瓣,C正确。 故选C。 6. 学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追找赶,关于此时人体的运动,下列说法错误的是( ) A. 有多组肌群参与了运动 B. 人体运动依靠神经系统的控制和调节 C. 只有运动系统参与了运动 D. 此时除运动系统参与外,人体的其它系统密切配合 【答案】C 【解析】 【分析】1.人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。所以,人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。 2.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。 【详解】A.当我们进行任何运动时,都需要多组肌肉的协同工作。例如,跑步时,大腿的肌肉、小腿的肌肉以及臀部的肌肉等都会参与,A正确。 B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的,B正确。 CD.跑步等运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。可见,“只有运动系统参与了运动”的观点是不正确的,C错误、D正确。 故选C。 7. “绿水青山就是金山银山”,下列对绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是( ) A. 为其他生物提供了食物来源 B. 维持大气中碳—氧平衡 C. 释放二氧化碳加剧温室效应 D. 促进生物圈中的水循环 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳——氧平衡;③能稳定生物圈的水循环。 【详解】A.绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足了自身的需求,还直接或间接地为其他生物提供食物,A正确。 B.绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧气,维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,B正确。 C.温室效应是二氧化碳引起的,绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,能缓解温室效应,C错误。 D.绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,D正确。 故选C。 8. 下列骨、关节、肌肉模式图中,正确表示三者关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】A.骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,故A错误。 B.两组肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故B正确。 C.骨骼肌没有附着在相邻的骨上,没有跨越关节,故C错误。 D.一组肌肉跨越了一个关节,故D错误。 故选B。 9. 骨骼肌具有的特性是( ) A. 兴奋 B. 分泌 C. 收缩 D. 坚韧 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析: 骨骼肌具有收缩的特性;在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。 考点:骨骼肌与人体主要的骨骼肌群。 10. 下列农业生产措施与生物学原理的对应关系不正确的是( ) A. 适时给农作物施肥——为植物生长提供有机物和无机盐 B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C. 田间松土——促进植物根的呼吸作用 D. 正其行,通其风——提高植物光合作用的效率 【答案】A 【解析】 【分析】(1)给农作物施化肥是为植物的生长提供无机盐。 (2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。 (3)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量,供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。 【详解】A.适时给农作物施化肥是为植物的生长提供无机盐,而不是有机物,故A错误。 B.幼苗带土移栽,为了保护根毛和幼根,提高成活率,故B正确。 C.植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土,有利于根的呼吸,促进根的生长,故C正确。 D.二氧化碳是光合作用的原料之一,“正其行,通其风”能使作物周围有充足的二氧化碳,利于光合作用,故D正确。 故选A。 11. 绿色植物通过光合作用为其他生物提供食物和能量。与此无关的是(  ) A. 某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭 B. 小兔以草原上的绿草为食 C. 大树为小动物们遮风挡雨 D. 小鸟以草籽为食 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.某同学跑步消耗的能量来自早餐中的米饭、小兔以草原上的绿草为食、小鸟以草籽为食,都体现了绿色植物通过光合作用为生物圈其他生物提供食物和能量的来源,ABD不符合题意。 C.大树为小动物们遮风挡雨体现了大树对小动物的保护,不能体现为小动物提供食物和能量的来源,C符合题意。 12. 运动中起动力作用的是(  ) A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经传来的兴奋 【答案】C 【解析】 【分析】运动系统由骨、关节和肌肉组成,它们在神经系统的调节下完成人体的各项活动。 【详解】当骨骼肌受到神经系统传来的刺激时,就会收缩,从而牵拉骨绕关节运动。在此过程中: A.骨起杠杆作用,不符合题意。 