精品解析：甘肃省白银市第六中学等校联考2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

白银市实验中学、白银市第六中学联考 2024-2025学年九年级期中检测 语文试卷 一、语言积累与运用（23分） 1. 书法之美，美在其形，美在其意。请你赏读下面两幅书法作品，按要求完成题目。 （1）新春佳节将至，人们少不了贴对联或相互祝福，请你从下列两幅对联横批或祝福语作品中任选一幅，用简化楷体将其工整、规范地写在米字格内。 （2）四位同学对以上两幅书法作品的理解正确的一项是（ ） A. 甲同学：这是两幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。 B. 乙同学：左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。 C. 丙同学：左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。 D. 丁同学：这是两幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。 2. 阅读下面文段，按要求答题。 人类自古就有飞天的梦想，中国的“嫦娥奔月”、古希腊的“代达罗斯飞日”等各种脍炙人口的神话传说，无一不寄托着人类认识和征服太空的美好chōng憬。进入现代以来，航天员成为人类 太空之路的先锋和世人敬仰的英雄。 航天员是一个充满挑战的职业，工作环境特殊，需要在严格科学选拔基础上，通过全面系统训练进行长期培养， 。我们国家创建了具有中国特色的完备的航天员选拔与训练技术体系，能够选拔训练满足不同飞行任务需要的飞行乘组，可以使这些人才在各自的乘组内 。 为何航天员选拔有如此高的要求？空间站任务艰巨复杂，对航天员身体素质、知识技能、应急决策与处置能力、心理调适能力等都提出了极高要求。因此，航天员必须确保在各个方面具备执行飞行任务的准备，做好执行任务的能力。 （1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。 ①chōng憬 （ ） ②脍炙人口（ ） （2）文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是（ ） A 开拓 精益求精 各司其职 B. 开创 精益求精 各抒己见 C. 开拓 一丝不苟 各抒己见 D. 开创 一丝不苟 各司其职 （3）文中画横线句子有语病，请提出修改意见 3. 你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。 （1）中国自古不乏自强不息风骨的作品，请你写出两句最能体现这种精神的名言名句。 __________________________，_____________________。 （2）请你为本次活动拟写一段开场白，字数不少于50字。 4. 古诗文填空， （1）《行路难（其一）》运用典故，抒发诗人期望得到明主赏识，施展自己才能的诗句是：___________________，__________________。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理的诗句是：__________________，________________。 （3）先天下之忧而忧，__________________。 （4）《咸阳城东楼》一诗中，用于比喻重大事件发生前紧张气氛的诗句是：__________，_________。 （5）春蚕到死丝方尽，_________________。 二、阅读（47分） （一）（12分） 阅读下面文章，完成题目。 赌 ①出来几个月了，一直没有找到工作。所有人都因为他曾经的经历而拒绝他。渐渐的，他有些失望了。 ②一天，在一个建筑工地上，他看到了中学同学蚊子一朱德文。蚊子是工地上的一个小包工头， 就安排他当了一个力工，吃住都在工地上。 ③“先干着吧，等以后有了好去处再说，”蚊子说。其实他俩的关系并不算好，上学的时候都没怎么说过话。蚊子在同学聚会的时候，听说过他犯了事。他心里很感激蚊子，无论如何，总算暂时有了一个落脚的地方。 ④那天晚上，天阴沉沉的，蚊子拿了5千块钱回来，说是向老板要了半年才要回来的。天太晚，已经没有客车了，要在他的工棚里将就一宿。蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒，两个人聊起来。蚊子不胜酒力，喝了两瓶酒就有些摇摇晃晃了。他不时地盯看蚊子的包，那些藏在心底的“恶”蠢蠢欲动起来。在监狱里改造了几年，他以为那些“恶”已经连根拔除了，没想到它们还在，偷偷地生长着，使他的灵魂扭曲变形。 ⑤他现在太需要钱了，他想如果现在下手，蚊子没有防备，会很容易得手。于是他又给蚊子开了一瓶酒，想让蚊子醉得彻底些，那样他的成功率会更高。蚊子又喝了一大口，然后就嚷嚷着要睡觉。让他惊讶的是，蚊子竟然把钱包塞到了他的怀里，眯着眼说：“我喝多了，你替我拿着吧。”然后脸冲里，呼呼地睡着了。 ⑥天赐良机！握着那鼓鼓囊囊的包，他的内心惊涛拍岸。这5千块钱对他来说，诱惑是巨大的。他望了望外面，黑黑的，只有远处几点稀疏的灯光。他转眼之间就可以逃之天天。他悄悄地起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷，睡得香甜。 ⑦工地无人，夜色浓重，他庆幸着，很快融入到了黑暗里。 ⑧在一处昏黄的路灯下，他忽然停住了脚步，心底的“恶”有些退缩了。他想到，这几个月里， 他受尽白眼，没有人信任他。所有的人都拒绝他，排斥他，只有蚊子帮了他一把，而且如此信任，对他毫无防范之心。如果自己真的拿走了这5千块钱，就是给唯一信任自己的人当头泼了冷水，让人寒心。这样做，还算个人吗?他不禁哆嗦了一下。想到这里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边。蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡。 ⑨不过这真是一个千载难逢的好机会。躺在那里，他的“恶”并不死心，依然怂恿着他。一整夜，他被折磨得疲惫不堪，心底像压了一块大石头。他终究没有拿走那5千块钱。当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了蚊子，顿时感到莫大的轻松。他的眼睛红红的，蚊子问他怎么了，他撒谎说怕钱丢了，一夜没合眼看着它。蚊子忙说对不起、对不起啊，害你遭罪了。 ⑩10年后，他白手起家，成为身价不菲的富商，经历可谓传奇，他的事迹常常是当地报纸的新闻。他被人称道的品质就是诚信，他的商品从不掺假。与人谈起自己成功的经历时，他总是毫不避讳自己曾经阴暗的心路历程，特别是那一个让他辗转反侧的夜晚。他说，那个夜晚，真正改变了他的命运。因为一个人的信任让他觉得自己还是一个有用的人，他不能辜负信任。他感激那个人，他会一辈子记住他的名字：朱德文。 ⑪看着报纸，朱德文微笑着对着报纸里的“他”说：“其实，那个夜晚，我也很担心。毕竟你曾 经是个犯过事坐过牢的人，喝酒时，我看到了你眼神中的贪婪，我的钱甚至生命都处于危险之中。我就决定赌一次。我把钱给你，如果你拿走了，我也认了。那一夜，我故意装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道。这场赌博，我赢了——不，那一晚没有输家，咱们两个都赢了。” ⑫是的，那一晚两个人都赢了。一个人赢回了钱和生命，一个人赢回了尊严、赢得了人生的精彩。 （《一个夜晚的赌注》，有刪改） 5. 阅读④－⑩段 ，请写出“他”的心路历程。 贪婪→惊讶→（ ）→自责→ （ ） 6. 第11段中“我故意装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道”，在前文中有几处暗示，请找出两处，并说说反映了“我”怎样的心理? 7. 分析画线句子在文中的作用。 8. 文中“他”从一个“犯过事坐过牢的人”转变为被人称道的“诚信”的人，从“他”的传奇经历中，你得到了怎样的启示? （二）（10分） 阅读下面文章，完成题。 眼界与读书 赵 畅 ⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。 ⑵眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。 ⑶眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。 ⑷读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特·司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。 ⑸读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？ ⑹我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。 （选自2011年3月29日《人民日报》，有删改） 9. 阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么？ 10. 第⑵段运用了哪些论证方法？有什么作用？ 11. 第⑷段提出了什么见解？作者为什么要写这一段？ 12. 联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。 （三）（15分） 阅读【甲】【乙】两段文字，完成题目。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 复西行约三里许，有泉泻出于两山之间，分流而下，日酿泉，潺潺清激，可鉴毛发。傍①四岸有亭日“渐入佳境”，今已废，惟四大字勒崖石间。……沿溪而过薛老桥，入醉翁亭。亭久废，名人石刻颇伙②四，兵后焚炼为垩③四尽。 亭后四贤堂，亦废。…… 夫亭台废兴乃物理之常，奚足深憳④？所可慨者，世间奇山川如琅琊者何限？第⑤以处于偏州下邑，无名胜士若幼卿⑥者黼黻⑦之，故潜伏而无闻焉尔。且幼卿固能使琅琊闻于一方，自非欧阳公之文，安足以达于天下？或谓文辞无关于世，果定论耶？然公以道德师表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能久传也。 （节选自宋濂《游琅琊山记》，有改动） [注]①傍：靠近，临近。②伙：众多。③垩（è）：白色泥土。④憳（tǎn）：古同“忐”，心神不安。⑤第：但。⑥幼卿：指李幼卿，唐大历六年任滁州刺史。⑦黼黻（fǔ fú ）：泛指礼服上所绣的黑白相间的花纹。此处用作动词，意思是美化。 13. 解释下列加点的词语。 （1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）醉翁之意不在酒（ ） （3）复西行约三里许（ ） （4）故人乐诵其文（ ） 14. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 有亭翼然临于泉上者 而泻出于两峰之间者 B. 而泻出于两峰之间者 自非欧阳公之文 C. 其西南诸峰 惧其不已也 D. 而年又最高 学而不思则罔 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）或谓文辞无关于世，果定论耶? 16. 甲、乙两文都从_____、____两个方面描摹酿泉，其中乙文还写到了酿泉______的特点。 17. 根据甲乙两文的内容，说说琅琊山闻名天下的原因。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙】月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 18. 《水调歌头》这首词从不同角度写了“月”的特点。“明月几时有”从时间长度写月亘古长悬；“____________”一句不仅从空间距离直接写月距人甚远，也明确表现了月带给人的身体感受；“月有阴晴圆缺”一句则写月的____________，富有哲理意味。 19. 两首诗词都以“月”为主要意象，但所抒发的情感有所差异。请分析两首诗词在情感上的不同。 （五）名著阅读（6分） 阅读《水浒传》，完成题目。（6分） 甲： 20. 《水浒传》是一本奇书，鲜明的表现了________的主题，是中国历史上第一部歌颂___________________ 的长篇小说。 乙： 21. 名著阅读。阅读下面《水浒传》中的片段，回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却被（A）叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 （1）文段中的A是_________（人名），他大闹飞云浦的原因是__________________________。 （2）《水浒传》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。 三、写作（50分） 22. 请根据提示，以九（2）班王军的名义写一则寻物启事。 时间：6月15日上午10时左右 地点：学校足球场 遗失物品：一串钥匙 联系电话：138XXXXXXXX 23. 人生处处有挑战：学习中，解决难题，发挥潜力，是一种挑战；操场上，挥洒汗水，超越自我，是一种挑战；漆黑夜晚，独自回家，战胜怯懦，是一种挑战……迎接挑战是人类不断进取的动力之一。迎接挑战，中华民族创造了遨游太空的美丽神话；迎接挑战，全国上下团结一心实现了战胜疫情的伟大壮举……挑战自己，我们才能不断成长；迎接挑战，人类才能不断进步。 请以“我战胜了那次挑战”为题目，写一篇不少于600字的记叙文，讲讲你遇到的挑战是什么？又是如何战胜它的？战胜过后有哪些思考和认识？ 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 白银市实验中学、白银市第六中学联考 2024-2025学年九年级期中检测 语文试卷 一、语言积累与运用（23分） 1. 书法之美，美在其形，美在其意。请你赏读下面两幅书法作品，按要求完成题目。 （1）新春佳节将至，人们少不了贴对联或相互祝福，请你从下列两幅对联横批或祝福语作品中任选一幅，用简化楷体将其工整、规范地写在米字格内。 （2）四位同学对以上两幅书法作品的理解正确的一项是（ ） A. 甲同学：这是两幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。 B. 乙同学：左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为隶书作品，横长竖短，呈宽扁状。 C. 丙同学：左幅为楷书作品，形体方正，笔画平直；右幅为行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。 D. 丁同学：这是两幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。 【答案】（1）欢度春节 万事如意 （2）C 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写，要求字迹规范、正确、美观。注意题目要求用简化楷体书写，书写时注意汉字结构，占格匀称合理。题中“歡”是“欢”的繁体字，“節”是“节”的繁体字，“萬”是“万”的繁体字；右幅作品按从右到左的顺序进行书写，即“万事如意”。 【小问2详解】 本题考查对书法的赏析。 隶书的特点：字形扁方左右分展、起笔蚕头收笔燕尾、化圆为方化弧为直、变画为点变连为断、强化提按粗细变化，结体扁平、工整、精巧，起、行、收用笔的三过程都有明确的体现。 楷书的特点：讲究用笔，不同的线条需要不同的用笔方法去体现，每一个笔画的起笔和收笔都要工整规范、交待清楚、不能潦草、粘连，在结构上强调部首和笔画均衡分布、比例适当、重心平稳、字形端正、合乎规范，字与字的排列要大小匀称、行款整齐。 行书的特点：字体端正平稳、放纵流动，在书写时在点画的各种形态上都表现的较为明显，字与字之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹，一般是上密下疏、左密右疏、内密外疏，书写轻松、活泼、迅捷。 草书的特点：结构简省、笔画连绵、简易流美、抒情写意，其结体省笔、变形，删繁就简，书写趋于便捷爽利，以概貌约形体，省略点画细节，打破平衡，变形夸张其势，运笔以使转为主，以点画为辅。 图示左图形体方正，笔画平直所以是楷书；右幅作品笔画相互牵连，舒展、流畅，所以是行书。故选C。 2. 阅读下面的文段，按要求答题。 人类自古就有飞天的梦想，中国的“嫦娥奔月”、古希腊的“代达罗斯飞日”等各种脍炙人口的神话传说，无一不寄托着人类认识和征服太空的美好chōng憬。进入现代以来，航天员成为人类 太空之路的先锋和世人敬仰的英雄。 航天员是一个充满挑战的职业，工作环境特殊，需要在严格科学选拔基础上，通过全面系统训练进行长期培养， 。我们国家创建了具有中国特色的完备的航天员选拔与训练技术体系，能够选拔训练满足不同飞行任务需要的飞行乘组，可以使这些人才在各自的乘组内 。 为何航天员选拔有如此高的要求？空间站任务艰巨复杂，对航天员身体素质、知识技能、应急决策与处置能力、心理调适能力等都提出了极高要求。因此，航天员必须确保在各个方面具备执行飞行任务的准备，做好执行任务的能力。 （1）给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。 ①chōng憬 （ ） ②脍炙人口（ ） （2）文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是（ ） A. 开拓 精益求精 各司其职 B 开创 精益求精 各抒己见 C. 开拓 一丝不苟 各抒己见 D. 开创 一丝不苟 各司其职 （3）文中画横线句子有语病，请提出修改意见 【答案】（1） ①. 憧 ②. kuài （2）A （3）因此，航天员必须确保在各个方面具备执行飞行任务的能力，做好执行任务的准备。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 chōng——憧。憧憬：对某种事物的期待与向往。 脍炙人口（kuài zhì rén kǒu）：原义是美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。 【小问2详解】 本题考查成语词语运用。 开拓：指从小到大地发展、扩大，意味着开辟、发展，强调从无到有的过程。 开创：侧重于创立新局面或事业。或指创建国家，也泛指创业。 句中用来描写航天员是人类探索（即开辟、发展）太空之路的先锋，应使用“开拓”； 精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致。比喻已经很好还求更好。 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。 句中用来描写航天训练的全面性和深入性，以培养出更优秀的航天员，应使用“精益求精”； 各司其职：每个人尽自己的职责，做好所承担的工作。 各抒己见：各人充分发表自己的意见。 句中用来描写航天员在各自的乘组内发挥自己的作用，应使用“各司其职”； 故选A。 【小问3详解】 本题考查病句辨析及修改。 画线句搭配不当，“具备……的准备”“做好……的能力”搭配不当，可将“准备”改为“能力”，将“能力”改为“准备”。 3. 你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。 （1）中国自古不乏自强不息风骨的作品，请你写出两句最能体现这种精神的名言名句。 __________________________，_____________________。 （2）请你为本次活动拟写一段开场白，字数不少于50字。 【答案】（1） ①. 示例：天行健 ②. 君子以自强不息 （2）示例：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！“天行健，君子以自强不息。”中华民族历经千年沧桑，依然屹立于世界民族之林，靠的就是自强不息的精神。古往今来，多少仁人志士在困境中不屈不挠，奋发向前。在今天的活动中，让我们一起探寻君子自强不息的精神，感受它的力量，传承它的价值。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名言名句的积累。 首先要明确“君子自强不息”这一主题强调的是一种自我奋发图强、不断进取、永不放弃的精神品质。然后，回忆我们学过的古代诗词、名言警句等文学作品内容，从中筛选出能够体现这种精神的语句。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：老骥伏枥，志在千里。 【小问2详解】 本题考查拟写开场白。 开场白一开始就要明确指出本次活动的主题是“君子自强不息”，让参与活动的人能迅速知晓活动聚焦的核心内容。然后可以通过引用一些与自强不息相关的名言警句、历史故事或者生活中的常见事例等方式，来自然地引出关于这个主题探讨的话题，引发大家的兴趣和思考。还可以运用一些带有感染力的语言，调动现场的气氛，让参与者能够积极投入到活动中来，可以适当运用修辞手法增强语言的生动性和表现力。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：亲爱的老师、同学们。大家好！从古至今，自强不息宛如一盏明灯，照亮着我们民族前行的道路。祖逖闻鸡起舞，为实现抱负不懈努力；范仲淹幼年孤苦，却靠勤奋苦读成就一番大业。他们用行动诠释着自强不息的真谛。如今，在这充满希望的时刻，咱们这场以“君子自强不息”为主题的活动拉开了帷幕，就让我们一同深入挖掘这份精神的内涵，汲取它的力量，让它在我们心间绽放更加耀眼的光彩吧！ 4. 古诗文填空， （1）《行路难（其一）》运用典故，抒发诗人期望得到明主赏识，施展自己才能的诗句是：___________________，__________________。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理的诗句是：__________________，________________。 （3）先天下之忧而忧，__________________。 （4）《咸阳城东楼》一诗中，用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是：__________，_________。 （5）春蚕到死丝方尽，_________________。 【答案】 ①. 闲来垂钓碧溪上 ②. 忽复乘舟梦日边 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 后天下之乐而乐 ⑥. 溪云初起日沉阁 ⑦. 山雨欲来风满楼 ⑧. 蜡炬成灰泪始干 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“垂、碧溪、复、畔、溪、初、阁、满、蜡炬”等字词容易写错。 二、阅读（47分） （一）（12分） 阅读下面文章，完成题目。 赌 ①出来几个月了，一直没有找到工作。所有人都因为他曾经的经历而拒绝他。渐渐的，他有些失望了。 ②一天，在一个建筑工地上，他看到了中学同学蚊子一朱德文。蚊子是工地上的一个小包工头， 就安排他当了一个力工，吃住都在工地上。 ③“先干着吧，等以后有了好去处再说，”蚊子说。其实他俩的关系并不算好，上学的时候都没怎么说过话。蚊子在同学聚会的时候，听说过他犯了事。他心里很感激蚊子，无论如何，总算暂时有了一个落脚的地方。 ④那天晚上，天阴沉沉的，蚊子拿了5千块钱回来，说是向老板要了半年才要回来的。天太晚，已经没有客车了，要在他的工棚里将就一宿。蚊子还弄了花生米、香肠和几瓶啤酒，两个人聊起来。蚊子不胜酒力，喝了两瓶酒就有些摇摇晃晃了。他不时地盯看蚊子的包，那些藏在心底的“恶”蠢蠢欲动起来。在监狱里改造了几年，他以为那些“恶”已经连根拔除了，没想到它们还在，偷偷地生长着，使他的灵魂扭曲变形。 ⑤他现在太需要钱了，他想如果现在下手，蚊子没有防备，会很容易得手。于是他又给蚊子开了一瓶酒，想让蚊子醉得彻底些，那样他的成功率会更高。蚊子又喝了一大口，然后就嚷嚷着要睡觉。让他惊讶的是，蚊子竟然把钱包塞到了他的怀里，眯着眼说：“我喝多了，你替我拿着吧。”然后脸冲里，呼呼地睡着了。 ⑥天赐良机！握着那鼓鼓囊囊的包，他的内心惊涛拍岸。这5千块钱对他来说，诱惑是巨大的。他望了望外面，黑黑的，只有远处几点稀疏的灯光。他转眼之间就可以逃之天天。他悄悄地起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷，睡得香甜。 ⑦工地无人，夜色浓重，他庆幸着，很快融入到了黑暗里。 ⑧在一处昏黄的路灯下，他忽然停住了脚步，心底的“恶”有些退缩了。他想到，这几个月里， 他受尽白眼，没有人信任他。所有的人都拒绝他，排斥他，只有蚊子帮了他一把，而且如此信任，对他毫无防范之心。如果自己真的拿走了这5千块钱，就是给唯一信任自己的人当头泼了冷水，让人寒心。这样做，还算个人吗?他不禁哆嗦了一下。想到这里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边。蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡。 ⑨不过这真是一个千载难逢的好机会。躺在那里，他的“恶”并不死心，依然怂恿着他。一整夜，他被折磨得疲惫不堪，心底像压了一块大石头。他终究没有拿走那5千块钱。当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了蚊子，顿时感到莫大的轻松。他的眼睛红红的，蚊子问他怎么了，他撒谎说怕钱丢了，一夜没合眼看着它。蚊子忙说对不起、对不起啊，害你遭罪了。 ⑩10年后，他白手起家，成为身价不菲的富商，经历可谓传奇，他的事迹常常是当地报纸的新闻。他被人称道的品质就是诚信，他的商品从不掺假。与人谈起自己成功的经历时，他总是毫不避讳自己曾经阴暗的心路历程，特别是那一个让他辗转反侧的夜晚。他说，那个夜晚，真正改变了他的命运。因为一个人的信任让他觉得自己还是一个有用的人，他不能辜负信任。他感激那个人，他会一辈子记住他的名字：朱德文。 ⑪看着报纸，朱德文微笑着对着报纸里的“他”说：“其实，那个夜晚，我也很担心。毕竟你曾 经是个犯过事坐过牢的人，喝酒时，我看到了你眼神中的贪婪，我的钱甚至生命都处于危险之中。我就决定赌一次。我把钱给你，如果你拿走了，我也认了。那一夜，我故意装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道。这场赌博，我赢了——不，那一晚没有输家，咱们两个都赢了。” ⑫是的，那一晚两个人都赢了。一个人赢回了钱和生命，一个人赢回了尊严、赢得了人生的精彩。 （《一个夜晚的赌注》，有刪改） 5. 阅读④－⑩段 ，请写出“他”的心路历程。 贪婪→惊讶→（ ）→自责→ （ ） 6. 第11段中“我故意装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道”，在前文中有几处暗示，请找出两处，并说说反映了“我”怎样的心理? 7. 分析画线句子在文中的作用。 8. 文中的“他”从一个“犯过事坐过牢的人”转变为被人称道的“诚信”的人，从“他”的传奇经历中，你得到了怎样的启示? 【答案】5 ①. 庆幸 ②. 轻松 6. 第一处：第⑤段中： （蚊子）眯着眼说：我喝多了，你替我拿着吧。 第二处：第⑧段中：蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡。 “我”的心理：既不信任“他”，小心提防，又希望通过五千元的“赌”，看到“他”战胜“恶”的念头，改过自新。 7. 此句描运用环境描写，渲染了轻松明朗的气氛，衬托出“他”内心中“善”终于战胜了“恶”的轻松心情。 8. ①当自己犯下错误时，要正确对待，只要勇于改正，最终就会战胜自己的弱点，成为优秀的人。②正确对待犯错误的人。要给予其信任和鼓励，帮助他们战胜“假恶丑”。③要以发展的观点对待人和事，认识到人和事都是变化的，发展的等。 【解析】 【导语】这篇文章通过一个特殊背景的故事，展现了人性深处的善与恶的斗争及信任的力量。作者运用细腻的心理描绘，刻画了“他”从贪婪到自我救赎的心路历程。朱德文的信任不仅拯救了朋友，也造就了一个传奇的商人。这场“赌博”让读者看到了信任对人生命运的重要影响。文中对“他”内心矛盾的细致描写和不同角色间微妙的信任关系，增强了故事的感染力，使其在引人深思的同时，传递出积极的人生信条。 【5题详解】 本题考查内容的概括。 第一空：联系第⑥段“天赐良机！握着那鼓鼓囊囊的包，他的内心惊涛拍岸。这5千块钱对他来说，诱惑是巨大的。他望了望外面，黑黑的，只有远处几点稀疏的灯光。他转眼之间就可以逃之天天。他悄悄地起身开门，蚊子没有反应，依然鼾声如雷，睡得香甜”与第⑦段“工地无人，夜色浓重，他庆幸着，很快融入到了黑暗里”可知，当他拿着钱包准备逃离，看到外面天色黑暗无人察觉，觉得可以轻易得手逃脱，心里是庆幸的。故填：庆幸。 第二空：联系第⑨段“当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了蚊子，顿时感到莫大的轻松”可知，最终他没有拿走钱，把包递给蚊子后，内心感到莫大的轻松。故填：轻松。 【6题详解】 本题考查内容的理解。 联系第⑤段“让他惊讶的是，蚊子竟然把钱包塞到了他的怀里，眯着眼说：‘我喝多了，你替我拿着吧。’然后脸冲里，呼呼地睡着了”可知，其中蚊子眯着眼说“我喝多了，你替我拿着吧”，这一行为不太符合常理，一般人不会轻易把刚要回来的重要钱财交给不太熟且有过不良经历的人拿着，暗示蚊子可能是有意为之，在试探“他”。 联系第⑧段“想到这里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边。蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡”可知，其中蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡。说明蚊子即便在“他”有诸多动作起身开门等情况下，依然保持着看似熟睡的状态，很可能是在装睡观察“他”的举动。 “我”的心理：朱德文既因为“他”曾经犯事坐牢的经历而不信任“他”，所以会小心提防，时刻留意“他”的动作。但又希望通过把这五千元交给“他”拿着，来进行一场“赌”，看看“他”能否战胜内心“恶”的念头，实现改过自新，给“他”一个机会同时也是给自己一个验证判断的机会。 【7题详解】 本题考查语句的作用。 联系第⑨段画线句子“当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候，他把包递给了蚊子，顿时感到莫大的轻松”可知，这是对于云层与柔光是典型的环境描写，早晨云层缝隙透出柔光，体现出一种轻松明朗的环境氛围，通过环境的轻松明朗来衬托出“他”此时内心中“善”战胜“恶”后的那种如释重负的轻松心情。 【8题详解】 本题考查拓展延伸。 对自身错误的态度：联系第⑧段“他想到，这几个月里， 他受尽白眼，没有人信任他。所有的人都拒绝他，排斥他，只有蚊子帮了他一把，而且如此信任，对他毫无防范之心。如果自己真的拿走了这5千块钱，就是给唯一信任自己的人当头泼了冷水，让人寒心。这样做，还算个人吗?他不禁哆嗦了一下。想到这里，他折回身，重新回到棚子里，又躺到了蚊子身边”可知，文中“他”曾经犯过事坐过牢，但在面对蚊子给予的信任和自己内心的挣扎时，最终选择了正确的做法，战胜了自己的弱点。这启示我们当自己犯下错误后，不能自暴自弃，要正确认识自己的错误，并且要有勇气去改正，只要坚持改正，最终是能够战胜自己的不良习性等弱点，从而成为一个优秀的人。 对待犯错误的人：联系第⑪段“其实，那个夜晚，我也很担心。毕竟你曾 经是个犯过事坐过牢的人，喝酒时，我看到了你眼神中的贪婪，我的钱甚至生命都处于危险之中。我就决定赌一次。我把钱给你，如果你拿走了，我也认了。那一夜，我故意装作睡得很死，其实你的每个动作我都知道。这场赌博，我赢了——不，那一晚没有输家，咱们两个都赢了”可知，蚊子的做法给我们树立了榜样，面对有过不良经历的“他”，蚊子没有歧视拒绝，而是给予信任和帮助，通过一场特殊的“赌”来激励“他”战胜内心的“恶”。这告诉我们在生活中要正确对待犯错误的人，不能一味地排斥，而应该给予他们信任和鼓励，帮助他们去克服自身的“假恶丑”，有可能就会改变他们的人生轨迹。 用发展眼光看问题：联系第①段“出来几个月了，一直没有找到工作。所有人都因为他曾经的经历而拒绝他。渐渐的，他有些失望了”与第⑩段“10年后，他白手起家，成为身价不菲的富商，经历可谓传奇，他的事迹常常是当地报纸的新闻。他被人称道的品质就是诚信，他的商品从不掺假”可知，“他”从一个犯过事的人转变为被人称道有诚信的富商，说明人是会变化发展的。我们在生活中看待人和事也不能仅凭过去的印象或经历就下结论，要以发展的观点去对待，认识到人和事都处在不断的变化、发展之中，要给予他人改变和成长的机会。 （二）（10分） 阅读下面文章，完成题。 眼界与读书 赵 畅 ⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。 ⑵眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。 ⑶眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书，怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中，从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。 ⑷读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特·司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。 ⑸读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？ ⑹我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。 （选自2011年3月29日《人民日报》，有删改） 9. 阅读全文，说说作者在文中表达的主要观点是什么？ 10. 第⑵段运用了哪些论证方法？有什么作用？ 11. 第⑷段提出了什么见解？作者为什么要写这一段？ 12. 联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。 【答案】9. 高远的眼界对于读书至关重要。（如答“眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。”或“读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。”也可） 10. 举例论证（事实论证）、道理论证（引用论证）。 具体论证了“眼界决定了读书的目的归宿”这一观点。 11. 见解：“读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。” 该段从另一个角度补充论证读书（的宽度）对于（读书的）眼界的影响，强调怎样获得高远眼界，使论证更加辩证严密。 12. 要点：我们不要一味地为功利而读书，要明确自己为什么读书，树立远大的读书理想，担当起自己那份应尽的责任。（联系实际略） 【解析】 【9题详解】 本题考查学生对中心论点的概括。本文的题目是《眼界与读书》，整篇都是阐述眼界和读书的关系以及眼界之于读书的重要性，在文章最后，重申了本文的中心论点：读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。 【10题详解】 本题考查学生对论证方法及其作用的分析。议论文的论证方法有多种，常用的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证、因果论证、理论论证等，在学习说明文的过程中熟练掌握各种论证方法及其作用。第（2）段运用了举例论证的方法，列举了周总理“为中华之崛起而读书”和冯友兰先生的“做学术研究是要做全民族的智囊“的读书例子，有力地证明了“眼界决定了读书的目的归宿”这一分论点。 【11题详解】 本题考查学生对作者写作意图的分析能力。经过分析，第（4）段提出的见解是“读书的眼界，自然还取决于读书的宽度”。文章第（3）段提出的分论点是“眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果”，在第（3）段只论证了“方式方法”，第（4）段“读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果”，承接第（3）段，论证了“兴趣效果”，使论证更严密完整。 【12题详解】 本题考查学生对文中重要句子含义的分析能力。“一个拥有高远眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利樊篱”，读书能使我们牢记自己的使命，抛弃功名利禄，为读书而读书，为提升自身的素质和修养而读书，这就是高远眼界之于读书的重要。理解这个句子的含义时，要结合自身实际来谈，比如，作为初中生，读书不能仅仅为了升学考试，而更重要的目的是提高自己的修养和素质。 （三）（15分） 阅读【甲】【乙】两段文字，完成题目。 甲】 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 复西行约三里许，有泉泻出于两山之间，分流而下，日酿泉，潺潺清激，可鉴毛发。傍①四岸有亭日“渐入佳境”，今已废，惟四大字勒崖石间。……沿溪而过薛老桥，入醉翁亭。亭久废，名人石刻颇伙②四，兵后焚炼为垩③四尽。 亭后四贤堂，亦废。…… 夫亭台废兴乃物理之常，奚足深憳④？所可慨者，世间奇山川如琅琊者何限？第⑤以处于偏州下邑，无名胜士若幼卿⑥者黼黻⑦之，故潜伏而无闻焉尔。且幼卿固能使琅琊闻于一方，自非欧阳公之文，安足以达于天下？或谓文辞无关于世，果定论耶？然公以道德师表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能久传也。 （节选自宋濂《游琅琊山记》，有改动） [注]①傍：靠近，临近。②伙：众多。③垩（è）：白色泥土。④憳（tǎn）：古同“忐”，心神不安。⑤第：但。⑥幼卿：指李幼卿，唐大历六年任滁州刺史。⑦黼黻（fǔ fú ）：泛指礼服上所绣的黑白相间的花纹。此处用作动词，意思是美化。 13. 解释下列加点的词语。 （1）有亭翼然临于泉上者（ ） （2）醉翁之意不在酒（ ） （3）复西行约三里许（ ） （4）故人乐诵其文（ ） 14. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 有亭翼然临于泉上者 而泻出于两峰之间者 B 而泻出于两峰之间者 自非欧阳公之文 C. 其西南诸峰 惧其不已也 D. 而年又最高 学而不思则罔 15. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）或谓文辞无关于世，果定论耶? 16. 甲、乙两文都从_____、____两个方面描摹酿泉，其中乙文还写到了酿泉______的特点。 17. 根据甲乙两文的内容，说说琅琊山闻名天下的原因。 【答案】13. ①. 居高面下 ②. 情趣 ③. 左右，用于表示约数 ④. 乐意，乐于 14. B 15. （1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒中。 （2）有人认为文辞与世事无关，这真的是正确的结论吗？ 16. ①. 声音 ②. 位置 ③. 清澈 17. ①琅琊山风景秀丽。②因为欧阳修在道德、学问上可以作为天下人的表率，所以他写的《醉翁亭记》能广为传诵,使琅琊山闻名天下。 【解析】 【导语】《醉翁亭记》和《游琅琊山记》共同反映了琅琊山的自然之美和历史兴衰。欧阳修在《醉翁亭记》中通过描绘自然环境与人文景观，传达出寄情山水、超然物外的思想；而宋濂在《游琅琊山记》中，则强调了文人墨客因文辞所起到的美化与传播作用，指出琅琊山乃因欧阳修的文辞而广为人知，反思文辞在历史变迁中的重要性。两篇文字不仅展现了山水美景，还揭示了文化影响的深远意义。 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 （1）句意：有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水之上。临，居高面下； （2）句意：醉翁的心意不在酒上。意，情趣； （3）句意：又向西走了大约三里左右。许，左右，用于表示约数； （4）句意：所以人们乐意诵读他的文章。乐，乐意，乐于。 【14题详解】 本题考查一词多义。 A.介词，在/介词，从； B.都是结构助词，的； C.代词，指代滁州城/代词，指代愚公； D.连词，表递进/连词，表转折； 故选B。 【15题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）之，的；乐，乐趣；得，领会；寓，寄托。 （2）或，有人；谓，说；果，果真；定论，正确的结论。 【16题详解】 本题考查文言文内容的理解。 第一空：甲文“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也”，通过“水声潺潺”这一描写，直观地呈现出酿泉流水发出的声音，从听觉角度对酿泉进行了描摹。乙文“有泉泻出于两山之间，分流而下，曰酿泉，潺潺清激”，其中“潺潺”一词同样是在刻画酿泉流水时发出的声音，是从声音这个方面来展现酿泉的状态。 第二空：甲文“山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也”，明确指出酿泉所处的位置是在“两峰之间”，通过描述其所在的方位来对它进行刻画。乙文“有泉泻出于两山之间，分流而下，曰酿泉”，同样点明酿泉是处于“两山之间”的位置，和甲文一样从所处方位角度对酿泉加以描摹。 第三空：乙文“潺潺清激，可鉴毛发”，“可鉴毛发”意思是能够照见人的毛发，形象地说明了酿泉的水非常清澈，这是乙文额外体现出的酿泉的特点。 【17题详解】 本题考查文言文内容的理解。 甲文“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也”，这是对琅琊山的山峰、树林、山谷以及山间的酿泉、醉翁亭等景致进行了描写，展现出琅琊山景色的优美。乙文体“复西行约三里许，有泉泻出于两山之间，分流而下，曰酿泉，潺潺清激，可鉴毛发。傍四岸有亭曰‘渐入佳境’，今已废，惟四大字勒崖石间。……沿溪而过薛老桥，入醉翁亭”，同样描绘了琅琊山中酿泉的清澈以及沿途的亭子等景观，可见琅琊山有着不错的景致。 乙文第二段“且幼卿固能使琅琊闻于一方，自非欧阳公之文，安足以达于天下？或谓文辞无关于世，果定论耶？然公以道德师表一世，故人乐诵其文。不然，文虽工未必能久传也，先是提到李幼卿能让琅琊山在一方出名，但更强调了若没有欧阳修的文章，琅琊山难以闻名天下。并且指出欧阳修凭借道德成为一世表率，所以人们乐意诵读他所写的关于琅琊山的文章，正是因为欧阳修文章的传播以及他自身在道德、学问方面的影响力，使得琅琊山被更多人知晓，从一方之名扩展到闻名天下。 【点睛】参考译文： 【甲】环绕着滁州城的都是山。它西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其优美，远远望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，（又看到一股水流）从两座山峰之间飞泻而出的，是酿泉。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞在泉水之上的，是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山里的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客们来这儿饮酒，稍微喝一点就醉了，而且年纪又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色之中啊。游山玩水的乐趣，领会在心里而寄托在酒上。 【乙】又向西走了大约三里左右，有泉水从两座山之间倾泻而出，分成几条水流向下流淌，叫做酿泉，泉水潺潺，清澈见底，能够照见人的毛发。靠近两岸有座亭子叫“渐入佳境”，如今已经荒废了，只有“渐入佳境”四个大字刻在崖石上。……沿着溪流经过薛老桥，进入醉翁亭。醉翁亭荒废很久了，名人的石刻非常多，战乱之后被焚烧成了白土全都没了。亭后的四贤堂，也荒废了。…… 亭子台阁的荒废与兴建是世间常理，哪里值得为此而心神不安呢？值得感慨的是，世间像琅琊山这样奇特的山川哪有尽头呢？