B.关节起支点作用,不符合题意。 C.骨骼肌在接受神经传来的兴奋后通过收缩为人体的运动提供动力,起动力作用,符合题意。 D.神经传来的兴奋对运动起调节控制作用,不符合题意。 故选C。 【点睛】解此题的关节是掌握运动产生的过程相关知识。 13. 农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是 A. 保持水分 B. 提供氧气 C. 提高温度 D. 防治病虫 【答案】C 【解析】 【分析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 【详解】在低温季节播种,为了促进种子萌发,可通过塑料大棚提升温度。在塑料大棚内种菜,可以起到保温作用,可以达到提前播种,提前收获的目的。故选C。 【点睛】掌握种子萌发条件,并结合应用到实际中。 14. 右表是“探究种子萌发的环境条件”,第1组的种子不能萌发的主要因素是 组号 种子数 实验条件 实验结果 1 50粒 干燥、25℃ 0粒萌发 2 50粒 湿润、25℃ 49粒萌发 A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水分 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。 【详解】由题可知1组和2组唯一的变量是水分,因此能作为对照实验,可以探究种子萌发的必要条件是充足的水分,1组中的种子由于处于干燥环境,缺少水分,不满足种子萌发的条件,故不萌发。故D符合题意。 故选D。 15. 花生是我市常见的油料作物,下列有关花生生长发育的叙述,正确的是(  ) A. 花生生命的起点为种子的萌发 B. 花生属于单子叶植物种子萌发过程中需要通过光合作用提供有机物 C. 春种花生一般需要地膜覆盖这样可以保温、保水防止虫害侵袭的作用 D. 花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程 【答案】C 【解析】 【分析】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实。解答即可。 【详解】A.花生生命的起点为受精卵,A错误。 B.花生属于双子叶植物,种子萌发过程中需要的有机物来自子叶,B错误。 C.种子萌发需要适宜的温度,适量的水分和充足的空气,春种花生一般需要地膜覆盖这样可以保温、保水防止虫害侵袭的作用,C正确。 D.花生结果要先后经历开花、传粉、受精和果实与种子的形成等过程,D错误。 【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。 16. 无机盐对植物的生长发育起着重要作用。下列有关无机盐的说法,正确的是(  ) A. 给移栽的植物“打针输液”是输入水和无机盐 B. 植物主要通过根尖伸长区吸收无机盐 C. 植物通过筛管运输水和无机盐 D. 植物生长需要的无机盐只有氮、磷、钾 【答案】A 【解析】 【分析】植物需要量最多的三种无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。 【详解】A.植物生长需要的营养物质:水、无机盐、有机物,水和无机盐通过根从土壤中吸收,刚移栽的树木,由于根系受到损伤,因此,给移栽的植物“打针输液”是输入水和无机盐,促进植物体的生长和成活,A正确。 B.植物主要通过根尖成熟区吸收水和无机盐,B错误。 C.植物通过导管运输水和无机盐,通过筛管运输有机物,C错误。 D.植物的生长需要无机盐,需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,有的还需要其它无机盐,只是需要量小,如油菜,缺含硼无机盐就会只开花而不结果,D错误。 故选A。 17. 2023年10月份,巨野举行了半程马拉松比赛,参赛运动员跑步的动作包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是( ) ①相应的骨受到牵引、②骨绕关节活动、③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ③①②④ 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此,马拉松运动员完成奔跑动作会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 18. 某同学自制装置探究光合作用的相关问题,部分过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 本实验中变量是二氧化碳 B. 叶片可放入水中加热脱色 C. 变蓝的部位没有进行光合作用 D. 本实验探究光对光合作用的影响 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。叶片是植物进行光合作用主要器官,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要部位,叶绿体中含有叶绿素,可吸收光能,为光合作用提供能量。 【详解】AD.氢氧化钠溶液能吸收瓶内空气中的二氧化碳,与瓶外对比可知:该实验的变量是二氧化碳。所以,本实验探究了二氧化碳是植物进行光合作用的原料,A正确、D错误。 B.应该把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应,B错误。 C.淀粉遇到碘变蓝色,因此向处理后的叶片上滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用能制造淀粉。可见,变蓝的部位进行了光合作用,C错误。 故选A。 19. 刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间,将手伸入会感到发热。这主要是因为(  ) A. 小麦的光合作用释放了能量 B. 小麦的呼吸作用释放了能量 C. 小麦的蒸腾作用释放了能量 D. 空气不流通引起发热 【答案】B 【解析】 【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。 (2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。 (3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【详解】光合作用制造有机物,储存能量;蒸腾作用释放水蒸气;植物进行呼吸作用分解有机物,释放热量。刚收获的小麦堆放在一起,种子潮湿,呼吸作用旺盛,释放的热量多,过一段时间后,将手伸入会感到发热,B正确,ACD错误。 故选B。 20. 关节是能活动的骨连接,在运动中起支点的作用,如图是关节模式图,下列说法正确的是(  ) A. 1使关节灵活 B. 3和5共同围成2 C. 4使关节牢固 D. 2内的滑液使关节灵活 【答案】D 【解析】 【分析】图中所示结构名称:3是关节头,5是关节窝,两者构成6关节面。1是关节囊,2是关节腔,4是关节软骨。 【详解】1是关节囊与关节的牢固性有关,A错误;3是关节头,5是关节窝,两者构成6关节面,B错误;4是关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡,与骨的灵活性有关,C错误;2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液,D正确。 【点睛】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。 21. 图为长骨结构示意图,与骨折后的修复有关的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】观图可知:①关节软骨,②骨髓,③骨膜,④骨松质,⑤骨密质。 骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨折后的修复有关。 22. 校园里迎来了两株杏银杏树。在移栽过程中,园林工人截去了一部分枝叶,主要目的是 A. 降低空气湿度 B. 减少水分丧失 C. 增强呼吸作用 D. 增强光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是植物的蒸腾作用,蒸腾作用有重要的意义,分析答题。 【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少会有一定的损伤,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。 【点睛】绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点,要注意理解和掌握。此部分内容不能死记硬背。 23. “绿叶在光下制造淀粉”的实验过程中,下列实验步骤与对应目的正确的是( ) A. 把天竺葵放到黑暗处一昼夜---消耗叶片中原有的淀粉 B. 用黑纸片遮盖叶片的一部分---抑制叶绿体的形成 C. 把叶片放入清水中加热---脱去叶片中的叶绿素 D. 向清水漂洗后的叶片滴加酒精---检验有无淀粉生成 【答案】A 【解析】 【分析】“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。 【详解】A.要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中原有的淀粉全部转运或消耗,A符合题意。 B.用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成无光的环境,进而形成对照实验,实验变量是光照,B不符合题意。 C.把叶片放入酒精中隔水加热,目的是酒精溶解叶绿素,脱去叶片中的叶绿素,C不符合题意。 D.淀粉的特性是遇碘变蓝,因此向清水漂洗后的叶片滴加碘液可以检验有无淀粉生成,D不符合题意。 故选A。 【点睛】绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的,并说出每一步骤的目的。 24. 下列做法中,不利于提高大棚蔬菜产量的是 A. 适时的进行灌溉施肥 B. 紧密种植 C. 给予充足的光照 D. 适当地加大昼夜温差 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表: 植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。 【详解】植物的生活需要无机盐,适时的浇水、施肥利于提高大棚蔬菜产量,故A不符合题意;合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照,是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施,紧密种植不利于提高大棚蔬菜产量,故B符合题意;光是光合作用的必要条件,光照时间越长,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产,故C不符合题意;适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行,让植物合成更多的有机物。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,使其少分解有机物。这样白天合成的多,夜晚分解的少,剩余的有机物就多,自然就产量高,故D不符合题意。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。 25. 如图表示温度对萌发种子呼吸作用强弱影响坐标曲线,根据图判断以下说法错误的是( ) A. 在温度为0~40℃的范围内,温度越高呼吸作用越强 B. 温度超过40℃,种子的呼吸作用逐渐减弱 C. 若要测定呼吸作用强度,我们可以通过测得单位时间内产生氧气的多少来确定 D. 分析曲线图可说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件,这样可以避免过多消耗其中的有机物 【答案】C 【解析】 【分析】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。 【详解】A.