只是因为处在偏僻的州城小县，没有像李幼卿那样的著名人士去美化它，所以就隐藏起来不被人知晓罢了。而且李幼卿固然能让琅琊山在一方出名，假如没有欧阳公的文章，又怎么能够让它闻名于天下呢？有人说文章辞藻对世事没有什么影响，这果真是定论吗？然而欧阳公凭借道德学问成为一世的表率，所以人们乐意诵读他的文章。不然的话，文章即使写得精巧也未必能长久流传啊。 （四）（4分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 【甲】水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙】月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 18. 《水调歌头》这首词从不同角度写了“月”的特点。“明月几时有”从时间长度写月亘古长悬；“____________”一句不仅从空间距离直接写月距人甚远，也明确表现了月带给人的身体感受；“月有阴晴圆缺”一句则写月的____________，富有哲理意味。 19. 两首诗词都以“月”为主要意象，但所抒发的情感有所差异。请分析两首诗词在情感上的不同。 【答案】18. ①. 高处不胜寒 ②. 明暗形态变化 19. 《水调歌头》表达词人对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉，对亲人的思念，对天下人的祝愿，对人生的乐观旷达态度。《月夜忆舍弟》表达诗人对家乡、亲人的思念，同时也反映战争给人们带来的苦难，表达诗人忧国忧民的情感。 【解析】 【18题详解】 本题考查对诗歌内容的分析理解。 ⑴“高处”从空间上写出了作者“恐琼楼玉宇”，“不胜寒”从月带给人的感觉上写出了月的清冷，给人以寒冷之感。故空一填：高处不胜寒； ⑵“月有阴晴圆缺”中“阴晴”写出了月的明暗变化，阴则暗，明则晴；“圆缺”写出了月的形态变化，月初月末则缺，月中则满。故空二填：明暗形态变化。 【19题详解】 本题考查诗词的情感主旨。回答此题要注意结合“月”这个意象进行分析，必要时还要联系诗词的写作背景。 【甲】《水调歌头》词的上片主要抒发自己对政治的感慨。开头“明月几时有，把酒问青天”两句，点明饮酒赏月。接下说“不知天上宫阙，今夕是何年”，表面上好像是赞美月夜，但也有当今朝廷上情况不知怎样的含意。末了“起舞弄清影，何似在人间”两句是说，既然天上回不去，还不如在人间好，这里所谓“人间”，是指词人对朝廷还有所留恋。词人仰望明月，不禁婆娑起舞，体现出积极乐观的态度。下片抒发对亲人的怀念之情。因为“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，也就能做到“不应有恨”了。诗人用美好的月亮为结，与上片结尾“起舞弄清影，何似在人间”一样，是积极乐观的，表现出自己对人生的乐观旷达态度。因此，在《水调歌头》中，词人既表达了自己对朝廷既留恋又恐惧的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉，也表达了对亲人的思念，对天下人的祝愿，对人生的乐观旷达态度； 【乙】《月夜忆舍弟》首联交代背景，渲染气氛。“断人行”交代背景，表明战事频繁；“秋边一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象，为“月夜”渲染一种压抑气氛。颔联交代时令，点明主旨。“露从今夜白”交代时令，即“白露节”，表明天气渐凉，地面水气凝结，使人顿生凄凉之感。“月是故乡明”融入诗人主观想象，点明主旨，突出诗人深切的思乡之情。这两句采用移情手法，本来一样洁白的霜露，可在今晚更加苍白；本来一样明亮的月亮，可偏在故乡最为明亮，这完全是诗人在自然景物描写中融注的主观想象，是诗人思念家乡和亲人情感的自然流露。颈联承上启下，自然过渡。诗人由望月怀乡自然引出对亲人的思念，绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。尾联深化主题，进一步抒发自己内心的忧虑和惆怅之情，同时含蓄地表现出战争给人民带来的痛苦和灾难。因此，《月夜忆舍弟》表达诗人对家乡、亲人的思念，同时也反映战争给人们带来的苦难，表达诗人忧国忧民的情感。综上回答即可。 （五）名著阅读（6分） 阅读《水浒传》，完成题目。（6分） 甲： 20. 《水浒传》是一本奇书，鲜明的表现了________的主题，是中国历史上第一部歌颂___________________ 的长篇小说。 【答案】 ①. 官逼民反 ②. 农民起义 【解析】 【详解】本题考查名著相关常识。 《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。它以深刻的思想，广泛的内容，杰出的艺术谱写出了一曲封建社会农民起义的英雄史诗，革命悲剧，反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化着阶级矛盾，反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。 全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 乙： 21. 名著阅读。阅读下面《水浒传》中的片段，回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却被（A）叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的后心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 （1）文段中的A是_________（人名），他大闹飞云浦的原因是__________________________。 （2）《水浒传》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。 【答案】（1） ①. 武松； ②. 他帮施恩打跑了蒋门神，夺回了快活林。蒋门神心有不甘，要设计杀害他； （2）示例：一方面，我们应该看到，水浒英雄多为行侠仗义打抱不平而“打杀”，是正义的行为；但是另一方面，我们也要认识到，他们以“打杀”来解决问题，太冲动鲁莽，不是解决问题的最佳途径。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著内容的识记。 本文段选自《水浒传》第三十回《施恩三入死囚牢　武松大闹飞云浦》。根据原文：见了 公人监押武松到来，便帮着一路走。武松又见这两个公人，与那两个提朴刀的挤眉弄眼，打些暗号。武松早睃见，自瞧了八分尴尬，只安在肚里，却且只做不见。又走不数里多路，只见前面来到一处济济荡荡鱼浦，四面都是野港阔河。五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上有牌额写着道“飞云浦”三字。武松见了，假意问道：“这里地名，唤做甚么去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’。”可知A是武松； 根据《水浒传》第二十九回《施恩重霸孟州道　武松醉打蒋门神》原文：那个捣子径奔去报了“蒋门神”。“蒋门神”见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。“蒋门神”虽然长 大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。