温度对呼吸作用有影响,分析图可知在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是温度越高,呼吸作用越强,故A不符合题意。 B.在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是温度越高,呼吸作用越强,超过了40℃,温度越高,呼吸作用减弱,故B不符合题意。 C.植物呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,所以若要测定呼吸作用强度,我们可以通过测得单位时间内产生二氧化碳的多少来确定,故C符合题意。 D.由图中曲线可知,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持低温条件,降低呼吸作用,可以避免消耗食品中过多的有机物,延长保质期,故D不符合题意。 故选C。 【点睛】解题的关键是理解植物呼吸作用的概念及影响因素,在生活中的运用。 二、非选择题(本大题共9小题,除标注外,每空1分,共50分,[ ]内填字母或序号。) 26. 下图表示叶肉细胞内进行的某些生理活动,①、②表示气体,A表示细胞结构。请根据所学的知识判断下列说法是否正确。 (1)在结构A内进行的生理活动是―光合作用。( ) (2)①是光合作用的产物,该气体通入澄清石灰水会变浑浊。( ) (3)②代表二氧化碳气体,是呼吸作用的产物。( ) (4)①、②气体进出叶片的通道是气孔。( ) 【答案】 ①. 正确 ②. 错误 ③. 正确 ④. 正确 【解析】 【分析】光合作用就是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。呼吸作用就是活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。 【详解】(1)光合作用就是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。因此,题干说法正确。 (2)①氧气是光合作用的产物,氧气有助燃的作用。二氧化碳能与石灰水中的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。因此,题干说法错误。 (3)生物呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此,②代表二氧化碳气体,是呼吸作用的产物。因此,题干说法正确。 (4)气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,保卫细胞失水收缩时,气孔就关闭。光合作用需要的二氧化碳和释放的氧气都是由气孔进出。因此,题干说法正确。 【点睛】解答此题的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念。 27. 如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图 (1)植物的叶片由表皮、________和________三部分组成。 (2)植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[ ]________它是由两个________细胞组成。 (3)叶多呈现为绿色,是因为叶肉细胞内含有________。 【答案】(1) ①. 叶肉 ②. 叶脉 (2) ①. 6气孔 ②. 保卫 (3)叶绿素 【解析】 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片的横切面结构示意图,其中1是上表皮,2是栅栏组织,3是海绵组织,4是下表皮,5是叶脉,6是气孔,7是保卫细胞。 【小问1详解】 叶片是植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官,植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮位于叶片的最外层,主要起保护作用;叶肉位于表皮之内,是叶片的主要部分,负责进行光合作用;叶脉则贯穿于叶肉之中,起到输导和支持作用。 【小问2详解】 在叶片的表皮上,有一些特殊的结构叫做气孔。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。从图中可以看到,气孔由两个半月形的保卫细胞组成。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔会张开,允许气体和水分的交换;当保卫细胞失水收缩时,气孔会关闭,减少气体和水分的交换。因此,气孔在植物的生命活动中起着非常重要的作用。 【小问3详解】 叶肉细胞是叶片中进行光合作用的主要细胞。这些细胞内含有一种叫做叶绿素的色素。叶绿素能够吸收光能,并将其转化为化学能,从而推动光合作用的进行。由于叶绿素的存在,叶肉细胞呈现出绿色,这也使得整个叶片呈现出绿色。因此,可以说叶绿素是叶片呈现绿色的原因。 28. 图甲所示的是根尖的结构,图乙、图丙分别表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)示意图,据图回答: (1)植物生长发育所需要的水和无机盐,主要是由图甲中的[ ]______吸收的。 (2)木本植物茎的韧皮部中有______(结构),能够运输有机物。 (3)图乙中的[4]是由图丙中的[ ]______发育来的。 (4)图甲中,生长最快的部分是[ ]______。 (5)为促进大豆的开花和结果,可以多施加含______的无机盐。 【答案】(1)A成熟区 (2)筛管 (3)8芽轴 (4)B伸长区 (5)磷 【解析】 【分析】图甲:A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠;图乙:1顶芽,2叶,3侧芽,4茎;图丙:5生长点,6叶原基,7幼叶,8芽轴,9芽原基。 【小问1详解】 A成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位,再经茎中的导管运输到植物的各个器官。 【小问2详解】 木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓,木质部中有导管,能运输水和无机盐,韧皮部中有筛管,它是输送有机物的通道。 【小问3详解】 叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。图乙中的4是枝条的茎,茎是由图丙中的8芽轴发育来的。 【小问4详解】 图甲中B是伸长区,在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐。 【小问5详解】 植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输;所以为促进大豆的开花和结果,可以多施加含磷的无机盐。 29. 图表示芥菜叶的光合作用,请据图回答问题: (1)芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③] ___,场所是[④]___________。 (2)绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤,起到维持大气中的 ___和 ___平衡的作用。 【答案】(1) ①. 光 ②. 叶绿体 (2) ①. 二氧化碳 ②. 氧 【解析】 【分析】图中①是二氧化碳,②是水,③是叶绿体,④是光照,⑤是氧气。 【小问1详解】 绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。 【小问2详解】 绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。 30. 下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为叶片结构模式图。请据图回答: (1)图一中所示的生理过程受气孔开闭影响的有______________ (填字母)。 (2)图2中代表光合作用的曲线是________,图中______(填字母)点光合作用强度最大。 (3)图3中主要进行光合作用的结构有[___]。植物体内水分和气体的通过量是由图3中[ ]_______控制的。 【答案】(1)A、B、C (2) ①. I ②. c (3) ①. 2、6 ②. 5气孔 【解析】 【分析】(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程; (2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 (4)图1中,呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此A表示呼吸作用;蒸腾作用释放水蒸气,因此B表示蒸腾作用;光合作用吸收二氧化碳产生氧气,因此C表示光合作用;图2中,Ⅰ 表示光合作用、Ⅱ表示呼吸作用;图3中1上表皮,2叶肉,3叶脉,4下表皮,5气孔、6保卫细胞。 【小问1详解】 气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。图一中所示的生理过程受气孔开闭影响的有 A、B、C。 【小问2详解】 图2:曲线I只在白天进行,而曲线Ⅱ白天、黑夜都进行,可判定Ⅰ 曲线代表光合作用,Ⅱ曲线代表呼吸作用。光合作用需要二氧化碳,在c点二氧化碳吸收量最大,因此,植物叶片有机物积累最快。 【小问3详解】 叶绿体是进行光合作用的场所。图3中2叶肉、6保卫细胞中含有叶绿体,能进行光合作用,其中2叶肉是进行光合作用的主要结构。气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。所以植物体内水分和气体的通过量是由图3中的5气孔控制的。 31. 下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题: (1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的______(填“a”或“b”或“c”)线剖开的。 (2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]______,说明该结构的主要成分是______。 (3)图三是菜豆种子结构,结构[ ]______为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______。 (4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,不同点是玉米种子有______,而菜豆种子没有。 【答案】(1)a (2) ①. 1胚乳 ②. 淀粉 (3) ①. 9子叶 ②. 茎和叶 (4)胚乳 【解析】 【分析】图中1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶。 【小问1详解】 玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,图二玉米种子的纵剖面,应沿图中正中线a剖开。 【小问2详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性,玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是1胚乳,里面含有淀粉,遇到碘液变蓝。 【小问3详解】 图三在种子萌发过程中,首先要吸收水分(或吸水膨胀),同时9子叶中的营养物质供胚根、胚轴和胚芽发育所用,然后7胚根首先突破种皮发育成根,6胚轴伸长,发育成根和茎的连接部分,最后8胚芽发育成茎和叶。 【小问4详解】 菜豆种子由种皮和胚组成,玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,可见菜豆种子和玉米种子的结构都包括胚和种皮,菜豆种子的子叶2片,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。 32. 据下图回答下列有关问题。 (1)填写出图甲中相应部分名称:①___________,③___________;④___________。 (2)图乙中一块完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________组成(填名称)。 (3)人体完成图丙所示动作时,⑦、⑧分别处于___________、___________状态,其中⑧的名称是___________。 (4)足球运动员在踢球时所做的动作是由___________、关节和肌肉三者协调配合,在___________的支配下完成。 【答案】 ①. 关节软骨 ②. 关节头 ③. 关节窝 ④. 肌腱 ⑤. 肌腹 ⑥. 舒张 ⑦. 收缩 ⑧. 肱二头肌 ⑨. 骨骼肌 ⑩. 神经系统 【解析】 【分析】图中①关节软骨,②关节囊,③关节头,④关节窝,⑤肌腱,⑥肌腹,⑦肱三头肌,⑧肱二头肌,⑨骨。 【详解】(1)据分析可见:图中①关节软骨,②关节囊,③关节头,④关节窝。 (2)骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经。 (3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时,⑧肱二头肌收缩,⑦肱三头肌舒张。 (4)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【点睛】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 33. 如图中甲、乙、丙分别表示植物所进行的不同生理活动,①、②分别表示相关物质。请据图回答问题。 (1)图中甲表示_____,①是_____。 (2)新鲜的萝卜存放时间长了会空心,这一现象与_____代表的生理活动有关。 (3)根从土壤中吸收的②大部分通过丙_作用散发到空气中,这主要是由叶片上的_来完成的。 【答案】 ①. 光合作用 ②. 二氧化碳 ③. 乙 ④. 蒸腾 ⑤. 气孔 【解析】 【分析】(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 (3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 (4)甲表示光合作用、乙表示呼吸作用、丙表示蒸腾作用,①代表二氧化碳、②代表水。 【详解】(1)光合作用必须在光下才能进行,因此图中甲表示光合作用,光合作用吸收二氧化碳,因此①是二氧化碳。 (2)“新鲜的萝卜存放时间长了会空心”,是呼吸作用消耗了大量的有机物,因此这一现象与乙代表的生理活动有关。 (3)根从土壤中吸收的②大部分通过丙所表示的蒸腾作用散发到空气中,这主要是由叶片上的气孔来完成的。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用特点以及正确识图。 34. 近年来,我省各地新建了许多水果、蔬菜采摘园,冬天也可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,图甲是蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况。请分析回答: (1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是________,这是因为______。 (2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的生长提供了适宜的________、充足的阳光、水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜。 (3)由乙图可以看出在19——24时曲线上升,请分析原因是______。 (4)夜间适当降低大棚内温度可以提高甜瓜产量,原因是______,除此之外,还有一些措施也能提高温室大棚甜瓜的产量,请列举一条,如______。 【答案】(1) ①. 逐渐降低 ②. 从早上6点到傍晚18点,光照逐渐增强,光合作用就增强,消耗的二氧化碳逐渐增多 (2)温度 (3)此时没有光照,植物只进行呼吸作用 (4) ①. 低温抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解 ②. 延长光照时间##提高二氧化碳的浓度等(写出一条即可) 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来。 【小问1详解】 影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随光照强度增加光合作用加强,释放的氧气增多。从早上6点到傍晚18点,光照逐渐增强,光合作用就加强。消耗的二氧化碳逐渐增多,所以温室内二氧化碳含量的变化情况是逐渐降低,在这段时间内,植物体有机物就要逐渐增多。 【小问2详解】 在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室透光保温,为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的光照以及水、无机盐、空气等条件。 【小问3详解】 由乙图可以看出在19--24时曲线上升,二氧化碳含量增加;原因是此时没有光照,植物只进行呼吸作用。 【小问4详解】 植物的呼吸作用受温度的影响,温度越低呼吸作用越弱,分解的有机物就越少,所以夜间适当的降低大棚内的温度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物体内有机物的分解。除此之外,还有一些措施也能提高温室大棚甜瓜的产量,如:延长光照时间可以增加光合作用进行的时间,有利于农作物产量的提高;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率;合理密植是植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省莆田市荔城区莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
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