“蒋门神”见了武松，心里先欺他醉， 只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去“蒋门神”脸上虚影一影，忽地转身便走。“蒋门神”大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中“蒋门神”小 腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在“蒋门神”额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大 小拳头，望“蒋门神”脸上便打。原来说过的打“蒋门神”扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名唤做 “玉环步，鸳鸯脚。”——这是武松平生的真才实学，非同小可。打的“蒋门神”在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”“蒋门神”在地 下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”武松指定“蒋门神”，说出那三件事来；联系《水浒传》第三十回《施恩三入死囚牢　武松大闹飞云浦》原文：武松追着，又砍倒一个，赶入一步，劈头揪住一 个喝道：“你这厮实说，我便饶你性命！”那人道：“小人两个，是“蒋门神”徒弟。今被师父和张团练定计，使小人两个来相帮防送公人，一处来害好汉。”武松 道：“你师父“蒋门神”今在何处？”那人道：“小人临来时，和张团练都在张都监家里后堂鸳鸯楼上吃酒，专等小人回报。”武松道：“原来恁地，却饶你不 得。”手起刀落，也把这人杀了；解下他腰刀来，拣好的带了一把；将两个尸首，都撺在浦里；可知武松大闹飞云浦的原因是：武松遭张都监的陷害，被刺配恩州，途中在飞云浦公人因受蒋门神指使谋害武松，却被武松斩杀。 【小问2详解】 本题考查拓展延伸。 评价事件时要注意观点鲜明、内容具体、条理清晰，要看到事情的两面性。 分析“打杀”情节，既要理解文段内容，又要结合小说主旨和写作背景。《水浒》的主旨是“官逼民反”，梁山好汉多是被欺压以后才奋起反抗的，所谓的“打杀”，绝不是滥杀无辜，而有一种惩恶扬善的大义，“打杀”是无奈之举，是正义的行为，反映了主人公正气凛然与惩恶扬善、忠义的真性情；同时是对当时社会黑暗、民不聊生的讽刺和抨击，作者对不公平的愤怒；面对这些打杀情节我们要合理看待，切不可逞英雄主义去模仿这种行为，他们以“打杀”来解决问题，冲动鲁莽的解决问题，往往也会“自食其果”，冤冤相报无终了之日。 三、写作（50分） 22. 请根据提示，以九（2）班王军的名义写一则寻物启事。 时间：6月15日上午10时左右 地点：学校足球场 遗失物品：一串钥匙 联系电话：138XXXXXXXX 【答案】注意格式（题目，内容要素，落款与时间） 【解析】 【详解】寻物启事一般包括以下几项内容。(一)标题。寻物启事的标题。由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。(二)正文。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成：其一，写明丢失物的名称（一串钥匙）、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间（6月15日上午10时左右）和具体地点（学校足球场）。其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式（联系电话：138XXXXXXXX）等。第三，寻物启事是求人协助寻找的，故文中写些表谢意的话。(三)落款。落款要署上发文的姓名（九（2）班王军），并署上发文的日期（6月15日）。 23. 人生处处有挑战：学习中，解决难题，发挥潜力，是一种挑战；操场上，挥洒汗水，超越自我，是一种挑战；漆黑夜晚，独自回家，战胜怯懦，是一种挑战……迎接挑战是人类不断进取的动力之一。迎接挑战，中华民族创造了遨游太空的美丽神话；迎接挑战，全国上下团结一心实现了战胜疫情的伟大壮举……挑战自己，我们才能不断成长；迎接挑战，人类才能不断进步。 请以“我战胜了那次挑战”为题目，写一篇不少于600字的记叙文，讲讲你遇到的挑战是什么？又是如何战胜它的？战胜过后有哪些思考和认识？ 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 我战胜了那次挑战 狗吠入耳，旧日心惊已过，如今不挂于心，皆因我战胜了那次挑战。 十几岁的我，有着不属于这个年纪的怯懦——怕狗，而我战胜了怯懦。风吹起了时光的裙角，吹起了琐碎的流年。日落西山，我去小买部购买“物资”。归来时，只剩星光。我蹦跳着向通往家的路走去，突然眼前的一幕使我止住了脚步。一条大狗卧在一户人家的门前，挡住了我的道路。那可是狗，那可是大狗，那可是一条凶巴巴的大狗！ 风吹落路两旁树上的叶子，发出“簌簌”的声音，像鬼魂的哀嚎，我只敢蹲在原地。风刮得越来越猛了。突然，远处闯进了一丝亮光，像是电车上的灯，打破了这沉寂。手机也“嘟嘟”地闯了起来。“是妈妈，是妈妈”，我在心里大喊，想要抓住这最后一根稻草。期待着期待着，一声鸣笛掠过耳边，只剩下背影，原来是路人。我依旧蹲着，直至手机关机，眼前的最后一点光亮消失，我才决定不逃避。抖一下发酸的脚，整理一下皱巴巴的衣服，双手感受着自己的心跳，然后深呼气，鼓足勇气向前迈一步。 “好和睦的场面啊！”那只大狗旁边出现了两只缩小版的自己，一想到自己的四肢上会出现几排整整齐齐的牙齿和去医院打针时的哀嚎。我便泄了气，瘫坐在地上，开始数星星。星星用乌云做盾牌，挡住我的视线，疏落的秋雨打湿了我的头发，天边一闪一闪的是老天爷那漏电的手电筒。我搓了搓手，又裹紧了衣服，但鼻尖、耳朵仍然在由白变红。我不想被冻死。 我一咬牙，一跺脚，“大丈夫岂能怕小狗耳”？我大步向前走去，手里握紧那颗捡来的石子，我低着头，嘴里不停地嘟囔着，尽量让自己看起来轻松点。最后一步，我彻底远离了狗的视线，将石头抛上去，向天空分享我的快乐。 怕狗只是我人生路上的“小插曲”，战胜这一挑战是我挑战自己的第一步。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。要求以“我战胜了那次挑战”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。材料首句便明确指出“人生处处有挑战”，然后列举了种种挑战，如：在学习中，解决难题，发挥潜力；在操场上，挥洒汗水，超越自我；在漆黑夜晚，独自回家，战胜怯懦等等，有了这些挑战的例子，进一步引出“迎接挑战是人类不断进取的动力之一”，然后点明“挑战自己，我们才能不断成长；迎接挑战，人类才能不断进步”的立意。 2.选材构思。文体要求写记叙文，注意“那次挑战”即要求具体叙述你遇到的挑战是什么，你是如何战胜它的。我们可以围绕“一个具体的挑战，你是如何战胜这个挑战”来选材，记叙自己勇于挑战的事例，坚定信念，不畏困难，勇于战胜自己的事例。比如战胜拖延症。在我们的生活中有很多干扰源，例如手机、电脑、网络等，当我们想要专心做一件事情的时候，尤其是在做一件很想拖延到明天的事情时，一个他人的短信也许就可以让我们转移注意力，注意力分散之后就很难再回到最初的状态。我们可以做的就是简化周围所有的干扰源，在写作业的时候，就应该断开网络连接，把手机调到静音，找一个独处的环境开始写，直到写完，最终战胜拖延症，等等。文章中可通过表达战胜挑战的感受来深化中心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $